首页 > 作文

判断题

更新时间:2023-02-28 01:30:31 阅读: 评论:0

男的有没有更年期-手机锁屏密码忘记了怎么解锁

判断题
2023年2月28日发(作者:幼儿教育小学化)

《考前必做•高难易错题》类比推理100题

1.解释:理解

A.分析:结论

B.奉献:赞许

C.拼搏:成功

D.分享:满足

2.酒驾:行为:违法

A.人参:药材:昂贵

B.善良:品质:美德

C.海豚:鱼类:胎生

D.太阳:恒星:炽热

3.四平八稳对于()相当于()对于勇敢

A.平稳火中取栗

B.进取畏首畏尾

C.固执匹夫之勇

D.急躁不甘示弱

4.新闻:纪实:报道

A.书签:便捷:工具

B.合金:耐磨:生铁

C.戏剧:艺术:话剧

D.树木:净化:红杉

5.蚕丝:帛

A.黄豆:豆腐

B.麻:绳

C.棉花籽:棉籽油

D.生石灰:氧化钙

6.相交:相离

A.自然数:正整数

B.抱枕:枕芯

C.沙发:书架

D.男性:女性

7.花:花言巧语:花甲之年

A.梅:望梅止渴:青梅竹马

B.兰:义结金兰:吐气如兰

C.竹:势如破竹:金石丝竹

D.菊:春兰秋菊:菊老荷枯

8.不为已甚对于()相当于()对于安步当车

A.不足为法安贫乐道

B.适可为止缓步代车

C.克己复礼出舆入辇

D.过甚其词缓步徐行

9.天下雨:地上湿

A.满18岁:有选举权

B.开花:结果

C.地上不湿:天没下雨

D.摩擦:生热

10.救援:围魏救赵

A.进攻:风声鹤唳

B.防守:草木皆兵

C.追击:穷寇勿追

D.转移:斗折蛇行

11.愚公移山:郑人买履

A.弄巧成拙:囫囵吞枣

B.杞人忧天:庖丁解牛

C.邯郸学步:东施效颦

D.凿壁偷光:田忌赛马

12.持之以恒:一曝十寒

A.得天独厚:地利人和

B.墨守成规:革故鼎新

C.鹤立鸡群:相形见绌

D.经天纬地:博古通今

13.四平八稳对于()相当于()对于忧虑

A.平稳心有余悸

B.创新高枕无忧

C.轻率牵肠挂肚

D.精明卧不安席

14.安全带:安全

A.口服液:口服

B.摄像机:摄像

C.日记本:日记

D.辽宁舰:辽宁

15.洛阳纸贵对于()相当于()对于数量

A.文章车载斗量

B.物价不胜枚举

C.稀少九牛一毛

D.流传包罗万象

16.狗、猪、鸡:窝、圈、舍

A.父、母、子:爸、妈、儿

B.色、声、味:眼、耳、鼻

C.鱼、虾、蟹:湖、海、河

D.楼、房、屋:顶、梁、帐

17.火柴:打火机

A.键盘:打字机

B.电脑:超极本

C.磁带:录音带

D.电机:内燃机

18.列车长:检票员:炊事员

A.法官:陪审员:律师

B.校长:辅导员:教师

C.董事长:经理:职员

D.主任:科员:办事员

19.()对于手机游戏相当于()对于电子竞技

A.网游:电子

B.手机:电脑

C.游戏:职业

D.沉迷:对抗

20.澎湃:蜿蜒

A.犹豫:彷徨

B.踯躅:浏览

C.疯狂:坎坷

D.激荡:逶迤

21.商品:琳琅满目

A.商场:熙熙攘攘

B.公司:运筹帷幄

C.教学:紧张有序

D.家庭:相亲相爱

22.暴雨对于()相当于()对于滑坡

A.天气灾害

B.冰雹塌方

C.洪水泥石流

D.暴雪地震

23.()对于教师相当于()对于树木

A.学生小鸟

B.校长小草

C.医生鲜花

D.学校森林

24.嬴政:吕不韦

A.刘邦:张良

B.赵匡胤:赵普

C.朱翊钧:张居正

D.刘禅:诸葛亮

25.种子:农民:果实

A.木材:木匠:家具

B.墨水:钢笔:文字

C.孩子:教师:人才

D.铁矿:工人:钢铁

26.坦然:安之若素:泰然处之

A.轻蔑:侧目而视:目中无人

B.犹豫:期期艾艾:优柔寡断

C.固执:师心自用:固执己见

D.谨慎:如履薄冰:履险如夷

27.蜜蜂:蜂蜜

A.蝴蝶:茧蛹

B.母鸡:鸡蛋

C.父亲:孩子

D.农民:粮食

28.传真机:墨盒

A.电烤炉:电热丝

B.饮水机:桶装水

C.椰汁:饮料

D.书本:扉页

29.虚数:复数

A.法律:刑法

B.麦子:水稻

C.祥林嫂:《祝福》

D.人工智能:计算机科学

30.相机:手机

A.毛笔:钢笔

B.火把:手电

C.汽车:火车

D.项链:围巾

31.剪刀:头发

A.画笔:绘画

B.肥皂:污渍

C.墨镜:阳光

D.牙刷:牙齿

32.英文书:影印本:线装本

A.青年:作家:小说

B.文书:请示:通知

C.古董:陶瓷罐:茶叶瓶

D.水果:火龙果:牛油果

33.踢皮球:互相推诿

A.燕归巢:时过境迁

B.破天荒:闻所未闻

C.睁眼瞎:目不识丁

D.纸老虎:不堪一击

34.唐诗:七律

A.曲艺:越剧

B.瓷器:茶杯

C.哺乳动物:老虎

D.自行车:汽车

35.熊猫:爬行动物

A.肺结核:传染病

B.酒杯:玻璃器皿

C.鲸:哺乳动物

D.五粮液:葡萄酒

36.徘徊:荡漾

A.八哥:混淆

B.苍茫:蓓蕾

C.循环:乾坤

D.崆峒:浪漫

37.医患关系之于()相当于师生关系之于()

A.理解原谅

B.紧张活泼

C.信任平等

D.医闹旷课

38.投票:抽签

A.联系:沟通

B.管理:服务

C.劝说:争辩

D.推荐:号召

39.完:完整:完璧归赵

A.步:步行:望而却步

B.力:力气:据理力争

C.能:能够:能工巧匠

D.薄:薄被:如履薄冰

40.石料:雕塑:纪念

A.粘土:瓷砖:镶嵌

B.钢铁:桥梁:运输

C.树脂:眼镜:矫正

D.木材:纸张:书写

41.绘画:壁画:山水画

A.游泳:蝶泳:蛙泳

B.银河系:太阳系:水星

C.美术:雕塑:彩雕

D.税:所得税:地方税

42.喷洒器:农药与()在内在逻辑关系上最为相似

A.电动车:电池

B.剑鞘:利剑

C.光盘:资料

D.书柜:书籍

43.花卉:花

A.汽车:车

B.人口:人

C.山峰:山

D.粮食:米

44.目不识丁:学富五车:才高八斗

A.寥寥无几:数不胜数:车载斗量

B.其貌不扬:国色天香:天资聪颖

C.大步流星:风驰电掣:超尘逐电

D.恃才傲物:不矜不伐:虚怀若谷

45.徘徊徜徉

A.妩媚婵娟

B.忐忑感念

C.惭愧惆怅

D.逍遥进退

46.广告:营销:报纸

A.直播:互动:网络

B.科研:理论:论文

C.谣言:蛊惑:微信

D.援助:困难:资金

47.监督:人大:媒体

A.教育:小学:中学

B.融资:借贷:赞助

C.增收:加薪:优惠

D.惩罚:死刑:徒刑

48.()对于悠然心独喜相当于勤奋对于()

A.高兴野旷天低树

B.愉快山气日夕佳

C.兴奋读书破万卷

D.悲伤少壮不努力

49.授课:教室:讲师

A.捕鱼:湖泊:渔民

B.审讯:法庭:法官

C.美食:饭店:厨师

D.采摘:枇杷:农民

50.起诉:审判:获刑

A.报关:运输:退税

B.督查:整改:反馈

C.报会:挂牌:上市

D.看房:买房:交房

51.葡萄:酿造:红酒

A.竹子:漂白:纸浆

B.泥土:拉坯:瓷器

C.蚕蛹:缫丝:刺绣

D.木材:炭化:鞭炮

52.三顾茅庐∶刘备

A.负荆请罪∶蔺相如

B.请君入瓮∶周兴

C.雪中送炭∶宋太宗

D.程门立雪:程颐

53.政务:公文

A.广告:电视

B.品牌:产品

C.市场:需求

D.规划:计划

54.毛笔:墨汁:书写

A.手电:电池:发光

B.人类:食物:健康

C.飞机:航煤:飞行

D.植物:阳光:生长

55.盾牌:防护

A.运动:竞赛

B.粉笔:板书

C.肥皂:污渍

D.网络:通信

56.茶杯:咖啡:植物

A.书包:文件:组织

B.农具:禾苗:田野

C.机关:职员:员工

D.医院:病人:公民

57.包袱:思想包袱

A.眉目:眉目传情

B.耳目:掩人耳目

C.手足:手足相残

D.步履:步履蹒跚

58.正数:负数

A.有效:无效

B.琵琶:二胡

C.整数:偶数

D.竹板:快板

59.调研:座谈

A.转型:创新

B.垄断:专营

C.发明:试验

D.秩序:通畅

60.糖对于()相当于汞对于()

A.苦毒

B.核糖非金属

C.咖啡温度计

D.碳水化合物水银

61.清洁能源:太阳能

A.女英雄:三八红旗手

B.风车:风能

C.可再生能源:植物

D.治疗仪:按摩器

62.琵琶:浩淼

A.荏苒:枇杷

B.谦虚:违背

C.拉拢:苦修

D.卑鄙:吵闹

63.新闻:报道:议论

A.音乐:播放:跳舞

B.爆竹:燃放:污染

C.噪声:鸣笛:说话

D.贺词:祝贺:庆祝

64.()对于距离相当于扫帚对于()

A.空间吸尘器

B.时间垃圾桶

C.位置地面

D.网络灰尘

65.三心:两意

A.五脏:六腑

B.朝令:夕改

C.惊世:骇俗

D.信誓:旦旦

66.晕眩:饥饿

A.中暑:太阳

B.焦虑:失眠

C.进步:努力

D.运动:跑步

67.围棋:棋子:棋盘

A.二胡:琴弦:琴弓

B.窗帘:帘子:窗轨

C.书法:毛笔:宣纸

D.茶具:茶壶:茶杯

68.安全:巡逻:居民

A.工资:工作:职员

B.进步:研究:科技

C.强壮:运动:身体

D.品牌:宣传:企业

69.演员:剧组

A.夏季:四季

B.编剧:导演

C.医生:医院

D.老师:学校

70.良师:益友

A.珠圆:玉润

B.眼疾:手快

C.胡言:乱语

D.高山:流水

71.秀外慧中:明眸皓齿:倾国倾城

A.别无长物:绳床瓦灶:不名一钱

B.与日俱增:闻一增十:无以复加

C.一日九迁:一目十行:一泻千里

D.妙笔生花:文不加点:才高八斗

72.小学:学历

A.虎丘:山丘

B.宝马:汽车

C.刀剑:武器

:核酸

73.考核对于()相当于()对于调节

A.评价:利率

B.选拔:变量

C.绩效:政策

D.人才:作息

74.电源:充电

A.吃饱:创作

B.教室:授课

C.下雨:凉快

D.面粉:面条

75.红豆:相思:入骨相思知不知

A.玫瑰:爱情:曾经沧海难为水

B.茱萸:思乡:遍插茱萸少一人

C.美酒:相聚:劝君更尽一杯酒

D.老师:敬业:蜡炬成灰泪始干

76.阿谀奉承:拍马屁

A.口蜜腹剑:笑面虎

B.大公无私:孺子牛

C.刚正不阿:墙头草

D.钻天打洞:走后门

77.聪明:耳聪目明

A.长安:长治久安

B.卑鄙:卑微鄙陋

C.悲愤:悲痛愤怒

D.辨症:辨别症候

78.交易:发票

A.幸福:健康

B.开始:结束

C.存款:贷款

D.降雪:滑雪

79.森林:植物:植被

A.地球:地核:行星

B.比喻:暗喻:修辞

C.房子:窗户:建筑

D.古董:瓷器:官窑

80.荷兰:日本

A.中国:印度

B.德国:英国

C.美国:加拿大

D.瑞典:西班牙

81.防微杜渐:防患未然

A.居安思危:高枕无忧

B.亡羊补牢:未雨绸缪

C.博古通今:知识渊博

D.不置可否:不置一词

82.()对于烟花三月下扬州相当于伤感对于()

