安全教案

安全教育教案（精选6篇）

安全教育教案1

活动目标

1、培养幼儿初步的自我保护意识。

2、让幼儿了解火灾发生的几种原因，懂得如何防范。

3、初步掌握几种自救逃生的方法及技能，提高自我保护能

力。

活动准备：课件、图片、玩具、毛巾、电话、几种防火安全

标志。

活动重点难点：

重点：防火;

难点：自救。

活动过程

1、从一些物品中找出幼儿不能玩、易引起火灾的东西，激

发幼儿的活动兴趣。

2、观看课件，引导幼儿说出火灾的危害。火不仅能烧毁房

子，烧伤人，还会烧毁森林，污染空气。

3、通过课件，引导幼儿说出预防火灾的方法，认识“防火”

标志。

①预防火灾，小朋友们不能随便玩火。

②蚊香不能靠近容易着火的物品。

③不能随便燃放烟花爆竹。

④小朋友不能玩未熄灭的烟头，见了没熄灭的烟头应及时踩

灭。

⑤认识“严禁烟火”的标志。

4、简要说出火的用途，消除幼儿惧怕火的心理压力。

5、让幼儿初步掌握几种自救逃生的方法与技能。万一着小

火了怎么办?着大火了呢?困在房间里?公共场所着火怎么办?

6、游戏：“安全防火自救”游戏。通过游戏培养幼儿遇火

不惧怕、不慌张，提高幼儿防火自救的能力。

活动延伸：认识标志，设计标志。让幼儿为不同的场所设计

并张贴相应的“禁止烟火”“当心火灾”等标志。

活动反思

自然是如此美好，生活是如此安宁。然而，躲在和平、文明

背后的火魔，正窥视着我们。在所有的自然灾害中，发生频率最

高的，莫过于火灾。一个小小的火星可以使人类创造的物质、精

神财富化为灰烬，可以夺走人最宝贵的生命。新的《幼儿园教育

指导纲要》明确指出：幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿

的健康放在工作的首位。然而对于火，幼儿缺乏相应的防火知识

和能力。因此，增强幼儿的防火意识，提高幼儿的防火自救能力，

加强幼儿防火安全至关重要。

安全教育教案2

一、班会目的：

通过开展以“珍爱生命，安全第一”为主题的安全知识教育

班会，增强班内学生的安全意识，能懂会用一些基本常用到的校

内外的安全知识，达到积极预防危险的发生并提高学生基本自我

保护的能力。

二、活动准备：

收集适合学生特点的一些安全知识。

三、活动过程：

1、师生问好并组织活动纪律，让班内学生明确本节班会的

主题，让学生在生活中懂得珍惜爱护自己宝贵的生命，始终把安

全放在第一位。接下来师引领学生回忆巩固了解过的一些关于安

全知识，师问生答。

2、师领生做选择题

(1)关于楼梯安全，下面哪些行为是错误的?

①上下楼梯时，靠右侧行走。

②下课的时候和同学坐在楼梯台阶上打闹。

③玩上下楼梯游戏。

(2)打扫教室卫生时，下面哪些行为可能很危险?

①身子探出窗外擦玻璃。

②用抹布擦桌凳。

(3)遇到交通事故应该拨打的电话是：

①122

②114

③119

教师总结：通过这次主题班会，使同学们掌握了一些安全防

护知识，上下楼梯请不要拥挤，文明谦让，靠右行走!遇到陌生

人，我们不能随便跟他走，遇坏人要拨打110，遇火灾拨打119

电话，药片不能随便服等等安全知识，由于在座的同学积极表现，

使这次主题班会开得很有意义，很成功，希望能通过这次活动进

一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全系着你、我、

他;愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花;愿平安永远着伴随我

们大家!谢谢同学们!

安全教育教案3

活动目标

1、知道哪些地方存在危险，不能去玩耍。

2、能说出不易玩耍的地方存在什么样的安全隐患。

3、增强安全意识，克制自己的好奇心，不去危险的地方玩

耍。

活动准备

1、教学挂图和幼儿用书。

2、一张对开大白纸（固定在黑板上）和一盒水彩笔。

活动过程

1、活动导入：谈话活动。

（1）教师：假期的时候，小朋友可以到很多地方玩。但是，

生活中有很多地方十分危险，是小朋友不能去玩耍的。你知道哪

些地方存在危险，不能去玩耍吗？

（2）幼儿自由发言并讨论，教师在黑板上的大白纸上用图

夹文方式记录大家都同意的几点。

（3）教师小结幼儿所讲的内容。教师：刚才小朋友们说出

了很多不适合玩耍的地方，还有哪些地方不能去玩耍呢？让我们

一起来看一看。

2、活动展开：观看教学挂图。

（1）教师出示教学挂图，引导幼儿理解第一幅图的内容，

即建筑工地危险，不能去玩耍。

①教师：小倒霉去哪里了？发生了什么事？为什么不能到建

筑工地玩儿呢?

