幼儿园教育教学工作总结

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幼儿园教学工作总结（5篇）

幼儿园教学工作总结1

相较于时代进步的潮流和社会变革的趋势，我园原有的教育教

学方法都较陈旧，这一学年来在园长的带着与号召下，我园全体教职

工主动地投身于课改和实践中，以课改为契机，主动营造自我追求，

自我加压的环境，不懈地努力，推动幼儿园的自主进展。本学期我们

依据本园实际，开展了一些活动，不断地提高老师的教育教学力量。

一、加强日常教学的管理。

1、组织和鼓舞老师在实际的教学活动中，结合《纲要》的要

求，仔细讨论有关《和谐进展课程》中的教育方向。

把在日常教学活动中存在的问题提出来，在同伴互助的过程中

共同商量解决的方法，让老师们主动地进行自我反思，主动、自觉地

改良自己的工作。

2、加强日常保教工作的催促与指导，坚持随听随评，做到发

觉问题准时沟通，细致的指导，热心的赐予关心。

3、分级时行探讨教材的合理使用及各类教学活动的设计、支

配、实施与反馈。

4、组织老师参与市级、区级的连续教育培训，去各姐妹园参

观学习，了解各园的教育教学状况，提高老师的教学水平及科研力量，

更好地把握好当今的幼教形势和进展方向。

5、坚持采纳分组教学的形式，让老师有更多的机会关注每一

个幼儿的学习过程，增加幼儿个体与老师的沟通、互动频率，合老师

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能适时的调整教学方法及教学内容，在反思和实践中提高教学质量。

二、加强学习，提高老师的业务素养。

1、加强老师的思想政治教育和职业道德教育。每周五为幼儿

园全体老师会，加强了各类学习。结合“迎奥运”、“抗震救灾献爱

心”等活动，提高了老师们的思想品德，同时也提高了老师们的自我

荣誉感，以及对幼儿教育工作的熟悉，正是由于在老师们的教学下，

那些3~6岁的孩子们真正懂得了“一方有难，百方支援”的壮举，懂

得了“迎奥运”的骄傲。

2、加强了教育理论的学习，树立正确的教育观，明确方向，

解放思想，转变观念，大胆创新。设每周二、三、四为各级老师集体

备课或业务学习时间，老师们相互探讨，互相指教。并通过进行老师

教学、教案设计活动，促进老师们教学思路的创新，使老师的教育教

学水平有了大幅度的提高。

三、加强教研力度，提高教学质量。

1、营造学习气氛，加强教学教讨论，充分发挥老师的主观能

动性。我们在园内主动营造良好的学习气氛，定时开展业务学习，鼓

舞老师结合自己的实际工作，遵循互动式原则，就商量的主题充分发

表自己的见解，沟通看法，形成共识，鼓舞老师仔细钻研、分析、领

悟教材内涵，综合考虑教学内容在各个环节中的合理呈现。

2、注意科学讨论，促进老师的教学观念的转变。

我园在园本课程开发时，以听读嬉戏识字教学与珠心算教学为

突破口，我们发动老师们通过幼教杂志的有关文章、网络上和各种信

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息，不同地区的相关教法的收集，进行沟通。学习商量其观点，务求

