三岁宝宝睡前故事

经典三岁宝宝睡前故事【五篇】

1.经典三岁宝宝睡前故事

长耳兔总是起得很早，而小马猴总是起得很晚，长耳兔在教室里读了

许久的书小马猴才来到学校。

长耳兔起得早，太阳公公看了，笑着问：“长耳兔，你怎么起那么早?”

“我要去学校。”长耳兔快乐地答复。

“哦，今日是开学的第一天!”太阳公公叨念着，把一大片阳光洒到

长耳兔身上，长耳兔浑身温和和的。

长耳兔蹦蹦跳跳来到小马猴的窗前，轻声喊：“小马猴，快起床，我

们一起去学校。”

小马猴正蒙着头睡觉，一声两声可喊不应。

长耳兔加大嗓门喊：“小马猴，起床啦!”

这下，小马猴是被喊醒了，可他根本不想起床，他有意打起了呼噜。

呼噜声比打雷都响，长耳兔焦急了，她怕小马猴第一天上学就迟到，

忙敲着窗户喊：“再不起床就要迟到啦。”

小马猴睁开眼看看床头的闹钟，离上课的时间还早，就说：“长耳兔，

我的袜子跑了，我得先把袜子找到，你先去学校吧。”

长耳兔听出小马猴有意想迟点去学校，她就飞速地向学校跑去。

晨读铃响过了一大会儿，小马猴才磨磨蹭蹭地走到教室，他看到长耳

兔坐在座位上，正绘声绘色地读课文呢!

“长耳兔真傻，以后可不能学她。”小马猴在心里暗暗地想。果真，

以后长耳兔向太阳公公问好的时候，小马猴还在安心地睡觉;长耳兔在学

校晨读的时候，小马猴正在去学校的路上漫步。

一学期刺眼就过去一半了，孔雀教师组织大家进展了期中考试。等到

公布成绩的那天，大家的耳朵都竖着，盼望听到好消息。

“长耳兔，一百分。”这是全班分。

“小马猴，五非常。”这是全班最低分。

小马猴的脸羞得通红通红的，下了课，他向长耳兔取“经”：“你怎么

考得那么好啊?”

长耳兔微微一笑，神奇地说：“我只记住了一句话——早起的鸟儿有

虫吃。”

故事点评：勤奋也是让人变得优秀的秘笈，所以小朋友们肯定要做个

勤奋的人。让自己变得勤奋起来，首先我们要有一个好的生活习惯。

2.经典三岁宝宝睡前故事

小白兔正在森林里割草，小鸟和小鱼都说要变天了，可是小白兔却还

是有点怀疑，由于它没有感受到天气的变化。

在一个森林里，住着一个小白兔和她的妈妈，小白兔早早的起来，观

察外面暖暖的，她打算要到外面去割草，她想，我肯定要割许多许多的草，

给妈妈和自已吃，小白兔拿镰刀和篮子去割草，走着走着，小白兔就到了

草地。

小白兔用它的镰刀割草，割着割着，小兔子就观察小鸟飞的那么低，

小白兔对小鸟说：“小鸟你怎么飞得那么低呀?”

小鸟说：“天空灰蒙蒙的，似乎要下雨了，小白兔你先回家吧，待会，

当心被雨淋湿了。”

小白兔听了有点不信任，小白兔想，小鸟肯定是在骗我，我可不能信

任小鸟，小白兔在心里想着想着，小鸟飞走了。

小白兔割完草，走到了河边，观察小鱼游上来，小白兔对小鱼说：“小

鱼，你今日怎有空出来呀?”

小鱼说：“很快就要下雨了，水里都很闷了，所以，我才游上来的。”

小鱼又说：“小白兔你赶快回家吧!”

