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新人教版八年级语文上册第四次月考水平测试题及答案
满分:120分考试时间:120分钟
一、语言的积累与运用。(35分)
1、下列词语中加点的字,每组读音都不相同的一项是()
A.吆喝
.
/喝
.
彩鲜
.
腴/屡见不鲜
.
舐犊
.
情深/穷兵黩
.
武
B.踌躇
.
/踟蹰
.
蹒
.
跚/瞒
.
天过海重峦叠
.
嶂/喋
.
喋不休
C.斟酌
.
/着
.
色顽强
.
/强
.
词夺理爱的话语 摩肩接踵
.
/德高望重
.
D.辟
.
邪/辟
.
谣差
.
事/差
.
之毫厘塞
.
翁失马/敷衍塞
.
责
2、绝密★启用前
2019-2020学年度???学校1月月考卷
试卷副标题
考试范围:xxx;考试时间:100分钟;命题人:xxx
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
第I卷(选择题)
请点击修改第I卷的文字说明
一、选择题
1
.下列词语书写全部正确的一项是()
A
.缭绕周尔复始草长莺飞海枯石烂
B
.污蔑叹为观止不知所错招摇撞骗
C
.浮躁暴风骤雨自圆其说接肿而至
D
.苍劲风云变幻轻歌曼舞目眩神迷
【答案】
D
2
.下列词语书写没有错别字的一项是()
A
.偏僻狡辨和颜悦色振耳欲聋
B
.燎原帷幕人情事故出类拔萃
C
.眼眶喧哗销声匿迹慢不经心
D
.浮躁震撼川流不息天衣无缝
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【答案】
D
3
.下列各组词语中,书写完全正确的一项是
A
.娴熟滞留鹤立鸡群催枯拉朽
B
.翘首胆怯油光可鉴和颜悦色
C
.轮廓泻气筋疲力尽抑扬顿挫
D
.劳碌教诲功亏一溃高中数学椭圆 一奶粉排行榜10强 丝不苟
【答案】
B
4
.下列各组词语中汉字书写完全正确的一项是()
A
.仲载躁热筋疲力尽眼花缭乱
B
.镌刻操纵油光可见暗然失色
C
.浩瀚不逊粗制滥造白手起家
D
.馈退窒息为富不仁掸精竭虑
【答案】
C
5
.选出下列词语书写完全正确的一项
A
.狼藉嶙峋推祟络驿不绝
B
.琐屑跋涉烦躁锐不可当
C
.胆怯瀑晒踝骨为富不人
D
.避邪撺掇窒息巧妙绝伦
【答案】
B
6
.下列词语书写无误的一项是()
A
.交御缩影卑微祸不单行
B
.鬈发踌躇马褂沉默寡言
C
.焦燥狼藉默契张目结舌
D
.赋闲颓唐锁屑触目伤怀
【答案】
B
7
.下列各组词语中汉字书写完全正确的一项是()
A
.教诲娴熟震耳欲聋狼籍
B
.舰载机凛冽隐天弊日和颜悦色
C
.建树不辍劳作摧枯拉朽油光可鉴
3/20
D
.遗瞩凌空抑扬顿挫深恶痛疾
【答案】
C
8
.下列词语书写有误的一项是()
A
.标致匿名佃农摧枯拉朽
B
.禁锢酒肆锃亮殚精竭虑
C
.猝然颓唐窒息正经危坐
D
.曦月横柯狼藉器宇轩昂
【答案】
C
9
.下列各组词语书写无误的一项是()
A
.切断区域万船齐放催枯拉朽
B
.蔓延唯愿急如流星俯仰生姿
C
.蓝天碧波诺贝尔奖潇洒自如
D
.流淌海啸金戈铁马排山到海
【答案】
C
10
.下列词语中书写完全正确的一项是()
A