A.出游春风得意马蹄疾

B.愉快泪眼问花花不语

C.别离江枫渔火对愁眠

D.美景白日放歌须纵酒

83.好感:喜欢:热爱

A.伤心:悲伤:悲哀

B.不安:紧张:焦躁

C.不悦:反感:厌恶

D.高兴:愉快:喜悦

84.农药:污染

A.太阳:温度

B.运动:健康

C.噩耗:悲痛

D.电脑:辐射

85.师傅:雄师

A.修长:自修

B.帝国:称帝

C.目标:夺目

D.点缀:标点

86.美德:节俭

A.出售:批发

B.权力:产权

C.城市:市场

D.广告:宣传

87.汉文帝:刘恒:文景之治

A.宋太祖:赵匡胤:杯酒释兵权

B.唐太宗:李世民:贞观之治

C.清圣祖:爱新觉罗玄烨:康乾盛世

D.秦始皇:嬴政:焚书坑儒

88.孤舟:寒江

A.云梯:天姥

B.冰心:玉壶

C.钟声:客船

D.落日:大漠

89.茶树:茉莉花茶

A.梅树:梅花糕

B.小麦:肉夹馍

C.螃蟹:蟹黄包

D.冬瓜:冬瓜糖

90.沙发对于()相当于()对于照相机

A.双人床摄像头

B.音译词胶片机

C.电视机三脚架

D.沙发罩保护套

91.十堰:武当山

A.宜昌:神农架

B.咸宁:九宫山

C.襄阳:古隆中

D.黄陂:木兰山

92.岩石:宝石

A.农民:民工

B.河水:泉水

C.耕地:山地

D.果汁:饮料

93.李尧棠:巴金:作家:家春秋

A.聂耳:聂守信:音乐家:义勇军进行曲

B.徐寿康:徐悲鸿:画家:愚公移山图

C.舒庆春:老舍:作家:子夜

D.李东壁:李时珍:医学家:本草纲目

94.性染色体:X染色体:Y染色体

A.阶级:资产阶级:无产阶级

B.国籍:本国国籍:外国国籍

C.合同:有偿合同:无偿合同

D.文明:精神文明:物质文明

95.秋水对于()相当于()对于政权

A.秋天钱袋子

B.盼望枪杆子

C.纯洁刀把子

D.眼睛印把子

96.骄傲对于(),相当于()对于“不经历风雨,怎能见彩虹”

A.不满足是向上的车轮;退却

B.谦逊可以使一个战士更美丽;坚强

C.由于痛苦而将自己看得太低就是自卑;懦弱

D.不以物喜,不以己悲;磨砺

97.大模大样:傲慢

A.以己度人:猜忌

B.摩顶放踵:拥挤

C.闻鸡起舞:勤奋

D.不孚众望:信服

98.()对于罗马尼亚相当于卢森堡对于()

A.匈牙利——法国

B.保加利亚——瑞士

C.捷克——比利时

D.乌克兰——荷兰

99.礼乐:六艺

A.前后:六路

B.五代:十国

C.儒教:三教

D.肠胃:五脏

100.镰刀:农夫:水稻

A.机器:工人:印刷

B.奶牛:奶农:牛奶

C.兵法:将军:战役

D.银行卡:客户:存钱

答案解析

1.B【解析】第一步:判断题干词语间逻辑关系。解释与理解为因果关系,解释是获得

理解的原因,解释和理解的主体必然不是同一个人,比如:我解释,被你理解。

第二步:判断选项词语间逻辑关系。A项:分析是获得结论的原因,但是二者主体是

同一个人,我分析,我得出结论,排除。B项:奉献是获得赞许的原因,二者主体必然不是

同一个人,我奉献后,被你赞许,与题干逻辑关系一致,当选。C项:拼搏是获得成功的原

因,但是二者主体是同一个人,我拼搏,我成功,排除。D项:分享是获得满足的原因,

但是二者主体是同一个人,我分享,我满足,排除。

2.D【解析】第一步:判断题干词语间逻辑关系。酒驾是一种行为,前两词为种属关系,

违法是酒驾的必然属性,二者为对应关系。

第二步:判断选项词语间逻辑关系。A项:人参是一种药材,但昂贵不是人参的必然

属性,一般野生人参价格昂贵,人工种植的人参价格从几元到几千元不等,与题干逻辑关系

不一致,排除;B项:善良是一种品质,二者为种属关系,善良也是一种美德,二者也为种

属关系,与题干逻辑关系不一致,排除;C项:海豚是胎生的哺乳动物,不属于鱼类,与

题干逻辑关系不一致,排除;D项:太阳是一颗恒星,二者为种属关系,炽热是太阳的必然

属性,与题干逻辑关系一致,当选。

3.B【解析】将选项逐一代入,判断各选项词语间逻辑关系。

A项:四平八稳形容很平稳,火中取栗比喻被人利用,担了风险,却没有捞到任何好

处,不是形容勇敢,前后逻辑关系不一致,排除;

B项:四平八稳形容人做事只求不出错,不进取,畏首畏尾可以形容人很胆小,不勇

敢,前后逻辑关系一致,当选;

C项:四平八稳和固执没有直接的逻辑关系,匹夫之勇形容不顾全局成败,单凭个人

勇气行事的行为,与勇敢没有直接的逻辑关系,前后逻辑关系不一致,排除;

D项:四平八稳与急躁没有直接的逻辑关系,不甘示弱的意思是不甘心自己比别人差,

与勇敢也没有直接的逻辑关系,前后逻辑关系不一致,排除。

4.B【解析】第一步:判断题干词语间逻辑关系。新闻的属性是纪实,报道是新闻的一

种。

第二步:判断选项词语间逻辑关系。

A项:书签的属性不是便捷,便捷是书签的功能,书签属于一种阅读工具,与题干逻

辑关系不一致,排除;B项:合金的属性是耐磨,生铁属于合金的一种,与题干逻辑关系

一致,当选;C项:戏剧属于一种综合艺术,话剧属于戏剧的一种,与题干逻辑关系不一

致,排除;D项:树木的属性不是净化,净化是树木的功能,红杉属于树木的一种,与题干

逻辑关系不一致,排除。

5.C【解析】第一步:看题干特点蚕丝是制作帛的原材料,且是唯一的原材料。小常识:

帛是丝织品的总称,也指顶级丝制布条、白色丝织布条。

第二步:寻找选项关系A项,黄豆是制作豆腐的一种原材料,但并不是唯一的原材料,

豆腐可以用各种豆类加工制作,错误;B项,麻是制作绳索等的原材料,但不是唯一的原材

料;棉、尼龙等原材料都可用于制作绳索,错误;C项,棉花籽是制作棉籽油的原材料,

且是唯一的原材料,正确;D项,生石灰与氧化钙属于同一种物品,两者属于全同关系,

错误。

6.C【解析】第一步:判断题干词语间逻辑关系。相交与相离是图形间的两种静态位置

关系,是并列关系。

第二步:判断选项词语间逻辑关系。A项:自然数就是指大于等于0的整数,正整数

为大于0的整数。自然数中,除了0,其余的就是正整数,二者是组成关系,与题干逻辑

关系不一致,排除;B项:抱枕是由枕芯和枕套构成。枕芯是抱枕的一部分,二者是组成关

系与题干逻辑关系不一致,排除;C项:沙发和书架都是家具,是并列关系,保留;D项:

男性与女性是并列关系,保留;观察题干逻辑关系,相交与相离是并列关系中的反对关系,

除了相交、相离还有其他位置关系。比较C、D项,C项为并列关系的反对关系,除了沙

发、书架,还有其他家具。D项是并列关系中的矛盾关系。

7.C【解析】第一步:判断题干词语间逻辑关系。花言巧语:指用来骗人的虚伪动听的

话,花:虚伪的,用来迷惑人的。花甲之年:指六十岁,花:形容干支名号错综参差。花言

巧语和花甲之年都含有花字,但两个花词义不同。

第二步:判断选项词语间逻辑关系。A项:望梅止渴:原意是梅子酸,人想吃梅子就

会流涎,因而止渴。比喻愿望无法实现,用空想安慰自己。梅:梅子。青梅竹马:指男女幼

年时亲密无间。梅:梅子。望梅止渴和青梅竹马都含有梅字,但两个梅词义相同,不符合题

干逻辑关系,排除;B项:义结金兰:结交很投合的朋友。兰:兰花。吐气如兰:气息像兰

花那样香,形容美女的呼吸,也用于形容文词华美。兰:兰花。义结金兰和吐气如兰都含有

兰字,但两个兰词义相同,不符合题干逻辑关系,排除;C项:势如破竹:形势就像劈竹子,

头上几节破开以后,下面各节顺着刀势就分开了。比喻节节胜利,毫无阻碍。竹:竹子。金

石丝竹:泛指各种乐器。也形容各种声音。竹:管类乐器。势如破竹和金石丝竹都含有竹字,

但两个竹词义不同,符合题干逻辑关系,当选;D项:春兰秋菊:春天的兰花,秋天的菊花。

比喻各有值得称道的地方。菊:菊花。菊老荷枯:比喻女子容颜衰老。菊:菊花。春兰秋菊

和菊老荷枯都含有菊字,但两个菊词义相同,不符合题干逻辑关系,排除。

8.B【解析】逐一代入选项。A项:不为已甚:指不要做得太过分,对人的责备或处罚

适可而止;不足为法:不值得学习,二者没有明显的关系。安贫乐道:形容人为了自己信仰

或理想的实现,宁愿处于贫困恶劣环境。安步当车:形容轻松缓慢地行走,也指人能够安守

贫贱生活。二者是近义词,前后逻辑关系不一致,排除;B项:不为已甚:指不要做得太过

分,对人的责备或处罚适可而止;适可而止:到适当的程度就停下来,二者是近义词。缓步

代车:慢步行走以代乘车。安步当车:形容轻松缓慢地行走,也指人能够安守贫贱生活。二

者是近义词。前后逻辑关系一致,当选;C项:不为已甚:指不要做得太过分,对人的责

备或处罚适可而止;克己复礼:约束自己,使言行符合于礼的意思,二者没有明显的关系。

出舆入辇:出行必乘车;安步当车:形容轻松缓慢地行走,二者是反义词,前后逻辑关系不

一致,排除;D项:不为已甚:指不要做得太过分,对人的责备或处罚适可而止;过甚其

词:指话说得过分,不符合实际情况,二者是反义词。缓步徐行:缓慢的行走;安步当车:

