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初中英语总复习

更新时间:2023-02-28 01:19:58 阅读: 评论:0

蜥蜴养殖-香草女巫

初中英语总复习
2023年2月28日发(作者:五香咸鸭蛋)

初中英语复习提纲

一、词类、句子成分和构词法:

1、词类:英语词类分十种:名词、形容词、代词、数词、冠词、动词、副词、

介词、连词、感叹词。

1、名词(n.):表示人、事物、地点或抽象概念的名称。如:boy,morning,

bag,ball,class,orange.

2、代词(pron.):主要用来代替名词。如:who,she,you,it.

3、形容词(adj..):表示人或事物的性质或特征。如:good,right,white,

orange.

4、数词(num.):表示数目或事物的顺序。如:one,two,three,first,cond,

third,fourth.

5、动词(v.):表示动作或状态。如:am,is,are,have,e.

6、副词(adv.):修饰动词、形容词或其他副词,说明时间、地点、水准等。

如:now,very,here,often,quietly,slowly.

7、冠词(art..):用在名词前,协助说明名词。如:a,an,the.

8、介词(prep.):表示它后面的名词或代词与其他句子成分的关系。如in,on,

from,above,behind.

9、连词(conj.):用来连接词、短语或句子。如and,but,before.

10、感叹词(interj..)表示喜、怒、哀、乐等感情。如:oh,well,hi,hello.

2、句子成分:英语句子成分分为七种:主语、谓语、宾语、定语、状语、表

语、宾语补足语。

1、主语是句子所要说的人或事物,回答是“谁”或者“什么”。通常用名词或

代词担任。如:InMissGreen.俄是格林小姐)

2、谓语动词说明主语的动作或状态,回答“做(什么)”。主要由动词担任。女

口:Jackcleanstheroomeveryday.杰克每天打扫房间)

3、表语在系动词之后,说明主语的身份或特征,回答是“什么”或者“怎么

样”。通常由名词、代词或形容词担任。如:MynameisPingping.(我的名

字叫萍萍)

4、宾语表示及物动词的对象或结果,回答做的是“什么”。通常由名词或代

词担任。如:Hecanspelltheword.他能拼这个词)有些及物动词带有两个宾

语,一个指物,一个指人。指物的叫直接宾语,指人的叫间接宾语。间接宾语一

般放在直接宾语的前面。如:Hewrotemealetter.(他给我写了一封信)

有时可把介词to或for加在间接宾语前构成短语,放在直接宾语后面,来强调

间接宾语。如:Hewrotealettertome.(他给我写了一封信)

5、定语修饰名词或代词,通常由形容词、代词、数词等担任。如:

Shanghaiisabigcity.(上海是个大城市)

6、状语用来修饰动词、形容词、副词,通常由副词担任。如:Heworkshard.

(他工作努力)

7、宾语补足语用来说明宾语怎么样或干什么,通常由形容词或动词充当。

如:Theyusuallykeeptheirclassroomclean他们通常让教室保持清洁)/He

oftenhelpsmedomylessons他常常帮我做功课)/Theteacherwantedme

tolearnFrenchallbymylf.(老师要我自学法语)☆同位语通常紧跟在名词、

代词后面,进一步说明它的情况。如:Whereis

yourclassmateTom?你(的同学汤姆在哪里?)

3、构词法:英语构词法主要有:合成法、派生法和转换法。

1、合成法:如:spaceship,headache,basketball,playgrour等等。

2、派生法:

(1)派生名词:①动词+er/or②动词+ing③动词+(t)ion④形容词+ness⑤其

他,如:inventor,learner,swimming,congratulation,kindness,carelessness,

knowledge

⑵派生形容词:①名词+y②名词+ful③动词+ing/ed④friendly⑤dangerous

⑥Chine;Japanes⑦English⑧French⑨German⑩国名+(i)an女口:

snowy,sunny,hopeful,beautiful,interesting,follwing,daily(每日的),n

ervous,delicious

⑶派生副词:①形容词+ly②其它,如:slowly,angrily,fullffully,goodfwell,

possiblefpossibly等

o

3、转换法:

(1)形容词f动词,如:dry(干燥的)fdry(弄干),clean仟净的)fclean

打扫,弄干净),等等。

(2)动词f名词,如:look,walk,rest,work,study,swim,go,talk等等。

(3)名词f动词,如:hand(手)f(传递),face(脸)f面对)等等。

⑷形容词f副词,如:earlyfeariyastffas等等。

(5)................................................................副词f连词,如:when(什么时

候)f(当...............................时候),等等。

(6).....................................介词f副词,如:in(到里)f(在里面;在

家),on(在…上)f(实行,继续),

等等。

二、名词:

1、英语名词可分专有名词和普通名词两大类:

1、专有名词是个别的人、地、物、团体、机构等的专用名称。专有名词中实词

的第一个字母要大写。

如:Beijing,Tom,thePeople'RepublicofChina(中华人民共和国)

专有名词如果是含有普通名词的短语,则必须使用定冠词the。如:the

GreatWall(长城)

姓氏名如果采用复数形式,则表示该姓氏一家人(复数含义),如:the

Greens(格林一家人)。

2、普通名词是很多人或事物的共有名称。如:pupil,family,man,foot.

普通名词又分为可数名词和不可数名词。

▲可数名词是能够用简单的数词实行计数的名词,如:box,child,orange;

▲不可数名词是不能够用简单的数词实行计数的名词。如:water,news,oil,

population,information.

2、英语可数名词的单复数:英语可数名词有单数和复数两种形式。

1、名词由单数变复数的基本方法如下:

①在单数名词词尾力口s。如:mapfmaps,boyiboys,hor—hors,table

—ables.

②s,o,x,sh,ch结尾的词力口es.如:class—clasbox—boxes,hero—

heroes,dish—dishesb,ench—benches.

[注]:少数以o结尾的词,变复数时只加s。如:photo—photos,

piano—pianos.

③以辅音字母加y结尾的名词,变y为i,再加es如:family—families,

city—citiesp,arty—parties.

④以f或fe结尾的名词,变f或fe为v,再加es。如:shelf—shelves,wolf—

wolves,life—livesk,nife—knives.

2、不规则变化:man—men,woman—women,sheep—sheep,tooth—

teeth,

fish—fishc,hild—childreno,x—oxen,goo—gee不可数名词一般没有复

数形式,说明其数量时,要用相关计量名词。如:a

bagofrice—twobagsofrice,apieceofpaper—threepiecesofpaper,abottle

ofmilk—fivebottlesofmilk.

3、名词所有格:

1、名词所有格表示所属关系,相当于物主代词,在句中作定语、宾语或主

语。其构成法如下:

(1)表示人或其它有生命的东西的名词常在词尾加’。。如:Childern'Day

(儿童节),mysisterbook(我姐姐的书)

⑵以s或es结尾的复数名词。只在词尾加’。女口:TeachersDay(教师

节)(3)有些表示时间、距离以及世界、国家、城镇等无生命的名词,也可在

词尾加’s如:

today'newspaper今天的报纸),tenminutesbreak(十分钟的课间休息),

China'pspulation(中国的人口).

(4)无论表示有生命还是无生命的东西的名词,一般均可用介词of短语来表示

所相关系。如:

afinedaughteroftheParty党的好女儿).

2、[注解]:①‘还能够表示某人的家或者某个店铺,如:myaunt'我阿姨

家),thedoctor'诊所)

②两人共有某物时,能够采用AandB'的形式,如:LucyandLilysbedroom

(露西和丽丽合住的卧室)

③“of名词所有格/名词性物主代词”称为双重所有格,如:afriendofmy

father我父亲的一位朋友),afriendofmine(我的一位朋友)

4、名词或代词作主语时和谓语之间的单复数的一致问题:

1、谓语和谓语基本保持单复数的一致,即:主语是可数名词单数或不可数名词

时,谓语动词用单数形式:如:Thecomputerwasagreatinvention计算机是

个了不起的发明)Thewaterintheglassisverycold.玻璃杯里水很冷)

2、集体名词(如family,class,team,group,row,police,schoo等)做句子主语

时,

①如果表示整体概念,则谓语用单数形式,如:ClassThreeisaverygood

class.(三班是好班)

②如果表示其中的所有成员时,则谓语用复数形式,如:ClassThreehave

amapofChina.(三

班有张中国地图)

3、Chine,Japane,fish,sheep,people表示单个时谓语用单数,表示很多

时谓语用复数。如:Thereisasheepintheyard院子里有只绵羊)/Thereare

somesheepintheyard院子里有一些绵羊)

4、maths,news等虽然有s结尾,但不是复数,所以谓语仍用单数:Thenews

isveryexciting.(这个消息令人兴奋)

5、glass,shoes,socks,trours,glove等名词往往用复数形式,故谓语用复

数。如:

ThetroursareverycheapandIwanttotakethen裤子很便宜,我想买)

6、alotof后跟名词复数时谓语用复数形式,跟不可数名词时谓语用单数形式。

如:Alotofstudentsareplayingbaballnow.现在有很多学生在打垒球)Alot

oftimewaswastedonthatwork.(大量的时间花在了那个工作上)(被动句)

7、and连接两个名词做主语时,谓语原则上用复数,但是两个名词若构成一

个整体事物时,谓语则用单数。如:Theteacherandhissonarepickingapples

now.(老师和他的儿子在摘苹果)/Fishandchipsisveryfamousfood.(鱼

和薯条是一种出名的食品)

&therebe句型中be的单复数一般由靠近的名词决定。如:Thereisa

tableandfourchairsintheroom.房间里有一张桌子和四张椅子)

9、用both…and••连接两个事物做主语时,谓语一般用复数。如:Bothyou

andIarerequiredtobeheretomorrow你和我明天要求都来)

10、主语中含有with的短语时,谓语单复数由with之前的人物决定。如:A

womanwitha7-year-oldchildwasstandingatthesideoftheroad.一名女日

女带着一个七岁的孩子(当时)就站在路边)

11、either…or或者neither…nor连接两个人物做句子主语时,谓语采用就近

原则。如:Eitheryouorheisright.(要么是你对,要么是他对。/你和他有一

个人是对的)/NeitheryounorIamgoingthere.你和我都不打算去那里)

12、表示一段时间或长度概念的复数名词做主语时,谓语一般用单数。如:

Twomonthsisnotashorttime.两个月不是个短时间)Twothousand

kilometersisquitealongdistanee距离).(两千千米是相当长的一段距离)

13、主语中含有halfof…/(threequarters)of/all(of)the….等词语时,

谓语的单复数由名词确定,如:Overthreequartersoftheinformationonthe

InternetisinEnglish.(因特网上四分之三以上的信息是用英语写的)/Athird

ofthestudentswereplayingnearthelake学生的三分之一(当时)正在湖边玩

耍)/Allofthewaterintherivershasbeenpolluted.这些河流中的水已经被

污染了)(被动句)

但是,population一词又有特殊情况:WhafthepopulationofChina?仲国人

口是多少?)(句子用单数)/Threequartersofthepopulationinthiscityare

Arabs(阿拉伯人).(这个城市四分之三的人口是阿拉伯人)(句子用复数)

5、部分名词用法辨析:

1、sport、gamematch、race的区别:sport通常指户外运动”以锻炼为主,

概念较大;game意思是运动、比赛”不管户内户外还是脑力体力,指以胜负为

主的运动;match意为竞赛、比赛”多指正式比赛;race主要表示赛跑、赛

马、赛车”。女口:Peopleallaroundtheworldenjoysports.全世界的人都喜

爱运动)/The2008OlympicGameswillbeheldinBeijing.(2008奥运会将

在北京举行)(被动句)/Ourschoolfootballteamwontheleaguematch联

赛).(我们学校足球队取得了联赛冠军)/Theywerestrongandwonthe

boatrace.(汤他们很棒,赢得了划艇比赛)

2、festival、holiday、vacation的区别:festival节日”指喜庆的日子或持续一

段时间的文娱活动;holiday(假日、休息日),指法定假日或风俗习惯,复数

能够表示一个较长的假期;vacation假期”指,学习或工作中一段长时间的休

息。如:TheShanghaiTelevisionFestivalwillbeheldnextmonth.上海电

视节将在下个月举行)/Sundayisaholidayandmostpeopledonotwork|!期

天是个假日,多数人不工作)/Whatareyougoingtododuringthesummer

vacation/holidays?在暑期你打算做什么事情?)

