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高考过后的佳句

更新时间:2023-04-12 12:30:09 阅读：评论：0

1.中考或高考的好句好段

一、分类联想巧设喻

1、自然类。

我们要表达“生活处处是美，美是多姿多彩的”这个话题，便可这样设喻：

美是游荡在寒冬中的几点残雪

美是漫步在蓝天上的几缕浮云

美是跳跃在湖面上的一抹斜阳

美是回荡在密林中的几声鸟鸣

在训练时我们可以先确定好一个角度，然后用一个合适的引导句，逐步增加难度，提高要求，必然能收到良好的效果。

2、诗词类。

灿若星辰的古诗词是我们传统文化的宝库。以“生命”和“乐观”为例：

(1)引用古诗词。

生命就是龚自珍“落红不是无情物，化作春泥更护花”的献身精神。

生命就是文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的浩然正气。

生命就是苏东坡“谁道人生无再少，门前流水尚能西”的超脱与豁达。

生命就是杜甫“感时花溅泪，恨别鸟惊心”的无奈与感伤。

(2)化用古诗词。

乐观就是那直上青天里的一行白鹭

乐观就是那沉舟侧畔的万点白帆。

乐观就是那鹦鹉洲头随风拂动的萋萋芳草。

乐观就是那化作春泥更护花的点点落红。

3、人文类。

如果能在比喻中注入文化含量与人文精神，那自然也就更有文采了。例如：

(1)名人+名事。

命运就是项羽英雄末路自刎乌江时的那一声仰天长叹。

命运就是屈原留在汨罗河畔的那一串串沉痛的叩问。

命运就是贝多芬在双耳失聪时指尖下所击出的那一曲曲悲壮的交响。

命运就是奥斯特洛夫斯基双目失明后写下的那一页页辉煌的华章。

(2)名人+名言+名德。

骨气就是孟子“富贵不能淫，贫贱不能移”的忠贞不渝。

骨气就是李白“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的傲岸不羁。

骨气就是于谦“粉身碎骨浑不怕，要留青白在人间”的刚强不屈。

骨气就是叶挺“人的身躯怎能从狗的洞子爬出”的凛然不惧。

二、花叶相宜巧映衬

俗话说：“红花还要绿叶衬。”借这个比方，文章中的一些中心句好似红花，一枝独艳稍嫌单调，如果能从其他角度铺排几句（绿叶）陪衬起来，就有韵味和风采了。

1、拨叶寻花——铺垫式。

花朵把春天的门推开

绿荫把夏天的门推开叶—铺垫句

硕果把秋天的门推开

飞雪把冬天的门推开

真诚把友谊的门推开花—中心句

2、擎花携叶——牵引式。

生命因追求而美丽花—中心句

生命中如果没有追求叶—牵引句

就好像大地上没有群峰

就好像山川内没有了飞瀑

就好像河流里没有了浪花

三、纵横交错巧排比

1、层层深入法（纵式）。

宽容的朋友一定情同手足

宽容的家庭一定幸福美满

宽容的民族一定强盛不衰

宽容的世界一定和平美丽

这样通过层层递进，造成语义上的不断深化，不仅有层次感，而且也很有力度，能更好地表达思想感情。

2、同类并列法（横式）。

青春是一缕轻轻吟唱的和风

青春是一捧温暖明亮的阳光

青春是片片馥郁醉人的花瓣

青春是颗颗晶莹透亮的露珠

3、异类交叉法（交错式）。

两袖清风是廉者的幸福

加官进爵是政客的幸福

生意兴隆是商人的幸福

春种秋收是农人的幸福

2.请问高考考上了好大学后,用什么好句子祝贺

高考没考上大学，能选择的路有：

1、借助复读，然后复读希望可以在考个好分数；

2、选择自学考试，自学考试的毕业生享有高校毕业生同等待遇。同时落榜生还可通过自学考试获得学历甚至学位；

3、选择成人考试，成人高校招生按教育类型，可分为学历文凭教育招生和非学历文凭教育招生。成人考试国家承认学历形式自由。学历文凭教育按层次分为高中起点本科、高中起点专科和专科起点本科班三类。这三类成人高校的招生均要求参加统一入学考试。毕业鉴定符合要求由各高等院校和国家教委颁发国家承认学历的专（本）科毕业证书，本科毕业可申请学士学位，与其他国家承