让每一位老师了解教学的指导精神，溶入自己的见解，使正确的观念

化成一种教育理念，通过教学活动的实践，探究一条更有得于幼儿全

面进展的道路，实践证明，幼儿主动参加活动，主动主动探究自主表

达，与成人的沟通等方面有所提高了，能够真正开心地嬉戏和学习。

在本学期的听读教案设计中，也胜利的表达了老师们的教学理念的转

变。

3、加强教研力度，提高音乐教学质量。

幼儿园教学工作总结2

一学年的工作，在紧急的学习和实践中过去了，时间的消逝，

记载着付出和辛苦，见证着积累和成长，我们在一学期的努力中，取

得了许多成果，摸索了一些阅历，同时也发觉了我们工作中的很多缺

乏，有了一些急待提高的想法。由于爱，让我们对自己的事业布满着

激情，由于激情，我们不断的在努力的学习和成长。在这，就对一学

期的教研工作做一总结：

1、加强学习，注意老师成长。

教研组是老师成长的摇篮，是幼儿园开展教学讨论、学习、研

讨、沟通教学阅历的阵地；本学期，教研工作以加强学习，促进老师

成长作为突破口，分别带着老师们学习了很多新的理念及教学观念，

促进了老师观念的转变和更新，让每一个老师在新观念的收集和吸取

中，自觉的转变和更新着教学思路和方法。本学期以来，教研活动不

断的在各种工作中加强老师的反思，从每一块工作的落实总结中，让

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每一位老师注意反思，在反思中提取阅历，确立目标。

2、开展课题讨论，摸索教育阅历。

课题，对于我们教研组来说，是一个新奇而又布满挑战的任务。

本学期，我园的教学工作围绕课题目标来开展和摸索，就艺术领域这

一课题绽开了研讨，从最初的超多理论学问的收集和学习中，我们从

理论上有了清楚的熟悉，从大、中、小各班级各班的教材、确定、教

案商量、教学预备中，每一个老师从商量中互相学习，共同的吸取着

养分，在每一节课外观摩和小结中，又真正将我们各自的教学理论、

教学阅历和构成的新思路、新方法得以沟通和提升，每一个活动，都

从最初的模式研讨出一份执教的打算，又从执教中总结和反思，得出

一个优秀的教学活动。这一过程，是老师们理论和阅历的汇合，也是

教学和老师的学习和提高。最终，我们的老师也从艺术领域之唱歌活

动的观摩和教学中，找到了一个新的教学方法：用图谱来促进幼儿记

忆歌词，在唱歌教学中利用生动、形象的图谱，为幼儿制造视、听可

感的双白优良环境，激发幼儿主动参加活动的目的，提高音乐活动的

质量，这一阅历的总结，也就构成了我们教研活动的一个课题，老师

们在摸索中收集了很多的素材，并各自撰写了讨论报告，真正从教学

研讨、观摩中提炼了我们的课题讨论。

3、优化一日活动，落实教学支配。

教学是幼儿园工作的生命线，提高教学质量，也就是教研组研

讨和工作的核心。本学期，我们从优化一日生活支配，从时间的支配

到各区域的支配上，增加了幼儿户外活动的时间，真正让一日活动更

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加合理、科学。在教学上，我们从学期打算到制定和日打算、周打算