形容轻松缓慢地行走,二者是近义词,前后逻辑关系不一致,排除。

9.C【解析】第一步:分析题干词语的逻辑关系。天下雨,必然地就会湿,天下雨是地

上湿的充分条件。

第二步:逐一分析选项。A项:满18岁,也不一定有选举权,不是充分条件,与题

干逻辑关系不一致,排除;B项:开花了也不一定会结果,不是充分条件,与题干逻辑关

系不一致,排除;C项:地没湿说明天一定没有下雨,二者之间地没湿是天没下雨的充分

条件,与题干逻辑关系一致;D项:动摩擦产生热,但是静摩擦不产生热,因此摩擦不一定

生热,与题干逻辑关系不一致,排除;故正确答案为C。

10.C【解析】第一步:判断题干词语间逻辑关系。围魏救赵,原指战国时齐军用围攻魏

国的方法,迫使魏国撤回攻赵部队而使赵国得救。后指袭击敌人后方的据点以迫使进攻之敌

撤退的战术。围魏救赵是救援的一种策略。二者是对应关系,同时在语义上有相关性。

第二步:判断选项词语间逻辑关系。

A项:风声鹤唳形容惊慌失措,或自相惊忧。与进攻没有明显的逻辑关系,与题干逻

辑关系不一致,排除;

B项:草木皆兵是指把山上的草木都当做敌兵,形容人在惊慌时疑神疑鬼。与防守没

有明显的逻辑关系,与题干逻辑关系不一致,排除;

C项:穷寇勿追是指不追无路可走的敌人,以免敌人情急反扑,造成自己的损失。也

比喻不可逼人太甚。穷寇勿追是追击的一种策略,与题干逻辑关系一致,当选;

D项:斗折蛇行是指像北斗星一样弯曲,像蛇一样曲折行进。形容道路曲折蜿蜒。与

转移没有明显的逻辑关系,与题干逻辑关系不一致,排除。

11.B【解析】第一步:判断题干词语间逻辑关系。题干两词结构对应,愚公移山和郑人

买履均为主谓宾结构,且主语都是人。

第二步:逐一判断其他选项。A项两词均不是主谓宾结构;C项邯郸为地名;D项凿

壁偷光,没有主语。三项均与题干逻辑关系不一致;与题干逻辑关系相同的只有B,杞人忧

天和庖丁解牛均为主谓宾结构,且主语都是人。故正确答案为B。

12.C【解析】第一步,判断题干词语间的逻辑关系。“持之以恒”表示长久不变,“一曝

十寒”比喻学习或工作一时勤奋,一时又懒散,没有恒心,二者互为反义词。

第二步,逐一分析选项。A项:“得天独厚”指具备的条件特别优越,所处环境特别好,

“地利人和”表示优越的地理条件和群众基础,二者互为近义词,与题干逻辑关系不一致,

排除;B项:“墨守成规”指思想保守,守着老规矩不肯改变,“革故鼎新”指除去旧的,建

立新的,二者互为反义词,待选;C项:“鹤立鸡群”比喻仪表或才能在人群里很突出,“相

形见绌”指和同类的事物相比较显出不足,二者互为反义词,待选;D项:“经天纬地”

形容有治理天下的经世之才,“博古通今”形容知识渊博,二者之间无明显的逻辑关系,排

除。比较BC选项,题干中前一词为褒义,后一词为贬义,考虑褒贬对应,C选项前一词

为褒义,后一词为贬义,优选C。

13.B【解析】逐一代入选项。A项:四平八稳和平稳是近义关系,心有余悸形容内心害

怕,和忧虑无关,前后逻辑关系不一致,排除;B项:四平八稳也指缺乏创新,高枕无忧说

明缺少忧虑,前后逻辑关系一致,当选;C项:四平八稳说明不轻率,牵肠挂肚说明很忧

虑,前后逻辑关系不一致,排除;D项:四平八稳和精明之间没有必然联系,卧不安席形容

很忧虑,前后逻辑关系不一致,排除。故正确答案为B。

14.C【解析】第一步:判断题干词语间逻辑关系。安全带保障安全,二者是功能的对应

关系,此时安全是名词。

第二步:判断选项词语间逻辑关系。A项:口服是口服液的使用方式,而不是功能,

不符合题干逻辑关系,排除;B项:摄像机的功能是摄像,但摄像是动词,不符合题干逻辑

关系,排除;C项:日记本的功能是写日记,日记是名词,符合题干逻辑关系,正确;D

项:辽宁舰是舰船,辽宁是地名,不符合题干逻辑关系,排除。故正确答案为C。

15.A【解析】本题为填空型,逐一代入选项分析。

A项:洛阳纸贵比喻文章写得好,风行一时,与“文章”为对应关系;车载斗量形容

数量很多,与“数量”为对应关系,前后逻辑关系一致,当选;B项:洛阳纸贵比喻文章

写得好,风行一时,与“物价”无直接关系;不胜枚举形容数量很多,与“数量”为对应关

系,前后逻辑关系不一致,排除;C项:洛阳纸贵比喻文章写得好,风行一时,与“稀少”

无直接关系;九牛一毛比喻渺小、轻微,或很大数量中的极少数,可形容数量少,与“数量”

为对应关系,前后逻辑关系不一致,排除;D项:洛阳纸贵比喻文章写得好,风行一时,也

可以理解为文章广泛流传;包罗万象形容内容丰富、情况复杂,应有尽有,侧重描述内容十

分庞杂,而非数量多,前后逻辑关系不一致,排除。故正确答案为A。

16.B【解析】第一步:判断题干词语间逻辑关系。题干前后为对应关系,狗生活在狗窝

中,猪生活在猪圈中,鸡生活在鸡舍中,一一对应。

第二步:逐一判断其他选项。A项前后为全同关系;B项逻辑关系题干一致,色需要眼

来识别,声需要耳来识别,味需要鼻来识别,一一对应;C和D均为对应关系,但互相交

叉,不是一一对应。故正确答案为B。

17.D【解析】第一步:判断题干词语间逻辑关系。火柴和打火机都是点火设备,二者是

并列关系,且火柴比打火机出现的时间早。

第二步:逐一分析选项。A项:打字机上都有键盘,所以键盘是打字机的组成部分,不

符合题干逻辑关系,排除;B项:超极本是超轻薄笔记本,是电脑的一种,二者是种属关

系,不符合题干逻辑关系,排除;C项:录音带是磁带的一种,二者是种属关系,不符合题

干逻辑关系,排除;D项:电机和内燃机都是动力设备,二者是并列关系,且电机比内燃机

出现的时间早,正确。故正确答案为D。

18.B【解析】第一步:分析题干词语的逻辑关系。列车长、检票员、炊事员都在列车上

工作,列车长可以管理检票员与炊事员,而后两者不存在上下级关系,只是工作职责不同。

第二步:逐一分析选项。A项:法官、陪审员、律师可以同时在法庭审案,但是法官并

不能管理陪审员和律师,与题干不一致,排除;B项:校长、辅导员、教师同在学校工作,

且校长可以管理辅导员与教师,后两者不存在上下级,只是工作职责不同,与题干一致,正

确;C项:董事长、经理、职员都是公司人员,董事长管理经理与职员,经理又可以管理

职员,与题干不完全一致,排除;D项:主任、科员、办事员都是公务员,三者的级别依次

降低,与题干关系不一致,排除。故正确答案为B。

19.C【解析】一一代入选项验证。

A项:网游是以互联网为媒介的游戏,手机游戏是在手机上的游戏,二者是交叉关系,

电子和电子竞技没有明显的逻辑关系,前后逻辑关系不一致,排除;

B项:手机游戏的唯一载体是手机,电子竞技的载体之一是电脑,前后逻辑关系不一

致,排除;

C项:手机游戏是一种游戏,电子竞技是一种职业(电子竞技也是一种职业,和棋艺

等非电子游戏比赛类似,2003年11月18日,国家体育总局正式批准,将电子竞技列为

第99个正式体育竞赛项),前后都是种属关系,逻辑关系一致,正确;

D项:沉迷于手机游戏,电子竞技主要的方式是对抗,前后逻辑关系不一致,排除。

20.A【解析】第一步:判断题干两词构成方式。“澎湃”和“蜿蜒”都是连绵词,如果

拆开来看,单独的每一个字是不能表达意义的。“澎湃”这个词的两个字的声母是一样的,

是个双声词。“蜿蜒”这个词的两个字的韵母是一样的,是个叠韵词。

第二步:逐一判断选项。只有A项的“犹豫”和“彷徨”符合题干构词规律。

21.C【解析】第一步:判断题干词语间的逻辑关系。琳琅满目可以修饰商品,琳琅满目

的商品。

第二步:判断题干词语间的逻辑关系。A项:熙熙攘攘可以修饰人,但是不能修饰商场,

与题干逻辑关系不一致,排除;B项:运筹帷幄可以修饰人,但是不能修饰公司,与题干

逻辑关系不一致,排除;C项:紧张有序可以修饰教学,紧张有序的教学,与题干逻辑关系

一致,当选;D项:相亲相爱可以修饰人,但是不能修饰家庭,与题干逻辑关系不一致,

排除。故正确答案为C。

22.B【解析】逐一代入选项A项:暴雨是一种天气,滑坡是一种灾害,但是前后顺序

不一致,排除;B项:暴雨和冰雹都是自然天气,并列关系,塌方和滑坡都是灾害,并列关

系,前后逻辑关系一致;C项:暴雨会引发洪水,二者存在条件关系,但泥石流和滑坡都是

灾害,并列关系,前后逻辑关系不一致,排除;D项:暴雨和暴雪是自然天气,并列关系,

地震和滑坡虽然都是灾害,但地震会引发滑坡,二者存在条件关系,前后逻辑关系不一致,

排除。故正确答案为B。

23.C【解析】A项:学生和教师属于并列关系,而小鸟和树木不属于并列关系;B项:

