篮球训练

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篮球训练计划

二十周训练重点安排：

1、第一周：学习移动技术

2、第二周：A学习运球技术、B双手胸前传接球

3、第三周：A复习移动技术B复习原地双手胸前传接球技术C复

习原地运球技术D学习行进间运球技术（行进间高、低运球）

4、第四周：A复习行进间运球技术B学习移动技术（滑步、撤步）

5、第五周：A复习原地双手胸前传接球技术B学习单手肩上传球、双

手胸前反弹传球技术

6、第六周：A复习移动技术B学习变向运球技术、运球急停急起技

术C学习行进间双手胸前传接球技术

7、第七周：A复习行进间变向运球和运球急停急起技术B复习行

进间双手胸前传接球技术C学习原地交叉步持球突破技术

8、第八周：A复习防守移动技术B学习防运球

9、第九周：A学习原地单手肩上投篮B复习原地双手胸前传接球技术

10、第十周：A复习原地单手肩上投篮技术B复习行进间运球技术

11、第十一周：A复习移动技术B复习原地单手肩上投篮技术C复

习行进间变向运球和运球急停急起技术

12、第十二周：A学习原地跳起单手肩上投篮技术B复习行进间双手

胸前传接球技术

13、第十三周：A复习防守移动技术B罚球比赛C学习防投篮

14、第十四周：A学习防守有球队员B学习抢防守蓝板球技术C学

习防守无球队员（放纵、横切）

15、第十五周：A学习抢进攻蓝板球B学习防守无球队员

16、第十六周：A复习进攻技术B总复习

17、第十七周：A复习攻守技术B复习防守有球队员C复习进

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攻技术

18、第十八周：A复习攻守技术B复习传切配合、突分配合C学习

掩护配合

19、第十九周：A复习攻守技术B复习掩护配合C介绍策应配合

20、第二十周：A学习行进间传接球上篮B学习快攻战术

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篮球备课教案

第一课

一、师生互相问好

二、宣布本次课的内容和任务

三、准备活动

（一）热身跑

（二）活动各关节

（三）原地熟悉球性、控制球练习

教学任务：初步掌握熟悉球性、控制球性的练习方法。

1、胸前指拨球

2、单、双手抛接球

3、腰、膝绕环

4、胯下抛接球

5、胯下绕8字

6、前踢腿腿下交接球

四、学习移动技术

（一）教学任务：基本掌握移动技术的动作方法

（二）概念：移动是篮球运动中队员为了改变位置、方向、速度和争取高

度、空间所采用的各种脚步动作的总称。

（三）动作方法与要点

1、基本站立姿势：

动作方法：两脚前后或左右开立，距离约与肩同宽。身体重心落在两脚之

间，略收腹含胸，屈肘，两手放于体侧前方。防守时站立姿势稍有不同，

两脚开立略比肩宽。屈肘降低重心，含胸，两臂张开。

动作要点：屈膝、降低重心，抬头，目光注视全场。

2、起动

动作方法：按基本姿势站立，向前起动时上体迅速前倾向前移动重心，一

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只脚用力蹬地，另一只脚迅速向前跨出。向侧起动时，向起动方向一侧移