.溃退凌空惮精竭虑深恶痛疾
B
.匿名横蛮正襟危坐因地制宜
C
.娴熟酷似惊心动魄百手起家
D
.愚钝荧光摧枯拉朽眼花瞭乱
【答案】
B
11
.下列词语中书写完全正确的一项是()
A
.诘责交卸油光可荐正襟危坐
B
.不辍落第旁逸邪出为富不仁
C
.踌躇眷怠触目伤怀深恶痛疾
D
.婆娑倔强杳无消息鹤立鸡群
【答案】
D
12
.下列各组词语书写有误的一项是
A
.泄气慰勉藏污纳垢摧枯拉朽
B
.颁发窒息筋疲力尽鹤立鸡群
4/20
C
.凛冽崎岖和颜悦色诚惶诚恐
D
.湛蓝轩昂粗治滥造暗然失色
【答案】
D
13
.下列各组词语中,汉字书写全都正确的一组是()
A
.鞠躬遗骸锐不可挡张皇失措
B
.狼藉烦躁荡然无存消声匿迹
C
.轩榭藩篱惟妙惟肖因地制宜
D
.归咎喷嚏铸剑为犁穿流不息
【答案】
C
14
.下列词语书写全部正确的一项是()
A
.油光可鉴抑扬顿措待人接物一丝不苟
B
.如梦初醒深恶痛绝杳无消息舰艉
C
.眼花瞭乱殚精竭虑教诲忙碌
D
.摧枯拉朽狼籍不辍妯娌
【答案】
B
15
.下列各组词语中,书写有误的一项是()
A
.娴熟掌故诚惶诚恐一丝不苟
B
.私塾崎岖藏污纳垢无所事事
C
.慰勉仲裁锐不可当惊心动魄
D
.面颊荧光名门旺族精制滥造
【答案】
D
16
.下列词语书写完全正确的一项是()
A
.慷慨颁发湍急震耳欲聋
B
.镌刻哽咽诘责和言悦色
C
.缥缈谛造窒息摧枯拉朽
D
.躁热追溯海藻诚惶诚恐
【答案】
A
17
.下列词语的书写全部正确的一项是()
A
.狼籍惟妙惟肖不能自己祸不元宵节简笔画 单行
5/20
B
.濒临振耳欲聋诚惶诚恐坦荡如砥
C
.蔓延恹恹欲睡潜滋暗长张目结舌
D
.暄嚣妙手偶得长途跋涉触目伤怀
【答案】
C
18
.下列词语书写完全正确的一项怎样打台球 是()
A
.教诲溃退色采斑斓抑扬顿挫
B
.督战畸形所向披靡锐不可档
C
.仲裁铿锵藏污纳垢引吭高歌
D
.旌旗边陲筋疲力尽万众嘱目
【答案】
C
19
.下列各组词语中,汉字书写全都正确的一组是()
A
.轩昂躁热俭朴筋疲力尽
B
.默契蒙昧愚钝油光可鉴
C
.窒息慰勉畸形振耳欲聋
D
.由衷潇洒桅竿眼花缭乱
【答案】
B
20
.下列词语书写无误的一项是()
A
.雾蔼丛莽俯瞰五彩斑澜
B
.告诫炫晕焦炙轻歌漫舞
C
.驰骋寒禁急湍振耳欲聋
D
.演绎懈怠皱褶川流不息
【答案】
D
21
.下列各组词语中汉字书写完全正确的一项是()
A
.荧光托辞粗制滥造不辍劳作
B
.镌刻操纵油光可鉴暗然失色
C
.聩退窒息和言悦色为富不仁
D
.粲然躁热惮精竭虑震耳欲聋
【答案】
A
22
.下列词语书写不正确的一项是()
6/20
A
.恐怖调零署名名人逸事
B
.和蔼襁褓趋势挑拨离间
C
.挚爱卑鄙绚丽豁然开朗
D
.拙劣枯燥纳闷阳奉阴违
【答案】
A
23
.下列各组词语中汉字书写完全正确的一项是()
A
.荧光托辞粗制滥造不辍劳作
B
.帐蓬祖藉油光可鉴黯然失色
C
.缰绳躁热眼花潦乱为富不仁
D
.封琐仲裁殚精竭虑振耳欲聋
【答案】
A
24
.下列词语书写全部正确的一项是()
A
.诚惶诚恐深恶痛疾抵赖要塞
B
.眼花瞭乱一丝不苟度江咆哮
C
.锐不可挡正襟危坐喝彩通迅
D
.振耳欲聋殚精竭虑泄气躁热