3、journey、tour、trip、travel的区别:journey指在陆地上(或海上或空中)

实行的长途旅行,不知终点,含有辛苦的意思;tour指途中作短期逗留的巡回旅

行,强调游览多处,常用来指观光等;trip通常指往返定时的短途旅行,如出差

度假等;travel多指长期或长途的观光旅行,尤其指到国外,没有明确目的地,

也作不可数名词,指旅行这个行为。如:Hemadeuphismindtomakethe

journeytoDunhuang.他拿定主意要去敦煌旅行)/Hehasgoneonawalking

tour.(他步行观光去了)/HetookveraltripstoShanghailastyeaar去年他去

了上海好几次)/DidyougotoSantiago(圣地亚哥)duringyourtravels?(旅

行期间你去圣地亚哥了吗?)/Travellingthroughthickforestsisdangerous.

在密林里边穿行是很危险的)

4、soundnoi、voice的区别:sound指各种声音;noi主要指噪

音”;voice指人的嗓音”。女口:Thenoiofthestreetkeptmeawakein

thenight.(街上的喧嚣声让我彻夜难眠)/Allofasuddentherewasthesound

ofshotsandacry.突然间传来几声枪响和一声尖叫)/Thesingerhaslosther

ringingvoiceasaresultofabadcold.因为感冒的缘故,这个歌唱家失去了她银

铃般的嗓音)

5、fish的问题:指很多条鱼且不管种类时,用fish,单复数相同;fishes指很

多种类的鱼;fish指“鱼肉”时是不可数名词。如:Therearemanykindsof

fishesinthepool.(池子里有很多种类的鱼)/Ipreferfishtomeat.(与肉相比我

更喜欢鱼)

三、代词:1、代词的分类:英语中代词分为:人称代词、物主代词、反身代

词、指示代词、关系代词、疑问代词、连接代词和不定代词等等。2、人称代

词:人称代词代替人和事物的名称,分为主格和宾格两种形式。

1、主格用来作句子的主语、表语。如:IoftengoshoppingonSundays.星

期天我常去购物)/AretheyfromBrazil?(他们是巴西人吗?)/Wherehave

theygone?他们上哪儿去了?)/That'S.(就那么回事)/It'he!(是他!)

2、宾格用来作及物动词或者介词的宾语。如:WhoteachesyouEnglishthis

year?伶年谁教你们的英语?)/Helpme!(救救我!)/Weoftenwriteletters

toher.(我们常给他写信)

3、人称代词作表语或者放在比较状语从句连词than或as之后时,能够用主

格形式,也能够用宾格形式,口语中大多用宾格。如:--Whoisit?(是谁?)-

It'/me.(是我。)

4、三个不同人称同时出现,或者主语中包含我”时,按照“you-he-的顺

序表达。如:

BothheandIareworkingatthatcomputercompany我禾口他都在那家电脑公

司上班)-Whowillgothere?(谁要去那儿?)-Youandme.((尔和我)

5、人称代词it除了能够指人指物之外,还能够表示时间、天气、温度、

距离、情况”等含义,此外还能够作“非人称代词”使用,替代作主语或者宾

语的不定式、动名词或者名词性从句。如:--What'stheweatherlike

today?(今天天气怎样?)一It'ine.(天气晴好)/--What'thetime?(几点

啦?)-It12:00.(12点)/It'aslongwaytogo.(那可要走好长的路)/lt

tookhimthreedaystocleanhishou打扫屋子花了他三天的时间)/Itisvery

clearthatthepublicwanttoknowwhenthemencangointospacg很显然,

公众想知道这些人什么时候能进入太空)/Wefounditverydifficulttolearna

foreignIanguagewell.俄们发觉要学好一门外语是非常困难的)

3、物主代词:说明事物所属关系的代词,分为形容词性和名词性两种。

1、形容词性物主代词只能作句子中名词的修饰语,后面要跟名词。如:

Isthatyourumbrella?(那是你的伞吗?)/1oftengotoemyauntonSun

days.我经常在星期天去看望阿姨)/Theyaretheirbooks.(是他们的书)

2、名词性物主代词相当于名词,既代替事物又表明所属关系,在句子中往往独

立地作主语、宾语或者表语,后面千万不能够跟名词。如:

Thisisyourcup,butwhereismine?这是你的杯子,可我的在哪儿?)/Your

classroomisverybig,butoursisrathersmall你们的教室很大,我们的相当

小)

3、“o+f名词性物主代词”称为双重所有格,作定语时放在名词的后面。

如:

Afriendofminecametoemeyesterday我的一个朋友昨天来看我了)(指

若干朋友中有一个来看我。)

[试比较]Myfriendcametoemeyesterday我的朋友昨天来看我了)(指

我的那个特定的朋友来看我。)

4、反身代词:表示谓语的动作与主语相关或者宾语补足语的动作与宾语相关。

1、反身代词在句子中作宾语表示反射(指一个动作回到该动作执行者本

身)。如:

Don'playwiththeknife,youmighthurtyourlf.(不要玩刀子,那会割伤你

的)

2、在句子中作同位语表示强调(即用来强调名词或代词的语气)。如:

didn'tetllitwell.(故事本身是好的,仅仅他没

有讲好)

6、指示代词:指示说明近处或者远处、上文或者下文、以前或者现在的人或

单数复数含义

this(这个)the这些)指较近的人和物that(那个)tho那些)指较远的人

和物such(这样的人/物)指上文提过的人和物

same(同样的人/物)指和上文提过的相同的人和物

it(这人/这物)指不太清楚是谁或者是什么时

指示代词既能够单独使用做句子的主语、宾语或表语,也能够作定语修饰名

词。如:

What'this?(这是什么?)/Thatmodelplaneismadeofplastic.那只模型飞机

是塑料做的)(被动句)/Remembernevertodosuchthings记得永远不要做这

样的事情)/Dothesameastheteachertellsyou.按(老师说的做)/---Whois

it?(是谁?)---It'me!(是我!)

6、关系代词:用来引导定语从句的代词叫关系代词,参见后面的定语从句。

1、关系代词who、which、that、whom等,将定语从句和主句连接起来。

英语中的关系代词一方面在从句中担任一定的成分,另一方面又起连接作

用。

女口:ThestudentwhoisdrawingapictureisinGradeOne正在画画的学生是

一年级的)

2、关系代词who/whom指人,如果作从句的宾语,则有时省略。如:

Doyouknowthemanwhoiswearingaredhat?你(理解那个戴着红帽子的男人

吗?)

3、关系代词which指物,如果作从句的宾语,则有时省略。如:Haveyoufound

thebookwhichyoulostveraldaysago?你找到几天前丢失的那本书了吗?)

4、关系代词that既可指人也可指物,如果作从句的宾语,则有时省略。如:

Canyouetheman/dogthatisrunningalongtheriverbank你?(看得见顺着河

跑的男人/狗了吗?)

7、连接代词:用来引导宾语从句、主语从句或表语从句的连接词称连接代词。

英语中连接代词主要有:what(什么),who(谁),whom(谁),which(哪

个),who(谁的)。详见相对应从句。

8、不定代词:代替或修饰不特指的人或事物的代词叫不定代词。单数

含义some

anyno

none//each

(every)oneeither,

neithersotheother,

another

复合不

定代词

不可数

含义

muchlittle,

alittleall/////

复数

含义

manyfew,

afewonesbothothers,

theothers

探注:复合不定代词有12个:something(某事),someone某人),

somebody保人),anything

(任何事),anyone任何人),anybody(任何人),nothing(没事),nobody

(没有人),noone(没有人),everything(—切),everyone每个

人),everybody(每个人).

(1)some和any的用法:

some一般用于肯定句中,意思是几个”、一些”、某个”作定语时可修饰可数

名词或不可数名词。如:Ihavesomeworktodotoday.(今天我有些事情要

做”Theywillgotheresomeday.他们有朝一日会去那儿)

some用于疑问句时,表示建议、请求或希望得到肯定回答。如:Wouldyou

likesomecoffeewithsugar?你要加糖的咖啡吗?)

any一般用于疑问句或否定句中,意思是“任何一些”、“任何一个”作,定语

时可修饰可数或不可数名词。如:Theydidn'htaveanyfriendshere.他(们在

这里没有朋友”Haveyougotanyquestionstoask?你有问题要问吗?)

any用于肯定句时,意思是任何的”。Comeherewithanyfriend•随便带什么朋

友来吧。)

(2)no和none的用法:

no是形容词,只能作定语表示,意思是没有”修饰可数名词(单数或复数)或不

可数名词。如:hurryup.没有时间了,请快点)

/Theyhadnoreadingbookstolend他们没有阅读用书能够出借)

none只能独立使用,在句子中可作主语、宾语和表语,意思是没有一个人

(或事物)”表示复数或单数。如:Noneofthemis/areintheclassroom他们当

中没有一个在教室里)/1havemanybooks,butnoneisinteresting我有很多的

书,但没有一本是有趣的)

(3)all和both的用法:

all指三者或三者以上的人或物,用来代替或修饰可数名词;也可用来代替或修饰

不可数名词。

both指两个人或物,用来代替或修饰可数名词。all和both在句子中作主语、宾

语、表语、定语等。如:IknowallofthefourBritishstudentsintheirschool.他们

学校里四个英国学生我全理解)/--Wouldyoulikethisoneorthatone?£oth.(你

要这个还是那个?两个都要。)

all和both既能够修饰名词(all/both+(the)+名词),也能够独立使用,采用

“all/both+ofthe+名词(复数)”的形式,其中的of能够省略。如:All(of)

(the)boysarenaughty.是男孩都调皮)

(4)every和each用法:

every是形容词,只能作定语修饰单数名词,意思是每一个”表示整体概念;

each是形容词、代词,可用作主语、宾语、定语等,意思是每个”或者各个”,表

示单个概念;each能够放在名词前,能够后跟of短语,与动词同时出现时要放

在“b动词、助动词、情态动词”之后或者行为动词之前

every和each都用作单数理解,但是下文中既能够用单数的代词(如

he/him/his)也能够用复数的代词(如they/them/their)替代。如:Everyoneof

thestudentsinhisclassstudiesveryhare他班上每个学生学习都很用功)/They

themhassomethingtodo他们很忙,人人都有事干)

(5)either和neither的用法:

either意思是两个中间的任何一个”;neither是either的否定形式,意思是“两

个都不”。

neither和either在句子中可作主语、宾语和定语等,都用作单数。如:I

don'ofthetwowilldo.(我不介意喝些什

么,两个之中随便哪个都行)/--Willyougotherebybusorbycar?-Neither.I

willgotherebytrain.(你坐公车去还是坐轿车去?一个都不坐,我坐火车去。)

(6)other、theother和another的用法:

other意思是另一”、另一些”有复数形式。在句子中可作主语、宾语和定语。

another意思是另外”、又一个”表示增加,在句中可作宾语和定语。如:

Somegirlsaresingingunderthebigappletreeandothersaresittingonthegrass

talking.(有些女孩在大苹果树下唱歌别的就躺在草地上说话)/Youhavehad

eallywantanotherone?你已经吃了好几块饼子了,你真

的还要一块?)/1wantanotherfourbooks.我还要四本书)

another另外的再一,又一)与theother另外的一个)主要从数量上区分,只有

两个时用theother在原先基础上增加用another。如:Thisisoneofyoursocks.

Whereistheotherone?这是你的一只袜子,还有一只呢?)/1haveeaten4

cakes,butIstillwantanother我已经吃了4块蛋糕,但是我还要以块。)

others与theothers的主要区别:others指剩余的人/物”指绝大部分);the

others指其余的人/物”指全咅B)。如:Afewstudentsareplayingsoccer

whileothersarewatchingthem.有几个学生在踢足球,其他一些人在观看)/Two

ofthetenboysarestandingandtheothersaresittingroundthen十个男孩中

有两个站着,其他人都围着他们坐着。)

⑺many和much的用法:

many意思是很多”与可数名词复数连用;much意思是很多”与不可数名词连

用。它们在句中可作主语、宾语和定语等。如:Idon'htavemanyfriendshere.