校长和教师属于交叉关系,小草和树木是并列关系;C项:医生和教师属于并列关系,二者

都是职业,鲜花和树木也属于并列关系,二者都是植物;D项:学校的最主要的组成不是

教师,但是森林最主要的组成是树木。故正确答案为C。

24.B【解析】第一步,分析题干词语的逻辑关系。嬴政是秦朝的开国皇帝,而吕不韦是

辅佐嬴政的丞相。

第二步,逐一分析选项。A项:刘邦是汉朝开国皇帝,张良是汉初三杰之一,张良未曾

做过刘邦的丞相,与题干逻辑关系不一致,排除;B项:赵匡胤是宋朝开国皇帝,而赵普

是辅佐赵匡胤的丞相,与题干逻辑关系一致,当选;C项:朱翊钧是明朝第十三位皇帝,张

居正是辅佐朱翊钧的内阁首辅,朱翊钧并非明朝首位开国皇帝,与题干逻辑关系不一致,排

除;D项:刘禅是三国时期蜀汉昭烈帝刘备之子,而诸葛亮三国时期蜀汉丞相,诸葛亮辅

佐过刘备和刘禅。刘禅并非蜀汉的开国皇帝,与题干逻辑关系不一致,排除。

25.C【解析】第一步:判断题干词语间逻辑关系。题干的三个词语之间,可以造句“农

民将种子培育成果实”,即第二项为主体,第三项为第一项发展后的成果。

第二步:判断选项词语间逻辑关系。A选项错误,木材与家具之间,并非发展的关系,

而是制作的关系,木材制作成家具,而非发展成家具,与题干关系偏离;B选项错误,文

字并非墨水的发展结果,与题干关系不切合;C选项正确,与题干关系最为吻合,第一项

为原始状态,第三项为发展后的成果,且都是积极的,都由第二项主体培育而成,农民将种

子培植成果实,教师将孩子培育成人才,关系吻合;D选项错误,同样钢铁是由铁矿冶炼也

来,而非发展或培育而来,与题干关系偏离。故正确答案为C。

26.C【解析】第一步:判断题干词语间逻辑关系。安之若素:安然相处,和往常一样。

泰然处之:形容沉着镇静。二者是近义词,都有坦然之意。

第二步:逐一分析选项。A项:侧目而视:形容憎恨或又怕又愤恨。没有轻蔑之意。目

中无人:形容骄傲自大,看不起人。有轻蔑之意。二者不是近义词,不符合题干逻辑关系,

排除;B项:期期艾艾:形容口吃。没有犹豫之意。优柔寡断:做事犹豫,缺乏果断。有犹

豫之意。二者不是近义词,不符合题干逻辑关系,排除;C项:师心自用:形容自以为是,

固执己见,不肯接受别人的正确意见。有固执之意。固执己见:顽固的坚持自己的意见,有

固执之意。符合题干逻辑关系,正确;D项:如履薄冰:形容做事谨慎。有谨慎之意。履险

如夷:比喻平安地渡过困境。二者不是近义词,不符合题干逻辑关系,排除。

27.D【解析】第一步:判断题干词语间逻辑关系。题干两词是对应关系,蜜蜂生产蜂蜜,

同时以蜂蜜作为食物。

第二步:判断选项词语间逻辑关系。与题干相同逻辑关系的即为D,农民生产粮食并

以粮食作为食物。A项中蝴蝶是由茧蛹成长而来,蝴蝶不生产茧蛹;B项中母鸡生产鸡

蛋,但不以鸡蛋为食;C项父亲和孩子是并列关系。故正确答案为D。

28.B【解析】第一步,判断题干词语间逻辑关系墨盒与传真机是配套使用的对应关系,

二者结合才能够使用。

第二步:逐一分析选项A项:电热丝是电烤炉的一部分,两词存在组成关系,与题干

逻辑关系不一致,排除;B项:饮水机和桶装水属于配套使用的对应关系,二者结合才能使

用,与题干逻辑关系一致,当选;C项:椰汁是一种饮料,为种属关系,与题干逻辑关系不

一致,排除;D项:扉页是书本的一部分,两词为组成关系,而且书本并不是一种电器,

与题干逻辑关系不一致,排除。故正确答案为B。

29.D【解析】第一步:判断题干词语间逻辑关系。虚数是指不实的数字或并非表明具体

数量的数字,而复数包括实数部分和虚数部分,所有的虚数都是复数,二者是包容关系中的

种属关系。

第二步:判断选项词语间逻辑关系。A项:刑法是法律的一种,二者是包容关系中的

种属关系,但是词的顺序反了,与题干逻辑关系不一致,排除;B项:麦子和水稻是并列

关系,与题干逻辑关系不一致,排除;C项:祥林嫂是小说《祝福》中的人物,是逻辑关系

中的对应关系,与题干逻辑关系不一致,排除;D项:人工智能是计算机科学的一种,二者

是包容关系中的种属关系,与题干逻辑关系一致,当选。故正确答案为D。

30.D【解析】第一步:判断题干词语间逻辑关系。相机的主要功能是摄影,手机也有摄

影的功能,二者有相同的功能,但摄影不是手机的主要功能,手机的主要功能是通讯。

第二步:判断选项词语间逻辑关系。A项:毛笔与钢笔的主要功能都是书写,与题干

逻辑关系不一致,排除;B项:火把与手电的主要功能都是照明,与题干逻辑关系不一致,

排除;C项:汽车与火车的主要功能都是运输,与题干逻辑关系不一致,排除;D项:项链

的主要功能是装饰,围巾也有装饰的功能,但装饰不是围巾的主要功能,围巾的主要功能是

保暖,与题干逻辑关系一致,当选。故正确答案为D。

31.B【解析】第一步,判断题干词语间逻辑关系。剪刀有剪头发的功能,且其功能是减

少第二个词头发。

第二步,判断选项词语间逻辑关系。A项:画笔有画画的功能,但其功能不是减少绘

画,排除;B项:肥皂有清除污渍的功能,且其功能就是减少污渍,与题干逻辑关系一致;

C项:墨镜有遮挡阳光的功能,但其功能不是减少阳光,排除;D项:牙刷有清洁牙齿的

功能,但其功能不是减少牙齿,排除。故正确答案为B。

32.C【解析】第一步:判断题干词语间逻辑关系。有的英文书是影印本,有的影印本是

英文书,两者是交叉关系,有的影印本是线装本,有的线装本是影印本,两者是交叉关系。

第二步:判断选项词语间逻辑关系。A项:有的青年是作家,有的作家是青年,两者

是交叉关系,作家的工作是写小说,与题干逻辑关系不一致,排除;B项:请示是文书的

一种,两者是种属关系,通知也是文书的一种,两者是种属关系,请示和通知构成并列关系,

与题干逻辑关系不一致,排除;C项:有的古董是陶瓷罐,有的陶瓷罐是古董,两者是交

叉关系,有的陶瓷罐是茶叶瓶,有的茶叶瓶是陶瓷罐,两者是交叉关系,与题干逻辑关系一

致,当选;D项:火龙果是水果的一种,两者是种属关系,牛油果是水果的一种,两者是种

属关系,火龙果和牛油果是并列关系,与题干逻辑关系不一致,排除。

33.C【解析】第一步:判断题干词语间逻辑关系。“踢皮球”常用来形容部门之间职责

不清,相互推诿,办事效率低下,故踢皮球可以比喻“相互推诿”。

第二步:判断选项词语间逻辑关系。A项:“燕归巢”是燕子回到了自己的巢穴,比

喻的是思乡,“时过境迁”是指随着时间的推移,情况发生变化,“燕归巢”不能比喻“时过

境迁”,不符合题干逻辑关系,排除;B项:“破天荒”指从来没有出现过的事,“闻所未闻”

指听到了从来没听说过的事情,没出现过与没听说过意思有差别,“破天荒”不能比喻“闻

所未闻”,不符合题干逻辑关系,排除;C项:“睁眼瞎”指没文化的人,不识字的人,

“目不识丁”形容人不识字或没有学问,“睁眼瞎”可以比喻“目不识丁”,符合题干逻辑关

系,当选;D项:“纸老虎”比喻外强中干的人,装样子吓唬人的,“不堪一击”形容力量薄

弱,经不起一次打击,二者意思不同,"纸老虎"不能比喻"不堪一击",不符合题干逻辑关系,

排除。故正确答案为C。

34.B【解析】第一步:判断题干词语间逻辑关系。七律即七言律诗,七言律诗是中国近

体诗的一种。律诗要求诗句字数整齐划一,律诗由八句组成,七字句的称七言律诗。唐诗泛

指创作于唐代的诗。二者为交叉关系。第二步:判断选项词语间逻辑关系。A项:越剧是

曲艺的一种形式,属于包含关系;B项:瓷器和茶杯是交叉关系,有的瓷器中有茶杯,有的

茶杯是瓷器做的;C项:哺乳动物和老虎属于包含关系;D项:自行车和汽车属于并列关

系。故正确答案为B。

35.D【解析】第一步:确定词语间的关系。熊猫不是爬行动物,是哺乳动物。

第二步:逐一分析选项。A项肺结核是传染病;B项酒杯可以是玻璃器皿;C项鲸是

哺乳动物;D项五粮液不是葡萄酒,符合题意。故正确答案为D。

36.B【解析】第一步:判断题干两词构成方式。题干两词都是叠韵词。两个字韵母一样

的双音节词,叫叠韵词,叠韵词不能拆开来理解其含义。

第二步:逐一判断选项。与题干相同的构词方式是B,B中的“苍茫”和“蓓蕾”都

是叠韵词。A项都不是叠韵词,C中的“乾坤”不是叠韵词,D中的“浪漫”不是叠韵词。

37.D【解析】本题为填空式类比,逐一代入验证选项。A项:维护医患关系需要医患

双方的理解,但是维护师生关系并不需要双方的原谅,前后逻辑关系不一致,排除;B项:

紧张可以用来形容医患关系,但是活泼不能用来形容师生关系,前后逻辑关系不一致,排除;

C项:维护医患关系需要医患双方信任,平等可以用来形容师生关系,前后逻辑关系不一

致,排除;D项:医患关系紧张可能导致医闹行为,师生关系紧张可能导致旷课行为,前后

逻辑关系一致,当选。故正确答案为D。

38.C【解析】第一步:判断题干词语间逻辑关系。投票和抽签都是选出结果的一种方式,

二者是并列关系中的反对关系。

第二步:判断选项词语间逻辑关系。A项:联系和沟通是近义词,与题干逻辑关系不

一致,排除;B项:管理是指管理主体组织并利用其各个要素,借助管理手段,完成该组

织目标的过程;服务是指为他人做事,并使他人从中受益的一种有偿或无偿的活动,二者无

必然逻辑关系,排除;C项:劝说和争辩都是让人对某件事情表示同意的一种方式,二者

是并列关系中的反对关系,与题干逻辑关系一致,当选;D项:推荐是推举,介绍;号召是

向人发出通知,让大家响应所发出的告示,二者无明显逻辑关系,排除。

39.D【解析】第一步:分析题干词语逻辑关系。“完整”中“完”与“完璧归赵”中“完”

含义相同,均为“全”的意思。第二步:判断选项词语逻辑关系。A项:“步行”中的“步”

与“望而却步”中“步”含义相同,均为行走的意思,与题干逻辑关系一致,保留;B项:

“力气”中的“力”是力量的意思,但“据理力争”中“力”是指用极大的力量,二者含义

不同,与题干逻辑关系不一致,排除;C项:“能够”中的“能”是胜任的意思,但“能工

巧匠”中“能”是有才干的意思,二者含义不同,与题干逻辑关系不一致,排除;D项:

“薄被”中的“薄”与“如履薄冰”中“薄”含义相同,都是扁平物厚度小(与厚相对)的

意思,与题干逻辑关系一致,保留。比较A、D两项,虽然含义都相同,但“完璧归赵”

中“完”是形容词,用于修饰璧,A项中“望而却步”中“步”是动词,D项中“如履薄

冰”中“薄”是形容词,用于修饰冰,D项与题干逻辑关系更一致。

40.C【解析】第一步,判断题干词语间的逻辑关系。雕塑,指为美化城市或用于纪念意

义而雕刻塑造,具有一定寓意、象征或象形的观赏物和纪念物。雕塑按照功能大致还可以分

为纪念性雕塑、主体性雕塑、装饰性雕塑、功能性雕塑以及陈列性雕塑五种。因此,题干的

逻辑关系为石料可以制作成为雕塑,前两词为原材料和成品的对应;雕塑有纪念的功能,后

两词为功能对应。

第二步,逐一分析选项,判断选项词语间的逻辑关系。

A项:粘土是瓷砖的原材料,前两词为原材料和成品的对应;瓷砖是被镶嵌于附着面

上,瓷砖的功能不是镶嵌,后两词与题干逻辑关系不一致,瓷砖的功能更多是装饰,排除;

B项:钢铁是桥梁的原材料,前两词为原材料和成品的对应;桥梁的作用并非运输,

桥梁的作用是连接,后两词与题干逻辑关系不一致,排除;

C项:树脂是眼镜的原材料,前两词为原材料和成品的对应;眼镜具有矫正的功能,

后两词为功能对应,与题干逻辑关系一致;

