儿童机器人制作

少⼉机器⼈课程介绍

机器⼈教育是多种学科的融合，由各种传统科⽬构成，如：数学、物理、化学、结构、建筑、⽣物、信息技术、艺术等。学习机器⼈可以培

养孩⼦的各种能⼒，包括动⼿、想象、创造、观察、分析、判断、归纳、理解、决策、组织、实验、计划性、条理性等。你对机器⼈教育了

解多少，格物斯坦⼩坦克带你了解。

如果您正为孩⼦如何学习⼀些纷繁的学科感到束⼿⽆策时，机器⼈教育会让孩⼦在轻松的环境中掌握这些知识。最重要的⼀点，机器⼈教育

要⽐传统的基本学科的内容要丰富，⽽且可以将各种学科有机的结合起来。孩⼦是天⽣的学习者，但孩⼦们不愿被动的学习知识。

在“玩”的过程中，孩⼦们探索、体会属于他们的世界则会更容易掌握知识，⽆论是书本上的还是课本之外的。相信通过动⼿实践孩⼦会有

⼀种满⾜感和⾃信⼼，即使失败⾄少也尝试过。

这样的过程让孩⼦更容易、渴望掌握书本上或课外的知识。⽽且相信他们会更容易记住这些知识。搭建机器⼈会充分发挥孩⼦的动⼿能⼒以

及思考能⼒，让他们在学习搭建机器⼈的过程中学习到更多的知识。机器⼈教育的最⼤好处就是在玩乐中学习。

孩⼦的个性可以从他们的⽇常⾏为观察出来，也可以通过他们的作品呈现出来。机器⼈教育的核⼼就是让孩⼦去⾃由搭建，搭建机器⼈不单

单是把⼀块插⽚搭到另⼀块上，是需要⼀定思路的。搭建机器⼈可以给孩⼦们⽆限的想象⼒，让他们⾃由发挥。在搭建机器⼈的过程中，孩

⼦会发现机器⼈在运⾏时有要修改的地⽅。⾸先是机器⼈的结构，是否符合物理结构以及机械相关的知识，从这些⽅⾯对所搭建的机器⼈进

⾏优化改造。给机器⼈加红外感应器、传感器等等，这些传感器的应⽤，必须具备物理以及数学相关知识。

以上这些知识都是孩⼦以后在⾼年级所要接触的，要是单纯的去听⽼师讲解这些知识，孩⼦们都会觉得枯燥⽆味。假如让孩⼦们在玩机器⼈

的过程中去学习这些理论知识，他们就会特别感兴趣，因为只有掌握的这些知识，他们才会搭建更多有创意的作品。

让⼀个刚刚接触机器⼈教育的孩⼦单独去搭建⼀个机器⼈是⼀件⾮常困难的事，他们需要反复实践，花⼤量的时间动⼿操作。在花了⼤半个

上午，甚⾄1天、2天。搭建好了⼀个机器⼈，并且实现了预想的功能，孩⼦们就会特别⾼兴，有成就感。

在这种⼀次次成功实践的过程中，孩⼦的⾃信⼼得到了极⼤的锻炼，从⼩培养出来的这种成就感会让他们充满⾃信，对他们的⼈⽣发展具有

极其重要的意义。教育的宗旨就是让孩⼦更具⽣存⼒，让他们从⼩培养⾃信。在机器⼈的搭建过程中，孩⼦们当然还会经历许许多多失败。

这时，我们的⽼师就会⿎励她，告诉她问题出现在哪，引导孩⼦让他⾃⼰解决。同时，我们也会⿎励⼩朋友们⼀起互相帮助，⼀起进步。

久⽽久之，孩⼦会变得坚强，每每遇到问题时，他会独⽴思考并解决问题。碰到⾃⼰⽆法解决的问题，他会求助⽼师或是其他同学。其实每

⼀个孩⼦的内⼼是⾮常脆弱的，他们需要极⼤的⿎励，反复锻炼才会成长。相反，要是纵容这些性格的发展，对孩⼦的发展是⾮常不好的。

兴趣是孩⼦最好的⽼师。孩⼦们会对他们所感兴趣的东西乐此不疲，即便受挫很多次，他们都会努⼒做下去。机器⼈教育是⼀种综合知识的

实践教学⽅式，每⼀个孩⼦对机器⼈基本上都是零抵触⼼态，因为他们都有⼀颗对世界好奇的⼼态，他们对机器⼈这种科技产物充满探索⼼

态，这些机器产物带给他们科技的⼒量与惊喜。

学习机器⼈，正是孩⼦们所愿意花时间去了解的，这可以极⼤地激发他们的兴趣，保持好奇⼼，增强孩⼦们的学习能⼒。如果你留意孩⼦们

的眼神，你会发现他们对周围的⼀切事物都⾮常感兴趣，并且都有⾃⼰独到的见解。

孩⼦在学习机器⼈的过程中，他们会学习思考，联系实际。长久这样，他们就会变得善于观察⽣活，发现⽣活中的各种奥秘。机器⼈教育可

以培养⼩孩⼦的观察能⼒，让他们学以致⽤。细⼼观察⽣活，把⽣活中的⼀些例⼦搬到课堂上来，⽤搭建机器⼈的⽅式让他们接受⼀些理论

知识，学习到更多课外知识。学习机器⼈的搭建必须运⽤到各种知识，包括数学、物理、科学以及⾃然等课本理论知识，只有熟悉掌握了这

些，才可以运⽤到搭建机器上。

接受机器⼈教育可以让⼩孩⼦的知识和阅历⽐同年龄阶段的孩⼦更加丰富，不仅仅是学到我们书本上以后要学的知识，还有⽣活中的有趣现

象以及知识的运⽤，做⼀个⼩⼩的博学家。当孩⼦要搭建⼀个机器⼈时，⾸先要有⼀个合理的构思，当孩⼦⼀步⼀步的把它实践成为现实

时，需要⼀次⼀次的努⼒和实验才能最终达成⽬标。机器⼈教育的本质是⿎励孩⼦⾃⼰解决问题，主动思考，学会反思总结，举⼀反三，充

分运⽤知识去搭建⼀个机器⼈。机器⼈课程的学习需要的是⼏个孩⼦⼀组共同完成⽬标，孩⼦们想要取得胜利，⾸先彼此要学习⽤语⾔⽅式

与队友进⾏沟通和合作。

孩⼦想让队友更好地了解⾃⼰的意图，就必须要有良好的语⾔表达能⼒。同时在彼此想法出现差错时，彼此的沟通⼜是很重要的，⼤家必须

⼀起协商、⽐较谁的⽅案好，或者综合两⼈的想法。这⽆论是现在或将来对孩⼦都很重要，学会与⼈沟通，团队合作。

光会讲不会做同样是不可取的。通过参加机器⼈课程可以提⾼孩⼦们的动⼿能⼒，哪个部件在什么位置必须⾃⼰亲⼒亲为，这对于今天成长

中的孩⼦是很重要的。