(在这里我没有很多的朋友。)/Manydiedinthebusaccident.很多人在公交

车祸中丧失)/Wecanlearnmuchwiththehelpofhim.(在他的协助之下我们能

学到很多)

many和much—般用于否定句,肯定句中通常用alotof或者lotsof;many/

much用于肯定句时能够在前面加上so、very或too.如:Therearealotofpeople

ontheplayground.操场上有很多的人)/Theyhaven'gotmuchworktodo.(他们

没有多少事情可做)/Therearetoomanypeopleintheroom房间里人太多

了。)

(8)few、little、afew、alittle的用法:

few、little意思是“很少几个”、“几乎没有”有,否定的意思,afew、a

little意思是有几个”、有些”有肯定的意思;few、afew与可数名词连用或代替

可数的事物,little、alittle与不可数名词连用或代替不可数的事物。它们在句中可

作主语、宾语和定语。如:

Heisverypoorandhehaslittlemoney他很穷,几乎没有什么钱。)/Don't

sstillalittletimeleft.(别着急,还有一点儿时间呢。)/Inthat

polarregiontherelivefewpeople.(在那个极地地区几乎不住人)/Youcangeta

fewsweetsfromhim.你能够从他那儿弄到一些糖果)

(9)复合不定代词somebody,something,anything,nothing,everything,

everybody等是由some,any,no,every,加上body,thig构成的,叫做复合不定

代词,在句子中当单数使用。

somebody,somthing,someonb般用于肯定句中;anything,anybody,anyone

一般用于疑问句、否定句和条件状语从句中修饰复合不定代词的定语,应放

在它们的后面。如:Hey,ssomeoneoutsidethedoor.嗨,丽丽,门有

人。)/Di(每个人)dyoumeetanyonewhenyoucametoschoollast

Sunday?上个星期天你来学校时见到么人了吗?)/Hehasnothingmuchtodo

today.(他今天没有多少事情做)

(10)one与ones用来代上文的一个或多个人或事物,前面能够加冠词、形容词、

指示代词、which等。如:Whichjacketwouldyulike,thisoneorthatone?(你

要哪件夹克,这件还是那件?/Idon‘likethegreenones.我不喜欢绿色的那些)

一、动词词组(包括短语动词)、介词词组和其他词组

(一)由be构成的词组

1)beback/in/out回来/在家/外出

2)beathome/work在家/上班

3)begoodat善于,擅长于

4)becarefulof当心,注意,仔细

5)becoveredwith被...复盖

6)bereadyfor为....作好准备

7)besurprid(at)对...感到惊讶

8)beinterestedin对感至U举

9)beborn出生

10)beon在实行,在上演,(灯)亮着

11)beabletodosth.能够做....

12)beafraidof(…害怕......不敢做....,恐怕...)

13)beangrywithsb.生(某人)的气

14)beplead(with)对……感到高兴(满意)

15)befamousfor以……而著名

16)bestrictin(with)(对工作、对人)严格要求

17)befrom来自....,什么地方人

18)behungry/thirsty/tired饿了/渴了/累了

19)beworried担忧

20)be(well)worthdoing(非常)值得做....

21)becoveredwith被……所覆盖……

22)bein(great)needof(很)需要

23)beintrouble处于困境中

24)begladtodosth.很高兴做……

25)belatefor……迟到

26)bemadeof(from)由……制成

27)besatisfiedwith对……感到满意

28)befree空闲的,有空

29)be(ill)inbed卧病在床

30).......................................................bebusydoing(with)忙于做忙于)

(二)由come、do、get、give、go、have、help、keep、make、looke、put、

t、ndtake、turn、play等动词构成的词组

1)comeback回来

2)comedown下来

3)comein进入,进来

4)comeon快,走吧,跟我来

5)comeout出来

6)comeoutof从...•出来

7)comeup上来

8)comefrom来自...

9)doone'slessons/homework做功课/回家作业

10)domorespeaking/reading多做口头练习/朗读

11)doone'sbest尽力

12)dosomeshopping(cookingreading,cleaning)买东西(做饭菜,读点

书,大扫除)

13)doagooddeed(gooddeeds)做一件好事(做好事)

14)domorningexercis做早操

15)doeyeexercis做眼保健操

16)dowellin在..某方面干得好

17)getup起身

18)geteverythingready把一切都准备好

19)getreadyfor(=bereadyfor)为..作好准备

20)geton(well)with与..相处(融洽)

21)getback返回

22)getridof除掉,去除

23)getin进入,收集

24)geton/off上/下车

25)getto到达

26)getthere到达那里

27)给...打电话

28)giveatalk作报告

29)givealecture(apianoconcert)作讲座(举行钢琴音乐会)

30)giveback归还,送回

31)give.......soadviceon给一些忠告

32)givelessonsto给...上课

33)givein屈服

34)giveup放弃

35)e给..一次机会

36)giveamessageto.....给...一个口信

37)goahead先走,向前走,去吧,干吧

38)gotothecinema看电影

39)gogobed睡觉(makethebed整理床铺)

40)gotoschool(college)上学(上大学)

41)goto(the)hospital去医院看病

42)goover过一遍,复习/gooverto朝.....走去

43)gofishing/skating/swimming/shopping去钩鱼/滑冰/游泳/买东西

44)gohome(there)回家去(去那儿)

45)goround顺便去,绕道走

46)goup上去

47)gooutforawalk外出散步

48)goon(doing)继续(做....)

49)goonwithone'swork继续某人的工作

50)goupstairs/downstairs上/下楼

51)(thelights)goout(灯)熄了

52)havealesson(lessons)/ameeting上课/开会

53)haveafootballmatch(basketballmatch)举行一场足球(蓝球)赛

54)havedictation听见

55)haveatry试一试

56)haveagood/wonderfultime玩得很高兴

57)havealecture(apianoconcert)听讲座(听钢琴音乐会)

58)haveareport(talk)on听一个关于.....的报告

59)haveaglassofwater(acupoftea)喝一杯水,(一杯茶)

60)havebreakfast/lunch/supper吃早饭/午饭/晚饭

61)haveameal(threemeals)吃一顿饭(三餐饭)

62)haveadinner吃正餐

63)havebreadandmilkforbreakfast早饭吃面包和牛奶

64)have(havegot)aheadache头痛

65)haveafever发烧

66)haveacough(acold)咳嗽(感冒)

67)havealook(at)看一看....

68)havearest(abreak)休息一会儿(工间或课间休息)

69)haveatalk谈话

70)haveaswim/walk游泳/散步

71)havesports实行体育锻炼

72)haveasportsmeet(meeting)开运动会

73)havesomethingdone让人(请人)做

74)haveatest/anexam测验/考试

75)haveanidea有了个主意

76)hadbetterdosth.(notdosth.)最好做.....最好不要做....)

77)haveawordwith与...谈几句

78).在方面协助........协助做

79)helponelftosomechicken/fish/meat请随便吃点鸡/鱼/肉

80)helpeachother互相协助

81)keepupwith跟上....,不落后于...

82)keepsilent/quiet保持沉默/安静

83)th.使...一直做....

84)keepone'sdiary记日记

85)makeanoi(alotofnoi,muchnoi,nois)吵闹(十分嘈杂,响

声)

86)makealiving谋生

87).迫使某人做.....

88)makefaces(aface)做鬼脸

89)makefriends(with)与...交朋友

90)makeamistake(mistakes)犯错误

91)makeroom/spacefor给...腾出地方

92)makeantence(ntences)with用造句

93)makeafire生火

94)bemadefrom/of由....制成

95)bemadein在..地方制造

96)lookoutof(outside)往外看(看外面)

97)lookupaword(inthedictionary)查字典

98)lookup往上看,仰望

99)lookafter照,照看,照顾

100)lookfor寻找

101)looklike看上去像

102)lookfine/well/tired/worried看起来气色好/健康/疲劳/忧虑

103)lookout当心,小心

104)lookon…as••把.当作...看待

105)lookaround朝四周看

106)lookat看着…

107)puton穿上(衣服),戴上(帽子),上演(戏剧)

108)putup建造,搭起,起,举起,张帖

109)putinto使进入,输入

110)putone'sheartinto全神贯注于

111)put…down把....放下

112)put…into…把……译成

113)tup竖起,建

114)toff出发,动身

115)tout出发

116)tanexamplefor为……树立榜样

117)ndfor派人去请(叫)

118)ndout放出,发出

119)endup把••…往上送,发射

120)takeone'sadvice听从某人劝告

121)takeout拿出,取出

122)takedown拿下

123)takeplace发生

124)takeone'splace坐...的座位,代替某人职务

125)taketheplaceof代替……

126)takeawalk/rest散步/休息

127)takeiteasy别紧张

128).随身带着

129)k/Londonforone'sholidays带某人去公园/伦敦度假

130)takecareof关心,照顾,保管

131)takealook(alastlook)at看一看(最后看一眼)

132)takeanexam加考试

133)takeaway拿走

134)takeback收回,带回

135)takeholdof抓住……

136)takeoff脱下(衣,帽,鞋等)拿掉

137)take(anactive)partin(积极)参加(活动)

138)takephotos拍照

139)takesomemedicine服药

140)takeabus/train,boat/乘公共汽车,火车/船

141)turnon开,旋开(电灯,收音机等)

142)turnoff关上(电灯,收音机等)

143)turnin交出,上交

144)turn…into变•成

145)turnto翻到,转向

146)turndown(把音量)调低

147)turn…ov把...翻过来

148)playbasketball打篮球,football踢足球,volleyball打排球

149)playgames做游戏

150)playthepiano(theviolin)弹钢琴(拉小提琴)

151)playwithsnow玩雪

152)playajoke(on)对……开玩笑

(三)由其他动词构成的词组

153)thinkover仔细考虑

154)arriveat/inaplace到达某处

155)eatup吃完,吃光

156)dowellin在……干得好

157)ingsth.喜欢做某事喜欢干某事

158)findout发现,查出(真相等)

159)finishoff吃完,喝完

160)stopdoingsth.停止做某事

161)stoptodosth.停下来去做某事

162)holdameting举行会议

163)holdup举起

164)hurryup赶快,快点

165)enterfor报名参加

166)langhtat嘲笑

167)beudto习惯于

168)udto过去常常

169)wake…u唤醒

170)workout算出

二、动词短语、介词短语和其他词组

1)......................askfor向要,请求

2)askforleave请假

3)ndfor派人去请(叫)

4)payfor付...的款

5)waitfor等候

6)thankfor为..感谢

7).为某事向某人道歉

8)lookfor寻找

9)leave…fo离开..去....

10)falloff跌落

11)catchcold着凉,伤风

12)catchupwith赶上

13)agreewithsb.赞成,同意某人的意见

14)filled……把……装满

15)th.告诉某人某事

16)talkabout谈论……

17)thinkabout考虑……

18)worryabout担忧……

19)lookafter照料

20)runafter追赶,跟在后面跑

21)readafter跟……读

22)smileat对……微笑

23)knockat敲(门、窗)

24)shoutat对..大喊(嚷)

25)throwaway扔掉

26)workhardat努力做……

27)waitinline排队等候

28)change…into变…成

29)hurryinto…匆忙进入

30)runinto…跑进

31)hearof听说

32)thinkof认为,考虑

33)catchholdof抓住

34)insteadof代替……

35)handin交上来

36)stayinbed卧病在床

37)hearfrom收到……来信

38)atonce立刻

39)atlast最后40)atfirst起先,首先

41)attheageof…在...岁时

42)attheendof…在...之末

43)atthebeginningof…在……之初

44)atthefootof…在……脚下

45)atthesametime同时

46)atnight/noon在夜里/中午

47)withone'shelp在某人的协助下,因为某人的协助

48)withthehelpof…在……的协助下

49)withasmile面带笑容

50)withone'sowneyes亲眼看见

51)afterawhile过了一会儿

52)fromnowon从现在起

53)fromthenon从那时起

54)farexample例如

55)farawayfrom远离

56)frommorningtillnight从早到晚

57)byandby不久

58)byairmail寄航空邮件

59)byordinarymail寄平信

60)bytheway顺便说

61)bythewindow在窗边

62)bytheendof…到……底为止

63)littlebylittle逐渐地

64)inall总共

65)infact事实上

66)inone'stwenties在某人二十几岁时

67)inahurry匆忙

68)inthemiddleof在……中间

69)innotime(inaminute)立刻,很快

70)intime(ontime)即时

71)inpublic公众,公开地

72)inorderto为了……

73)infrontof在……前面

74)inthesun在阳光下

75)intheend最后,终于

76)insurpri惊奇地

77)inturn依次

78)ofcour当然

79)abit(of)有一点儿

80)alotof很多

81)onone'swayto某人在去的路上82)onfoot步行,走路

83)atalkonspace一个关于太空的报告

84)ontheotherhand另一方面

85)at/ontheweekend在周末

86)ontheleft(right)在左(右)边

87)ontheothersideof在..另一边

88)ontheradio通过收音机(无线电广播)

89)toone'sjoy使...高兴的是

90)toone'ssurpri使....惊讶的是

三、量词词组和其他词组

(一)量词词组

1)abit一点儿

2)afew(of)一些(可数),几个....