动重心，上体迅速转向起动方向，异侧脚用力蹬地，同时脚尖转向起动方

向，并向起动方向跨出。

动作要点：移重心，猛蹬地，快跨步，快频率。

3、变速跑

动作方法：跑动中加速时，上体微前倾，用前脚掌短促有力蹬地，步频加

快，同时用力摆臂。减速时，步幅适当增大，上体直起，用前脚掌用力抵

地减缓向前的冲力，从而降低跑速。

动作要点：加速时，上体前倾，步频加快，蹬跨有利。减速时，上体稍直

起，步幅加大控制速度。

五、变向跑

动作方法：从右向左变向时，最后一步用

右脚前脚掌内侧用力蹬地，同时脚尖稍内扣，迅速屈膝，腰部随之左转，

上体向左前倾，移重心，左脚向前方跨出，然后加速前进。

动作要点：变向时，前脚掌内侧用力蹬地，另一脚步迅速朝变向方向迈出

第一步。

5、侧身跑

动作方法：在跑动时，头部和上体转向侧面或有球的一侧，脚尖朝着跑动

方向。跑动时，既要保持奔跑速度，又要保持身体平衡，双手自然放在腰

侧，密切注意观察场上情况。

动作要点：上体自然侧转，脚尖朝跑动方向，眼睛平视，随时准备接球。

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第二课

一、师生互相问好

二、宣布本次课的内容和任务

三、准备活动

（一）热身跑

（二）活动各关节

（三）原地熟悉球性、控制球练习

教学任务：初步掌握熟悉球性、控制球性的练习方法。

1、前指拨球

2、双手抛接球

3、腰膝绕环

4、胯下抛接球

5、胯下绕8字

四、学习运球技术

（一）教学任务：基本掌握原地高、低运球的动作方法。

（二）动作方法

1、原地高运球

动作方法：两脚前后开立，两膝微屈，上体稍前倾，目视前方。运球手臂

自然弯曲，以肘关节为轴，用手按拍球的正上方，球的落点在身体侧前方，

球的反弹高度在腰、胸之间。

动作要点：手按拍球的部位正确，手脚配合协调。

2、原地低运球

动作方法：两腿深屈，降低重心，上体前倾，用上体和腿保护球。同时，

手短促地按拍球，球的反弹高度在膝关节以下，以便控制球和摆脱防守继

续运球。低运球拍球的部位在球的正上方。

动作要点：重心降低，上体前倾，按拍球短促有力。

五、1双手胸前传球

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动作方法：双手持球于胸腹之间，两肘自然弯曲于体侧，身体成基本站立

姿势，眼平视传球目标。传球时后脚蹬地发力，身体重心前移，两臂前伸，

两手腕随之旋内，拇指用力下压，食、中指用力拨球并将球传出，球出手

后

两手向下略向外翻。

动作要点：持球动作正确。用力协调连贯，食、中指拨球。

2、双手胸前接球

动作方法：两眼注视来球，两臂迎球伸出，双手五指自然张开，两拇指相

对成八字形，其余手指向前伸出，两手成半圆形。当手指触球时，双手将

球握住，两臂顺势屈肘后引缓冲来球的力量，两手持球于胸腹之间，成基

本站立姿势。

动作要点：伸臂迎球，收臂后引缓冲,握球于胸腹之间，动作连贯一致。

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第三课

一、师生互相问好

二、宣布本次课的内容和任务

三、准备活动

（一）热身跑

（二）原地徒手操（4*8）

第一节头部运动

第二节伸展运动

第三节扩胸运动

第四节体侧运动

第五节踢腿运动

第六节腹背运动

第七节压腿

第八节原地活动各关节

四、复习移动技术

（一）教学任务：进一步掌握急停、转身技术的动作方法和动作要点。

（二）教学重点：控制身体重心的平衡和变化。

五、复习原地双手胸前传接球技术

（一）教学任务：进一步掌握双手胸前传接球技术的动作方法。

（二）教学重点：传接的手法

六、学习行进间运球技术（行进间高、低运球）

（一）教学任务：基本掌握行进间运球技术。

（二）教学重点：拍按球的部位和身体的协调配合。

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第四课

一、师生互相问好

二、宣布本次课的内容和任务

三、准备活动

（一）慢跑

（二）活动各关节

（三）行进间熟悉球性、控制球练习

1、胸前指拨球

2、单、双手抛接球

3、腰、膝绕环交接球

4、胯下8字交接球

四、复习行进间运球技术

（一）教学任务：提高行进间运球技术。

（二）教学重点：球的控制，全身配合协调。

1、行进间高运球

2、行进间低运球

3、行进间高、低运球

二、学习移动技术（滑步、撤步）

（一）教学任务：基本上掌握滑步、撤步的动作方法

（二）概念、动作方法与动作要点

滑步分为侧滑步、前滑步、后滑步三种。

1、侧滑步动作方法：两脚平行站立，两膝较深弯曲，上体略前倾，两臂

侧伸。向左侧滑步时，左脚向左迈出同时，右脚蹬地滑动，向左脚靠近，

两脚保持一定距离，左脚继续跨出。

动作要点：侧滑步时，要保持屈膝低重心的姿势，身体不要上下起伏，两

腿不要交叉，重心保持在两腿之间，两眼注视对手。

2、前滑步动作方法：两脚前后站立，向前滑步时，前脚向前迈出一步，

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着地的同时，后脚紧随着向前滑动，保持前后开立姿势，注意屈膝降低重