【答案】
A
25
.下列书写全部正确的一项是()
A
.锐不可挡抑扬顿挫待人接物匿名
B
.张惶失措荡然无存永垂不朽懊丧
C
.眼花缭乱名副其实粗制滥造凛冽
D
.锲而不舍振耳欲聋丰功伟绩管辖
【答案】
C
26
.下列词语书写有误的一项是()
A
.窒息抵赖正襟危坐惨绝人寰
B
.遁形黝黑和颜悦色任劳任怨
C
.颁发周济鹤立鸡群振聋发聩
D
.揪心慰免杳无消息为富不人
【答案】
D
7/20
27
.下列各组词语中书写全对的一组是()
A
.擅长婉然不辍杳无消息潜滋暗长
B
.娴熟主宰滞留恹恹欲睡油光可签
C
.考订蔓沿胆怯俯仰生姿妙手偶得
D
.喧嚣辟邪窒息张目结舌诚惶诚恐
【答案】
D
28
.下列词语书写无误的一项是()
A
.狼藉劳禄正襟危坐颔首低眉
B
.娴熟投箸诚皇诚恐眼花缭乱
C
.燥热飞漱振聋发聩藏污纳垢
D
.泄气黝黑粗制烂造鹤立鸡群
【答案】
C
29
.下列书写全部正确的一项是()
A
.正襟威坐抑扬顿挫畸形明信片
B
.荡然无存诚慌诚恐胆怯座右铭
C
.暗然失色名副其实犀利百叶窗
D
.锲而不舍微不足道咆哮遥控器
【答案】
D
30
.下列词语中书写正确的一项是()
A
.造旨帷幕因地制宜造形艺术
B
.斟酌制载别出心裁永垂不朽
C
.驻足湛蓝张皇失措精疲力竭
D
.轩榭伧俗月明风轻转弯抹角
【答案】
C
31
.下列各组词语中汉字书写完全正确的一项是()
A
.吹嘘仲裁筋疲力尽油光可见
B
.镌刻嫌熟油光可鉴暗然失色
C
.溃退窒息屏息敛声殚精竭虑
D
.浩瀚愚钝诚皇诚恐白手起家
8/20
【答案】
C
32
.下面词语书写不完全正确的一项是()。
A
.凋零目眩神迷人情世故怒不可遏
B
.迁徙轻歌慢舞周而复始接踵而至
C
.陨石不修边幅漫不经心名副其实
D
.怅惘自圆其说销声匿迹纷至沓来
【答案】
B
33
.下列书写全部正确的一项是()
A
.锐不可挡抑扬顿挫待人接物经伦事务
B
.张惶失措荡然无存不缀劳作纵横决荡
C
.眼花缭乱名副其实粗制滥造广袤无垠
D
.锲而不舍振耳欲聋丰功伟绩坦荡如砥
【答案】
C
34
.下列词语书写正确的一项是()
A
.娴熟滞留鹤立鸡群催枯拉朽
B
.翘首胆怯油光可鉴和颜悦色
C
.轮廓泻气筋疲力尽抑扬顿挫
D
.劳碌教诲诚皇诚恐一丝不苟
【答案】
B
35
.下列词语书写完全正确的一项是()
A
.燥热馈退筋疲力尽任劳任怨
B
.镌刻嫌熟油光可鉴暗然失色
C
.仲裁窒息屏息敛声殚精竭虑
D
.妥贴愚钝眼花瞭乱惨绝人寰
【答案】
C
36
.下列词语书写正确的一项是()
A
.浩瀚凌空镌刻诚慌诚恐
B
.溃退泄气菲红锐不可当
C
.由衷狂澜妄图摧枯拉朽
9/20
D
.劳碌镌刻烂漫担精竭虑
【答案】
C
37
.下列书写全部正确的一项是()
A
.锐不可当抑扬顿挫待人接物经伦事务
B
.诚惶诚恐荡然无存不缀劳作深恶痛疾
C
.眼花缭乱名副其实粗制滥造广袤无垠
D
.锲而不舍振耳欲聋丰功伟绩坦荡如砥
【答案】
C
38
.下列词语中书写全都正确的一项是()
A
.缅怀座谈会风云变换贻笑大方
B
.浮躁侯车室名副其实铤而走险
C
.狡辩顶梁柱纷至沓来振耳欲聋
D
.抉择一炷香轻歌曼舞自圆其说
【答案】
D
39