D项:纸张由木材制成,人们在纸上书写,不能说纸张有书写的功能,与题干逻辑关

系不一致,排除。

41.D【解析】第一步,判断题干词语间逻辑关系。壁画和山水画均属于绘画,壁画和山

水画二者之间为交叉关系;壁画指附属与墙面的绘画,而山水画指以山水为主要描写对象的

绘画,二者以不同的方式划分。二者为交叉关系,有的壁画是山水画,有的山水画是壁画。

第二步,判断选项词语间逻辑关系。A项:蝶泳和蛙泳均属于游泳,蝶泳和蛙泳为并

列关系,二者以相同的方式划分,与题干逻辑关系不一致。B项:银河系包含太阳系,太

阳系包含水星,三者之间为相互包含关系,与题干逻辑关系不一致。C项:彩雕是雕塑的

一种,二者之间为种属关系,而非并列关系,与题干逻辑关系不一致。D项:所得税和地方

税均属于税,所得税和地方税二者之间为交叉关系;所得税是指国家对法人、自然人和其他

经济组织在一定时期内的各种所得征收的一类税收,地方税是中央税的对称,由一国地方政

府征收、管理和支配的一类税收,二者也以不同的方式划分;个人所得税属于地方税,而企

业所得税属于国税。有的所得税是地方税,有的地方税是所得税,与题干逻辑关系一致。

42.B【解析】第一步:判断题干词语间逻辑关系。农药的使用必须使用喷洒器,属于唯

一对应关系。

第二步:判断选项词语间逻辑关系。A选项,电池是电动车的组成部分,属于组成关

系;B选项,利剑装在剑鞘里,属于唯一对应关系,与题干逻辑关系相同,即为B选项;

C选项,资料可以装在光盘里,也可以装在其他存储器里,如优盘,属于不唯一的对应关

系;D选项,书籍可以放在书柜里,也可以放在其他地方,如书包,也属于不唯一的对应

关系。故正确答案为B。

43.D【解析】第一步:判断题干词语间逻辑关系。花卉包含花和草,花卉与花是种属关

系。

第二步:判断选项词语间逻辑关系。

A项:车不仅仅只包括汽车,还有自行车、火车、电动车等,是种属关系,但汽车外

延比车的外延小;

B项:人口是人的复数,二者所指含义相同;

C项:山峰是山的突出的尖顶,二者是组成关系;

D项:米是粮食的一种,二者是种属关系。

44.D【解析】第一步:判断题干词语间逻辑关系。目不识丁指不认字或没学问;学富五

车形容读书多,学识丰富;才高八斗比喻人极有才华。前两个是反义词,后两个是近义词,

且第一个是贬义词,后两个是褒义词。

第二步:判断选项词语间的逻辑关系。

A项:寥寥无几形容数量非常少;数不胜数形容数量极多,很难计算;车载斗量形容

数量很多,不足为奇。前两个是反义词,后两个是近义词,但是三个词语没有感情色彩,与

题干逻辑关系不一致,排除;

B项:其貌不扬形容人容貌难看;国色天香形容女子的美丽;天资聪颖形容一个人某

方面的天赋极佳,聪明而且具有慧根。前两者是反义词,但后两者不是近义词,与题干逻辑

关系不一致,排除;

C项:大步流星形容步子跨得大,走得快;风驰电掣形容非常迅速,像风吹电闪一样;

超尘逐电形容奔驰的速度很快。三者都是形容快的,为近义词,与题干逻辑关系不一致,排

除;

D项:恃才傲物是指仗着自己有才能,看不起人;不矜不伐指不自夸了不起,不为自

己吹嘘,形容谦逊;虚怀若谷形容十分谦虚,能容纳别人的意见。前两个是反义词,后两个

是近义词,且第一个是贬义词,后两个是褒义词,与题干逻辑关系一致,当选。

45.A【解析】第一步:判断题干词语间逻辑关系。“徘徊”指在一个地方来回地走;比

喻犹豫不决;比喻事物在某个范围内来回浮动、起伏。“徜徉”,闲游;安闲自在地步行。都

为动词。

第二步:判断选项词语间逻辑关系。与题干逻辑关系相同的为A项,“妩媚”,姿容美

好,可爱。“婵娟”意思常用者有三:1.形容姿态曼妙优雅;2.美女、美人;3.形容月色

明媚或指明月。都是形容词。B、C、D三项两个词语之间均无明显的逻辑关系。

46.C【解析】第一步:判断题干词语间逻辑关系。广告的目的是营销商品,广告可以通

过报纸投放。

第二步:判断选项词语间逻辑关系。

A项:互动是直播的特点而非目的,不符合题干逻辑关系,排除;

B项:理论并非科研的目的,不符合题干逻辑关系,排除;

C项:谣言的目的是蛊惑人心,谣言可以通过微信传播,符合题干逻辑关系,当选;

D项:援助的目的是解决困难,而非困难,不符合题干逻辑关系,排除。

47.A【解析】第一步:判断题干词语间逻辑关系。人大和媒体是不同的机构,是并列关

系,并且都有监督的功能。

第二步:判断选项词语间逻辑关系。

A项:小学和中学都是学校的一种,是并列关系,并且都有教育的功能,与题干逻辑

关系一致,保留;

B项:借贷与赞助都是融资的方式,并非功能对应关系,与题干逻辑关系不一致,排

除;

C项:加薪是增收的一种方式,是种属关系,优惠和增收没关系,与题干逻辑关系不

一致,排除;

D项:死刑和徒刑都是刑罚的一种,是并列关系,并且都有惩罚的功能,与题干逻辑

关系一致,保留。进行二级辨析,题干人大和媒体都是实体词,即真实具体的事物,A项

小学和中学也是实体词,D项死刑和徒刑是抽象词,即一些虚拟抽象概念。A项与题干逻

辑关系更为接近,排除D项。

48.D【解析】逐一代入选项。

A项:悠然心独喜描述的是高兴的心情,野旷天低树描述的是在空旷的田野上,远看

天比树低的情景,与勤奋无关,前后逻辑关系不一致,排除;

B项:悠然心独喜描述的是愉快的心情,山气日夕佳描述的是夕阳西下,天气让人舒

爽的情景,与勤奋无关,前后逻辑关系不一致,排除;

C项:悠然心独喜描述的是高兴的心情,与兴奋无明显关系,读书破万卷是指读了很

多书,形容读书很勤奋,前后逻辑关系不一致,排除;

D项:悠然心独喜描述的是高兴的心情,与悲伤为反义关系,少壮不努力是指年少的

时候不努力,与勤奋为反义关系,前后逻辑关系一致,当选。

49.A【解析】第一步:判断题干词语间逻辑关系。造句子:讲师在教室里授课,教室是

地点,授课是动宾结构。

第二步:判断选项词语间逻辑关系。

A项:渔民在湖泊里捕鱼,其中湖泊是地点,捕鱼是动宾结构,与题干逻辑关系一致,

当选;

B项:法官在法庭进行审讯,法庭是地点,但审讯是动词,审和讯都是动词,与题干

逻辑关系不一致,排除;

C项:厨师在饭店烹饪美食,饭店是地点,但美食不是动宾结构,与题干逻辑关系不

一致,排除;

D项:农民采摘枇杷,但枇杷不是地点,与题干逻辑关系不一致,排除。

50.A【解析】第一步:判断题干词语间逻辑关系。起诉、审判、获刑三者有时间上的先

后顺序,且起诉的主体是原告(一般为公民、法人和其他组织),审判的主体是法院,获刑的

主体是当事人,三者的主体不同。

第二步:判断选项词语间逻辑关系。

A项:报关、运输、退税三者有时间上的先后顺序,报关的主体是企业或者代理公司,

运输的主体是货运公司,退税的主体是税务机关,三者的主体不同,与题干逻辑关系一致,

当选;

B项:督查、整改、反馈三者的时间先后顺序是:一般反馈在整改前,且督查和反馈

的是一个主体,都应该是督查的单位,而整改的主体是被督查的单位,与题干逻辑关系不一

致,排除;

C项:报会是指企业上报证监会,挂牌是指在股权交易所或新三板内首次公开转让股

份的行为,上市是指在上海证券交易所和深圳证券交易所内首次公开发行股票,为了融资和

股票募资的行为,三者的主体都是企业,与题干逻辑关系不一致,排除;

D项:看房、买房、交房三者有时间上的先后顺序,但看房、买房的主体相同都是顾

客,与题干逻辑关系不一致,排除。

51.A【解析】第一步:判断题干词语间逻辑关系。葡萄经过酿造等一系列加工环节成为

红酒,酿造是其中的一个环节并且是化学变化,因此,三者是逻辑关系中的材料+工序+成品

的对应。

第二步:判断选项词语间逻辑关系。

A项:竹子经过漂白等一系列加工环节成为纸浆,漂白是其中一个环节并且是化学变

化,是逻辑关系中的材料+工序+成品的对应,与题干的逻辑关系一致,当选;

B项:泥土经过拉坯等一系列加工环节成为瓷器,但是拉坯是物理变化,与题干的逻

辑关系不一致,排除;

C项:蚕吐丝结茧后经过4天左右变成蛹,破茧而出化成蛾。刺绣的材料是蚕茧那

部分,而不是蚕蛹。应该是蚕茧或蚕丝经过缫丝等一系列加工环节成为刺绣,但是缫丝是物

理变化,与题干的逻辑关系不一致,排除;