②幼儿观察描述并回答问题。

③教师小结：建筑工地上都是沙子、水泥、钢筋、石子等建

筑材料，不小心会被撞伤、砸伤。各种运输车辆出入工地，不小

心也会被撞伤。建筑工地经常有高空吊物，滚落的材料会砸伤人。

新建的建筑物未安装楼梯、门、窗等，如果进入其中可能会发生

从高处跌落的危险。因此，建筑工地非常危险，不能去玩耍。

（2）教师引导幼儿理解第二幅图的内容，即停车场危险，

不能去玩耍。

①教师：小倒霉又到哪里玩了？发生了什么事？停车场有什

么危险？为什么不能去那里玩儿？

②幼儿观察描述，讨论后回答。

③教师小结：停车场里随时都有汽车驶进驶出，小朋友去

那里玩儿很容易被车撞伤，而且停车场里汽车很多，驶进驶出时

都会排放废气，里面含有铅，会引起小朋友铅中毒，影响身体健

康和智力发展，因此不可以去玩耍。

（3）教师引导幼儿理解第三幅图的内容，即仓库危险，不

能去玩耍。

①教师：小倒霉到哪里玩儿了，发生了什么危险？仓库里有

什么危险？为什么不能去那里玩儿？

②幼儿观察描述，讨论后回答。

③教师小结：仓库里会堆放很多的货物、箱子。如果堆放得

不牢固，或者堆放得比较高，容易滑落，小朋友可能会被砸伤。

还有些仓库可能堆放了危险物品，比如有毒的化工材料，会释放

出毒气，导致人过敏或生病。因此，不能去仓库玩耍。

（4）教师引导幼儿理解第四幅图的内容，即废弃的场所危

险，不能去玩耍。

①教师：小倒霉最后到哪里玩儿了？发生了什么？这里有什

么危险？为什么不能去玩儿？

②幼儿观察描述并回答问题。

③教师小结：废弃的矿洞里，有很多滑落堆积的小石块，会

掉落砸伤人，还有可能会有很深的积水，很危险。被废弃不用的

厂房、煤窑也有很多危险，比如建筑物不牢固会发生坍塌，人会

被掩埋在里面，非常危险。所以，被废弃的场所千万不可以去玩

耍。

（5）请幼儿整体阅读幼儿用书第22～23页内容，引导幼儿

克制好奇心，不去危险地方玩耍。

安全教育教案4

为确保学生在假期中的安全，我们必须开展离校前安全教

育，内容包括应对自然灾害的知识、交通安全、人身安全、财物

安全、食品安全等。强调学生在假期中要高度重视安全防范，生

命至上，安全第一，不进网吧、营业性电子游戏室、迪厅、OK

厅、歌舞厅等不健康活动场所，不登录不健康的，不参加不健康

的娱乐活动，使同学们渡过一个安全、愉快的假期。

一、注意交通安全、乘车安全：

现在的交通发展比较快，马路上车辆来来往往非常多，我们

有必要提醒我们的同学们注意交通安全。我们提倡同学们做到以

下几点：不在马路中间行走，要走马路两旁人行道；过马路不得

翻越栏杆和隔离墩，要走人行横道线，还要注意来往车辆；在十

字路口，要做到红灯停、绿灯行；骑车不带人、不在公路上骑飞

车、不扒车、不拦截撞打车辆；乘车时不向窗外招手探头、乘车

须抓紧扶手、车上拥挤时注意锐利物品、车停稳后再下车。

二、注意活动安全：

在周六周日期间活动要注意安全。特别是父母不在的时候，

活动要远离建筑工地、道路等存在安全隐患的场所，不到坑、池、

塘、沟、河流、施工重地等不安全的地方玩耍；不玩火，不燃放

烟花爆竹，防止意外伤害。不进入网吧、电子游戏厅等场所。如

果出门一定要告知父母长辈知道，告诉他们你和谁在什么地方

玩，要注意时间，不要很晚到家，以免父母担心。

三、注意饮食安全：

同学们购买袋装食品要看清楚生产日期、保质期、生产厂家

及地址，不购买“三无”食品；不在街头流动摊点购买零食，防

止误食不卫生食品、过期变质食品，造成食物中毒。

四、提高自我保护意识和能力，注意人身安全。

同学们受到意外伤害，很多是没有想到潜在的危险、没有自

我保护意识造成的。我们只要不断增强自我保护意识、提高自我

保护能力，就能有效地避免和预防意外伤害。回家途中不要和陌