3)alittle一些(不可数)

4)alotof(lotsof)很多

5)apieceof一张(一片,块)

6)acupof一茶怀

7)aglassof一玻璃杯

8)apileof(pilesandpilesof)一堆(一堆堆的)

9)aboxof一盒

10)acopyof一份,一本

11)abowlof一碗

12)abasketof一篮

13)aplateof一盘

14)abottleof一瓶

15)abasinof一脸盆

16)atof一套

17)akindof一种

18)atypeof一种类型的

19)agreatdealof非常多,大量的(不可数名词)

20)alarge(great)numberof非常多,大量的(可数

名词)

21)agreatmany大量,很多(可数名词)22)adifferenttypeof一种不同型号的

23)agroupof一队,一组,一群

(二)其他词组

1)allkindsof各种各样的

2)allovertheworld/thecountry全世界/全国

3)allover遍及每一部分,浑身

4)allone'slife一生

5)oneafteranother顺次

6)theChildren'sPalace少年宫

7)dayafterday日复一日

8)upanddown上上下下

9)thedayaftertomorrow后天

10)thedaybeforeyesterday前天

11)thelast/pasttwoyears(orso)最近两年(左右)

12)thewholecountry/thewholeworld全国/全世界

13)amomentago刚才

14)justnow/then刚才/那时

15)halfanhour'swalk步行半小时的路程

16)lateon过后,后来初中英语八种时态归纳复习

I.初中英语八种时态归纳复习

时态是英语学习中一个至关重要的内容,广大初中学生在实际使用时,往往对时

态总是倍感棘手,下面我们就归纳复习一下这几种时态。

一、一般现在时:概念:经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。

时间状语:

always,usually,often,sometimes,everyweek(day,year,month...),oncea

week,onSundays,etc.

基本结构:①be动词;②行为动词

否定形式:①am/is/are+not;②此时态的谓语动词若为行为动词,则在其前加do

n't,如主语为第三人称单数,则用doesn't,同时还原行为动词。

一般疑问句:①把be动词放于句首;②用助动词do提问,如主语为第

三人称单数,则用does,同时,还原行为动词。

二、一般过去时:概念:过去某个时间里发生的动作或状态;过去习惯性、经

常性的动

作、行为。

时间状语:ago,yesterday,thedaybeforeyesterday,lastweek(year,night,

month...),in1989,justnow,attheageof5,oneday,longlongago,onceupona

time,etc.

基本结构:①be动词;②行为动词

否定形式:①was/were+not;②在行为动词前加didn't,同时还原行为动词。

一般疑问句:①was或were放于句首;②用助动词do的过去式did提问,同时

还原行为动词。

三、现在实行时:

概念:表示现阶段或说话时正在实行的动作及行为。

时间状语:now,atthistime,thedays,etc.

基本结构:am/is/are+doing

否定形式:am/is/are+not+doing.

一般疑问句:把be动词放于句首。

四、过去实行时:概念:表示过去某段时间或某一时刻正在发生或实行的行为

或动作。

时间状语:atthistimeyesterday,atthattime或以when引导的谓语动词是一

般过去时的时间状语等。

基本结构:was/were+doing否定形式:was/were+not+doing.一般疑问句:

把was或were放于句首。

五、现在完成时:概念:过去发生或已经完成的动作对现在造成的影响或结

果,或从过去

已经开始,持续到现在的动作或状态。

时间状语:recently,lately,since...for...,inthepastfewyears,etc.基本结构:

have/has+done否定形式:have/has+not+done.

一般疑问句:have或has。

六、过去完成时:概念:以过去某个时间为标准,在此以前发生的动作或行

为,或在过去

某动作之前完成的行为,即"过去的过去"。

时间状语:before,bytheendoflastyear(term,month...),etc.

基本结构:had+done.

否定形式:had+not+done.

一般疑问句:had放于句首。

七、一般将来时:

概念:表示将要发生的动作或存有的状态及打算、计划或准备做某事。

时间状语:tomorrow,nextday(week,month,year...),soon,inafewminutes,

by...,thedayaftertomorrow,etc.

基本结构:①am/is/are/goingto+do:②will/shall+do.

否定形式:①was/were+not;②在行为动词前加didn't,同时还原行为动词。

一般疑问句:①be放于句首;②will/shall提到句首。

八、过去将来时:概念:立足于过去某一时刻,从过去看将来,常用于宾语从句

中。

时间状语:thenextday(morning,year...),thefollowing

month(week...),etc.

基本结构:①was/were/goingto+do:②would/should+do.

否定形式:①was/were/not+goingto+do;②would/should+not+

do.

一般疑问句:①was或were放于句首;②would/should提到句首。

II.几种常见时态的相互转换

英语中的几种时态在一定情况下能够互相转换,以下是几种常见的转换

形式:

一、一般过去时与现在完成时的转换

在现在完成时中,延续性动词能与表示一段时间的状语连用,瞬间动词却不能。

但是,可用别的表达方式:①瞬间动词用于"一段时间+ago"的

一般过去时的句型中;②瞬间动词可改成与之相对应的延续性动词及短语,与一

段时间连用;③瞬间动词用于"Itis+一段时间+since+一般过去时"的句型中,表

示"自从以来有时间"的意思,主句一般用itis来代替Ithasbeen;④瞬间动词

用于"Sometimehaspasdsince+一般过去时"的句型中。请看:

edtheLeaguetwoyearsago.

eenintheLeaguefortwoyears.

oyearssincehejoinedtheLeague.

rshaspasdsincehejoinedtheLeague.

二、一般现在时与现在实行时的转换

在一般现在时中,at加上名词表示"处于某种状态",如atwork(在工作),at

school(上学、上课)等。此短语可与实行时态转换。请看:

Peterisatwork,butMikeisatplay.

Peterisworking,butMikeisplaying.

三、现在实行时与一般将来时的转换在现在实行时态中go,come,leave,start,

arrive等动词常与表示将来的时间状语连用表示将要发生的动作。如:Iam

coming,Mum!意为"我就来,妈妈!"请看:

Thetrainisleavingsoon.

Thetrainwillleavesoon.

四、"begoingto+动词原形"与"will(shall)+动词原形”结构的转换

"begoingto+动词原形"、表示打算、计划要做的事;将来时"will(shall)+动词

原形"结构在书面语中,当主语为第一人称时,常用助动词shall。在口语中,

所有人称都能够用will。请看:

WearegoingtovisittheGreatWallnextSunday.

WeshallvisittheGreatWallnextSunday.

外研版英语八年级上复习提纲Module1

第一模块语法:一、一般现在时:概念:经常、反复发生的动作或行为及现在的

某种状况。

时间状语:always,usually,often,sometimes,everyweek(day,year,month

…Onceaweek,onSundays,etc.

基本结构:①be动词;②行为动词

否定形式:①am/is/are+not;②此时态的谓语动词若为行为动词,则在其前加do

n't,如主语为第三人称单数,则用doesn't,同时还原行为动词。一般疑问句:①

把be动词放于句首;②用助动词do提问,如主语为第三人称单数,则用does,

同时,还原行为动词。

二、一般过去时:概念:过去某个时间里发生的动作或状态;过去习惯性、经常

性的动作、行为。

时间状语:ago,yesterday,thedaybeforeyesterday,lastweek(year,night,

month…),in1989,justnow,attheageof5,oneday,longlongago,onceupona

time,etc.

基本结构:①be动词;②行为动词否定形式:①was/were+not;②在行为动词前加

didn't,同时还原行为动词。

一般疑问句:①was或were放于句首;②用助动词do的过去式did提问,同时

还原行为动词。

三、现在实行时:概念:表示现阶段或说话时正在实行的动作及行为。

时间状语:now,atthistime,thedays,etc.

基本结构:am/is/are+doing否定形式:am/is/are+not+doing.一般疑问句:把

be动词放于句首。

四、过去实行时:概念:表示过去某段时间或某一时刻正在发生或实行的行为或

动作。时间状语:atthistimeyesterday,atthattime或以when引导的谓语动词

是一般过去时的时间状语等。

基本结构:was/were+doing否定形式:was/were+not+doing.

一般疑问句:把was或were放于句首。

五、现在完成时:(略,后面复习)

六、一般将来时:概念:表示将要发生的动作或存有的状态及打算、计划或准备

做某事。

时间状语:tomorrow,nextday(week,month,year…),soon,ina

fewminutes,by…,thedayaftertomorrow,etc.

基本结构:①am/is/are/goingto+do:②will/shall+do.

否定形式:①was/were+not;②在行为动词前加didn't,同时还原行为动词。

一般疑问句:①be放于句首;②will/shall提到句首。

translate…into把…翻译成…translation翻译(名词)

thenumberof…的数字anumberof=numbersof=many很多writedown写

下,记下writeitdown,writedownyourmistakel其他whatel…还有其

他的…,anythingel其他的一些,sombodyel'bosoks其他人的书

newspaper报纸(可数)inthenewspaper,各个,每个eachof

her互相enjoyyourlf(mylf,yourf,herlf,

himlf,itlf,yourlves,ourlves,themlves)=haveagoodtime

apieceof一张(片,块,件,则)allthetime总是,一直

borrow借(入)lend借(出)keep借(保持)

whydon'ytou=whynotyou为什么你不inclass在课堂上

nextto靠近,旁边should应该(情态动词)

It's+adi.+todosth.做某事怎么样。It'insterestingtoeEnglishmovies.

Howabout=whatabout(后加名词)Howaboutdoingsomeshopping?

trynottodosth.尝试不要做h.二helpsb.(to)dosth.协

助某人某事

askfor请求.向某人请求某事

enjoydoing=likedoing喜欢做某事speakto(with)sb.和某人说话takeadeep

breath做个深呼吸

quickly动作迅速地,敏捷地速度快He

canranfast.

leave离开leaveBeijing与leaveforBeijing离开北京与去北京。Ileftmy

homeworkathome.忘记lookfor寻找

makefriends交朋友邀请某人invitation邀请(名

词,不可)

intheorder按顺序parctiedoing练习做

sayhello/goodbyetosb.向某人问好/说再见learnfrom向…学习

remember/forgettodosth.记住/忘记了做某事(事情还没

做)remember/forgetdoingsth记住/忘记做某事(事情已经做

了)Remembertogotothepostofficeafterschool.记着放学后去趟邮局。Don't

youremembereingthemanbefore?你不记得以前见过那个人吗?

makemistake犯错误adivce(名词)advi(动词)建议excellent=very

good出色的;杰出的;优等的hearfrom收到某人来信

外研版英语八年级上复习提纲Module2第二模块语法:现在完成时have(has)

+done表示“已经”、“以前”ever

HaveyoueverbeentoShanghai?Yes,Ihave./No,Ihaven'(tNo,never.)

experience经验(不可),经历(可)Iknowfromexperiencethattherewillbe

rainytomorrow.据我的经验,今天要下雨。Hehadmanyinterestingexperiences

whiletravellinginAfrica.他在非洲旅行时,有很多有趣的经历。

kind种类allkindsofanimals各种动物kind仁慈的,和善的It'skindofyouto

invitemetoyourparty你太好了邀请我参加你的晚会。kindof有点儿,有一些

BeihaiParkiskindofquiet.北海公园有点安静。

cometrue成为现实abroad在国外(副词)beabroad在国外goabroad去国外

oneday某天alloverChina全中国

morethan=over超过llout卖光befrome=comefrom来自another又(一)

个,再一(个)(指三个以上)anotherapple,anothertwoapples

.=.送某人某物travelaroundtheworld环游世界

thepriceof…的价格What'Sepriceofthebook?=Howmuchthebook?

takeoff起飞;脱下land土地;着落enter进入,参加

Whatdoyoureckon?=Whatdoyouthink?你是怎么认为的?exciting令人兴奋

的excited感到兴奋的AreyouexcitedaboutgoingtoBeijing?你要去北京了,感

到兴奋吗?Hetoldusanexcitingstoryyesterday.他昨天给我们讲了一个使人激动

的故事。其他类似的词,surprising/sruprid;interesting/interested

gotosleep睡觉=gotobedbeasleep睡着的二fallinsleep

byplane坐飞机=takeaplane=onaplaneflytosw.=e坐飞机到

某地

attheend结束时intheend最终,终于getup站起来;起床beside,next

to,near三个词都是"在旁边,在附近,靠近"的意思:但是表示远近时候还是有

区别的。从近到一般近到最近为到:NEAR>BESIDE>NEXTTO

.为某人做什么饭菜=.=.为

某人买什么

problem(需要solve解决)的问题question(需要answer回答的)问题yet

(迄今)还,已经(用于否定句和疑问句中).Hasthebellrungyet?---Ithas

notrungyet.已经敲钟了吗?---还没有.Annehasalreadyfinished.安妮已经做完

howtodosth.怎么样做某事CanyoutellmehowtolearnEnglishwell?=Canyou

tellmehowIcanlearnEnglishwell?

before以前;在…之前(常用完成时)ago以前(过去时)Hisparentsdied

tenyearsago.他父母十年前都去世了。Ihaveneverbeentherebefore.我以前

从来没有去过那里Ineversawhimbefore.我以前从未见过他。

外研版英语八年级上复习提纲Module3

第三模块

语法:现在完成时刚刚、过、还(未)、最近justalreadyyetrecently时间状语

sincefor

Whatareyouupto?=Whatareyoudoing?你在做什么?thelatestnews最近的

消息veralmonths几个月notyet还没有Ittake(forsb.)+时间+todosth.

