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亲子游戏活动

更新时间:2023-02-28 00:14:52 阅读: 评论:0

糍粑怎么做好吃-鳕鱼的做法

亲子游戏活动
2023年2月28日发(作者:老夫子出装)

户外亲子游戏活动方案(5篇)

户外亲子游戏活动方案【篇1】

目标:

1、能利用种子进行粘贴画,根据种子不同的外形特征表现一定

的物体形象。

2、发现自然材料的美,体验成功的乐趣。

3、能在活动中耐心、细心地完成作品。

准备:

1、收集不同种类的种子,如:瓜子、芝麻、花生、小米、红豆、

绿豆等,每组提供一份(可用分类盒装)。

2、不同颜色的卡纸、乳胶(或双面胶)、勾线笔。

3、范画一幅。

过程:

1、欢迎家长的到来。

2、出示各种各样的种子,观察种子各自的特点(大小、颜色、

形状)。

师:我们能用这些不同的种子组成一幅画吗?

3、欣赏范画。

出示种子粘贴画范画,引导幼儿欣赏、观察。

4、与幼儿共同讨论制作的方法及注意事项。

(1)在卡纸上用勾线笔画出自己想表现的画面(细节不能过多)。

(2)分区域刷上乳胶,并选用合适的种子粘贴上去。

5、幼儿制作,家长和教师共同指导。

(1)引导幼儿先想好作品主题再进行绘画制作。

(2)分部位选择需要的种子进行粘贴。贴好后用手轻压,固定

后再继续粘贴其他部分。

(3)使用乳胶时注意保持双手、衣服的干净。

(4)鼓励幼儿大胆想象、制作。

6、展示作品,进行评价。户外亲子游戏活动方案【篇2】

新年快到了,在这辞旧迎新的时刻,孩子们又大了一岁。对于大

班幼儿来说,这将是他们在幼儿园度过的最后一个新年,老师们要为

幼儿精心准备一份新年贺礼——迎新年亲子活动,给幼儿留下美好的

新年回忆。

活动目标:

1、加强家庭和幼儿园的联系,增进孩子、老师、家长和同伴之

间的感情,在活动中体验新年的快乐。

2、在娱乐中能充分体验老师、家长和同伴的爱,能在同伴和家

长面前大胆地表达自己的愿望,积极参与活动。

活动准备:各种奖品,瓜子、一些糖果。

活动时间:2月4号。

活动地点:大一教室。

活动过程:

一、引起幼儿活动的兴趣

过几天就是新年了,小朋友又要长大一岁了,今天,我们和爸爸

妈妈爷爷奶奶一起来庆祝,希望小朋友和各位家长积极的参加。合唱

《新年好》活动开始。

二、节目表演

1、歌曲联唱《拉拉勾》、《表情歌》、《秋天多么美》、《雪花飞》、

《同一首歌》

2、武术操《男儿当自强》

3、儿歌朗诵《唐僧骑马咚哩个咚》、《冬至到》

4、舞蹈《小苹果》、《小手拍拍》、《火了火了火》

5、时装表演

6、古诗《静夜思》、《梅花》

7、手指游戏

三、亲子游戏

(1)踩气球

准备:各种已经吹好的气球。

目的:培养灵活性和敏捷性。

玩法:把气球系在各人的小腿的根部,互相踩对方的气球,在三

——五分钟内以腿上的气球数多的为胜。

(2)二人三足

准备:绳子

目的:培养协调能力和平衡能力。

玩法;用绳子系在一个大人和一个孩子的腿上,比那一对先走到

终点。

(3)拷贝不走样

目的:锻炼家长的快速反应能力和模仿能力。

玩法:事先在纸上写一个词语,请四位家长参与活动,把词语给

第一位家长看,并让他做一个动作来表示这个词语的意思,以此类推,

直至最后一位家长根据前面一位家长做的动作猜出这个词语。此游戏

进行2次,猜的准确的为获胜队。

四、活动尾声

放《恭喜恭喜》的音乐,老师、家长和孩子一起唱歌,结束活动。

户外亲子游戏活动方案【篇3】

一、活动主题:

“亲近动物、走进自然、感受亲情”

二、活动目标:

(一)让孩子走进自然,亲近自然,感受春天的美景,感受生活,

在与大自然的接触中感受人与自然的和谐。

(二)在幼儿、家长、老师的互动游戏活动中,获得情感交流,体

验快乐。

(三)激发幼儿热爱大自然的情感,增强环保意识。

三、活动时间:

20__年x月X日(周X)

四、参加对象:

全园托、小、中、大班幼儿、教师和家长

五、活动地点:

亲子活动—__地点

六、活动准备:

(一)制定方案(负责人:__园长园、__主任)

(二)横幅、园旗、活动通知(负责人:助理)

(三)幼儿园准备工作(矿泉水、车辆、人数确定、春游物品,必备

药物及安全维稳统筹工作等,负责人:主任)

(四)各年级准备:

1、各班选出3名家委会家长自愿者和1名摄影,协助活动的组

织(负责人:各班级班主任教师)