.下列词语书写完全正确的一项是
A
.禁锢泻气振聋发聩正襟危坐
B
.屏息燥热抑扬顿挫殚精竭虑
C
.诘责萤光为富不仁惨绝人寰
D
.篡改教诲深恶痛疾诚慌诚恐
【答案】
B
40
.下列各组词语中汉字书写完全正确的一项是
()
A
.燥热仲裁筋皮力尽任劳任怨
B
.镌刻嫌熟油光可鉴暗然失色
C
.溃退窒息屏息敛声殚精竭虑
D
.浩瀚愚钝眼花瞭乱白手起家
【答案】
C
41
.下列词语书写全都正确的一项是()
A
.怠慢帷幕袖手旁观分崩离析
B
.严峻翌日格物致知相辅相承
10/20
C
.悬殊襁褓不修边副自圆其说
D
.逗留枷锁名副其实接踵而止
【答案】
A
42
.下列词语中书写完全正确的一组是()
A
.踌躇颓唐盘旋唯妙唯肖
B
.虬枝洗涤慰勉和言悦色
C
.罅隙蔓延劳禄无动于衷
D
.映衬消逝簇拥春寒料峭
【答案】
D
43
.下列词语书写完全正确的一项是()
A
.窒息猝死镌刻黯然失色
B
.泄气溃退仲裁眼花燎乱
C
.不缀锃亮轩邈粗制乱造
D
.僵绳畸形躁热正襟危坐
【答案】
A
44
.下列词语中书写正确的一项是()
A
.娴熟盘缠褶皱自惭行秽
B
.斟酌章显愧怍鸢飞戾天
C
.仲裁蒙昧逞能诚惶诚恐
D
.荒谬停滞翩然惨决人寰
【答案】
C
45
.下列各组词语中,汉字书写全都正确的一组是()
A
.阴翳宽宥心无旁骛与日具增
B
.山肴流盼致之不理富丽堂皇
C
.弛骋作揖骄揉造作前仆后继
D
.阴晦恪守孜孜不倦自惭形秽
【答案】
D
46
.下列词语中,书写完全正确的一项是()
A
.玲珑巉岩大相径庭潸然泪下
11/20
B
.安谧签于毅然绝然虚无缥缈
C
.掩应谛听风度翩翩悬崖绝璧
D
.丰硕争辨梦寐以求横空出世
【答案】
A
47
.下列词语书写完全正确的一项是()
A
.业己白手起家互相轩邈由衷高兴
B
.泄气如梦初醒潇洒自如舞姿轻盈
C
.浩翰凌空飞舞一丝不荀颁发奖品
D
.桅杆负势竟上震耳欲聋略无阙处
【答案】
B
48
.下列词语书写完全正确的一项是()
A
.荧光托辞粗制滥造不辍劳作
B
.镌刻操纵油光可鉴锐不可挡
C
.聩退窒息和言悦色为富不仁
D
.粲然躁热名副其实振耳欲聋
【答案】
A
49
.下列词语书写完全正确的一项是()
A
.摧枯拉朽记忆尤新震撼人心笼罩
B
.世事苍桑重峦叠嶂色彩斑斓荟萃
C
.天翻地覆恢宏壮丽殚精竭虑缅怀
D
.从容不迫眼花瞭乱震耳欲聋由衷
【答案】
C
50
.下列词语的书写错误最多的一项是()
A
.锲而不舍提心掉胆再接再励摧枯拉朽
B
.迥乎不同千头万序走投无路屏息敛声
C
.谈笑风声冥思遐想震耳欲聋杯盏狼藉
D
.惹事生非竭斯底里毛骨悚然功亏一溃
【答案】
D
第II卷(非选择题)
请点击修改第II卷的文字说明
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3、下列句子中加点成语使用错误的一项是()
A.如果谁敢肆意发动侵略战争,那就必将玩火自焚
....
。
B.他把“己所不欲,勿施于人”这条古训视为立身处世
....
的座右铭。
C.他在去年的国际比赛中崭露头角
....
,成为一颗令人瞩目的体操明星。
D.山区扶贫工作是一项利民的工程,涉及多个方面,解决交通问题首当其冲
....