(某人)做某事花了多少时间Ittook

metwohourstodomyhomeworkyesterday.(扩展)Ispenttwohours(in)

与cost与pay一样还能够表示

“花钱”。

havebeento与havegonetohavebeento是曾进去过某地方,但已经回到说话

现场havegoneto是在去某地的旅途中或去了某地还没回来。例:Ihavebeen

toGuangzhoutwice.(我去广州两次了,此时该人不再广州)Hehasgoneto

guangzhou.(他去了广州,现在在广州或在去的途中)

noone=nobady、none、nothingnoone/nobody常用来指人,作主语时谓语

动词要用单数形式.none可指人也可指物,作主语时,如和of连用指不可数名词

时,谓语动词要用单数形式;指可数名词时,谓语动词用单、复数均可。nothing

常用来指物,作主语时谓语动词也要用单数形式;Noonelikesapersonwith

themhas/gisdifficultinthe

可用来回答Howmany/much…?的特殊

疑问句;而noone/nobody及nothing则分别用来回答Who…?和What…?的

特殊疑问句。如:—Howmanybirdsarethereinthetree?—None.—

Whatisinthebox?—Nothing.—Whoisintheclassroom?—Noone/

Nobody.

takethespaceshuttle乘坐宇宙飞船.=.给某人看某

onbussiness出差millionsof几百万年(hundredsof,thousandsof,billion

of)

they'croemingbackthivening.=theywillcomebackthivening.某些动词

的现在实行时能够表示将来时。如come,go,arrive,leave,start,begin,return等

等.

goaroundthesun围绕太阳转也also(句中)too(句末)either(否,疑

句)

arecalled=arenamed被叫做(be动词+行为动词过去分词)LaoSheare

calledalanguagemasterinChina.

along与lonely独自,孤独along是指独自一人,单独,它是副词而lonely则是

指孤独,寂寞,荒凉,它是形容词along多指表面上一个人的,lonely是指心灵

上的孤寂。shelivesalong,butshedoesn'tfeellonely.她一个人住,但是她不感到

孤独。

mostof绝大部分的once一次(twice两次threetimes三次…)

discover找到(未知)find找到(已知)lookfor寻找lookout找出(真相)

spacestation太空站comeback回来nextyear明年sofar到当前为止

as…as…和…一样DaminglearsEnglishaswell(原形)

doing做完某事writetosb.写信给某人writeback回信so…that太……以至于

too…to太……而不能enoughto充足...而能做某事通常来说,这三种句型可用

于同义句转换,具体如下:too...to...=not

反义词enoughto=so...that否定句例:Heistooyoungtogotoschool.=Heis

notoldenoughtogotoschool.=Heissoyoungthathecan'tgotoschool.

must与haveto都有"必须、应该"的意思。但二者有区别:must侧重于个人意

志和主观上的必须,haveto则侧重客观上的必须,可译为"不得不"。must与

haveto经常能够互换使用。Imust/havetogotoschoolnow.

现在我必须上学了。erisill,mymotherhasto

lookafterher.注意must表示推断或猜测:Yoursistermustbeadoctorin

thishospital.(一定)你姐姐一定是这家医院的医生。否定don'thaveto=have

n'tto表示”不必”mustn't表示”禁止”beafraidtodo害怕做某事beafraidofsth.

害怕某样东西prefer1prefertodo/doing喜欢做2preferAtoB比起B更喜欢A

3preferdoingAtodoingB比起做B更喜欢做A4prefertodoAratherthanB比

起做B更喜欢做A

外研版英语八年级上复习提纲Module4

第四模块

现在完成时:从过去持续到现在。since(时间点)for(时间段)Ihavestayed

tayedinthehotelsincelastMonday.并非有for作为

时间状语的句子都用现在完成时。Istayedinthehotelforaweeklastsummer.上

年夏天我在这个旅馆呆了一个星期。Iwillstayinthehotelforaweeknext

month.下个月我要在这旅馆呆一个星期。

瞬间动词(点动词)与延续性动词瞬间动词(点动词)表示的动作极其短暂,不

能持续。所以,不可与表示一段时间的状语连用(只限肯定

式)。Hehasdiedforthreeyears.可改为:Hehasbeendeadforthreeyears.

将终止性动词转换为相对应的延续性动词举例:leave—beaway,borrow—

keep,buy—have,begin/start—beon,die—bedead,moveto—livein,finish

—beover,join—bein/beamemberof,catchacold—haveacold。小窍门:

当现在完成时+一段时间,这个结构中,我们用下面的公式转化,很

容易就能排除非延续动词在完成时中的误使。1)(对)Tomhasstudied

Russianforthreeyears.=TombegantostudyRussianthreeyearsago,andis

stillstudyingitnow.2)(错)

Harryhasgotmarriedforsixyears.=Harrybegantogetmarriedsixyearsago,

andisstillgettingmarriednow.显然,第二句不对,它应改为Harrygot

marriedsixyearsago.

Howsoon多久后(将来时)Howlong多长Howoften多长时间一次—

Howsoonwillyougotoschool?—Tenminuteslater.你多久后要去

上学啦?十分钟后.Howlongistherope?—Aboutfivemiles.这条绳索多

长?大概5米.Howlongistheyouholiday?—Twomonths.你有多长的假期?

两个月.Howoftendoyougotoswim?—Onceaweek.你多长时

间去游一次泳呢?一个星期去一次.

.教某要某事acher校长

hearabout/of听到,听说dropoutofschool退学geton(well)with与…相处

(融洽)Hegetsonwellwithhisnew

classmates.他和他的新同学们相处得很好takepartin与jointakepartin是参加规

模较小的团体,活动。Itookpartinapartylastnight.昨天晚上我参加了一个派

对。join也是参加,不过参增大是比较正式,大型的团体,活动。Ijoinedthe

Partylastyear.我去年参加了一个党派。

付钱pay,cost,spendIpaidthreedollarsforahamburger.我花了三美圆去买

个汉堡Thehamburgercostmethreedollars.这个汉堡花了我三美元Ispent

threedollarsonahamburger我花了三美圆买了个汉堡maybe相当于perhaps,放

句首。probably畐U词Maybeshe'comethis

afternoon.=Perhapsshe'comethisafternoon.她可能今天下午来。It

willprobablybefinetomorrow.明天大概会是晴天。maybe和maybe可相互转

换。Hemaybeintheoffice.=Maybeheisintheoffice.他或许在办公室。

luck幸运(名)lucky幸运的(形)luckily幸运地(畐)Ihadalotofluckin

soluckytopasstheexam!Luckily,Igottothestationin

time.

health健康(名词)healthy健康的(形)Smokingisnotgoodforyourhealth.

吸烟对你的健康没有好处。Ilikeeatingheathyfood.我喜欢吃健康的食物。

到达reach,arrive(小地方at,大地方in),getto注意:与herethere

homeabroad搭配的时候不能加介词,如dyouarrive?你什么

时候到达的?

havesomeconcerts=dosomeconcerts举行演唱会infact事实上Speaking

Chineisverydifficult.说汉语是非常困难的。(动名词作主语)

Heisaneight-year-oldboy.他是一个8岁的男孩。Heiightyearsold.=Heis

aboyofeightyearsold.他8岁。

stopdoing与inclssroom,everyonestopped

talking.当何老师走进教室,每个人停止了谈论。Whenyouaretired,you

muststoptohavearest.当你疲倦时,你必须停下来休息。

withthehelpof在…的协助下。Wefinishedtheworkwiththehelpof

theteacher.我们在老师的协助下完成了这个工作。

一些afew(可数)alittle(不可数)without没有(后接名词)

因为,因为becau与becauofShedoesn'tgotoschoolbecausheisill.=

Shedoesn'otoschoolbecauofill.她因为生病没有上学。highschool高中

primaryschool小学getaneducation接受教育inthelast14years在过去的15

年中wear穿着,戴着(puton穿上)ProjectHope希望工程same同样的We

areinthesameclass.我们在同一个班级。Wedothesameworkasthey

(do).我们和他们干同样的活。

外研版英语八年级上复习提纲Module5第五模块

反意疑问句:陈述句后加上一个简短问句。Sheoftenhaslunchatschool,doesn'

tshe?Youdon'litkesports,doyou?Youcan'dtoit,canyou?Theyareverylatefor

themeeting,aren'tthey?Theyhaveknownthematter,haven'tthey?

要注意的一些句子:ItisimpossibletolearnEnglish,isn'tit?Shenevertellsa

lie,doesshe?(这样的词语还有little,few,never,hardly,ldom,no,nothing,

nobody)I'mastallasyoursister,aren'tI?Everythingisready,isn'tit?Let's

goandlistentothemusic,shallwe?Letuswaitforyouinthereading-room,will

you?Clothewindow,plea,willyou?Therewillnotbeanytrouble,willthere?

—MrSmithisn'Amterican,ishe?—yes,heis.(不,他是美国人)No,heisn

'对:(他不是美国人)。

traditional传统的(形)traditona传统(名)onearth究竟,在世界上onthe

earth在地球上intheearth在地下

die死,去世(动)dead死亡的(形)herhas

benndeadfor10years.

maybe=perhaps可能,也许与aybe

hersister.

westernmusic/popmusic/classicalmusic/modernmusic西方的音乐/流行音乐/

古典音

乐/现代音乐who'sitby?它是由谁(写)的?

I'mnotsure.我不确定beborn(in/on)出生thecapitalcityofAustria奥地利

首都

alsotooeither也neither两者都不I'malsoastudent.I'mastudenttoo.I'mnot

astudenteither.一般用neither很少。NeitherRonaldnorSammyisastudent.

music音乐musician音乐家

makesb.+adj.让某人…d

动词successful形容词success名词be

'asgreatsuccesstofinishthework.

notonly…butalso不但...而且..要遵循“就近一致原则”,Notonly

thestudentsbutalsotheteacherwasinvited.

abeautifuloldcity一个美丽的古城…带着某人周游…givecon

certs开音乐会attheageof••在。。。岁时apieceofmusic/piecesofmusic

playthepiano弹钢琴inadditionto(besides)除…之外

(be)famousfor以什么著名apart-timejob一份兼职工作onholiday度假

decidetodosth.决定做therestof其余的…havearest休息一下goonsth./

goondoing/goontodo继续afterdinner,hewentontolearnEnglish.做完家庭

作业,他继续学英语afterrestingforafewminutes,hewentondoing

hishomework.几分钟后,他继续做家庭作业oneof+形容词最高级+名词复数

oneofthemostpopularsingersViennaisabeautifuloldcityontheriverDunube.

维也纳是在多瑙河边的

一个美丽的老城市。alargegroupof一大群…belongto…属于

live居住lively活泼的lovely可爱的attheageof在…岁的时候ofcour当然

外研版英语八年级上复习提纲Module6

Module6过去实行时Whatwereyoudoingthistimeyesterday?Whatwere

youdoingduringthewinterholidays?Iwasplayingfootballbetween5and7last

oinghishomeworkwhensomeonknockedthedoor.