2、游戏活动材料及经验准备。如班牌(负责人:级长、班级教师)

3、请家长与幼儿共同准备春游物品。(幼儿统一穿园服、家长统

一带旅行团帽、合脚的鞋子、背包袋、餐巾纸、晕车药、食品等)

七、安全保障措施:

1、加强管理和监督措施,对各个环节的安全防范措施做到层层

落实,责任到人。

2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范

意识和自我保护能力。

3、保健医生携带好急救用品,以防幼儿突发事情。

4、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返校。

5、全体教师生必须穿好园服。

6、参观活动时,要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、

不打闹。上、下车有序。在车上不能大声暄哗,不能将头和手伸出窗

外。

7、在游玩时请照看好自己的孩子,注意安全,并做到爱护公共

环境,不随地扔垃圾,给孩子一个良好的示范和榜样作用。

8、进园后,要听老师及导游的安排等等,班主任在每一次集合

时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。

9、游玩时尽量不要单独行动,可以几个家庭结伴一起游玩,以

便能有相互照,防止走失。

10、请将手机带在身边,保持畅通,并在老师处保证留有号码。

八、活动流程:

8:00出发前动员及准备

8:00-8:30大小操场集中整队,全园依次出发。

9:50左右分别到达目的地,稍作休整。

10:00-11:10拍集体照、集中大草坪亲子游戏活动,布置亲

子作业

11:10-14:45分散活动【长鹿休闲度假农庄】

午餐自理

14:45结束活动,大门口集合,乘坐专车返回。户外亲子游戏

活动方案【篇4】

亲子游戏活动是幼儿园教育教学活动中的一部分,和谐、温馨的

氛围是孩子健康活泼成长的必要条件。

一、活动目标

1、让孩子乐意与同伴、家长一起参加游戏活动,通过好玩的亲

子游戏,体验活动所带来的乐趣,增进与家人之间的情感。

2、给孩子表现自我的机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促进

孩子交往能力的发展,培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利

的精神。

3、通过活动,促进家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流,

增强家园联系,形成共同教育的合力。

4、通过幼儿园环境、各种展牌向家长展示幼儿素质教育成果,

塑造本园的良好形象,进一步深化本园的办园特色。

二、活动时间

20__年12月13日下午14:20——16:00

三、活动地点

幼儿园教室楼前

四、活动人员

大、中、小班全体小朋友、家长、老师

五、活动准备

1、通知幼儿家长来园参加亲子活动。

2、准备游戏需要的材料。

3、布置活动场地。

六、活动组织

策划:渠敬x

成员:于__、武__、崔__、渠__、苏__、王__

摄影:邵__

主持人:于x

安全工作:范__、马__

后勤:渠__

七、活动流程

1、主持人致欢迎词。

2、主持人讲注意事项:

(1)请您在活动中看好您的宝宝、管理好自己的孩子,以免其

受到伤害或走失。

(2)请全体家长、幼儿在活动过程中遵守活动规则和活动秩序,

听从指挥,请勿拥挤,在指定位置等待。

(3)请各位家长要积极配合我们的工作,遵守纪律,在活动结

束前不要擅自带孩子离开。

3、家长带领幼儿参加亲子游戏。

4、幼儿才艺展示。

5、主持人致结束语,活动结束。

八、亲子游戏介绍

(一)小班亲子游戏

1、大脚小脚

玩法:家长和幼儿面对面站好,用双手拉着宝宝的手,宝宝的小

脚踩在家长的大脚上,带动宝宝向前迈步,先到终点者获胜。

2、猜家长

准备:小椅5—6把,蒙眼巾5—6条。

玩法:幼儿5—6人,蒙眼坐成一排,父母(爷爷奶奶)分别走

到幼儿面前,主持人说出此人特征,如发式,衣着,由幼儿猜出自已

的爸爸妈妈(爷爷奶奶)。

注意:

1、猜不着时可以让幼儿听被猜人的声音。

2、猜对时可由父母对孩子做亲昵的动作,以表示奖励。

(二)中班亲子游戏

1、袋鼠运蛋

准备:沙包若干个

玩法:家长站在起点,幼儿站在终点。家长从起点用膝盖夹住沙

包跳至终点,把沙包交给在终点等候的幼儿,再由幼儿用膝盖夹住沙

包,跳回起点,先到者获胜。

2、两人三足

准备:绳子若干

玩法:一家长与一幼儿将相邻的两条腿用绳子绑在一起,听到口

令后,两人一齐向前跑,谁先跑到终点为胜。

(三)大班亲子游戏

1、接力跑

准备:接力棒若干个

玩法:亲子两人游戏。听口令,幼儿手执接力棒起跑,到达已站

立在中点处的家长那儿,将棒交给家长,家长再执棒跑向终点。速度

最快的一组为获胜者。

2、托球跑

准备:乒乓球若干个、球拍若干付

玩法:幼儿与家长面对面站立;幼儿拿球送给对面的家长,家长

随即将球用乒乓球拍托着走到终点。在规定时间球不掉下来即为胜。

户外亲子游戏活动方案【篇5】

一、活动背景与目的

为进一步加强学校与家长之间的沟通与交流,丰富孩子的业余生

活,给每一位学生展现自我才能的机会,使每一位学生在学习之余好

好锻炼身体。同时,使每一位家长发现孩子的优点,注意各种才能的

挖掘和培养,育文小学四年级部与家长委员会共同协商举办此次亲子

趣味运动会。

二、活动宗旨

友谊第一,比赛第二。

三、活动主题

娱乐身心、欢乐童年、加强交流、展现自我。

四、活动简介

1、活动时间:20__年3月?日(周六上午)