生人随便交流，不要轻易告诉别人自己及父母的联系方式。假期

间我们要注意不跟随陌生人外出游玩，不吃陌生人给的东西，不

让陌生人随便出入家门。一个你从未见过的陌生人说出你父母的

姓名，并说你的父母在某处，进而提出要带你到某处见你的父母，

这时你千万不要随意跟这个陌生人走。

五、注意用电、防火安全

学习安全用电、用火知识，并养成“人走电断”等好习惯，

切勿麻痹大意，各类电器及设备发生故障时切勿擅动。同学们还

要注意防盗用水安全，防煤气中毒，如果出门要检查水电煤气的

开关，并锁好家门。

六、班委统计每个同学的回家时间，安排本地同学送外地同

学安全回家。

总之，希望同学们时时处处注意安全；也祝愿同学们年年岁

岁平平安安。

安全教育教案5

教学内容：校园内安全。

教学目标：让学生亲身体验安全的重要性。

教学步骤：

一、复习旧知，导入新课

1、同学们，以前几节课老师讲的是哪些方面的安全知识呀？

（点名回答：火灾、地震）。

2、这节课老师继续为大家讲安全知识。（校园内安全）

二、校园内安全

以教室为起点，绕学校走一圈，选出“安全小卫士”为我们

指出校园里的安全隐患。并奖励“小红旗”。

1、教室内安全

第一处：教室门口

第二处：站在桌子上往下跳

师一一讲解这些地方存在的隐患，并教学生如何避开它。

师小结：只要我们在这些地方多长个心眼，相信同学们在教

室里一定很安全的。

2、学校周边安全隐患

带领师生整队，向教室外出发（路线是：校门口→乒乓球台

→双杠处→厕所→教室）

师：同学们，我们到操场上去找找看，校园内有哪些安全隐

患呢？（请同学们自由讨论）

第一处：学校门口。有很多同学下课爱往外跑，外面就是一

条公路，车辆很多，容易被撞，并且可能有坏人哦！

第二处：乒乓球台和花坛前，同学们喜欢上到高处往下跳，

这样会摔伤脚和头。

第三处：双杠处，我们一年级的学生还小，翻不上去，等我

们上高年级再在老师的指导下玩双杠。

第四处：大树底下，不要攀爬大树，万一掉下来会摔了头，

等等。

师小结：教育学生当遇到这种时候，不仅自己不能玩，还要

及时上前阻止其他玩耍的学生，或报告老师。

3、让“安全小卫生”监督并巡视本班同学。

三、师总结

现在我们又回到了起点，同学们，这节课收获可真不少，让

我们来回顾一下，我们的“安全小卫生”找出哪些地方不太安全。

（点名回答，或生抢答）那同学们觉得哪些地方比较安全呢？（操

场上）所以下课了，我们尽量到操场上玩，不到那些危险的地方

玩，老师希望你们能在我们上新集镇直小学平安、健康、快乐地

成长。这节课就到这里，再见！

安全教育教案6

（一）教学目标：

1、通过一系列的知识性的活动，让学生们树立安全意识，

从精神上远离安全隐患，加强自身的素质培养。充分认识安全工

作的重要意义。

2、在学习和生活中注意人身安全，进行饮食安全，交通安

全、预防灾害，预防突发事情的教育等。提高学生的安全意识，

使学生学会一些自救的方法，让学生在遇到危险时能采取一定的

措施，保护自己。

3、让学生了解交通、活动、意外事件中必备的安全知识，

懂得安全的重要，并把自己学到的知识传达给周围的人们，做安

全教育的小小宣传员活动目的。

（二）教学过程：

1、导入：列举出生活中的安全事例。

2、安全工作的重要性

a、公路上、公共场所的安全事故时有发生，是因为有的人

安全意识不强。

b、班级举例：学校发生的事故及后果。

c、目前学校抓的几项工作。

（三）小学生应注意安全的地方：

1、学生讨论。

2、集体归纳。

（1）人身安全，在校园内或公路上不追逐打闹，不爬围墙，

不爬树，不接近有电等危险地点，劳动时，注意安全，不与社会

上不三不四的人交往，课外不玩火，不玩水。

（2）交通安全，在公路上不追逐打闹，自觉遵守交通规则，