Howisitgoing?近来怎么样?Ie!我明白letmeguess…让我猜猜bytheriver

在河边by=besidesitinatree坐在树上onthetree(长)在树上

smileatsb.朝。。。笑lookat看falldown摔倒/falloff摔下来bymistake不小

心gettired/betired疲倦的

havenothingtodo没有做什么=don'dtoanythinghaveno=don'htave没有

nothing不定代词(somethingeverythinganythingsomebody等)注意用法

gspecialhappenedyesterday.

thereisnothing=thereisn'antything没有什么东西

Shedidn'thtinkitwasstrange她认为没有什么奇怪的。/doing看见

某人做/正在做某事/doingacrossthefield穿过田野(through

theforest穿过森林)getout出去growup长大haveapicnic野餐gooff熄灭

not…unti直至U…才…Shedidn'otobeduntilhermotherwenthome.她直到

妈妈回家才上床睡觉。

startdoing/starttodo开始做。。。jumpoutofbed跳下床playwithaball玩球

atabout7o'cloclakstnight昨晚大约7点onmywaytoschool在我去学校的路

上onone'wsayhome在某人回家的路上

thistimelastyear去年的这个时候from…to…从…至…

jumpup跳起来lookup查阅;向上看walkalongthebeach沿着海岸散步

Suddenlyarabbitpasdher.突然,一只兔子从她身边经过。(动词)=

Suddenlyarabbitranbyher.(介词)

calledAlice叫做爱丽丝DoyouknowthegirlcalledAlice?thinkof基本等于think

abou思考,考虑,认为,想happentosb.某人发生了什么事duringtheday一整

天whilewhen当…的时候Whentheteachercamein,

weweretalking,resingingwhileweweredancing.

across(介)与cross(动)goacrossariver穿一条河crossthestreet穿过街

Everyboyandgirllikesicecream.每个男孩和女孩都喜欢冰淇淋。(用单数)

tired感到劳累的,疲倦的(人)tiring令人劳累的,疲倦的(物)

onceortwice一两次,偶而

under在…下面(垂直方向)below在…下面(不强调垂直)(相对应在…上面

overabove还有一个接触的on)

外研版英语八年级上复习提纲Module7

Module7

语法:表感和知觉的系动词looksmelltastesoundfeellookpretty看上去漂亮

tastesalty尝起来咸feeltight感觉有些紧smellsour闻上去酸soundnoisy听上

去吵闹

somuchfood这么多食物somany(可数)so这么;所以

getthefoodready(for)(为)…把食物准备好can'wtaittodosth.迫不及

待地做某事

hearfromsb.收到某人的来信shakehands握手

beproudof为…自豪haveaparty开聚会thefirsttime第一次familymember家

庭成员haveatry试一试trytodosth.努力做某事trydongsth.尝试做某事

.把某人介绍给getangrywithsb.对某人生气beafraid恐怕be

afraidofsth./sb./doingsth害怕某事/某人/做某

事.beafraidtodosth.害怕做某事

beexcitedaboutdoingsth.做某事感到兴奋dosomethingwrong做错事ride

abicycle骑自行车wouldliketodosth.想要做某事makecookies做小甜饼

What'tshematterwithyou?你怎么了?what'wsrongwithyou?What'helike?

她为人怎样?(性格)Whatdoesshelooklike?她长的怎样?(外表)

quiet安静的quick迅速的quite十分,相当pretty漂亮;十分,相当both两者都

(复数)all(三个及以上)都neither两者都不must必须;一定一般疑问句

mustIdomyhomeworknow?Yes,,youdon'htaveto.(No,

youneendn'.)tabit有点儿,稍微与alittle,agreatdeal,alot,much可放在比

较级前IamabittallerthanLingling.还能够放在不可数名词前Thereisabitof

foodinthebridge.注:I'mnotabittired.我一点也不累。I'mnotalittletired.我

非常(不是一点儿)累。

havegonehome已经回家了(路上或到家)

toostrong(味道)太浓了I'mateacher,too.我也是一个老师。strong强壮

的,强大的

muchbetter好多了Youemmuchbetter.你好象好多了。

havealook看一看eyoulater一会见

wearglass戴眼镜wear穿着,戴着puton穿上glass玻璃(不可),杯子

(可)

aswell也也Ienjoysportsaswell.

workhard努力学习(工作)hard努力地,辛苦地,艰难地,猛烈地/坚硬的,困难的

getbadmarks得到糟糕的分数(成绩不好)atfirst开始leaveforafewdays离

开几天travelalot经常旅行

外研版英语八年级上复习提纲Module8

Module8

语法:问路Whereisthepark?HowcanIgettothepark?Can

youtellmethewaytothepark?Isthereaparknearhere?Doyouknowthewayto

thepark?

表方位的介词at,in,on,under,behind,infrontof,near,ontheleft/right,on

thecornerof,nextto,opposite

aroundtown环城(旅行)sitaroundtable围着桌子坐aroundnine大约9点

go(walk)along沿着---走turnleft/right---向左/右转on/atthecornerof

(在)拐角处[外]inthecornerof[内]between---and---在和之间on

theleftof---在---的左边

oppositethemarket在市场的对面byboat乘船taketheboat乘船onaboat

onaclearday在晴朗的日子里thewayto---------的路

thebestwaytodosth.(做某事)最好的方法getoff下(车,船)

gopast走过goforawalk散步=haveawalk

buythingsyouneed买你需要的东西goswimming去游泳

getsomethingtoeat买些吃的东西befullof装满了---=befilledwith

mostof绝大部分swimmingpool游泳池overthere在那里gostraightahead一直

向前走dosomeshopping购物inthemiddleof在…中间as当…的时候(相当于

when)Asyougoalongtheriver,作为

HecametoChinaasatouristfiveyearsago.

welcometo欢迎来至U…在…上”与在…下”:over-under,above-

below,on

外研版英语八年级上复习提纲Module9

Module9

语法:动词不定式to+动词原型应注意的句子:'ssadto

thinkaboutthoanimalsindanger.这是一个it's+adj.+tdoosth.的结构。也能

够说成prisingthingwas

ernmentisworkinghardtosavepandas.

也能够说成othingto

earnEnglish?

动词不定式省to的情况:一感二听三让五看半协助feel/hear,listento/

let,make,have/watch,lookat,e,notice,obrve/help例:

him(to)learnEnglish.(注:在被动结构

中,都必须带to)注意下面这句话,不要死记Let'gsotothesupermarkettobuy

something.

濒危动物animalsindanger=endangeredanimals没有喝水withoutdrinking

了解learnabout…干某事很悲伤It'ssadtodosth为了…而杀死kill…for…

没有地方住noplacestolivein(注意in不能去掉)没有充足吃的食物no

enoughfoodtoeat这水对饮用不好Thewaterisn'tgoodtodrink

带走它takeitaway决定不做某事:decidenottodo变得很严峻:become

veryrious以…为生:liveon…

照顾lookafter(them,her…)=takecareof=carfor

越来越少lessandless比较级+比较级”“the比较级…the比较级…'越…

越…Theharderheworked,themorehegot.

多。

最著名的科学家:thebest-knownscientist

of…

例如:forexample(逗)/suchas…(无逗)Elephantsandwhalesare

ion情况(可数)

aswell当也”讲,相当于“too或'“alsoaswellas是以及”的意思,类似

与“and”aswell放在句尾aswellas放在句中Heisaworker,anda

teacheraswell.HecanspeakSpanishaswellasEnglish.干某事的一个计

划:aplantodosth…设计海报designaposter保持地球的干净:keepthe

Earthclean砍伐森林:cutdowntheforests污染河流:pollutetherivers在野外

inthewild把它变脏:makeit

dirty

找出

finditout和平地生存:liveinpeace.自然保护区:nature

rerve

最后:atlast需要更好地保护它们:needtoprotectthembetter最濒危的动物之

一oneoftheanimalsmostindanger出生beborn

因为很多不同的原因:formanydifferentreasonsreasonfor(doing)sth.做某事

的原因reason解释做某事的原因cau导致某事发生的原因制定计划:make

aplan

protectanimals保护动物haveno=don'htave没有oldenough充足大surpri

吃惊(名)surprid感到吃惊(形)surprising令人吃惊(形)Tomysurpri,

myfatherwasnotsurpridatthesurprisingnews.

southeast东南方southwest西南方northeast东北方northwest西北方There

areabout1,000pandaslivinginnuturerervs.注意:living不能改为live.

如:Thereisamanlyingunderthetree.

afew,alittle一些few,little一些(几乎没有了)外研版英语八年级上复习提纲

Module10

Module10

双宾语动词+人+物”也能够是动词+物+to/fo叶人”常见动词give

bringlendshowleaveteachndtellbuycookread注意后三个是带for的

offertodosth.主动提出做某事offersthtosb=提供某人某物

watchaperformanceof看---的演出thecenterofthe

neighbourhood居住地的中心

theAnti-JapaneWar抗日战争place送/派某人去某地

他工作越努力,得到的就越

…标志(象征)thesymbol

theTeacher'Scshool师范学校benamed=becalled被命名(叫做)为

people'sartist人民的艺术家greatMasterofLanguage语言大师

folkmusic民歌magicshows魔术表演

enjoysth.从某事得到乐趣thetwentiethcentury二十世纪

giveawonderfulwelcome热烈欢迎takeplace发生=happen如Thestory

tookplaceinateahou.=Ithappenedinateahou.但二者有些差别happen

指偶然发生takeplace指非偶然发生的

makethemstudyhard使他们努力学习fallinlovewithsb.与某人相爱

marrysb.娶了/嫁给某人get/bemarried(to)结婚morethan不止,超过the

samedream相同的梦想somebodyel别的人awell-knownpoet著名的诗人

finishdoingsth结束做某事makeadecision做出决定

interest兴趣(名);引起兴趣、注意(动)interesting有趣的

(形)interested感兴趣的(形)rests

hisstudentsin'interestedinhistory

agreewithsb.同意某人观点nexttime下次(lasttime上次)

wouldliketodo?愿意做…(回答)Yes,Iwould.(I'dlit®.)No,thanks.

between--and…在…之间(during在整个…期间)

lo失去(名,过去式过去分词lost)lost失去的(形)Helosthiswaytohome.

(动)

外研版英语八年级上复习提纲Module11

Module11

atSpringFestival在春节atthemoment=now现在

dependonsth.取决于/依靠findout找出,查明choocarefully仔

细挑选

theplacestoe要看的地方thetimetogo去的时间inwinter在冬天change

colour改变颜色inthenorthwest在西北freezingcold非常冷

fromtimetotime时常foralongtime长时间

allmost几乎,差不多(同nearly,但差别更小)Noidea!不知道befullof=be

filledwith装满,充满Theboxisfullof/tbejoking!你一

定在开玩笑!We'reofftoHongKong.我们将去香港。

bestofall所有…中最好的makesure+从句Makesureyoubringanumbrella.

What'tsheweatherlike?=How'stheweather?天气如何?Whatwilltheweather

belike?天气将怎么样?somethingwarmtowear一些穿着暖和的东西travel

around到处游览getcool/warm变冷/暖和takephotosoftheautumnleaves给秋

天的的树叶照相

allyear=allyearround整年allday整天allnight整夜comparedto/with与…作

比较anytimeyoulike你喜欢的任何时间cloud-cloudy云-多云的wind-windy风-

多风的snow-snowy雪-下雪的storm-stormy暴风雨-暴风雨的rain-rainy雨-下雨

的shower-showery阵雨-阵雨的要注意前面的名词都还有动词的用法Itwillbe

ranytomorrow.(形)Thereisalotofraininspring.(名)ItoftenrainsinBritain.