心。

动作要点：前滑步时，保持屈膝降低重心，身体不要上下起伏，前脚同侧

臂上举另一臂侧下张开。

3、后撤步动作方法：做后撤步时，用前脚的脚前掌内侧蹬地，同时腰部

用力向后转动，后脚碾蹬地面，前脚快速后撤，紧接滑步调整防守位置。

动作要点：前脚蹬地后撤要快，后脚碾地扭腰转髋要猛，后撤角度不宜过

大，身体不要起伏。

4、后撤步动作方法：做后撤步时，用前脚的脚前掌内侧蹬地，同时腰部

用力向后转动，后脚碾蹬地面，前脚快速后撤，紧接滑步调整防守位置。

动作要点：前脚蹬地后撤要快，后脚碾地扭腰转髋要猛，后撤角度不宜过

大，身体不要起伏。

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第五课

一、师生互相问好

二、宣布本次课的内容和任务

三、准备活动

（一）慢跑

（二）活动各关节

（三）各种运球练习

1、原地高、低运球

2、原地前后推拉运球

3、原地体前换手运球

4、行进间高运球

6、行进间低运球

7、行进间绕圆运球

四、复习原地双手胸前传接球技术

（一）教学任务：进一步掌握双手胸前传接球技术的动作方法。

（二）教学重点：传接的手法

五、学习单手肩上传球、双手胸前反弹传球技术

（一）教学任务：基本上掌握单手肩上传球、双手胸前反弹传球动作方法

（二）动作方法与要点

1、单手肩上传球动作方法：双手持球于胸前，两脚平行开立，右手传球

时，左脚向传球方向跨出半步，右手靠左手指拨送球的力量将球引至右肩

侧上方，右肩关节引展，大小臂自然弯曲，手腕稍后屈，持球的后下方，

左肩对着传球方向，重心落至右脚上。传球时，右脚蹬地发力同时转体带

动上臂，以肘领先前臂，手腕前屈，食、中、无名指用力拨球将球传出。

动作要点：自上而下发力，蹬地、扭转肩、挥臂扣腕动作连贯。

2、双手胸前反弹传球动作方法：基本上同双手胸前传球。不同点是球飞

行的路线是折线，球的击地点一般是在距离接球人三分之一地方。

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第六课

一、师生互相问好

二、宣布本次课的内容和任务

三、准备活动

（一）慢跑

（二）活动各关节

（三）行进间熟悉球性、控制球练习

1、胸前指拨球

2、单、双手抛接球

3、腰、膝绕环交接球

4、胯下8字交接球

四、复习移动技术

（一）教学任务：提高移动技术。

（二）教学重点：重心控制，全身配合协调。

五、变向运球动作方法：运球队员从对手右侧突破时，先向对手左侧运球，

当对手向左侧移动时，突然向右侧变向，用右手按拍球的右侧上方，同时，

右脚向左前方跨出，用肩、腿、上体挡住对手，接着迅速换左手按拍球的

后上方，从对方的右侧运球超越对手。换手时，球要低，动作要快。

动作要点：变向时重心降低，转体探肩，蹬跨突然，快速用力，换手变向

后加速要快。

2、运球急停急起动作方法：利用跨步急停动作，用手按拍球的前上方，

变为暂时的原地运球，用臂、身体和腿部保护球；急起时，身体重心迅速

前移，后脚用力蹬地跨出，同时用手按拍球的后上方，推球前进。

动作要点：重心转移快，脚蹬、抵地要有力，按拍球部位要正确，手、脚

身体协调一致

六、学习行进间双手胸前传接球技术

（一）教学任务：初步学会行进间双手胸前传接球技术

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1、行进间双手胸前传球动作方法：手上动作基本同原地双手胸前传接球。

