中班益智游戏

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中班益智游戏教案100篇

（经典版）

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序言

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中班益智游戏教案100篇

这是中班益智游戏教案100篇，是优秀的幼儿园教案文章，供老

师家长们参考学习。

第1篇、中班益智游戏活动教案：小星星教案

活动目标1、激发幼儿的参与意识，鼓励其与同伴教师一起

表演。2、引导幼儿学习比较并正确地说出红、黄、蓝、绿颜色。

3、通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣。4、提高幼儿思维

的敏捷性。5、培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断

能力。活动准备①红、黄、蓝、绿颜色的小星星道具若干

②各色球若干，红黄蓝绿小筐各一，塑料锤1个。③小星星的

音乐活动过程一、出示图片，幼儿说出是什么颜色，巩固

对红、黄、蓝、绿颜色的认识二、送球宝宝回家："颜色宝

宝到处藏，藏到小球上，把小球变得五颜六色了，小球高兴得飞起来

了"教师把球洒向幼儿，让幼儿捡球，"星宝宝要找球了，咱们帮她把

球送回家吧"幼儿把球放到相应的筐子里。三：找颜色"颜色宝宝

真顽皮，它又藏起来了"咱们一起去找找它好吗？"引导幼儿在活动室

里找出各种颜色宝宝，找到后用手拍打并说出是什么颜色。四、

表演《小星星》"太阳下山了，星宝宝出来了，满天都是漂亮的

星宝宝，小朋友，快点摘下两个相同颜色的星宝宝，跟我们一起跳舞

吧！"幼儿找到颜色相同的星宝宝，并说出是什么颜色的，找对的幼

儿跟老师一起表演。"星宝宝你在哪里？快点回家了"幼儿把星宝宝送

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回自己的家。五、送自己回家"我们都是颜色宝宝，我们玩了很

长时间都累了，快点回家吧！"教师："我是红色宝宝，我的家在这里！

"幼儿身上贴着各种颜色，分别找到相应的家，游戏结束第2篇、中

班益智游戏小星星教案

活动目标1、激发幼儿的参与意识，鼓励其与同伴教师一起

表演。2、引导幼儿学习比较并正确地说出红、黄、蓝、绿颜色。

3、培养幼儿敏锐的观察能力。4、愿意大胆尝试，并与同伴分享

自己的心得。5、通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣。活

动准备①红、黄、蓝、绿颜色的小星星道具若干②各色球

若干，红黄蓝绿小筐各一，塑料锤1个。③小星星的音乐活

动过程1、出示图片，幼儿说出是什么颜色，巩固对红、黄、蓝、

绿颜色的认识2、送球宝宝回家："颜色宝宝到处藏，藏到

小球上，把小球变得五颜六色了，小球高兴得飞起来了"教师把球洒

向幼儿，让幼儿捡球，"星宝宝要找球了，咱们帮她把球送回家吧"

幼儿把球放到相应的筐子里。3、找颜色"颜色宝宝真顽皮，它又

藏起来了"咱们一起去找找它好吗？"引导幼儿在活动室里找出各种

颜色宝宝，找到后用手拍打并说出是什么颜色。4、表演《小星

星》"太阳下山了，星宝宝出来了，满天都是漂亮的星宝宝，小

朋友，快点摘下两个相同颜色的星宝宝，跟我们一起跳舞吧！"幼儿

找到颜色相同的星宝宝，并说出是什么颜色的，找对的幼儿跟老师一

起表演。"星宝宝你在哪里？快点回家了"幼儿把星宝宝送回自己的

家。5、送自己回家"我们都是颜色宝宝，我们玩了很长时间都累

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了，快点回家吧！"教师："我是红色宝宝，我的家在这里！"幼儿身

上贴着各种颜色，分别找到相应的家，游戏结束。第3篇、中班益智

游戏我画小动物教案

游戏目标：1、训练幼儿思维独创性和丰富的想像力。2、

让幼儿对常见动物的生活场所有基本了解。3、使小朋友们感到

快乐、好玩，在不知不觉中应经学习了知识。4、在活动中，让

幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏。5、通过

活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣。游戏准备：1、准备

绘画纸、画笔、各种动物的名称字卡（没有图的卡片）。2、布

置好动物园场地（可在地上标出树、草地、池塘、山等）。游戏

过程：1、幼儿分成人数相等的两队面对面坐好。2、老师

给每个幼儿分发画纸、画笔和一张动物的名称卡（要求幼儿只能自己

看到卡片）。3、幼儿根据自己卡片上的动物名称在画纸上画出

动物形象。4、画好后让对面的小朋友说出自己画的是什么动物。

如果小朋友说对了，则该幼儿可以到布置好的动物园把画纸放到动物

平时的生活场所上；如果对面的小朋友没有猜对，则该幼儿要重新完

成绘画。5、最先进入动物园并正确找到动物生活场所的小朋友

获胜。备注：教师可根据幼儿不同情况适当指导绘画。