D项:木材经过炭化等一系列加工环节成为木炭,木炭是制造鞭炮火药的材料,因此

木材炭化之后的成品是木炭,成品不对应,与题干的逻辑关系不一致,排除。

52.C【解析】第一步:判断题干词语间逻辑关系。在三顾茅庐的典故中,刘备为典故的

主体,诸葛亮为典故的客体。第二步,判断选项词语间逻辑关系。A项,蔺相如为负荆请

罪的客体,主体为廉颇,排除;B项,周兴为请君入瓮的客体,主体为来俊臣,排除;C项,

雪中送炭的主体为宋太宗,与题干逻辑关系相符;D项,程颐为程门立雪的客体,主体为

杨时,排除。故正确答案为C。

53.A【解析】第一步:判断题干词语间逻辑关系。“政务”与“公文”为对应关系,“政

务”通过“公文”的形式来处理。

第二步:判断选项词语间逻辑关系。

A项:“广告”与“电视”为对应关系,“广告”通过“电视”来播放,与题干逻辑

关系一致,当选。B项:“品牌”与“产品”为对应关系,但顺序反了,“产品”通过“品

牌”来推广,排除。C项:“市场”与“需求”为对应关系,“市场”是“需求”的导向,

排除。D项:“规划”和“计划”是近义词关系,排除。

54.C【解析】第一步,分析题干逻辑关系。毛笔在书写过程中要消耗墨汁,二者是配套

使用的关系,书写是利用毛笔的一个动作,墨汁是消耗的物品。

第二步,逐一分析选项。A项:手电在发光过程中消耗电池内的电能,电池本身不会消

耗,排除;B项:人类维持健康需要消耗食物,但是健康不是一个动作,排除;C项:飞机

在飞行过程中要消耗煤油,二者是配套使用的关系,飞行是利用飞机的一个动作,航煤就是

航空煤油,是消耗的物品,与题干一致;D项:植物在生长过程中要不断吸收阳光,补充

能量,而非消耗阳光,且C项飞机、毛笔皆为人造物,故排除D项。

55.B【解析】第一步:判断题干词语间逻辑关系。盾牌的主要功能是防护,二者是功能

对应关系。

第二步:判断选项词语间逻辑关系。A项:运动的主要功能不是竞赛,不符合题干逻

辑关系,排除;B项:粉笔的主要功能是板书,符合题干逻辑关系,保留;C项:肥皂的主

要功能是祛除污渍,而不是污渍,不符合题干逻辑关系,排除;D项:网络的主要功能是

通信,符合题干逻辑关系,保留。比较B、D项,盾牌是实体词,但是网络是虚拟词,粉

笔是实体词,B项更符合题干逻辑关系,B项正确。故正确答案为B。

56.C【解析】第一步:判断题干词语间逻辑关系。题干三词包含对应关系和种属关系。

对咖啡有两种理解,一种是饮品,一种是长咖啡豆的植物。前两个词中,咖啡盛在茶杯中,

此处的咖啡理解为一种饮品更好,与茶杯构成一种对应关系。后两个词中,如果按饮品理解,

则没有答案可选,故理解为咖啡是一种植物。

第二步:逐一判断其他选项。A项前两词没有明显的逻辑关系;B项禾苗与田野不

是种属关系;C项与题干逻辑关系一致,职员在机关工作,职员是员工的一种;D项

病人与公民逻辑关系不明显。注意类比推理题,当没有和题干关系完全一样选项的时候,我

们一定是优中选优,比较选项,找到和题干关系最符合和贴近的。故正确答案为C。

57.C【解析】第一步:判断题干词语间逻辑关系。包袱的本义是指包裹,另外也比喻精

神上的负担,思想包袱中的包袱对应包袱的比喻义。

第二步:判断选项词语间逻辑关系。A项:眉目的本义指眉毛和眼睛,也指事情的头

绪,眉目传情中的眉目对应的是眉目的本义,与题干逻辑关系不一致,排除;B项:耳目

的本义是耳朵和眼睛,也指监视人或情报收集人,掩人耳目的意思是堵住人的耳朵,遮住人

的眼睛,这里对应的是耳目的本义,与题干逻辑关系不一致,排除;C项:手足本义指手

和脚,也用来比喻兄弟,手足相残的意思是兄弟间相互残杀,对应的是手足的比喻义,与题

干逻辑关系一致,当选;D项:步履本义是指步子、步行,没有比喻义。步履蹒跚就是形容

走路腿脚不方便,歪歪倒倒的样子。与题干逻辑关系不一致,排除。故正确答案为C。

58.B【解析】第一步:判断题干词语间逻辑关系。正数和负数是并列关系中的反对关系。

注意0既不是正数也不是负数,所以二者不是矛盾关系。

第二步:判断选项词语间逻辑关系。A项:有效和无效是矛盾关系,不符合题干逻辑

关系,排除;B项:琵琶和二胡都是乐器的一种,二者是并列关系中的反对关系,符合题

干逻辑关系,当选;C项:偶数是整数的一种,因此二者为种属关系,不符合题干逻辑关系,

排除;D项:快板是一种曲艺形式,竹板是快板的演出工具,二者是工具对应,不符合题干

逻辑关系,排除。故正确答案为B。

59.A【解析】第一步:判断题干词语间逻辑关系。座谈是调研的一种形式,二者是对应

关系。

第二步:判断选项词语间逻辑关系。A项:创新是转型的一种形式,与题干逻辑关系

一致,当选;B项:垄断泛指把持和独占;专营可指专门经营某一类或者某一种品牌商品

(如苹果专营店、耐克专营店),不属于垄断经营,二者无必然逻辑关系,排除;C项:

发明是创造新的事物或方法;试验指已知某种事物,为了了解它的性能或者结果而进行的试

用操作,因此试验不是发明的一种形式,排除;D项:通畅的秩序是指有条理,不混乱,顺

利通行;通畅是用来形容秩序,与题干逻辑关系不一致,排除。故正确答案为A。

60.C【解析】第一步:将选项逐一代入,判断选项前后两部分的逻辑关系。

A中前两词没有逻辑关系,后两词为属性关系;

B中两组词均没有逻辑关系;

C中两组词均为对应关系,是事物与其用途的对应;

D中前两词为种属关系,后两词为全同关系。第二步:逻辑关系相同即为答案。

61.C【解析】第一步:分析题干词语的逻辑关系太阳能是一种清洁能源,种属关系。

第二步:逐一分析选项

A项:女英雄和三八红旗手是交叉关系,与题干逻辑关系不一致,排除;

B项:风车是利用和产生风能的工具,对应关系,与题干逻辑关系不一致,排除;

C项:植物是生物能源,属于可再生能源的一种,是种属关系,与题干逻辑关系一致;

D项:按摩器主要功能是按摩,治疗仪主要功能是治疗,二者不是种属关系,与题干

逻辑关系不一致,排除;

62.D【解析】本题可从词语的拼音上找规律。琵琶的拼音中都含有声母p,浩淼的拼音

中都含有韵母ao,也就是说第一个词中声母相同,第二个词中韵母相同。只有D项中有

此规律,卑鄙的拼音中都含有声母B,吵闹的拼音中都含有韵母ao。故正确答案为D。

63.A【解析】第一步:判断题干词语间逻辑关系。可造句子:新闻通过报道,有可能引

发人们的议论。三词的词性分别为名词、动词、动词,且前两者的作用或然导致后面的结果。

第二步:判断选项词语间逻辑关系。

A项:可造句子:音乐通过播放,有可能使人跳舞。三词的词性分别为名词、动词、

动词,且前两者的作用或然导致后面的结果,与题干逻辑关系一致,当选;

B项:可造句子:爆竹通过燃放,一定会引起环境的污染。三词的词性分别为名词、

动词,污染可做名词也可作动词,但前两者的作用必然导致后面的结果,与题干逻辑关系不

一致,排除;

C项:噪声是由于鸣笛和说话形成的,属于因果关系,与题干逻辑关系不一致,排除;

D项:贺词的功能是祝贺,属于功能关系,祝贺与庆祝是近义词,属于语义关系,与

题干逻辑关系不一致,排除。

64.D【解析】第一步:将选项逐一带入,判断各选项前后部分的逻辑关系。

A项:空间和距离是对应关系,距离是相隔的长度。扫帚和吸尘器是并列关系,二者

都是清除灰尘的工具;

B项:时间和距离没有明显的逻辑关系。扫帚和垃圾桶是并列关系,扫帚用来清扫灰

尘,垃圾桶用来盛放垃圾;

C项:位置和距离是对应关系,不同位置之间的长度是距离。地面和扫帚是对应关系,

扫帚清扫地面上的垃圾;

D项中,网络和距离是对应关系,网络拉近了人们的距离。扫帚和灰尘是对应关系,

扫帚清除地面的灰尘。

第二步:逻辑关系相同即为答案。A和B项可以很容易排除,在C和D项中进行辨

析不难发现,虽然都是对应关系,但是D项里两组词都有主宾关系,即网络拉近距离、扫

帚清除灰尘。而C项中第一组词里并没有这样的关系。故正确答案为D。

65.C【解析】第一步:判断题干词语间逻辑关系。题干两词是同义词,三心和二意都指

做事不专心,且二者搭配使用构成同义的成语。

第二步:逐一判断其他选项。A项五脏和六腑是并列关系,都是人体器官的集合统称;

B项存在时间上的先后,是对应关系;C项与题干逻辑关系一致,惊世和骇俗都指使一

般人感到惊骇,且二者搭配使用构成同义成语;D项旦旦可以用来修饰信誓,信誓旦旦构成

一个主谓结构成语。故正确答案为C。

66.C【解析】第一步:分析题干词语的逻辑关系。饥饿是引起晕眩的一个可能性原因,

因果对应关系。

第二步:逐一分析选项。A项:太阳不是中暑的原因,温度过高才是引起中暑的可能性

原因,与题干逻辑关系不一致,排除;B项:焦虑可能引发失眠,失眠也有可能引发焦虑,

二者互为因果,而题干中晕眩不是饥饿的原因,与题干逻辑关系不一致,排除;C项:努力

是进步的可能性原因,与题干逻辑关系一致;D项:跑步是运动的一种方式,与题干逻辑

关系不一致,排除;故正确答案为C。

67.C【解析】第一步:判断题干词语间逻辑关系。围棋由棋子、棋盘组成,包容关系中

的组成关系,且围棋是古代文人四友之一。

第二步:判断选项词语间逻辑关系。

A项:二胡的组成有琴弦和琴弓,但是不单单是琴弦和琴弓,还有其他组成部分;

B项:窗帘的组成有帘子和窗轨,但是不单单是帘子和窗轨,还有其他组成部分;

C项:书法由毛笔在宣纸上书写而成,构成组成关系,书法同样是文人四友之一,与

题干最为符合;

D项:茶具的组成有茶壶和茶杯,但是不单单是茶壶和茶杯,还有茶勺之类的组成部

分。

68.B【解析】第一步:判断题干词语间逻辑关系。巡逻是为了居民的安全,巡逻的人不

是居民,巡逻的人一般是警察或保安。

第二步:判断选项词语间逻辑关系。A项:职员工作是为了自己的工资,但工作的人

是职员,与题干逻辑关系不一致,排除;B项:研究是为了科技的进步,进行研究的人一

般是科学家,与题干逻辑关系一致,当选;C项:运动是为了身体的强壮,但是运动的人是

为了自己的身体,与题干逻辑关系不一致,排除;D项:宣传是为了企业的品牌,但宣传

是企业自己做的事情,与题干逻辑关系不一致,排除。故正确答案为B。

69.A【解析】第一步:判断题干词语间逻辑关系剧组是由导演,演员,灯光,剧务等组

成的拍摄电影或电视剧的主创团队小组,演员是剧组的一部分,两者是组成关系。

第二步:判断选项词语间逻辑关系

A项:四季指一年中交替出现的四个季节,即春季、夏季、秋季、冬季。夏季是四季

的一部分,两者是组成关系。与题干逻辑关系一致,当选;

B项:编剧与导演是交叉关系,有的编剧是导演,有的导演是编剧。与题干逻辑关系

不一致排除;

C项:医院是医生的工作场所,与题干逻辑关系不一致,排除;

D项:学校是老师的工作场所,但是剧组不是演员工作的场所,与题干逻辑关系不一

致,排除。

70.D【解析】第一步:判断题干词语间逻辑关系。良师益友指使人得到教益和帮助的好

老师和好朋友,二者为并列关系且结构相同,均为偏正结构,且修饰词在名词之前。

第二步:判断选项词语间逻辑关系。A项:珠圆玉润比喻歌声婉转优美,或诗文流畅

明快,二者为并列关系且结构相同,均为偏正结构,但修饰词在名词之后,与题干逻辑关系

不一致,排除;B项:眼疾手快形容做事机警敏捷,二者为并列关系且结构相同,均为偏正

结构,但修饰词在名词之后,与题干逻辑关系不一致,排除;C项:胡言乱语是指没有根据,

不符实际的空话,二者为近义词,不是并列关系,与题干逻辑关系不一致,排除;D项:

高山流水比喻知己或知音,也比喻乐曲高妙,二者为并列关系且结构相同,均为偏正结构,

且修饰词在名词之前,与题干逻辑关系一致,当选。

71.A【解析】第一步:判断题干词语间逻辑关系。秀外慧中指女子外表秀丽,内心聪慧;