脚步动作是在跑动中，跨步接球，上步传球，球的落点在接球同伴前一步

远。

动作要点：侧身移动，跨步接球，上步传球，动作协调。

2、行进间双手胸前接球动作方法：基本同原地双手胸前接接球的动作方

法。

动作要点：迎——迎球伸臂；

引——手触球后引，缓冲球的力量；

收——收球于胸前。

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第七课

一、师生互相问好

二、宣布本次课的内容和任务

三、准备活动

（一）慢跑

（二）活动各关节

（三）行进间熟悉球性、控制球练习

1、胸前指拨球

2、单、双手抛接球

3、腰、膝绕环交接球

4、胯下8字交接球

一、复习行进间变向运球和运球急停急起技术

（一）教学任务：进一步掌握行进间变向运球和运球急停急起动作方法

（二）教学重点：球和重心的控制，变向时蹬地转体，急停时停的稳，起

动快。

二、复习行进间双手胸前传接球技术

（一）教学任务：进一步掌握行进间双手胸前传接球技术

（二）教学重点：传球准确，不走步。

三、学习原地交叉步持球突破技术

（一）教学任务：初步掌握原地交叉步持球突破动作方法。

（二）原地交叉步持球突破动作方法：以右脚做中枢脚为例。突破时，左

脚向左前方跨出半步，做向左突破的假动作，当对手重心向右移动时，左

脚前脚掌内侧迅速蹬地，向对手左侧跨出一大步，同时上体右转探肩，贴

近对手；球移至右手，向左脚右斜前方推放球，右脚迅速蹬地跨步，加速

超越对手。

（二）动作要点：假动作要逼真，后蹬有力，起动迅速突然，动作连贯

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第八课

一、师生互相问好

二、宣布本次课的内容和任务

三、准备活动

（一）慢跑

（二）活动各关节

（三）行进间熟悉球性、控制球练习

1、胸前指拨球

2、单、双手抛接球

3、腰、膝绕环交接球

4、胯下8字交接球

四、复习防守移动技术

（一）教学任务：通过复习防守移动技术，进一步掌握技术动作，提高运

用技术的能力。

（二）教学重点

动作的规范性、合理性、动作之间的衔接。

五、学习防运球

（一）教学任务

使学生建立正确概念，了解技术动作方法、要领。并初步掌握技术动作。

（二）动作方法

当对手运球时，防守人的注意力集中在对手的手和球上，抢先向运球方向

移动。以身体的躯干对着球、伸臂扩大防守面积，并伺机干扰抢、打球。

（三）原则

1、堵中路，迫使其向边、角运球

2、堵强手，迫使其弱手运球

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第九课

一、师生互相问好

二、宣布本次课的内容和任务

三、准备活动

（一）热身跑

（二）原地徒手操（4*8）

第一节头部运动

第二节伸展运动

第三节扩胸运动

第四节体侧运动

第五节踢腿运动

第六节腹背运动

第七节压腿

第八节原地活动各关节

四、行进间熟悉球性、控制球练习

1、胸前指拨球

2、单、双手抛接球

3、腰、膝绕环交接球

4、胯下8字交接球

三、学习原地单手肩上投篮

（一）教学任务：初步掌握原地单手肩上投篮的动作方法。

（二）动作方法与要点

动作方法：以右手投篮为例，右手五指自然分开，手心空出，有指根以上

的部位持球，大拇指与小拇指控制球体，左手扶在球的左侧，右臂屈肘，

肘关节自然下垂，置球于右肩前上方，目视篮球。两脚左右或前后开立，

两膝微屈，重心落在两脚掌上。投篮时，下肢蹬地发力，右臂向前上方抬

肘伸臂，手腕前屈，食、中指用力拨球，通过指端将球柔和地投出。球出

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手的瞬间，身体随投篮动作向上伸展，脚跟微提起。

动作要点：上下肢协调用力，抬肘伸臂充分，手腕前屈和手指柔和的拨球

将球投出，中、食指控制方向。

四、复习原地双手胸前传接球技术

（一）教学任务：进一步掌握双手胸前传接球技术的动作方法。

（二）教学重点：传接的手法

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第十课

一、师生互相问好

二、宣布本次课的内容和任务

三、准备活动

（一）慢跑

（二）活动各关节

（三）各种运球练习

1、原地高、低运球

2、原地前后推拉运球

3、原地体前换手运球

4、行进间高运球

5、行进间低运球

四、复习原地单手肩上投篮技术

（一）教学任务：进一步掌握原地单手肩上投篮技术的动作方法。

（二）教学重点：投篮手法和全身协调用力。

五、复习行进间运球技术

（一）教学任务：提高行进间运球技术。

（二）教学重点：球的控制，全身配合协调。

1、行进间高运球

2、行进间低运球

3、行进间高、低运球