的支配上紧靠目标，用目标做为我们教学的指南，从同班级相同教材

的制定和互相沟通上，让教学更加规范和精确，另外，期末到各班教

学状况测试和总结，也让每一个老师从目标到教学，又从教学对应到

目标有了更清楚的熟悉，让我园以后的教学支配和教学施行更有了方

向。

4、细心组织大型活动，增添宣扬力度。

幼儿园的工作，很大程度上是以社会、以家长的评价为标准的。

加强幼儿园的宣扬也是我们工作的重点。本学期，我们细心组织了家

长开放日、六一文艺汇演和大班毕业典礼的表演。我们教研组也在这

些活动中充分的发挥了作用，从学期开头的节编排、落实，到六一表

演节的编排、训练、项目议程、方案的制度，到表演时各班细心的预

备和有序的组织，全部这些都事先在教研活动中沟通、商量，真正做

到了互帮互学，在家长开放日和汇报表演中，也由老师们杰出的表演，

得到了家长的全都好评和认可。

5、平安工作。

保证幼儿的健康和平安，是我们每一位老师的首要职责，让幼

儿在我们的教育下健康、欢乐的成长是我们工作的目标。本学期，我

们将平安教育列入课程之中，让幼儿自我有平安预防常识，做为老师，

坚持专心上岗，严格遵守上岗制度，以提高职责心为平安要点，使我

园本学期的平安事故大大降低，无骨折、缝针事故、稍微的摔伤、碰

伤也很少。

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总之，本学期的教研工作在领导的指导下，在全组老师的共同

努力下，取得了很多成果，教研活动真正成为了老师们沟通、学习、

成长的地方，就本学期的工作，我们也清楚的意识到，要以更高的标

准要求自己，还有一些急待解决的问题：

〔1〕结合本园实际，加强课题讨论，提高全体老师科研意识；

〔2〕教材的学习和目标确实定、落实；

〔3〕老师技能、技巧的培训；

〔4〕特色教学的阅历，在美术及早期阅读方面绽开研讨，总

结阅历。

这一些，将作为我们下学期教研工作的目标和方向，我们将充

分发掘每位老师的潜力，真正让教研促进老师成长，让老师的成长带

来教学质量的真正提高。

幼儿园教学工作总结3

本学期在园领导的正确领导下，在市局幼教工作会议精神的指

导下，坚持了依法办园，按照全园的工作打算，仔细贯彻落实《幼儿

教育指导纲要》，进一步加强了全园平安工作及管理工作，确保了幼

儿园的平安，规范了幼儿园的管理工作，进一步提高并稳固了全园教

工的服务意识。一年来，我园的进展规模不断壮大，保教质量更趋完

善，社会声誉稳步提高。幼儿园全体老师齐心协力，团结全都，在各

位领导、老师的关心、指导与关心下，圆满地地完成了本学期的教育

教学任务。下面就本学期的工作详细总结如下：

一、加强学习，提高老师的业务素养。

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1、加强老师的思想政治教育和职业道德教育，每周星期一为

幼儿园全体老师会，加强学习，并开展了“假如我是妈妈”的教育活

动，提倡老师以妈妈的姿势与孩子沟通，提高了老师对幼儿教育工作

的熟悉。

2、加强了教育理论学习，树立正确的教育观，明确方向，解

放思想，转变观念，大胆创新。每周三为幼儿园集体备课与业务学习

时间，老师们相互探讨、互相指导，教育教学水平有大幅度提高。

3、加强老师技能技巧训练，提高老师的业务力量。本学期连

续进行了技能技巧分项过关考核，三月份进行了简笔画的考核，学期

末完成了自弹自唱的考核。通过这些活动，使老师们的业务力量得到

了提高，为更好地适应幼儿园的教育教学工作，打下了坚实的基础。

4、坚持以德为首，制定园德育目标及日常工作中老师的行为

规范，提高了老师职业道德行为，由他律转为自律。

二、加强教研力度，提高教学质量。

1、加强教研活动，改革课堂教学。依据幼儿进展需要，树立

目标意识，选择教育内容，开展了教育活动。本学期老师分班轮番上

台讲课，并准时给以指导，完善听、议课制度。对实习老师准时赐予

指导，使其顺当完成教学实习任务。

2、加强教育科研活动，做好课题试验的阶段总结，仔细组织

老师听课、评课，以研带教，促教育质量提高。二月份邀请市教科所

的老师到园指导，对影视教育课题进行了阶段性的总结，得到了专家

的认可。

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3、采纳“走出去，请进来”的学习方法，有打算地开展教学

研讨活动。本学期到师范附幼参观一次，到市一幼、二幼、试验幼儿

园参观活动各一次，聘请淄博市教科所的王志刚老师到园听课两节，

