威斯康星大学教职员工获得参与奖学金

-卡莱布·希尔(Caleb Hill)，化学参与教授，参与和拓展(OEO)STEM(科学，技术，工程和数学)办公室教师参与研究金。奖学金是与西澳大学科学计划的伙伴关系，以帮助建立协调与ST生物奥赛EM相关的外展/参与计划的能力。希尔将与OEO，STEM教职员工以及现有的STEM外联和外联计划合作，以协调先前孤立的计划并建立未来的外联和外联能力。

-科琳·纳普(Corrine Knap贵阳职校p)，霍布(Haub)环境与自然资源学院，OEO教职员工奖学金。奖学金对所有学科开放，优先考虑STEM和人文学科之外的教师职业危害防治措施的项目。

-Tawnya Plumb，OEO-怀俄明州人文研究所(WIHR)教职员工奖学金法学院副馆长。奖学金是与WIHR和OEO的合作伙伴关系，以帮助建立人文参与/外展计划的能力。该研究金将加强WIHR与OEO之间在参与式教学/服务学习，参与式奖学金和社区参与/外展方面的联合工作。

比赛吸引了西澳大学各学科的提案，包括从事公众参与，参与教学，参与奖学金和关注社区影响的外展活动的人员。

该奖项是针对在2020日历年期间从事项目工作的教师的。研究员将获得$ 10,000的助学金和$ 2,000的助学金，用于支持宣传计划和差旅费用。收件人将与OEO总监Jean Garrison合作开发项目，并在校园内外组织至少一项重要的外展计划系列。项目侧重于教师发展或加强各自研究领域的参与和拓展。

Garrison说，这是首届教师参与奖学金竞赛，吸引了来自整个校园的十几名优秀申请者。她说，由西澳大学参与委员会成员组成的甄选委员会“有一些艰难的选择”好听的繁体字网名。

“我很高兴，我们的三位获奖者代表了如此广泛的项目，涉及西澳大学的本科生和研究生，他们代表了与K-12，社区学院和县图书馆的合作关系，”加里森说。“我希望与他们中的每一个一起工作，因为我们建立了一支由UW倡导敬业度工作的团队。这些奖项证明了OEO及其合作伙伴致力于在我们的全州范围和外展任务中建设能力的承诺。”

她补充说，与OW授予的教职员工，学生，学生和社区合作伙伴的奖学金以及UW的Marvin Millgate奖是OEO颁发的最高奖项。

收件人的个人项目是：

希尔的项目是“测量任何东西：对怀俄明州进行测量科学教育”。该项目旨在通过各自学校的动手活动以及利用西澳大学分析资源的学生指导研究项目，提高高中学生对科学测量的理解。

在为期六个月的支持期内，将有150名学生在访问怀俄明州的高中期间参加3次课堂学习活动，并通过独立的研究项目对7至8名学生进行指导。此次访问将与大学科学计划的LAMP(积极学习指导计划)路演合作，该路演已与该州约40名K-12教育工作者建立了牢固的关系。希尔说，参与该计划将为学生提供切实的实践经验，以帮助他们将来的学习，并扩大他们对STEM领域中存在的机会的看法。

希尔说：“两者都会对他们对这些领域的态度产生积极影响，并有可能在大学层次上继续他们的学业。” “通过与西澳大学学生导师的多样本科毕业学位化群体进行互动，这是该计划的关键组成部分，将为传统上在STEM领域代表性不足的群体的学生创造一个包容的环境。”