小白兔听了，才信任，小白兔就抓紧往家跑，小白兔快要到了家，就

边跑边说：“妈妈，妈妈，要下雨了。”

妈妈听见了小白兔的声音，抓紧翻开门，妈妈把小白兔，放在椅子上。

突然，轰隆隆，大雨随着雷声落了下来。

妈妈看着窗外，问小白兔;“小白兔你是怎么知道要下雨的。”

小白兔说：“是这样的，我割草的时候，观察了小鸟，小鸟告知我，

快要下雨了，那个时候我还没有信任，当我看到小鱼，我就才信任要下雨

了，事情的经过就是这样的。”

妈妈听了小白兔的话说：“我的好孩子，你要信任你的朋友，不要以

为，你的朋友会骗你，由于，每个小动物都有感受大自然的力量。”

故事点评：其实不少小动物都有感知天气变化的力量，就像故事里的

小鸟和小鱼一样。小朋友们，我们可以多阅读书籍，这样我们还能了解更

多的关于小动物的学问。

3.经典三岁宝宝睡前故事

夏天可真热呀，咕噜熊这样说着，这时候天却突然变了，天上开头下

起了冰雹，可是咕噜熊却说这是盐呢!

“天气可真热呀!我得喝两大瓶冰镇饮料!”咕噜熊什么都不怕，就怕

热。

在一边看报纸的可乐猴倒很安静，望着满头大汗的咕噜熊说：“心静

自然凉，你安心地坐下来，看看书或者听听音乐，一会儿就凉快了!”

“夏天就是厌烦，我喜爱冬天，可以钻进树洞尽情地睡大觉!”咕噜

熊开头做白日梦。

“要不，咱们去外面的那棵大树下乘凉吧!”可乐猴说。

来到树荫下，咕噜熊还是一个劲地扇扇子、喝饮料。

突然，刚刚还晴朗的天空来了个大变脸，立刻乌云满天、狂风四起，

咕噜熊乐得哈哈大笑，喊道：“凉快!”

还没等咕噜熊凉快一会儿，空中突然掉下了许多绿豆大小的冰粒，打

在大树的叶片上“啪啪”作响。

“怎么下起盐来了?”咕噜熊一脸怀疑。

“什么盐，还糖呢!这是冰雹!抓紧进屋!”可乐猴拉着咕噜熊飞奔回

屋。

“哎呀，这外面多凉快!”咕噜熊大喊，就在这时，一个板栗大小的

冰块砸到咕噜熊的脑袋上，“哎哟!”

回到屋里后，外面的冰雹下大了，“噼里啪啦”地砸在地上，有的像

黄豆那么大，有的像鸡蛋那么大。

“看到没?这些冰雹砸在你身上，可够你受的!”可乐猴拍着咕噜熊的

肥脑袋说。

“又不是冬天，这夏天怎么也会下冰雹?”咕噜熊说：“等冰雹停了，

我得抓紧出门去拾几个回来，冰雹那么凉，放到屋里，咱们的屋子不就成

冰箱了?”

望着咕噜熊的傻样，可乐猴只送他两个字：“傻瓜!”

故事点评：其实夏天下冰雹也是很常见的，小朋友们多看书也能懂得

更多。小朋友们，我们在阅读故事时也要懂得去了解这些学问，查阅学问

的真实性更能让我们对学问印象深刻。

4.经典三岁宝宝睡前故事

故事里有两粒种子一起在随风飞行，它们选择了不同的地方住下，让

我们看看种子的选择吧!

两粒小草的种子一起随风旅行。当它们飞过一户农家的墙头时，一粒

种子忍不住提出一个建议：“我们就在这儿住下吧，在这儿，站得高看得

远。”

另一粒种子说：“不行啊，咱们的祖先告诫过我们，只有在大地上踏

踏实实地生活才会有幸福。”

第一粒种子不听，在墙头上住下了。他的同伴飞下墙去，在离墙不远

的一块低凹潮湿的地方安下了家，他决心留在这里好好生活。

墙头上的种子在雨水的滋润下长成了一棵墙头草。他沐浴着春风，承

受着充分的阳光，长得很快，不久，他就长得又细又高。地上的那粒种子，

也和身边的很多伙伴一起，生根发芽，健壮成长。

墙头上的草远远看到自己曾经的伙伴身子矮矮的，托风儿捎过去一些

嘲讽的话语：“我让你站在高高的墙头上吧，可你不愿，你太傻了!现在，

我高高在上，人们看我都要仰起头来。这是多么大的荣耀啊!”