并赐予指导、点评。幼儿园到桓台分校学前班授课3节，加强两边的

沟通，共同提高教育教学水平。本周幼儿园老师轮番参与了淄川区的

一日活动培训，使老师更好地了解了幼儿园的一日常规，为以后的工

作奠定了基础。

三、加强科学管理，促办园水平提高。

1、加强平安管理，把平安工作列入议事日程，做到：在讨论

教育教学工作时，要讨论平安工作；在落实教育教学工作时，要布置

平安工作；在检查教育保育工作时，也要检查平安工作。

2、加强了全托、半托工作管理，做好幼儿住宿、饮食、平安、

卫生等方面的管理，特殊是寄宿的管理，制定了寄宿老师值班工作制

度及寄宿幼儿晚间活动内容要求。另外，晚间还有园长、园长助理的

轮番值班，准时发觉问题、解决问题。

3、努力创设与幼儿教育相适应的良好环境，南北两园的走廊

文化，依据季节及节日要求准时更换，北园院墙、玩具，老师们利用

课余时间和休息时间进行了油漆、装饰，使园面貌焕烂一新，为学校

节约了开支。另外我们还整合了一日活动，统一了作息时间，让幼儿

在欢乐的生活中获得进展。

4、加强幼儿园与家庭、社区的联系，共同为幼儿进展制造良

好的'条件，做到资源共享，家园共育。本学期为家长发放通知书、

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致家长的一封信、征求看法表5次，面对面的沟通300人次，通过这

些活动使我们的教育得到了家长的认可，很多事业单位的孩子已逐步

进入我园就读。

四、胜利组织了各种竞赛活动，让幼儿在活动中提高了各种力

量。

1、自编幼儿体操竞赛。为了催促老师课外活动的组织，提高

幼儿参与湖外活动的爱好，熬炼幼儿的身体，增添体质，三月份幼儿

园举办了”自编幼儿广播体操”表演竞赛活动，全体幼儿人人参加，

收到了很好的效果。

2、北园下午特色课开设胜利。经过长时间的考察设想，在多

数家长的支持协作下，北园的下午特色课从3月1日开头正式开课，

通过4个月的操作，报名人数有增无减，孩子们通过特色课学到了专

长，也解决了家长接孩子的时间问题，得到家长的全都好评。

3、胜利组织了幼儿园的“亲子运动会”。本次运动会竞赛项

目设置嬉戏性、趣味性强，表达了亲子性，适合孩子的年龄特点。不

管是小班的家园乐“快乐速递”、中班的欢乐接力、大班的我是小司

机，还是学前班的毁灭大灰狼，都是孩子们喜爱的嬉戏项目，特殊是

有家长的共同参加，更增加了喧闹的气氛。整个竞赛过程组织严密，

支配合理，裁判员仔细负责，一丝不苟，使运动会进行顺当，获得了

圆满胜利！

4、5月份全力预备庆“六一”文艺演出活开工作总结。本次

演出以特长班、北园特色课为基础，力争给更多的孩子参加的机会，

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参与演出幼儿达200人，老师们还利用晚上时间编排了舞蹈等，为孩

子们庆贺节日。5月28日晚上，“庆六一“演出获得了圆满胜利！

我们很欣慰，也很兴奋“！演出得到了全部在场领导、观众的全都好

评，就连在外面玩耍的人也都走到了我们的观众席上，而且能原本来

本地把全部的节目看完，不管男女老少，没有提前离开的，真是难得！

整个影院坐的满满的，可以说是座无虚席观众席上掌声如雷，孩子们

个个表现杰出，每个节目都有其特色，老师们人人坚守岗位，中间没

有任何漏洞，这么小的孩子能完成整场的演出，很不简单，但我们胜

利了，真为我们的孩子傲慢！我们还在张恒老师的关心下刻制了光碟，

给孩子们留下美妙的回忆。演出后，许多家长到幼儿园的网站上留言，

对老师们的辛苦表示感谢，我们能得到这样的回报很欣慰。

5、六一期间，美术班、北园美术特色课都进行了画展，演出

那天我们在东关影院的门厅开拓了金城幼儿园小画廊，孩子们的画挂

满了门厅，那长长的画廊，竟然是出自3——5岁的孩子之手，有人

说不信任，但是我们的国画现场表演给人们做出了最好的回答。我们

听到更多的是赞叹：这么小的孩子能画出这么好的画，真难得！

6、“六一”节那天我们为每个孩子预备了精致的礼物，郭书

记亲自送到每一个孩子手中，也把我们的无限爱意送到了孩子的心里。

7、6月12号、13号，幼儿园进行了新生报名工作，已经顺当

结束，招生状况令人满足。

五、个人总结。

本学期，幼儿园取得了可喜的成果，工作是大家一起做的，我

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只是做了我份内的、应当做的事情，除了幼儿园正常的教育教学管理