(动)It'rasininghard.(动)

bettergetgoing=hadbettergo.最好做某事Youhadbetterrememberabout20

wordveryday.后面用动词原形temperature温度What'tshe

temperaturetoday?(问人口What'tshepopulationofChina?问价格What'tsh

epriceofthebook?)表可能的一些词情态动词may/mightcanmust(might虽

然是may的过去式,但经常和may一样使用,二者差别不大)例句:It

may/mightbewarminFebruary.(不要和maybe搞混了maybe是副词,一般在

句首)Shecannotbeathome.她不可能在家.(注意:Shemaynotbeat

home.她可能不在家)(还要注意:may与can都有表示请求的意思May/Can

Iuyourbook?)ThegirlmustbeTony'ssister.这个女孩一定是托尼的姐姐。

其他一些形容词和副词Itispossiblethatit'blelsnowy.有可能要下雪It'prlol

bablybecoldandwet.天气可能又湿又冷。(很可能)加外还有maybeperhaps

外研版英语八年级上复习提纲Module12

Module12

traditional传统的(形)tradition传统(名,可)=custom(可)customer顾客

acceptaprent接受礼物Herecceivedagift,buthedidn'actcept.他收到一个

礼物,但他不接受。

wraphongbaoinredpaper用红纸包红包unwrop打开,解开

dosomecleaning打扫卫生onthefirstday在第一天breaksomething打破东西

getamoveon快点bothhands双手

cutone'hsair理发onthepavement在人行道

droplitter扔垃圾fall也有落的意思Theglassdropped/fellonthe

ground.杯子掉在地上。但fall是不及物动词,只能说droplitter,不能够说

falllitter

垃圾litter(不可)lookup查询,查找

cleanupbedroom打扫卧室washup洗餐具somethingtoeat吃的东西

open打开(动);打开的(形)dowisopen.

(clo关clod关着的)

bedifferentfrom与…不同belaterfor…迟至UYoumusn'belaterforschool.

apairoftrours一条裤子makemoney挣钱takeout拿出wastebin垃圾箱put

thefireon升火keepdoing连续持续地做Hereshecomes!她来了!Herethere

放句首要使用倒装顺序Herecomesthebus!公共汽车来了!(注意代词和名词的

倒装不一样)

Hangon!等等Youcan'bterious!不会吧?immediately=atonce=rightaway

立刻

somany(much)这么多shakehands握手thefirsttime第一次in/atfirst首先

notjust…but••不但是…而且是Afternooteaisnotjustadrinkbutalightmeal.

ontime按时(intime即时)over越过(注意与acrossthroughcross区别)

noi(噪音)voice(嗓音)sound(声音)leaveschool毕业afterschool放学

throw丢,扔Hethrewastoneatme,andIthrewittothedog.

catch的意思较多catchaball接球catchthefish抓鱼catchabus赶上车catch

acold得感冒

must与canYoumustlistentoyourteachercarefully.(必

须)Youmustn''bsadluck!(不准,禁止)Youcan't

rideyourbicycleonthepavement.(不能够)(注意;以前我们学过can表

示能,会”的意思)注意:MustIfinishmyhomeworknow?Yes,youmust./

No,youneedn'./youdon'haveto.

although虽然,即使(注:不能与but连用)Althoughthecarisold,itstillruns

well.

greet问候(动)greeting问候(名)

Module1Hobbies

*词组:收拾,整理

占用(时间空间)

restedin对…感兴趣

(interesting有趣的)

as并且,还

Ilikeplayingfootballaswellasplay

ingbasketball.

比女口

6asaresult结果.

t出版;开花;出来;真相

大白

interview接受采访,做访

uture在未来(一般将来

时)

re确保

getables种蔬菜

atsth./doingsth.

ctionof…的收集品collect

stamps集由E

ndof…atthebeginning

of…

pinterests发展兴趣

skills有用的技能

eviolin乐器加the

time总是,一直

t至少

larwith受…欢迎Football

21.*notonly--butalso不但…而且用

来连接两个主语时,注意就近原则

NotonlyDaMingbutalsohisparents

arefondofwatchingfootballmatches.

Notonlyyoubutalsoheistiredofhav

ingoneexaminationafteranother.

22.*spend+时间/金钱+onsth./

(in)doingsth.

allourtimeonourfavourate

thewholenight(in)

learningEnglish.

Theirhobbiesaredrawingand

painting.=Intheirfreetime,theyliketo

drawandpaint.

23.*Succeedindoingsth.成功做成

某事

sfuladj.

24.*Make为使役动词,后接形容词和

动词原形做宾语补足语

aysmakemesad.

Loudmusicmakesmewanttodan

ce.

25.*Itis+adj.+(forsb.)todosth.

(对某人来说)做某事是…的

It'importantforyoutorememberthis.

Itis+adj.+h.形容词修

饰人的性格如:It'kindofyoutotell

methetruth.

osth.尽力做某事trydoing

sth.尝试做某事

Module2Friendship

Findsth.+eignersfindChinaverydifferentfromtheirowncountry.

Find+it+adj.+为形

式宾语

th.发现某人正在做某事Ifoundthemplayinggamesontheplaygro

und.

通过…方式语法点宾

语从句注意点:1.有“…ornot”或“o叶供选择的内容”时,只能用whether

2.宾语从句的语序要用陈述语序

3.客观真理用一般现在时

4.注意时态

Module3Ontheradio

词组:

.(not)todosth.要求某人

(不)做某事

h.想要某人做某

词组:ow现在

r…ornot

eline(不挂断电话)等一下

ck转身

l禾口往常一样

riends亲密的朋友

alquestions私人问题

utumn早秋

lmonthslater几个月以后

bout担心

leschool在初中

tsb.朝某人微笑

one'life改变某人的生活

t开始lub参加俱乐

ay一天天地

erentcountries在不同的国家

ke觉得

h.邀请某人做某

kingfriends(with)喜欢交朋

essage捎口信

cconcert公开音乐会

ckwiththeconcert预祝音乐

会成功erdoingsth./todo

sth.记得做了/去做某事

ult结果

idofsth./todosth.害怕

(去做)某事

ollectors集邮爱好者

eof几个,两个

ace发生(happen)

寂寞的/alone独自一人

y(from)

,指仔细观看,看电视、球赛等

e指看望某人,看电影,看医生等

34._____(laugh)atothersisimpolite.

取笑他人是不礼貌的rthe

Stop;forget;remember;try+todo/doing

*表示建议和警告

1、Shallwe…?我们…好吗?2、Let'…让我们…3、

怎么样?t,plea.

5、Whydon'you/we..二whynot…为什么不?keepdoing…7Remember

to…andstoptalking!

&Wouldyoulike

对于建议肯定回答:

to

1丄ookout(for)小心/lookfor寻找

/looklike看起来像'mentionit.不

客气

e(for)准备要/请求…

5」ookdown向下看lookdownonsb.

看不起某人eek一周一次

打开(电视,灯,收音机等)

turnoff关闭turnup调大(音量)

带某人四处参观

t迷路

wogoals进两个球

on亲自

12」earnabout听说learnfrom向…学

geof在…岁时

moment在那个时候

picnic去野餐

reof…的比分

ingsth.停止做某事

nsth.(tosb.)(向某人)解释某

own停播

firstprize获得第一名

t查明

eforatest准备考试

oufor…因为…感谢你

todosth.决定做某事

,too.我也是

s/emedthat•好像,看样

Itemsthatheislying.看样子他在撒

谎.

tof

(inthefrontof

do

…needdoing义)

在…前面

强调在内部的前面)

需要做

需要被做某事(被动含

wersneedwatering.这些花

需要浇水.

语法点

To+;wouldlike;hope;v+-

ingenjoy;finish;practice;注意都

能够接的begin;start;continue

Hear;notice;

*to+v.与v.-ing

wish;plan;

keep;give

up;

意义相同

need;decide

mind

意义不同

对于建议否定回答:

What/howaboutdoing…?

…你愿意..吗?回答时用I'dke/,but….good

idea./OK/Sure/Allright./Whynot?/Great/Yes,I'kve

I'nsorry,I'mfaid…/I'lOveto,but…

Module4Newtechnology

词组:.借给某人某物;

ck播放;

r等待;

t…to/wit连接;

打开(电器);

otos拍照;

sth.拿起某物(如果有代词的

话则放在中间pickitup);

and咬某人的手;

ol保持冷静;

/Ifeelsorryfor…Ihopeitisnothingrious./IsthereanythingIcandoforyou?/

Ratheryouthanme!你行,我可不行!(wouldrather…tha宁愿…而不愿)

语法点:If引导的条件状语从句(二)

If…+现在时动词…:主语+will/should/shall/can/may+动词原形**主将从现

Ifyouaskhim,hewillhelpyou.

cturestothedoctor展示照片

给医生看;tresult最好的结

果;

news得到消息;

theinstructions遵照这些

说明;

t查明;

urlife挽救你的生命;

ysago几天前;

utof从…里爬出来;

to坚持;

day在度假;

rsonalpostcard发送私人贺

/over/through;

h.建议某人做某

事;

/bereadyto(do)sth.准备

(做)某事二get/bereadyforsth.;

不得不;

处置,对待Whatwillyoudo

withthisphoto?你会怎么处理这张照

片?

er无论什么地方

“如果,假如

Module5Problems

词组:todosth.拒绝做某事;

thebest选择最好的;

tpractice最后的练习;

/aboutsth.提醒/警告某

人注意某事;osth.

警告某人不要做某事;

sb.惩罚某人;

g出错;

d感觉不好;

ywith对某人生气

ether一起;

bestfriend留住我最好的朋

友;

th告诉某人真相;

itesure确保;

odosth.主动提出做某事;

ll毕竟;

h.在某方面协助某

人;

alproblems私人问题;

ndof在…尽头,在…结束

;

f起飞,脱下,拿走;

./someplace从某

人/某地偷走东西;

形容词和副词/Ionely形容词;

dof为…感到自豪/骄傲,

istake/makemistakes犯错

误;

t至少atmost至多;

25.注意enough的位置名词之前,形容

词之后enoughfood/carefulenough;

dof取代;

.让某人做某事

I'nsorrytohearthat./Takeiteasy.

Module6Entertainment

词组:out谈论;

ofriends—些亲密的朋友;

face面对面;

t发行,出版;

h.建议某人去做某

事;

dof为…感到骄傲;

of很多;

reattime玩得开心;

econcert去音乐会;

for寻找;

ter照看;

ound绕着…航行;

'opinion在某人看来;句

型:Whatdoyouthinkofthismovie?

for除…之外,

iedabout担心;

ith/againstsb./sth.与…打

架;

h太多(修饰名词)toomuch

water太多水

muchtoo(修饰形容词和副词)much

tooheavy太重了;

=.给…

showmeyourticket,plea.请出示车

票。

你认为这部电影怎么样?Sheknowsthat

它是什

she'amongfriends.她知道她在朋友之中Whatkindofprogrammeisit?么

种类的节目?allkindsof各种各样的

语法点:直接引语和间接引语

注意几点变化——1.人称变化2.时态变化3.其他变化(详见课本)

做这类题时,可先还原到汉语,再根据汉语写

Module7Timeoff

词组:nelf;

usfor•因为…而著名be

famousas…作为…而著名;

好像;

叫醒某人;

dosth.希望做某事;

把某人单独留下;

…awa把…收起来;

vendaysoff休息七天;

into回到…里面;

t…fro保护…免

受…;

larwith受…的欢迎;

alpark国家公园;

ondlargestfreshwaterlake

第二大淡水湖(the+序数词+最高级+单

northof在…的北部(eastwestsouth

north);=goacross;

注意位置,直接放在名词前the

wholeworld

all则放在修饰词的前面,allthe

peoplealltheclass;

tof+名词剩余部分,其余

的;

........之一做主语时,注意要

用第三人称单数Oneofthestudentsis

fromJapan.;

h.想要(某人)做

某事;

arday在晴朗的一天

place欢迎某人

来某地;

句子:Icanhardlyhearthetrafficinthestreetsandnooneisshouting.我几乎

听不到街上的车辆声,也没有人在大声喊叫。Hardly副词,“几乎不,几乎没

有”noone/nobody/everyone/everybody都为第三人称单数

语法点:直接引语间接引语(二)

*If/whether“是否”有or时,只能用whether

Sheasked,“lihisbookyours~othis?”Sheaskedwhetherthisbookwasmineor

his.

*祈使句的间接引语用“动词+宾语+不定式”即asked/told/ordered/warned

sb.(not)todosth.

Theteachersaidtohim,“Donwasteyourtime.”Theteachertoldhimnottowaste

theirtime.

厂特殊情况—1.客观真理,习语等,变间接引语事时态不变

Theteachersaid,“Thearthgoesaroundthesun.”Theteachersaidthat

theearthgoesaroundthesun.

2.直接引语中被引述的部分是反复出现的,习惯性的动作或说话时情况依然存有的,

则变间接引语时时态保持不变,一般有usually等标志词

Theboysaidtous,“usuallygetupatsix~everymorning.”Theboytoldus

heusuallygetsupatsixeveryday.