明眸皓齿形容女子容貌美丽,也指美丽的女子;倾国倾城多形容妇女容貌极美。三词均可形

容女子美貌,是近义关系。

第二步:判断选项词语间逻辑关系。A项:别无长物原指生活俭朴,现形容贫穷;绳

床瓦灶指简陋的生活用具,形容非常贫穷;不名一钱指一个钱也没有,形容极其贫穷。三词

均可形容贫穷,为近义关系,与题干逻辑关系一致,当选;B项:与日俱增指随着时间一

天天地增长,形容不断增长;闻一增十指听到一点夸张十倍,形容把听到的事大肆渲染;无

以复加指不可能再增加,指某事在程度上达到了极点。三词并非近义关系,与题干逻辑关系

不一致,排除;C项:一日九迁指一日之内多次升迁,比喻官职升得极快;一目十行指看书

时同时可以看十行,形容看书非常快;一泻千里形容江河奔流直下,流得又快又远,也比喻

文笔或乐曲气势奔放,也形容价格猛跌不止。三词均可以形容快,但修饰的对象不同,与题

干逻辑关系不一致,排除;D项:妙笔生花比喻杰出的笔法或文笔;文不加点形容文思敏

捷,写作技巧纯熟;才高八斗比喻人极有才华。前两个词均可形容文笔好,是近义关系,但

是第三个词形容才华,与前两词不存在近义关系,与题干逻辑关系不一致,排除。

72.D【解析】第一步:判断题干词语间逻辑关系。小学是一种学历,二者是种属关系。

第二步:判断选项词语间逻辑关系。

A项:虎丘是位于苏州的风景名胜区,山丘是地球陆地表面的一种地形地貌,二者无

逻辑关系,与题干逻辑关系不一致,排除;B项:宝马是汽车品牌的一种,不是汽车的一种,

二者无逻辑关系,与题干逻辑关系不一致,排除;C项:刀剑是武器,但是刀剑是两种不

同的武器,而题干小学只是学历的一种,与题干逻辑关系不一致,排除;D项:DNA是

脱氧核糖核酸。核酸可分为核糖核酸(简称RNA)和脱氧核糖核酸(简称DNA),DNA是

一种核酸,二者是种属关系,与题干逻辑关系一致,当选。故正确答案为D。

73.A【解析】将选项逐一带入,判断各选项前后部分的逻辑关系。

A项:考核具有评价的作用,利率具有调节的作用,两组词前后逻辑关系一致。

B项:考核可以实现选拔的作用,但变量没有调节的功能或者作用,两组词前后逻辑

关系不一致。

C项:绩效是考核的内容,政策具有调节作用,两组词前后逻辑关系不一致。

D项:考核人才,调节作息,前后两组词逻辑对应顺序错误。

74.D【解析】第一步:判断题干词语间逻辑关系充电必须有电源,电源是进行充电的一

个必要条件。

第二步:判断选项词语间逻辑关系A项:吃饱不是创作的一个必要条件,与题干逻辑关

系不符,排除;B项:没有教室也可以授课,教室不是授课的一个必要条件,与题干逻辑关

系不符,排除;C项:凉快不一定需要下雨,下雨不是凉快的一个必要条件,与题干逻辑关

系不符,排除;D项:制作面条必须有面粉,面粉是面条的一个必要条件,与题干逻辑关系

一致,正确。故正确答案为D。

75.A【解析】第一步:判断题干词语间逻辑关系。红豆象征相思,“入骨相思知不知”

出自温庭筠《南歌子词二首/新添声杨柳枝词》,表达的是相思之情。

第二步:判断选项词语间逻辑关系。

A项:玫瑰象征爱情,“曾经沧海难为水”出自元稹《离思五首》,表达的是作者对妻

子不可动摇的爱情,与题干逻辑关系一致,当选;

B项:茱萸是重阳节时佩戴的植物,没有象征思乡,“遍插茱萸少一人”出自王维《九

月九日忆山东兄弟》,表达的是思乡之情,与题干逻辑关系不一致,排除;

C项:美酒不象征相聚,“劝君更尽一杯酒”出自王维《送元二使安西》,表达的是送

别之情,与题干逻辑关系不一致,排除;

D项:老师应该敬业,但二者不是象征关系,“蜡炬成灰泪始干”出自李商隐《无题•

相见时难别亦难》,表达的是思念之情,与题干逻辑关系不一致,排除。

76.D【解析】第一步:判断题干词语间逻辑关系。“阿谀奉承”就是拍马屁,说恭维别

人的话,讨好别人的词语,曲从拍马,竭力迎合别人。故“拍马屁”可以比喻“阿谀奉承”。

第二步:判断选项词语间逻辑关系。

A项:“笑面虎”多指笑里藏刀的人,表面上一团和气,背地里总想着怎么排挤别人。

“口蜜腹剑”指嘴上说的很甜美,心里却怀着害人的主意,形容两面派的狡猾阴险。“笑面

虎”可以比喻“口蜜腹剑”,与题干逻辑关系一致,保留;

B项:“大公无私”指办事公正,没有私心,现多指从集体利益出发,毫无个人打算。

"孺子牛"常用来比喻心甘情愿为人民大众服务,无私奉献的人。“孺子牛”可以比喻“大公

无私”,与题干逻辑关系一致,保留;

C项:“刚正不阿”指刚直方正而不逢迎附和,刚强正直,不逢迎,无偏私。“墙头草”

形容一个人没有主见,见风使舵,与题干逻辑关系不一致,排除;

D项:“钻天打洞”比喻千方百计地投机钻营,“走后门”指用不正当的手段来谋求达

到某种个人目的。故“走后门”可以比喻“钻天打洞”,与题干逻辑关系一致,保留。

比较A、B、D选项,题干“阿谀奉承”“拍马屁”均为贬义词,B选项“大公无私”“孺

子牛”均为褒义词,排除。题干“拍马屁”是动宾结构短语,A选项“笑面虎”不是动宾

结构,而D选项“走后门”为动宾结构。故D项更好。

77.B【解析】第一步:判断题干词语间逻辑关系。耳聪目明是指听觉和视觉都很灵敏,

形容头脑清醒,感觉灵敏;聪明是指智力发达,记忆和理解能力强,引申来指称一个人的智

商。聪明是耳聪目明的引申义。

第二步:判断选项词语间逻辑关系。A项:长安是地名,不是长治久安的引申义,不

符合题干的逻辑关系,排除;B项:卑微鄙陋是指地位卑微、见识鄙陋;卑鄙是指语言、品

行恶劣,不道德。卑鄙是卑微鄙陋的引申义,符合题干的逻辑关系,当选;C项:悲愤形容

悲痛而又愤怒,悲愤的本义就是悲痛愤怒,不是引申义,不符合题干的逻辑关系,排除;D

项:辨症的本义是辨别症候,不是引申义,不符合题干的逻辑关系,排除。

78.B【解析】第一步:判断题干词语间逻辑关系。没有交易就没有发票,交易是发票的

必要条件。

第二步:判断选项词语间逻辑关系。

A项:幸福不是健康的必要条件,不符合题干逻辑关系,排除;

B项:没有开始就不会有结束,开始是结束的必要条件,符合题干逻辑关系,当选;

C项:存款和贷款是并列关系,不存在必要条件对应,不符合题干逻辑关系,排除;

D项:降雪并非滑雪的必要条件,比如人造滑雪场用的是人工造雪,不符合题干逻辑

关系,排除。

79.A【解析】第一步,判断题干词语间的逻辑关系。森林中包含植物(植物是组成森林

的一部分),森林是一种植被;由此可知,森林与植物之间为组成关系,森林与植被之间为

种属关系。

第二步,逐一分析选项,判断选项词语间的逻辑关系。

A项:地核是地球组成的一部分,地球是八大行星之一,地球是行星的一种,第一词

与第二词之间为组成关系,第一词与第三词之间为种属关系,与题干逻辑关系一致;

B项:暗喻是比喻的一种,比喻是修辞的一种,第一词与第二词之间为种属关系,第

一词与第三词之间为种属关系,与题干逻辑关系不一致,排除;

C项:窗户是房子组成的一部分,房子是一种建筑,第一词与第二词之间为组成关系,

第一词与第三词之间为种属关系,与题干逻辑关系一致;

D项:有些瓷器是古董,有些古董是瓷器,二者之间为交叉关系,官窑是古董的一种,

二者之间为种属关系,第一词与第二词之间为交叉关系,第一词与第三词之间为种属关系,

与题干逻辑关系不一致,排除。

比较A、C选项,对照题干,出现词语均为名词,考虑属性关系(必然属性或或然属

性),森林必然包含植物,地球必然包含地核,房子不必然包含窗户,排除C项。

80.B【解析】第一步:判断题干词语间逻辑关系。荷兰和日本都是沿海国家,而且日本

是岛国。

第二步:判断选项词语间逻辑关系。

A项:中国和印度都是沿海国家,但印度不是岛国,与题干逻辑关系不一致,排除;

B项:德国和英国都是沿海国家,且英国是岛国,与题干逻辑关系一致,当选;

C项:美国和加拿大都是沿海国家,但加拿大不是岛国,与题干逻辑关系不一致,排

除;

D项:瑞典和西班牙都是沿海国家,但西班牙不是岛国,与题干逻辑关系不一致,排

除。

81.D【解析】第一步:判断题干词语间逻辑关系。定位题干关系。防患未然:防止事故

或祸害于尚未发生之前。防微杜渐:比喻在坏事情坏思想萌芽的时候就加以制止,不让它发

展。都有预防的意思,二者是近义词。

第二步:判断选项词语间逻辑关系。

A项:居安思危:虽然处在平安的环境里,也想到有出现危险的可能。高枕无忧:垫

高枕头睡觉,无忧无虑。比喻思想麻痹,丧失警惕,二者是反义词,不符合题干逻辑关系,

排除。

B项:亡羊补牢:出了问题以后想办法补救,可以防止继续受损失。未雨绸缪:在没

有下雨前就要修缮好门窗。比喻事先作好准备。二者是反义词关系,不符合题干逻辑关系,

排除。

C项:博古通今:对古代的事知道得很多,并且通晓现代的事情。形容知识丰富、知

识渊博。知识渊博是修饰博古通今的,且知识渊博不是成语,不符合题干逻辑关系,排除。

D项:不置可否:不说行,也不说不行。指不表明态度。不置一词:对某人某事不加

以一个字,一句话,也就是不加以评论。二者是近义词,符合题干逻辑关系。

82.C【解析】逐一代入选项分析。

A项:“烟花三月下扬州”出自李白的《黄鹤楼送孟浩然之广陵》,表达的是送别之情,

与“出游”无关,“春风得意马蹄疾”出自唐朝孟郊的《登科后》,形容如愿以偿,心情欢畅,

与伤感相反,前后逻辑关系不一致,排除;

B项:“烟花三月下扬州”出自李白的《黄鹤楼送孟浩然之广陵》,表达的是送别之情,

与“愉快”无关,“泪眼问花花不语”出自欧阳修的《蝶恋花庭院深深深几许》,表现了生活

在幽闭状态下的贵族少妇难以明言的内心隐痛,具有伤感的意味,前后逻辑关系不一致,排

除;

C项:“烟花三月下扬州”出自李白的《黄鹤楼送孟浩然之广陵》,表达的是送别之情,

与“别离”对应,“江枫渔火对愁眠”出自张继《枫桥夜泊》,表达了诗人旅途中孤寂忧愁的

思想感情,与伤感对应,前后逻辑关系一致,当选;

D项:“烟花三月下扬州”出自李白的《黄鹤楼送孟浩然之广陵》,表达的是送别之情,

与“美景”无关,“白日放歌须纵酒”出自杜甫《闻军官收河南河北》,表达的是收复失地的

惊喜之情,与伤感相反,前后逻辑关系不一致,排除。

83.B【解析】第一步:判断题干词语间逻辑关系。好感是对人对事满意或喜欢的情绪;

喜欢泛指喜爱,也有愉快、高兴、开心的意思;热爱多用来形容爱的程度很深。三者是近义

词,并且程度逐渐加深。

第二步:判断选项词语间逻辑关系。

A项:伤心指心里非常痛苦,难过至极;悲伤是哀痛忧伤之意,伤心难过;悲哀是指

伤心、难过。三者是近义词,但悲伤和悲哀的程度相同,与题干逻辑关系不一致,排除;

B项:不安指一种忐忑的心态,心里有一种不舒服的情绪;紧张指精神处于高度准备

状态,思想上感到不安;焦躁是欲望受到压抑而形成的神经衰弱症的症状。三者是近义词,

并且程度逐渐加深,与题干逻辑关系一致,当选;

C项:不悦指不高兴;反感是不满或反对的情绪;厌恶是一种反感的情绪,指讨厌,

憎恶;不悦表示不高兴,反感与厌恶表示不满、讨厌。三者不是近义关系,与题干逻辑关系

不一致,排除;