外，我还做好了以下几项工作：

1、加强了个人的业务学习，不断完善、提高自己。

2、担起了北园的收费工作，顺当完成了各项收费任务。

3、做好了食堂的监督、会计工作，使食堂帐目清晰。

4、做好了幼儿园的宣扬工作，在学校网站、学校校刊《学诲》

《成长之旅》《附小信息》上都有幼儿园的风采。

六、自我评价。

能全身心地投入到工作中，无论何时，何种工作，自己永久是

参加者，而不是旁观者。比方运动会、六一演出等活动中期间做好了

节目的审验、编排工作，从人员的选择、节目的排练、节目单的印制，

到主持人的训练、动作的订正、发音的指导，我都身处其中，自己永

久是参加者，不是旁观者。

另外我工作中也有很多的缺乏，如：有时工作有些粗，支配不

够细腻，独挡一面的时候，难免会有漏洞；工作中还有依靠心理，总

感觉背靠附小这棵大树有依靠；有时与老师们交往时，深感有代沟了，

与这些新新人类的交往，有时有些力不从心。但我有信念、有热忱，

信任我依旧会全身心地投入到幼儿教育事业中，信任我们的幼儿园会

越办越好，更信任我们学校这棵大树会常青。

幼儿园教学工作总结4

一年来，幼儿园的保教工作，在各级幼教部门和学校业务部门

的关怀支持下，以晋升省示范幼儿园为总抓手，以加强教学讨论、提

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高保教质量为重点，进一步加强老师理论培训，全面提高老师的整体