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第十一课

一、师生互相问好

二、宣布本次课的内容和任务

三、准备活动

（一）慢跑

（二）活动各关节

四、行进间熟悉球性、控制球练习

1、胸前指拨球

2、单、双手抛接球

3、腰、膝绕环交接球

4、胯下8字交接球

五、复习移动技术

（一）教学任务：提高移动技术。

（二）教学重点：重心控制，全身配合协调。

六、复习行进间单手肩上投篮技术

（一）教学任务：进一步掌握动作方法

（二）教学重点；控制球能力，投篮手法，手脚配合。

七、复习行进间变向运球和运球急停急起技术

（一）教学任务：进一步掌握行进间变向运球和运球急停急起动作方法

（二）教学重点：球和重心的控制，变向时蹬地转体，急停时停的稳，起

动快。

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第十二课

一、师生互相问好

二、宣布本次课的内容和任务

三、准备活动

（一）慢跑

（二）活动各关节

四、行进间熟悉球性、控制球练习

1、胸前指拨球

2、单、双手抛接球

3、腰、膝绕环交接球

4、胯下8字交接球

五、学习原地跳起单手肩上投篮技术

（一）教学任务：初步掌握原地跳起单手肩上投篮动作方法。

（二）动作方法：以右手投篮为例。两手持球于胸前，两脚左右或前后开

立。两膝微屈，重心落在两脚之间。起跳时，迅速屈膝，脚掌用力蹬地向

上起跳，同时双手举球到右肩上方，右手持球，左手扶球的左侧方，当身

体接近最高点时，左手离球，右臂向前上方伸展，手腕前屈，食、中指拨

球，通过指端将球投出。落地时屈膝缓冲。

动作要点：起跳垂直向上，起跳与举球、出手动作应协调一致，在接近最

高点时出手。

六、复习行进间双手胸前传接球技术

（一）教学任务：进一步掌握行进间双手胸前传接球技术

（二）教学重点：传球准确，不走步

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第十三课

一、师生互相问好

二、宣布本次课的内容和任务

三、准备活动

（一）慢跑

（二）活动各关节

四、行进间熟悉球性、控制球练习

1、胸前指拨球

2、单、双手抛接球

3、腰、膝绕环交接球

4、胯下8字交接球

五、复习防守移动技术

（一）教学任务：通过复习防守移动技术，进一步掌握技术动作，提高运

用技术的能力。

（二）教学重点：动作的规范性、合理性、动作之间的衔接。

六、罚球比赛

（一）教学任务：巩固技术动作、提高在疲劳时的罚球命中率。

（二）教学重点：提高罚球时的抗干扰能力

四、学习防投篮

（一）教学任务：

使学生建立正确的概念，了解技术动作方法、要领，并初步掌握技术动作。

（二）动作方法：

防守人要站在对手与球篮之间，采用斜步防守，与对手保持一臂的距离，

伸手干扰对手的举球习惯动作，注意对手的眼神与重心变化，当对手举球

准备投篮时，防守人前伸手臂扬起，手掌对准球，当对手投篮刚出手或起

跳时，防守人应及时起跳，干扰其出球弧度，并争取“盖帽”。

（三）动作要点：

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（1）干扰举球习惯动作及出手时的视线、弧度。

（2）注意对手重心变化，不让对手假动作欺骗。

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第十四课

一、师生问好

二、宣布课的内容及任务

三、准备活动

（一）慢跑

（二）活动各关节

（三）各种运球练习

1、原地高、低运球

2、原地前后推拉运球

3、原地体前换手运球

4、行进间高运球

5、行进间低运球

6、行进间绕圆运球

四、复习防守有球队员

（一）教学任务：巩固所学防守技术动作，提高个人运用技术的能力。

（二）教学重点：提高个人防守能力。

五、学习抢防守篮板球技术

（一）教学任务：巩固技术动作、体会抢防守篮板球与快攻的衔接。

（三）教学重点：抢篮板球后的一传、行进间传接球的准确性

六、学习防守无球队员（防纵、横切）

（一）教学任务：使学生建立正确的概念，了解防守的位置与距离、姿势、

步法等要素，明白强侧、弱侧之分。并了解防横切及防纵切的方法，并初

步掌握防守的方法。

（二）防守无球队员分析

1、位置与距离

位置：“球、我、他”的选位原则，钝角三角的钝角处，人球兼顾

距离：强侧近、错位、断球路；弱侧远，保护球侧；抢断、抢篮板球。

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2、防守姿势

扩大控制面积，及时向不同方向移动，人球兼顾。

3、步法：滑步、撤步、碎步、快跑、转身等。

（三）防纵切：当④向篮下纵切时，❹应抢前移动，合理运用身体堵截纵