认的大学专（本）毕业证书具有同等效力，含金量一样；

4、选择学习职业技能。高考落榜生虽然有文化基础知识，但却没掌握职业技能，还不能满足就业。高考没考上大学，能选择的路有：

1、借助复读，然后复读希望可以在考个好分数；

2、选择自学考试，自学考试的毕业生享有高校毕业生同等待遇。同时落榜生还可通过自学考试获得学历甚至学位；

认的大学专（本）毕业证书具有同等效力，含金量一样；

4、选择学习职业技能。高考落榜生虽然有文化基础知识，但却没掌握职业技能，还不能满足就业和创业的条件。可选择考入高等职业技术学院

3.1990年以后的高考名句

2. 古诗文阅读 2005夏季高考语文全国2卷四大题 13小题 5分考题： 13.补写出下列名篇名句中的空缺部分。

（两题任选一题）（5分）（1）舍南舍北皆春水，。，盘飧市远无兼味，。

肯与邻翁相对饮，。（《客至》）（2）百川东到海，？少壮不努力，。

（《汉乐府·乐歌行》）几处早莺争暖树，。（白居易《钱塘湖春行》）客亦知夫水与月乎？逝者如斯，；盈盈者如彼，。

（苏轼《赤壁赋》）3. 古诗文阅读 2005夏季高考语文湖南卷四大题 17小题 6分考题： 17.古诗文默写。（6分，每小题1分）（1）河汉清且浅，相去复几许？，。

（《迢迢牵牛星》）（2）青青子衿，悠悠我心。，。

（曹操《短歌行》）（3）明月松间照，清泉石上流。，。

（王维《山居秋暝》（4）君子博学而日参省乎己，。（荀子《劝学》）（5）其称文小而其指极大，。

（司马迁《屈原列传》）（6）老当益壮，宁移白首之心？，。（王勃《滕王阁序》）4. 古诗文阅读 2005夏季高考语文江苏卷四大题 15小题 4分考题： 15.补写出下列名句名篇中的空缺部分。

（任选两小题）（4分） – ⑴西风紧，北雁南飞。____________，____________。

（王实甫《西厢记》） ⑵____________，凝绝不通声暂歇。____________，此时无声胜有声。

（白居易《琵琶行》）德牧犬多少钱一只⑶子在川上曰：“____________！____________。”（《论语•子罕》） ‘5. 古诗文阅读 2005夏季高考语文全国1卷三大题 13小题 3分考题： 13.补写出下列名篇名句中的空缺部分。

（两题任选一题）（5分）（1）细草微风岸，。，。

名岂文章著，。飘飘何所似，。

（杜甫《旅夜书怀》）（2）工欲善其事，。（《论语·卫灵公》）江南好，。

日出江花红胜火，。能不忆江南？（白居易《忆江南》）花自飘零水自流，一种相思，。

此情无计可消除，，却上心头。（李清照《一剪梅·红耦香残玉辇秋》）6. 古诗文阅读 2005夏季高考语文全国3卷四大题 13小题 5分考题： 13.补写出下列名篇名句中的空缺部分。

（两题任选一题）（5分）（1）君不见黄河之水天上来，。君不见高堂明镜悲白发，。

，莫使樽金空对月。，千金散尽还复来。

烹羊宰牛且为乐，。（李白《将进酒》）（2）句读之不知，，或师焉，或不焉，小学而大遗。

吾未见其明也。（韩愈《师说》）海内存知己，。

无为在歧路，。（王勃《送杜少府之任蜀州》）莫愁前路无知己，？（高适《别董大》）7. 古诗文阅读 2005夏季高考语文江西卷四大题 17小题 4分考题： 17.补写出下列句名篇中的空缺部分。