素养，努力改善幼儿园的园容园貌，带动全体老师爱岗敬业，团结拼

搏，无私奉献，取得了较好的成果。

一、加强教学讨论，大胆尝试课程改革，提高保教质量

1、从转变观念入手，以教研为手段，主动探究素养教育的新

方法、新途径。每周二、周三、周四中午进行教研活动。活动内容有

新的教育理念的学习。课堂教学方法的改革，老师角色总转变，努力

使教学形式由传授式向开放式转变，由学问的传授向力量的培育转变。

努力建构主动、有效的师幼互动式的活动形式。

2、加强教学常规管理。对老师的备课、教育活动，室内外嬉

戏活动等加强管理，依据幼儿的年龄，根据《纲要》中各领域的教学

目标，扎实落实保教常规，并在此基础上主动丰实保教内涵。各班根

据幼儿的保教常规创设了具有丰实内涵的各自特色的活动区角。特殊

是每班所设置的幼儿自由墙，让幼儿们各个区角活动中发挥各自的聪

慧才智，较好地培育幼儿动脑思索、动手操作等各科自主创新力量。

在今年市局、街道幼教中心进行的“雏鹰杯”幼儿绘画评比活动中，

我园共推出作品38件。

3、加强幼儿一日活动的讨论，对幼儿的一日活动及行为规范

进行教育和指导，从而使幼儿养成良好的行为习惯，培育了幼儿的生

活自理力量。特殊是今年防“非典”活动中，我们园全体教职工加强

了幼儿良好生活习惯和卫生习惯的培育，且大班幼儿还进行了良好学

习习惯的培育，如正确读书和写字姿态。

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4、大胆进行幼儿园教育课程改革。由原来统一的标准化的课

程、改革为多元化、敏捷性的园本课程，各班设立了符合幼儿年龄特

点的，适应幼儿进展需要的主题，且围绕主题设立了教育目标，进行

各种活动。

5、通过丰实多彩的详细活动来陶冶幼儿情操，进展幼儿的艺

术特点。如“庆元旦文艺演出”，庆“六一”家园同乐趣味活动和庆

“六一”幼儿绘画展。这些活动的开展即培育了幼儿的艺术特点，又

加强了幼儿园与家庭的联系，增加了幼儿园工作的透亮度，从而架起

了一道家园共育的金桥。

二、加强师资培训，提高老师素养

保教质量是幼教工作的生命线，而提高保教质量的关键是幼儿

老师。老师整体素养、理念的更新直接关系到保教质量的水平。我们

坚持外学习内讨论〔培训〕批判地汲取外地先进幼儿园的教学阅历，

结合本园的实际，加强讨论，从转变观念入手，提高老师的整体水平。

1、更新观念，树立新的幼儿教育理念。

我们通过集体教研、集体培训等形式进行学习，充分发挥教讨

论的作用，进行《理化幼儿园保教工作的新动态》和《建构主动的师

幼互动活动形式》的业务讲座，使老师们真正理睬《新纲要》的实质，

树立新的理念，运用新的教育方法去组织活动和正确的评价每一位幼

儿进展。

2、通过开展培训听课、观摩课、优质课评比、自制视教具评

比，各班宏观世界内外环境创议评比等活动来提高老师的教学水平和

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业务力量。在去年十一月份、街道进行的观摩研讨活动中，我国王菲、

王燕和赵娟三位老师供应了公开课。

充分表达了现代新的教学方法。在两级市教育局进行的自制玩

教具评比活动中，我园丁培考师所自制的教具《才智百宝箱》荣获

xx市一等奖、枣庄市一等奖。今年四月份我园又推出了xx市教学能

手一名，街道优质课一等奖1名，二等奖两名，充分表达了现代新的

教学方法。在去年十一月份两级市教育局进行的自制玩教具评比活动

中，我园丁培考师所自制的教具《才智百宝箱》荣获xx市一等奖、

枣庄市一等奖。在今年四月份市局及街道进行的幼儿老师自制玩教具

以及优秀论文评比活动我园共推出一等奖5名，二等奖4名。

三、以晋升省示范园为总抓手，努力改善幼儿园的园容、园貌，

使幼儿园真正成为幼儿生活的乐园。

为迎接省示范幼儿园的评估验收。暑假期间及秋季，老师们本

着勤俭节省的原则，充分利用一切可能利用的废旧物品，依据季节、

根据主题细心设计，奇妙布局进行室内外，走廊及楼梯间的环境创设。

从而使幼儿园真正成为幼儿生活的乐园、学问的摇篮。

总之，幼儿园的各项保教工作，在老师们的辛勤努力、勤恳工

作下，取得了可喜的成果，但还有缺乏之处，我们肯定在今后工作中，

不断探究，不断提高，不断进取，争取在工作中再创辉煌。

幼儿园教学工作总结5

家园合作共育有利于幼儿教育质量的提高和幼儿的健康成长。

几年来，我园深化贯彻《幼儿园教育指导纲要》中家庭是幼儿园重要

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合作伙伴精神，与时俱进，开拓思路，开拓了家园合作共育的新途径，