地上的小草也让风儿捎话过去答复他：“我觉得自己现在的生活过得

很踏实，我却替你担忧，你这样高高在上，脱离了大地对你的支持，你会

经不起挫折与磨难……”

“呸呸，”墙头草生气了，不等风儿把地上小草的话传完，就宣布与

地上的草绝交，他恨恨地说：“哼，妒忌我是没有用的。我永久是这么非

凡卓越!”

到了夏天，天热了起来，好久也不下一滴雨，地上的草还在顽强地连

续成长，而那棵傲慢的墙头草却干死了。

地上的小草为墙头草惋惜：不愿脚踏实地地生活，只为追求虚荣而活

着，最终却害了自己啊!

故事点评：故事里的种子有自己的选择，它们对待人生也有自己的感

悟。其实，踏实与努力才是过好人生的方法，我们不要被轻易诱惑，要有

一颗坚决的心。

5.经典三岁宝宝睡前故事

两只小猪始终住在上河湾一只住在下河湾，住在上河湾的小猪很不爱

卫生，它总是把垃圾、污水往河里倒。

一黑一白两小猪，住在一条大河边。

一个住在上河湾，一个住在下河湾。

住在上游的小黑猪，常把河水污染：肮脏的垃圾扔进河，污水和粪便

也洒进河中间。

住在下游的小白猪，对小黑猪特别不满，气冲冲地找上门去，给小黑

猪提意见：“你这样只顾自己便利，把河里的水任意污染，一点不为下游

的邻居考虑，实在是缺乏道德观念。”

小黑猪不愿承受意见，还蛮横地瞪起双眼：“我就是要这么做，用不

着你来多管!”

小白猪无可奈何，生气地打算把家搬：搬到比小黑猪住的地方，更上

游的一个河湾。

小白猪到了新的住处，对小黑猪以怨报怨：同样往河水里扔垃圾，同

样往河水里撒粪便……

这回轮到小黑猪对小白猪不满，火冒三丈地找小白猪提意见。

小白猪对小黑猪以牙还牙：“这事用不着你来多管!”

小黑猪同样是无可奈何，同样是打算要把家搬：搬到比小白猪新住处

更上游的一个河湾。

小黑猪到了新的住处，同样又对小白猪以怨报怨……小白猪又被弄得

无可奈何，

再次打算把家搬到更上游的河湾……

就这样，小白猪和小黑猪，一次又一次地把家搬;

就这样，小白猪和小黑猪，把河水你污染了我污染……

最终还是山羊大哥出面，语重心长地把他俩奉劝：“你们这样一次又

一次搬家，究竟要搬到哪一天算完?”

“每次搬家不但要消耗精力，建新居还得花不少的钱!同时还请你们

不要遗忘，并不只是你俩住在这河边。”

“在这河下游的一个个河湾，还住着河狸、水獭、狗獾……你们这样

任意地把河水污染，已引起大家的生气，骂声一片!”

“爱护环境是大家共同的义务，既利人又利己意义深远!盼望你们从

今休战，共同为爱护环境做出奉献……”

小黑猪和小白猪经过思索，最终承受了山羊大哥的意见。

首先是小黑猪找小白猪自我检讨，小白猪也同样向小黑猪赔礼……

从今，他俩成了很好的邻居，都成了爱护环境队伍中先进的一员;

从今，大河的水再也不被污染，清粼粼的河水干净甘甜……

故事点评：只有人人都爱卫生、懂环保才能让我们的世界变得漂亮起

来，我们要有责任也要有担当，只有人人养成好习惯才能让我们的大自然

更漂亮。小朋友们，我们要做一个人美心善的人，我们要做一个文明的人。