D项:高兴通常指愉快而又兴奋;愉快指欢欣快乐;喜悦指欢乐快活。三词的程度无

明显变化,与题干逻辑关系不一致,排除。

84.D【解析】第一步:判断词语之间逻辑关系。农药可能导致污染,而且农药是一个具

体的实物。

第二步:判断选项词语之间逻辑关系。

A项:太阳和温度之间并没有直接的逻辑关系,与题干逻辑关系不一致,排除;

B项:运动可能导致健康,但是运动不是一个具体的实物,与题干逻辑关系不一致,

排除;

C项:噩耗可能导致悲痛,但是噩耗不是一个具体的实物,与题干逻辑关系不一致,

排除;

D项:电脑可能导致辐射,而且电脑是一个具体的实物,与题干逻辑关系一致,当选。

85.A【解析】本题可从词语的构词上找规律。师傅是并列短语,雄师是偏正短语,只有

A项符合此规律。故正确答案为A。

86.A【解析】第一步:判断题干词语间逻辑关系。题干两词是包容关系,且前者包含后

者,节俭是一种美德。

第二步:判断选项词语间逻辑关系。A选项批发是一种出售行为;B选项产权是

一种权利,而不是权力,两者没有包容关系;C、D选项都是包容关系,但后者包含前者。

87.C【解析】第一步:判断题干词语间逻辑关系。刘恒即汉文帝,同汉景帝共同开创文

景之治,汉文帝仅为文景之治主角之一。第二步:判断选项间逻辑关系。A项:杯酒释兵

权主角即为宋太祖赵匡胤,并不涉及其他主角,排除;B项:贞观之治主角即为唐太宗李

世民,并不涉及其他主角,排除;C项:爱新觉罗玄烨即为清圣祖(康熙皇帝),与乾隆皇

帝共同开创康乾盛世,仅为主角之一,与题干关系对应;D项:焚书坑儒的主角为秦始皇嬴

政,并不涉及其他主角,排除;故正确答案为C。

88.A【解析】第一步:判断题干词语间逻辑关系孤舟、寒江是来自于孤舟蓑笠翁,独钓

寒江雪,寒江是孤舟这种景象对应的地点,孤舟是一种实际存在的景象。

第二步:判断选项词语间逻辑关系

A项:李白梦游天姥吟留别中有描述青云梯、天姥山,云梯这个景象对应的地点就是

天姥,与题干逻辑关系相符,正确;

B项:冰心、玉壶来自于一片冰心在玉壶,但这里冰心是一种比喻,不是实际存在的

景象,与题干逻辑关系不符,排除;

C项:钟声对应的地点不是客船,与题干逻辑关系不符,排除;

D项:落日即快落山的太阳,太阳所对应的地点不是大漠,与题干逻辑关系不符,排

除;

89.C【解析】第一步:判断题干词语间逻辑关系。茶树产出的茶叶充当材料经过加工后

成为茉莉花茶。

第二步:判断选项词语间逻辑关系。

A项:梅花糕是形状像梅花的糕点,其材料中并不含有梅花,与题干逻辑关系不一致,

排除;B项:肉夹馍的材料当中包含面粉,小麦是面粉的材料,二者不是包容关系,与题干

逻辑关系不一致,排除;C项:螃蟹产出的蟹黄充当材料经过加工后成为蟹黄包,与题干逻

辑关系一致,当选;D项:冬瓜糖的材料是冬瓜,只有这一种逻辑关系,题干中有两种逻辑

关系,与题干逻辑关系不一致,排除。

90.B【解析】逐一代入选项分析。

A项:沙发与床都是家具,为并列关系,而双人床是床的一种,摄像头是一种电子设

备,与照相机没有明显的关系,前后逻辑关系不一致,排除;

B项:沙发一词根据英语单词sofa音译而来,是一个音译词,二者为种属关系,胶

片机是一种照相机,二者为种属关系,前后逻辑关系一致,当选;

C项:沙发是一种家具,电视机是一种电器,二者没有明显的关系,三脚架是照相机

的配套使用工具,前后逻辑关系不一致,排除;

D项:沙发套可以保持沙发干净,保护套可以保护照相机,但前后词语顺序不一致,

排除。

91.B【解析】第一步:判断题干词语间逻辑关系。二者是一一对应关系,武当山位于十

堰。

第二步:判断选项词语间逻辑关系。

A项:神农架是个林区,为副省级行政单位,并不是具体的某一个山,因此与宜昌不

是一一对应关系;

B项:九宫山位于湖北省咸宁市,二者是一一对应关系;

C项:古隆中位于襄阳市,二者是一一对应关系,但与题干不同的是,古隆中并不是

山的名称;

D项:木兰山位于武汉市黄陂区,与题干相对应的应该是武汉和木兰山。

92.A【解析】题干:岩石和宝石是种属关系,岩石泛指构成地壳的矿物的集合体,即各

种石头的总称。宝石特指岩石中美丽而贵重的一类,具有很高的艺术价值、美学价值、经济

价值。所以宝石是岩石的一类。

A项,农民是指具有农业户口,从事农业生产的群体。民工是农民工的简称,指在非

务农时期进城劳动工作的农民。民工是农民的一类,所以A与题干关系一致,即为答案;

B项,河水与泉水是并列关系,河水是地表水,泉水是地下水;

C项,耕地和山地是交叉关系,耕地是从土地的用途来进行划分,山地是从地质学角

度进行划分,在西南地区的梯田就是在山地上开垦的耕地类型,因此二者是交叉关系;

D项,果汁和饮料是种属关系,果汁是饮料的一种,但在这里要注意顺序,D与题

干中两词间的顺序是相反的。

93.B【解析】

第一步:判断题干词语间逻辑关系。巴金原名李尧棠,是一名作家,著有《家春秋》,

其中第一项为原名,第二项为笔名,第三项为属性,第四项为代表作

第二步:判断选项间逻辑关系。

A项:第一项“聂耳”为笔名,与题干顺序不符,排除;

B项:对应全部正确,当选;

C项:《子夜》为矛盾的作品,并非老舍,对应错误;

D项:李时珍,字东壁,而非笔名东壁,与题干笔名并不对应,排除;

94.D【解析】

第一步:判断题干词语间逻辑关系X染色体与Y染色体都是性染色体的一种,是种属

关系,人的性染色体只有X和Y,禽类的性染色体除了X、Y之外,还包括Z染色体与

W染色体等,因此,X染色体和Y染色体之间是反对关系。第二步:判断选项词语间逻辑

关系

A项:资产阶级与无产阶级是阶级的一种,是种属关系,按照生产资料占有关系来进

行划分阶级,只能分成资产阶级与无产阶级两大类,所以二者是矛盾关系,与题干逻辑关系

不相符;

B项:本国国籍与外国国籍都是国籍的一种,是种属关系,但是本国国籍与外国国籍

是矛盾关系,与题干逻辑关系不符,排除;

C项:有偿合同与无偿合同是合同的一种,是种属关系,但是有偿合同与无偿合同是

矛盾关系,与题干逻辑关系不符,排除;

D项:物质文明与精神文明是文明的一种,是种属关系,物质文明与精神文明是反对

关系,除此之外,文明还有政治文明和生态文明,与题干的逻辑关系一致;

95.D【解析】逐一代入选项。

A项:“秋水”可指秋天的江水、湖水、雨水,二者之间为对应关系,“钱袋子”指人

们日常生活中,创造的剩余财富或日常生活开支所用钱币,用储物袋子装起,统称为“钱袋

子”,“钱袋子”与“政权”之间无明显的逻辑关系,前后逻辑关系不一致,排除;

B项:“秋水”与“盼望”之间无明显的逻辑关系,“枪杆子”指武器或武装力量,通

过枪杆子可以得到政权,而枪杆子里面出政权是毛泽东在“八七”会议上结合中国当时国情

提出的著名论断,前后逻辑关系不一致,排除;

C项:“秋水”和“纯洁”之间无明显的逻辑关系,“刀把子”指刀一端供人把握的部

分,比喻所掌握的权力,比喻政法机关,前后逻辑关系不一致,排除;

D项:“秋水”比喻人清澈明亮的眼睛,“印把子”指行政机关的印信的把儿,比喻“政

权”,前后逻辑关系一致,当选。

96.A【解析】将选项逐一代入,判断各选项前后部分的逻辑关系。

A项:“骄傲”和“不满足是向上的车轮”二者互为反义关系,“退却”和“不经历风

雨,怎能见彩虹”二者互为反义关系;

B项:“骄傲”和“谦虚可以使一个战士更美丽”互为反义关系,“坚强”和“不经历

风雨,怎能见彩虹”是同义关系;

C项:“由于痛苦而将自己看得太低就是自卑”和自信互为反义关系而不是题干中的

“骄傲”;

D项:“骄傲”和“不以物喜,不以己悲”既不是同义关系也不是反义关系,“磨砺”

和“不经历风雨,怎能见彩虹”是同义关系。

97.A【解析】第一步:判断题干词语间逻辑关系。大模大样:形容态度傲慢,目中无人

的样子。大模大样形容傲慢,且是贬义词。

第二步:判断选项词语间逻辑关系。

A项:以己度人:用自己的心思(多指不好的)去猜忌别人。以己度人形容猜忌,且

是贬义词,正确;

B项:摩顶放踵:从头顶到脚跟都擦伤了,形容不辞劳苦,不顾身体。摩顶放踵不形

容拥挤,排除;

C项:闻鸡起舞:比喻有志报国的人及时奋起。闻鸡起舞形容勤奋,但是褒义词,排

除;

D项:不孚众望:不能使大家信服,未符合大家的期望。不孚众望形容不信服,排除。

98.A【解析】

第一步:将选项逐一带入,判断各选项前后部分的逻辑关系。

A中前面部分是两国家接壤的对应关系,后面部分是两国家接壤的对应关系;

B中前面部分是两国家接壤的对应关系,后面部分是两国家不接壤的对应关系;

C中前面部分是两国家不接壤的对应关系,后面部分是两国家接壤的对应关系;

D中前面部分是两国家接壤的对应关系,后面部分是两国家不接壤的对应关系。第二

步:逻辑关系相同即为答案。根据第一步可知,逻辑关系完全相同的是A。

99.A【解析】第一步:分析题干词语的逻辑关系。“六艺”是儒家要求学生掌握的六种

基本才能,包括礼、乐、射、御、书、数。礼、乐是“六艺”的其中两

第二步:逐一分析选项。A项:“六路”指的是上、下、左、右、前、后六个方向。前、

后是“六路”中的两个组成部分,与题干逻辑关系完全一致;B项:“五代”、“十国”并不

是组成关系,排除;C项:“三教”是指儒教、道教、佛教。“儒教”只是三教中的一个组成

部分,与题干逻辑关系不完全一致,排除;D项:“五脏”是指心、肝、脾、肺、肾。“肠胃”

并不是“五脏”的组成部分,排除。

100.B【解析】第一步:判断题干词语间逻辑关系。题干三词为对应关系,农夫通过镰

刀收获水稻。

第二步:判断各个选项的关系,找出与题干逻辑关系一致的,即为答案。只有B项与

题干逻辑关系一致,奶农通过奶牛收获牛奶,是答案;A、C、D均不存在这样的逻辑关系。

故正确答案为B。

本文发布于:2023-02-28 01:30:31,感谢您对本站的认可!

本文链接:https://www.wtabcd.cn/fanwen/zuowen/167751903173928.html

版权声明:本站内容均来自互联网,仅供演示用,请勿用于商业和其他非法用途。如果侵犯了您的权益请与我们联系,我们将在24小时内删除。

本文word下载地址:判断题.doc

本文 PDF 下载地址:判断题.pdf

标签:判断题
相关文章
留言与评论(共有 0 条评论)
   
验证码:
推荐文章
排行榜
Copyright ©2019-2022 Comsenz Inc.Powered by © 站长QQ:55-9-10-26 专利检索|