促进了幼儿的全面进展。

一、加强宣扬，促进家园信息沟通

我们通过多渠道的宣扬活动，使家长了解幼儿园的一日生活常

规，促进家园间的信息沟通。我园在园内显要位置设置了家园宣扬栏，

每学期依据教育要求出2-3期，向家长介绍园内发生的大事、学前教

育动态、孩子的各项活动以及有关科学育儿等方面的学问;每个班级

在门口也设置了家园共育栏，每月一期，内容涉及到幼儿卫生保健、

家教胜利阅历、幼儿园教育内容和信息等多方面。通过宣扬橱窗，向

广阔老师和家长宣扬学前教育的重要性、幼儿身心进展规律、保教学

问等，同时也成为了家长和老师的沟通渠道。不少家长利用接孩子的

时间、老师利用课余时间，仔细阅读、接受信息并付诸实践。

二、开展活动，促进家园合作共育

为了实现家园两轮互动，协调全都，形成教育合力，我园开展

了一系列丰富多采的活动，开创了家园合作共育的新局面。

1、成立了家长委员会。近几年，我园充分利用家长群学历高、

素养高、理念新的特点，采纳聘请、参加、沟通等方式，吸纳家长参

加幼儿园的管理与教学，特地成立了家长委员会，并制定了相应的规

章，定期开会、座谈、探讨家教工作、幼儿园管理工作和家园联系等

状况，广泛听取他们的看法和建议，解决家园沟通中的障碍，得到了

家长的认可，实现了真正意义上的家园互动。

2、定期开展家庭教育讲座。针对目前家庭教育存在的重视智

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育，忽视德育;超前教育，任其进展;滥用嘉奖，关照过度等问题，我

园认为要提高保教质量，必需首先从更新家长的观念入手，为此，我

园每学期都聘请上级相关人员通过讲座、报告、看录象等形式向家进

步行育儿指导，组织家长观看了《金色童年》系列讲座，《0岁方案》

以及王才贵教授的新经典导读活动录象，使家长们受益非浅，从根本

上提高了家长的育儿水平。

3、新学期的家长会。家长会是增进家园合作的重要途径。新

学期开头，我园各班都要针对不同阶段幼儿的进展状况和家长的思想

状态，召开家长会。会议内容主要包括园里的、孩子的分析评定、需

要家长协作的事情，最终要请家长提出看法和建议。老师和家长在这

一段时间内，共同对幼儿在家、在园消失的种种问题，进行现场分析，

讨论并找出对策，以确保各项教育活动的顺当开展。

通过以上各项活动的开展，不仅能关心家长准时了解孩子的进

展状况，不断增添对教育的重视度，提高教育素养，更重要的是,在

家园间的互相沟通合作中，老师与家长建立起了真诚的伙伴、互动关

系，使教育形成合力，促进了幼儿健康、全面的进展。

三、准时反馈，促进家园共同提高

我园非常重视家长的反馈看法，通过开展多途径的反馈活动，

准时分析家长们反馈回的信息，仔细整改，来促进家园的共同提高。

1、发放家长评教表。我园每学期末都发放家长评教表，通过

书面形式向家进步行问卷调查，包括对幼儿园各项工作的建议，老师

的育儿观念、奉献精神、幼儿在园发生的平安事故等多个层面进行调

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查，并准时收集反馈信息，从中了解幼儿园教育存在的问题和整体水

平，适时调整我园的目标、打算及管理方法。

2、各项活动后的反馈。在每次活动开展后，如六一、元旦结

束后，我们都请每一位家长提出看法和建议，老师整理、汇总家长的

反馈信息，准时了解家长的心声，不断改良自己的工作，和家长携手

教育好孩子。

3、建立家长信箱。我园在门口设立了家长信箱，请家长随时

向我们反馈状况、看法及建议，并定期开箱，汇总信息，准时改良工

作。

4、家访与家园联系册的运用。我园要求老师必需进行家访，

了解孩子们在家的表现状况，并向家长们准时反映孩子在园的状况，

做好家访笔记;我们还利用家园联系册的发放，进一步促使了老师随

时了解幼儿的家庭教育状况，有的放矢的实施教育，更好的与家长建

立情感。

我园的家园共育，既供应机会使老师和家长之间相互沟通，共

同学习先进的教育阅历，又通过恰当的方式让家长以更科学的教育观

念、方法开展家庭教育，搭建了家园联系的桥梁，使幼儿园与家长没

有了距离，共同促进了幼儿的全面进展，使我园的教育再上新台阶。