3.直接引语中有明确表示过去的时间状语,过去时态不变

Hesaidtome,“wasborn1^1978.”Hetoldmehewasbornin1978.

Bebusydoingsth.忙于做某事Heisbusycooking.他忙着做饭bebusywithsth.忙

于某事Heisbusywithhishomework.

语法点:状语从句(一)

时间状语从句when,while,before/after,assoonas,(not)…until/till,since时间状

Module8Publicholidays

词组:holidays公共假日;

tion度假;as一…

就…;

lan制订计戈U;

ameway用相同的方式;

erentways用不同的方式;

oodtimedoingsth.做某事很

开心;

h.向某人承诺做某

事;

dbyetosth.向…道另U;

on依靠,取决于;

…unti直到…才;

r'E除夕;句型:It'

timetodosth.

该到做某事的时候了

own倒计时;r到

处;

-不是所有的(部分否定)

noneof(全部否定),

atetheirNewYear庆祝他们

的新年;

do计划做某事二planfor

sth.;

eto与…接近clod关着的

open开着的;

oudly大声喊叫shoutat/to

sb.;

hehair染发

It'titoplaythepiano.该弹

语从句里,通常不用将来时态,而用现在时表将来(主将从现)

例如:I'ClallyouassoonasIgettoNewYork./Iwilltellhimthetruthwhenhe

comesback.

语法点:状语从句(二)

becau,for,as选项中没有becau时,用for或assothat;

inorderthat从句中常出现情态动词can,could,

Module10Myperfect

holiday词组:

withsb.;和某人一起去

etrainto;坐火车去某地

idof…害怕…touch;

保持联系

todosth./doingsth.;忘记去做

/忘记做过

odosth.学习做某事;

ills生活技能;

on依赖,依靠;

lidays去度假;

extent从某种水准上;

number航班号;

iketodosth.想要做某事;

antastictime玩的开心;

lmstars一些电影明星;

th•用…把…装满;

nelfproperly恰当地穿衣

打扮;

登机;

ness出差/inbusiness经

商;

noneofone'business与某人无关;

与soIam;

g…多久;

21.形容词要放在不定代词的后面如

somethingimportant;

22.只要出现than就用比较级It's

cheaperthangoingbytrain.

Module9Heroes

词组:

edoingsth.想象做某事;

oingsth.避免做某事;

uedoing/todosth.继续做某

事;

reof照顾;

manoperation(onsb).;

(给某人)做手术

eof即使,不顾;'slife

一生,终生;

'own独立,单独;

rwardtodoingsth.期盼做某

事;

e'lifetosth./doingsth.献身

于(做)某事;tdoing…没做

什么事;

.(from)doingsth.阻止某

人做某事;ough既使;

ordertodosth.为了做某事;

sth.训练某人做某

事;

的位置

1.应放在be动词、助动词、情态动词

bothdoctors.

2.也可放在名词前作定语

Both(of)myparentsworkinhospital.

Heworkedveryhardwithoutstoppingtorest.

他没有停下来休息,很努

力地工作

*原因状语从句:

*目的状语从句:

would等

*结果状语从句:

做题时看清句

so

根据句意选择

句型:谈论假期的打算和计划

I'liketogotoNewYorkonmyvacation.

Haveagoodtime!Stayintouch!

Ihopeyouhaveagoodtrip!

语法点:would与状语从句

*Would+动词原形想象自己在未来可能会做什么Iwouldgotothe

mountainsonmyvacation.

*so……that表水准的结果状语从句

*让步状语从句although/thoughalthough只能用于句首注意

的是不能与but连用,切记

另外:

主格

it

宾格

I

me

you

you

hesheweyou

you

they

them

himherus

IL

形容词性物主代词

myyourhisherouryour

theirits

名词性物主代词

mi

ne

yourshishersoursyours

theirsits

反身代词mylfyourlfhimlfherlfourlves

yourlvesthemlvesitlf

*注意大小写,只有在句首,专有名词,国家国籍,月份」期开头才大写

(主格I始终大写),不要随意大写

*再次强调一般现在时句子中,主语为第三人称单数形式,动词要加s

*动词不定式to,情态动词must,will,would,can,could,may,might后接

动词原形

*作文一定尽量少出现语法错误

*有时间的话,注意检查,避免不必要的错误出现,如拼写错误,时态不一

致,看错句意,写错选项等等。

初中英语常用动词习惯用法72例

h.允许某人去做某事(后接动词不定式)Myfather

allowedmetogooutforawalkafterfinishingmyhomework.

b.(not)todosth.叫某人做事某事(叫某人不要去做某事)

Myfatheraskedmetostudyhard.

Heaskedmenottoswimalone.

beaskedtodosth.被叫去做某事/被邀请去做某事

Iwasaskedtohaveadinnerwiththemyesterday.

idtodosth.害怕做某事

Sheisafraidtoaskmequestions.

idofdoingsth.害怕做某事

Iamafraidofgoingoutatnight.

idofsth.害怕某物

Heisafraidofsnakes.

edtodosth.对做某事感到惊讶

Hewasamazedtomeetthegirlthere.

beamazedatsth.对某事感到惊讶theywereamazedatthenews.

doing/withsth.忙于做某事(常考)

e.g:Iwasbusywashingmycaratthattime.那时候我正忙于清洗我

的车子。

Iambusywithmywork.

ng/going/leaving/fiying/moving/dying(某些位移动词用实行时

态时表将来)

thebusiscoming/thedogisdying.

tedtodosth.对做....感到兴奋

Jackywaxcitedtotraveltherebyplane.

beexcitedatsth.

Lilywaxcitedathiswords.

beexcitedaboutdoingsth.

hewaxcitedaboutpassingtheexamwithoutgoingoveringbooks.

htenedtodosth.害怕去做某事

Samisfrightenedtorideahor.

/happytodosth.高兴去做某事

sheishappytocleantheblackboardwithme.

bepleadtodosth.高兴做某事

shewaspleadtohelptheoldmanyesterday.

bepleadwithsth.对某事感到高兴/满意

theteacherwaspleadwithmyanswer.

restedinsth./doingsth.对某事感兴趣/对做某事感兴趣

sheisinterestedinswimmingintheriver.

MybrotherisinterestedinChine.

/getreadyfor/todosth.

Bereadyforsth.为某事做好了准备

Wearereadyfortheexam.

Bereadytodosth.为做某事做好了准备

Wearereadytohaveabirthdaypartyforher.

getreadyforsth.为某事在做准备

Wearegettingreadyfortheexam.

getreadyforsth.为做某事而做准备

ytodosth.对做某事感到抱歉

ridtodosth.对做某事感到惊奇

hdoingsth.值得做某事(worth后接动词-ing形式,常考)

odosth.

begin/starttodo/doingsth.

/beabletoafford(tobuy)sth.有水平购买(供)....

/may//would/should/mightdosth.

'wtaittodosth.迫不急待地去做某事

todosth.决定去做某事

makeupone'msindtodosth.下决心去做某事(常考)

makeadecisiontodosth.对做某事作出决定

etodosth.值得/应该做....

h.鼓励某人去做某事

oingsth.乐意去做某事

(sb.)todosth.期望去做某事

dosth.做某事失败succeeddoingsth.成功做了某事

doingsth.做完某事(后接动词-ing形式)(常考)

sbtodosth.跟随某人去做某事

besurpridatsth.对某事感到惊奇

h.

.

/haveachancetodosth.得到一个做某事的机会

/pass/show/lend/./.

buy/get/./.

dosth.继续做事(常考)

goondoingsth.

do/doingsth.

ndoingsth.

oblemsdoingsth.

.

有事要做

.听到某人做某事(后接动词原形,常考)hearsb.

doingsth.听到某人正在做某事(常见)

dosth.帮忙做某事

helpsb.(to)dosth.协助某人做某事

/wishtodosth.希望做某事h.希望某人做某事

39.1temsthat这像是...(后接从句)

emtodosth.

em+adj.

's+adj.+(forsb.)todosth.

It's+adj.+(ofsb.)todosth.

e.g:It'sgladforhimtohearthenews.

me/moneytodosth.花费某人多长时

间做某事(常考)

…for…costspend…

on…..ittake…todosth.

'sbestforsbtodosth..对某人来说做某事是最好的

hadbetterdosth.最好做某事(注意had没有时态和

人称的变化,better后接动词原形)

'h.是某人做某事的时候了

(on)doingsth.坚持做某事(常考)

th.让某人做某事(常考)ingsth.

阻止某人做某事(常考)keepsb./sth.+adj.

keepthebookfor2days借这本书两天(不要用borrow或

lend)

odosth.学做某事

.向某人学习

do/doingsth.喜欢做某事

h.喜欢某人做某事

继续做事(常考)

讨厌/不喜欢做某事

做某事遇到困难

dosth.

needdoingsth./'tdosth.

thandosth.宁愿..而不

愿……(常考)

gsth.喜欢做...胜过做...

e.g:Ipreferreadingbookstogoingshopping.比起

购物来,我更爱读书。

prefertodosth.喜欢(爱)做某事

todosth.拒绝做……

er/forgettodosth.记得/忘记做某事

remember/forgetdoingsth.记得/忘记做过某事

.看见某人做

某事(结果)

entodosth.

ingtoeat/drink

something等后修饰这些词)

e.g:Ineedsomethingtoeat.我要一些吃的东西。

ometime(in)doingsth./onsth.花费时间做某事

(注意动词要用ing形式)(常考)

spendsomemoneyonsth./doingsth.

/difficult/easytodo.做好某事很难/容易

dosth.停下来去某事(两件事)(常考)

stopdoingsth.停止做某事(一件事)(常考)stopsb.

(from)doingsth.阻止某人做某事(常考)

rnstodosth.轮流做……

snoneed(forsb.)todosth.做某事

snotime(forsb.)todosth.

havenotimetodosth.没时间做某事

…(forsb.)to…太...以致不能...

so…that…not…enoughtodo

看见某人正在做某事(正在实行

中)做某事被看见

一些吃/喝的东西(词不定式放在

买……花了多少

.(not)todo

todosth.

叫某人去(不要)做某

对某人来说没必要

3.

Iudtoliveinthecountry.

/wouldliketodosth.想做

want/h.想某人

喜爱做某事(注意like后接动词

警告某人做某事(或不要做某事

WhatHowabout?(如果是动

Shallwe

oulike(sb.)todosth.?Yes,I'dloveto.

ouminddoingsth.?你介意做某事吗?

Nevermind/Notatall/ofcournot/certainlynot.

(从不介意/一点也不介意/当然不会了)

ouplea(not)dosth.

你可不能够不做

oing

atdoing

sth.

oufordoingsth.

atdoingsth.

sthminddoingsth

sthe/hear/watchsbdoingsthfeellike

doingsthhatedoingsthlikedoingsth

wellindoingsthbeafraidofdoingsth

interestedindoingsthmakeacontributionto

sth/doingsth

trytodosth.

dosth.

试着(图)做某事

过去常做某事(udtobe+adj./a+n)

feellikedoingsth.

ing形式)

.(not)todosth.

'tyoudosth.?Why

notdosth?表示建议的句型还

有:词,要用ing形式)

begoodatdoing

stopdoing

giveupdoing

stopsbfromdoing

sthgoondoingsthbebusydoing

do

be

e.g:Theboyistooyoungtogotoschool.那男孩太

小了以致不能上学。

/doone'sbesttodosth.尽力去做某事

e.g:edtobeateacherworker.王先生

过去是一位工人。

过去我住在农村

71.非延续性动词(终止性动词)

---have(has)---have(has)kept

leave---have(has)beenaway

---have(has)beenaway/in…---

have(has)here/in…

---have(has)---

have(has)beenamemberof/in…

---have(has)---have(has)been

over

例如:他的狗死了3天了.:Hisdoghasbeendeadfor

died

threedaysago.

72.感官动词:(主动语态不带to)/e/watchsbdosth

或/e/watchsbdoingsth

nhearhimsingthesong.

mswimmingintheriverjustnow.

被动语态带to:

tenheardtosingthesong.

役使动词:(主动语态不带to)make/letsbdosth.

Hisfatheroftenmakeshimdothisandthat.

被动语态带to:

Heisoftenmadetodothisandthatbyhisfather.

本文发布于:2023-02-28 01:19:58,感谢您对本站的认可!

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