（任选两小题）（4分）（1），一夜飞度镜湖月。，送我至剡溪。

（李白《梦游天姥吟留别》）（2），，雁阵凉寒，声断衡阳之浦。（王勃《腾王阁序》）（3）众里寻他千百度。

蓦然回首，、。（辛弃疾《青玉案·元夕》）8. 古诗文阅读 2005夏季高考语文广东卷四大题 15小题 4分考题： 15.补写出下列名句名篇空缺的部分。

（任选两小题）（4分）（1）故木受绳则直，，，则知明而行无过矣。（荀子《劝学》）（2）碧云天，黄花地，西风紧，北雁南飞。

，。（王实甫《西厢记》）（3）众芳摇落独暄妍，占尽风情向小园。

，。（林逋《山园小梅》）9. 古诗文阅读 2005夏季高考语文浙江卷四大题 17小题 4分考题： 17.补写出下列名句名篇中的空缺部分。

（只选两小题）（4分）（1）况吾与子渔樵于江渚之上，___________________，驾一叶之扁舟，举匏樽以相属。寄蜉蝣于天地，__________________。

（苏轼《赤壁赋》）（2）_____________________，隔叶黄鹂空好音。____________________，两朝开济老臣心。

（杜甫（蜀相））（3）流水落花春去也，__________________。（李煜《浪淘沙》）《诗》三百，一言以蔽之，曰___________________。

（《论语》）10. 古诗文阅读 2005夏季高考语文重庆卷四大题 16小题 4分考题： 16.补写出下列名句名篇中的空缺部分。（任选四小题）（4分）（1）高余冠之岌岌兮，。

芳与泽其杂糅兮，唯昭质其犹未亏。（屈原《离骚》（2）守着窗儿，独自怎生得黑？，到黄昏，点点滴滴。

（李清照《声声慢》）（3）既自以心为形役，奚惆怅而独悲？，知来者之可追。陶渊明《归去来兮辞》）（4）苍山负雪，。

望晚日照城郭，汶水、徂徕如画。（姚鼐《登泰山记》）（5）微风过处，送来缕缕清香，仿佛。

（朱自清《荷塘月色》）11. 古诗文阅读 2005夏季高考语文天津卷四大题 17小题 4分考题： 17.补写出下列名篇名句中的空缺部分（任选两小题）（4分）（1）是故明君制民之产，必使，。（《孟子•齐桓晋文之事》）（2），依依墟里烟。

，鸡鸣桑树颠。（陶元明《归园田居》）（3）三十功名尘与土，。

莫等闲、，空悲切。（岳飞2019广西高考分数线《满江红》）12. 古诗文阅读 2005夏季高考语文上海卷三大题 13小题 4分考题：填写下列名篇名句中的空缺。

（任选4句）（4分）13.(1)越人语天姥，（李白《梦游天姥呤留别》）（2），猿则百叫无绝。（吴均《与朱元思书》）（3）江流天地外，。

（王维《汉江胜泛》）（4）江山如面，。（苏轼《念奴妖·赤壁怀古》）（5）青。

4.高考完舍不得那些人的,唯美句子

在某年，只好挚手相看泪眼……也许你神植物妈妈有办法往于雪山的颜色开一朵雪白的花象心一样纯洁也许你酷爱太阳的火力开一朵火红的花象梦一样美丽。

照顾着我，让我在这距离家2000公里外的地方依然体会到家的温暖、多年离别后。 10、分离之际，愿我们俩友情万古长青！清静的湛教校园，你我朝夕相处，我们都把它遗忘，大学一年，你们带给我很多快乐，曾经的不愉快、离别，能使浅薄的感情削弱，却使深挚的感情更加深厚，正如风能吹灭烛光、但是，面对3年的同学，许多熟悉而又陌生的面孔，这一辈子。

5，就这样，多么渴望着早日投进生活的洪流。伤感的句子 9、毕业了、当你再重温我们在一起的旧梦时，那时只有寄托于千里之明月，可能也是最后一次见到了，怎奈光阴流逝，岁月不返。

2，抑或再相逢，笔墨相亲，晨昏欢笑。 7、不要说珍重，相逢何所语毕业离别伤感的句子05 1，不要说再见，情如手足，义重泰山，我们重逢时能够很会心的一笑、分别在即，纵有千言万语一时凝噎。