交叉路口要注意行人车辆，骑自行车宁慢勿快，切勿双手撒把。

上、下坡要下车，通过公路要做到一停二看三通过。

（3）财产安全，保管好自己的`物品、钱财，如有遗失或遇

偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。

（4）饮食安全，不饮生水，不吃“三无”厂家生产的食品，

不吃有病的鸡肉、猪肉等，饭前便后要洗手，不吃霉变或过期食

品。

（5）严防因游泳带来安全事故的发生，是禁止任何同学私

自到游泳池、水潭、小溪等有水源的地方嬉戏与游泳的；除非有

父母亲的亲自陪同、

（四）学生自查哪些方面未做好，今后要加强注意。

（五）教师小结

小结内容：

同学们好！

今天是新学期开学后的第一天第一节课，新年里同学们又长

高了许多，也更懂事了，为了今后能更好地学习、生活，今天我

们就一起来学习一些小学生应该记住的一些安全知识。

人们常说：“安全工作重于泰山。”同学们大部分时间是在

学校度过的，平安是吉祥，健康是幸福，良好的身体才是学习、

工作、生活的本钱。我们要牢固树立安全意识，珍爱生命，珍惜

幸福的学生生活。”我们一定要牢记以下几点：

第一、做好课间活动的安全。楼梯口是我们的重点安全防范

部位，不少学校都发生过楼梯拥挤造成的安全事故。在课间休息

时，教室里、走廊上、楼梯间到处都是走动或者站着的同学，如

果追赶打闹，一是可能由于跑的速度过快而使自己扭伤手、脚、

腰或跌得头破血流；二是可能撞倒其他同学，造成意外事故，或

引起同学间的矛盾纠纷。

第二，做好劳动活动时的安全。学校或班级都要组织一些公

益劳动和打扫卫生的劳动，这是十分必要的。但在劳动中，也极

有可能出现一些危险，同学们要注意了解劳动场地的特点，做好

安全防范；注意劳逸结合，累了就休息一会再劳动；不要在高空

和有危险的地方劳动；不要在劳动时间打闹嬉戏。

第三，注意交通安全。马路不是游戏场所，不能在道路上玩

耍；不仅自己要遵守交通规则，还要互相提醒，相互监督，相互

照应，当一名维护交通安全的“宣传员”；不坐“三无”车辆；

过马路时做到一停、二看、三通过，靠右行；在城市里还要注意

走斑马线，走人行道。

第四，提高食品卫生安全和自我防范意识。不在路边小摊点、

无证无照的商店买东西，不买“三无”过期变质食品，不暴饮暴

食。在校外不能随意的相信别人，碰到有人问路时我们只能指路

不能带路，不能和不熟悉的人一起玩，遇到坏人时应及时告诉家

长和老师。

第五，要遵纪守法，遵守社会公德，遵守学校各种规章制度。

不迟到早退旷课，不违纪，按时作息；严禁翻越学校围墙和大门；

不参加结伙斗殴、盗窃、赌博等违法犯罪活动；严禁购买、收藏、

携带管制刀具；爱护学校财产，不损坏公物；配合门卫人员的管

理工作，保证校园的安全。

第六，注意增强“防火防盗”意识，随时做好防火防盗工作，

要保管好自己的钱物，防止各种事故的发生。如果发生安全隐患

要及时报告老师。

第七，如何防溺水

为了确保游泳安全，防止溺水事故的发生，必须做到以下几

点：

2、必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带领下去游泳。

以便互相照顾。

3、要清楚自己的身体健康状况，平时四肢就容易抽筋者不

宜参加游泳或不要到深水区游泳。

4、对自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要贸

然跳水和潜泳，更不能互相打闹，以免喝水和溺水。不要在急流

和漩涡处游泳，更不要酒后游泳。

5、在游泳中，若小腿或脚部抽筋，千万不要惊慌，。

6、在游泳中遇到溺水事故时，现场急救刻不容缓，心肺复

苏最为重要。

新的学期，让我们共同努力，为我们的学习创造一个更好更

优良的环境！