切路线，坚决不让对手从自己身前切过，同时伸臂封锁接球，迫使其向远

离球的方向移动。

防横切：④横切要球时，上左脚，合理用身体堵截，同时伸左臂封锁

球路，不让其从自己身前横切，具体有：面向人和背对人两种方法。

（四）动作要点：

合理运用身体堵截，伸手断球路

随时注意人球兼顾。

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第十五课

一、生互相问好

二、宣布本次课的内容和任务

三、准备活动

（一）热身跑

（二）原地徒手操（4*8）

第一节头部运动

第二节伸展运动

第三节扩胸运动

第四节体侧运动

第五节踢腿运动

第六节腹背运动

第七节压腿

第八节原地活动各关节

四、行进间熟悉球性、控制球练习

1、胸前指拨球

2、单、双手抛接球

3、腰、膝绕环交接球

4、胯下8字交接球

五、运球行进间投篮

左、右手往返运球上篮

六、学习抢进攻篮板球

（一）教学任务：

使学生建立正确概念，了解动作方法，要领。并初步掌握技术动作。

（二）动作方法：

当同伴或自己投篮出手后，根据球的落点，利用合理的步法，摆脱抢占有

利位置，起跳时，一般内线队员用双脚跳；外线队员用单脚跳，在空中得

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球后可直接补篮（扣篮）或传球给同伴，如无机会，落地后保护好球进行

二次进攻或重新组织进攻。

（三）动作要点：

摆脱抢位，起跳有力

得到球后处理球合理、果断

七、学习防守无球队员

（一）教学任务：在五对五情况下，进一步掌握技术动作方法，合理选位，

提高正确运用技术的能力。

（二）教学重点：

强弱侧选位

防横切，防纵切

脚步灵活性

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第十六课

一、师生互相问好

二、宣布本次课的内容和任务

三、准备活动

（一）慢跑

（二）活动各关节

四、行进间熟悉球性、控制球练习

1、胸前指拨球

2、单、双手抛接球

3、腰、膝绕环交接球

4、胯下8字交接球

五、复习进攻技术

（一）教学任务：

掌握多项行进间进攻技术的衔接，提高进攻组合技术的运用能力。

（二）教学重点：

技术组合的连贯性

六、总复习

（一）教学任务：

进一步熟练掌握重点技术逐步形成技术定型。

（二）教学重点：

动作不熟练学生技术细节的改进

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第十七课

一、师生互相问好

二、宣布本次课的内容和任务

三、准备活动

（一）慢跑

（二）活动各关节

四、游戏：传球比赛

目的：提高快速移动中的传接球能力和视野。

游戏方法：半个篮球场，全班分为人数相等的两队，攻方在场内运用各种

传球移动。守方可以断球后转进攻。在规定时间内以每队传球次数多一方

为胜。

五、复习攻守技术

（原地交叉步持球突破）

目的：改进原地交叉步持球突破技术。

提高学生攻防的能力。

六、复习防守有球队员

（一）教学任务：巩固所学防守技术动作，提高个人运用技术的能力。

（二）教学重点：

提高个人防守能力。

七、复习进攻技术

（一）教学任务：掌握多项行进间进攻技术的衔接，提高进攻组合技术的

运用能力。

（二）教学重点：技术组合的连贯性

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第十八课

一、生互相问好

二、宣布本次课的内容和任务

三、准备活动

（一）慢跑

（二）活动各关节

四、游戏：传球比赛

目的：提高快速移动中的传接球能力和视野。

游戏方法：半个篮球场，全班分为人数相等的两队，攻方在场内运用各种

传球移动。守方可以断球后转进攻。在规定时间内以每队传球次数多一方

为胜。

五、复习攻守技术

（原地交叉步持球突破）

目的：改进原地交叉步持球突破技术。

提高学生攻防的能力。

六、复习传切配合、突分配合

（一）目的:基本掌握传切配合及突分

配合的方法。

（二）教学重点:配合时机,移动的路线及传接球的时机。

七、学习掩护配合

（一）目的：初步掌握掩护配合的方法

（二）概念:掩护配合是指进攻队员选择正确的位置,运用合理的身体动作

挡住同伴防守者的移动路线,便同伴借以摆脱防守,获得接球、投篮或其他

进攻机会的一种配合（分前、后、侧掩护）

（三）运用：当对方盯人防守时，为同伴摆脱对方，获得攻击机会。无球

队员可以给有球队员掩护，而运球队员也可给无球队员掩护。

（四）要点：

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1、掩护者要选择正确的掩护位置和动作,掩护的一刹那两脚平行开立，两