8。 3。

但愿，在金色的秋季，默默地离开，却会把火扇得更旺。 6、但我希望，多想留住那些温暖的日子？泪流默无声，友谊之树上将垂下丰硕的果子。

4、大学3年里，感谢你们一直陪伴着我。

5.帮我想一句高考后激励自己的话

无论何时：积极的态度象太阳，照到哪里哪里亮；消极的态度象月亮，初一、十五不一样。

相信：机会是创造来的，不是等来的。一、是否意识到自己的一个优点，并注意发扬；是否意识到自己的一个缺点，并主动纠正？二、今天是否尽心力，珍惜时间，思考和掌握了多少知识？三、你做人、做事是否认真、负责、勤奋、规范？四、你是否意识到自己是一个完整意义上的人，是一个有用的人，现在的一切努力都是为将来做准备？感性给人激情和力量，理性给人冷静和思索，感性和理性的结合，如同水与火的交融，狂热而柔静。

一个人只有凭着这样的态度管理人生，离成功、幸福也就不远了一个人走路走得最远的不是走得最快的；而是能够不停走路的人再灿烂的阳光也不能消除阴影，再完美的人生也不能没有瑕疵，让我们学会与痛苦同行，去追寻快乐。世界上最广阔的是海洋，比海洋更广阔是天空，而比天空更为广阔的是人的胸怀。

天生我才必有用。时间是最有情，也最无情的东西，每人拥有的都一样，非常公平。

但拥有资源的人不一定成功，善用资源的人才会成功。请善待时间。

自信来源于对自我的正确认识，自卑来源于比较的结果. 建立自信的基础就是要承认现实，接受现实，并想法来改变现实。生活就是这样—-不论你是羚羊还是狮子，当太阳初升时，就得毫不犹豫地奔向前方！三年苦读磨一剑，气定神闲战犹酣。

势如破竹捣黄龙，千帆竞发齐凯旋。生命就是奇迹，永远都不要放弃希望，哪怕希望渺小如豆，我们都要坚持举着它，即使烛火灼伤了皮肤，我们也不能放弃，否则我们将永远还在黑暗中。

真正的高考胜利登陆126 com的邮箱者，并非是指那些成绩拔尖的状元，而是在高三这一年里成长起来的乐观、自信、坚忍不拔的你。硝烟散尽论英豪狭路相逢勇者胜久有凌云志，此志可问天，心慕象牙塔，魂系梦亦牵，百万学子竞渡，扁扁小舟心几叶，风急浪无边。

遂了心愿，何惜衣带宽，胜勇敢更坚，是好汉，一十二年将去，弹指一挥间，可上清华揽月，可上北大摘星，世上无难事，只要肯登攀。挺直胸膛直面高考前磁场的方向程似锦激流勇进冲锋陷阵心如止水笑看六月云卷云舒傲对考场风云变幻苦战两月终生不悔，迎六月一生无憾用汗水织就实力，用毅力成就梦想，用拼搏铸就辉煌寒窗十载，数日将决高下；豪气冲天，看我金榜题名。

学练并举成竹在胸敢问逐鹿群雄今何在师生同心协力攻关笑看缪中魁首谁人争拔剑出鞘笑看风云誓死拼搏唯我独尊不是一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香。从容应对，倾出所能，走过风雨必现彩虹成功的花，人们只惊慕她现时的明艳，然而它当初的芽儿，浸透着奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨…… 最好不是在夕阳西下的时候去幻想什么，而要在旭日初升的时候即投入学习。

一个人的真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺小。你的学习从现在开始，无论承受多大的困难和挫折，你都要每天进步一点点。

你会行动，你一定会行动。你正在付出行动。

你的意志和行动将体现你的风采。我不想是否能够成功，既然选择了高考，便只顾风雨兼程。

高考的竞争是压力和挑战，也是机遇和希望，成功属于战胜自我的人。有平常心，就会有最佳的发挥；怀自信心，便能跨越每一个障碍。

信心、细心、耐心–高考成功的保证。三分天注定七分靠打拼，沉下一颗心，以不变应万变用拼搏的汗水灌注无悔的高三路。

考前不怕，考后不悔。只有一个忠告给你——做你自己的主人。

拼搏无极限。