2、活动地点:育文中学操场

3、参赛对象:育文小学四年级部学生及家长

五、比赛项目及规则

1、绑腿跑(2人3足)

参赛人数:每班为1组,共4组,每组6—8对,每对由一家长

带一孩子参加比赛。

比赛距离:20米距离

裁判员:发令1人,记录1人。

规则:

(1)家长的一只脚与孩子的一只脚绑在一起。

(2)比赛开始了,2人从起点向终点走去或跑去,一对走完或

跑完后另一对开始,依次类推。

(3)最后哪一组所用的时间最少,哪一组就是获胜队。

2、背靠背运球

道具:大球

参赛人数:每班为1组,共4组,每组6—8对,每对由一家长

带一孩子参加比赛。

比赛距离:20米距离

裁判员:发令1人,记录1人

规则:

(1)一位家长与一位孩子配对成1对,背夹一球,步调一致向

前走。

(2)向前走时,双手必须在前方,不能碰到气球。

(3)家长与孩子到达终点后,家长再模防兔子跳返回起点。

(4)另一对家长与孩子继续开始,依次类推。

(5)最后哪一组所用的时间最少,哪一组就是获胜队。

3、袋鼠跳接力赛(布袋跳)

道具:袋鼠袋(麻袋)跳绳

参赛人员:每班为1组,共4组,每组6—8对,每对由一家长

带一孩子参加比赛。

比赛距离:20米距离

裁判员:发令1人,记录1人

规则:

(1)家长在起点线、孩子在折返线。

(2)家长将双脚套在麻袋内,用手提着。

(3)比赛开始,双手提着袋口向前跳,沿跑道前行20米,通

过折返线后,孩子跳绳返回起点线。比赛中途跌倒,可爬起继续。

(4)另一对家长与孩子继续开始,依次类推。

(5)最后哪一组所用的时间最少,哪一组就是获胜队。

4、障碍跑组合游戏

道具:障碍跳绳

参赛人员:每班为1组,共4组,每组6—8对,每对由一家长

带一孩子参加比赛。

比赛距离:20米距离

裁判员:发令1人,记录1人

规则:

(1)家长在起点线、孩子在折返线,跳绳在中间。

(2)比赛开始,家长与与孩子分别原地转三圈后,越过障碍跑

向中间

(3)家长与与孩子到达中间后进行双人跳绳5个后牵手跑向终

点。

(4)另一对家长与孩子继续开始,依次类推。

(5)最后哪一组所用的时间最少,哪一组就是获胜队。

5、集体跳大绳

道具:跳绳

参赛人员:每班为1组,共4组,每组6名家长,4名孩子参加

比赛。

比赛时间:2分钟

裁判员:每组发令1人,记录1人

规则:(1)每队10人参赛,2人摇绳,8人跳绳。

(2)8人全部起跳开始计数,时间两分钟,跳的次数多的获胜。

6、齐心协力拔河比赛

道具:大绳

参赛人员:每班为1组,共4组,每组5名家长,10名孩子参

加比赛。

裁判员:发令2人,记录2人

规则:

(1)第一轮四。一班与四。二班,四。三班与四。四班进行比

赛,赢者进入下一轮,输者淘汰。

(2)第二轮由第一轮中赢得比赛的2个班进行比赛。

(3)拔河绳中间系一红布条,各队队员必须依次交错站在河界

外,裁判员发出“预备”口令后,运动员全部蹲下,但不能用力拉绳,

裁判员鸣哨后开始比赛。比赛结束以红布条与拔河绳的系点过河界为

准。

六、其他

1、友谊第一,比赛第二,赛出风格,赛出水平。

2、家长裁判必须做到公平、公正、公开。

3、请家长仔细解读比赛项目细则,更加清楚各项比赛流程

和规则。

4、务必保持场地的卫生,请自备饮水及休息椅。

5、欢迎家长踊跃报名参加,给自己的孩子一次展示自我的机会。

6、如因天气问题或全校性活动,比赛日期另行通知。

七、活动预算

本着友谊第一,比赛第二的原则,同时也为了活跃气氛,提高同

学们的积极性,每位参加的同学均发纪念品一份,费用由家长自理,

请报名参加的家长交活动经费?元,此经费仅作为给参加的孩子们买

纪念品用,多退少补,谢谢合作。

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