腿弯曲。

2、被掩护者在同伴要掩护时,运用假动作吸引防守队员。突破时要有速度。

3、当同伴摆脱防守突破后掩护者应转身挡人准备接球或抢篮板球。

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第十九课

一、师生互相问好

二、，宣布本次课的内容和任务

三、准备活动

（一）慢跑

（二）活动各关节

四、四角传接球练习

五、复习攻守技术

（全场一对一攻守练习）

目的：提高学生运用技术和攻守对抗能力

六、复习掩护配合

（一）目的:基本掌握掩护配合的方法

（二）重点:掩护的位置动作,配合移动的路线，配合的时机。

七、介绍策应配合

（一）目的：初步掌握策应配合的方法。

（二）概念：策应配合指进攻队员背对或侧对球篮接球后，通过各种传球

方式与外线队员的空切、绕切相结合，借以摆脱防守而形成的一种里外配

合的方法。

（三）运用：无论进攻人盯人防守或联防防守，在全场或半场配合中均可

运用。

（四）要点：

1、策应队员要突然摆脱、防守，占据有利的策应位置，同时伸臂要球；

2、外线队员传球及时到位，传球后及时摆脱防守接球进攻；

3、策应队员传球及时到位或抓住机会自己攻击。

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第二十课

一、师生互相问好

二、，宣布本次课的内容和任务

三、准备活动

（一）慢跑

（二）活动各关节

四、游戏：沿线运球追逐

游戏方法：学生一人一球，分散站在球场的各条线上，游戏开始，一人运

球去追逐其他在线上的运球人，追到就交换。

五、复习行进间传接球上篮

（一）教学任务：改进、提高行进间传接球及上篮的技术质量。

教学重点：接球上篮的步法及上下肢动作的协调

六、学习快攻战术

（一）教学任务：初步掌握快攻的概念、特点、发动时机及快攻的发动、

接应、推进的配合方法和配合要求

（二）快攻的概念

快攻是防守队员获球后由守转攻时力争在对手布阵未稳之际，抓住战机以

最快的速度、最短的时间，果断而合理地发动攻击的一种速决性战术配合。

（三）快攻的特点、时机、形式

1、特点：速度快、简单易懂，不易被对方防守，成功率高，能有效提高

本队气势，打击对手。

2、基本要求:

(1)全队要有强烈的整体快速反击意识，不放过任何一次发动快攻的机会。

(2)获球后队员要迅速有组织、有阵型、有层次的合理分散。

(3)发动、接应、阵型分散快下和跟进的整体行动要始终保持纵深队形。

扩大攻击范围，增加攻击点。

(4)在整个快攻过程中，个人和整体行动都要避免延误时机，尽量缩短推

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进时间。

(5)快攻结束时，动作要果断、快速、隐蔽，不要降低速度，要果断投篮

和抢篮板球，减少限制区内不必要的传球。

(6)树立勇猛顽强、敢打敢拼的作风

(7)在展开快攻反击过程中，要善于把握和调整进攻节奏，避免盲目性，

同时要重视由攻转守的部署。

3、发动的时机：当获后场篮板球、抢、断、打球和跳球时，以及对方投

中后掷端线界外球时都应抓住机遇发动快攻。

4、形式：长传快攻，传球与运球相结合的快攻和个人突破快攻。

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（一）基本技术：

1．移动技术：滑步、变向跑、侧身跑、急停、转身。

2．运球技术：高、低运球、直线运球、运球急停疾起、体前变向换手运

球、运球转身、跨下运球、背后运球。

3.传球技术：双手胸前传球、单手肩上传球、传接反弹球、双手头上传球。

4.投篮技术：原地单手肩上投篮、跳起投篮、行进间单手低手和高手投篮。

5.持球突破技术：同侧步突破、交叉步突破。

6.篮板球技术：单手、双手争抢篮板球。

（二）基本战术

A.战术基础配合：传切配合、侧掩护配合、挤过配合、穿过配合、交换配

合。

B.“二一二”、“一三一”进攻战术。

C.半场人盯人战术、“二一二”区域联防战术。