。
4、请选出下面句子中没有语病的一项()
A.人们喜爱观赏日出,面对日落,却很少有人去流连把玩,吟咏描绘。
B.天然要比人工更美丽些,在一个动物身上,动作的自由就构成了美丽的天然。
C.据统计,我国现有的戏曲剧种约有三百六十多种左右,传统剧目数以万计。
D.随着对义务教育均衡发展的重视,使我们都有享受优质教育资源的机会。
5、对下列句子的修辞手法判断有误的一项是()
A.水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。(夸张)
B.急湍甚箭,猛浪若奔。(比喻,对偶)
C.负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。(拟人)
D.夹岸高山,皆生寒树。(对偶)
6、选出下列句子排序正确的一项()
①难怪鲁迅把《昆虫记》奉为“讲昆虫生活”的楷模。
②在作者的笔下,杨柳天牛像个吝啬鬼,身穿短礼服,小麻雀像婴儿般哭闹。
③它行文生动活泼、语调轻松诙谐,充满了盎然的情趣。
④多么可爱的小生灵!
⑤《昆虫记》是优秀的科普著作,也是公认的文学经典。
A.③②④⑤①B.④②①⑤③C.⑤③②④①D.②④③⑤①
7、经典诗文默写
(1)东皋薄暮望,____________。(王绩《野望》)
(2)____________,万里送行舟。(李白《渡荆门送别》)
(3)____________,将以遗所思。(《庭中有奇树》)
(4)怀民亦未寝,____________。(苏轼《记承天寺夜游》)
(5)铭记历史、____________、____________、开创未来,中国一以贯之的和平誓
言,彰显转正申请书范文 坚定的信念、磅礴的力量。(钟声《国行公祭,为佑世界和平》)
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二、文言文阅读。(15分)
(甲文)山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉。
青林翠竹。四时俱备。晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。实是欲界之
仙都。自康乐以来,未复有能与其奇者。
(《答谢中书书》)
(乙文)元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与
为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,
水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。
(《记承天寺夜游》)
1.解释下列加点词在文中的意思。
(1)晓雾将歇
.
歇:______(2)夕日欲颓
.
颓:______
(3)念
.
无与为乐者念:______(4)盖
.
竹柏影也盖:______
2.把下面的句子翻译成现代汉语。
(1)自康乐以来,未复有能与其奇者。
(2)但少闲人如吾两人者耳。
3.(甲文)以感慨发端:“山川之美,古来共谈。”这里相共谈者,指的是那
些有______的人,写景动静相衬,其中通过生命活动的描写,为景增添动感的语
句是“猿鸟乱鸣”和“______”。(乙文)写景的名句是“__________”。
1.(甲文)和(乙文)都描写了自然景物,但两文表达的思想感情有所不同。
(甲文)表达了作者______的思想感情;(乙文)则把______等微妙复杂的情感
浓缩在文中“但少闲人如吾两人者耳”的语句中。
三、现代文阅读。(30分)
1、田野上的白发
刘益善
(1)母亲50岁后,头发日渐白了。先是两鬓,后来是额前,再后来满头芦
花,让我们感到心痛。
14/20
(2)父母都不愿离开家,家里有猪鸡水牛,有房子和责任田。上高中的小
弟还要人照顾,患不治之症的父亲不能劳动,里里外外都是母亲一人操持,她头
发还有不白的么?
(3)4月的一个晚上,我搭同事的便车回老家,想看看父母和小弟。到家时
已是晚上11点多了,家里没人,门上挂了锁。奇怪,这么晚了,父母到哪去了
呢?天气乍暖还寒,夜风吹过,身上有阵阵凉意。朝远处田野望去,怎么回事呀?
空旷的田野上有灯火闪烁,不时有阵阵敲盆的声音传来,我信步朝田野走去。
(4)到了田边,我像被人使了定身法一般,呆立在夜色里。只见母亲一手
提着脸盆,一手握根棒子,敲击着,发出当当的声响。母亲在田埂上蹒跚地转悠,
田埂角上放着盏马灯,灯火如豆。田里是平整的秧圃,依稀可见撒下的稻种已经
抽出嫩芽。母亲身上披了件破棉袄,手里不停地敲击着。我叫了声母亲,母亲见
是我。停了下来,脸上溢着慈祥的微笑。在母亲停下的当儿,有一群黑乎乎的东
西冲向秧圃。母傅立叶 亲一见,立刻又敲起来,那黑乎乎的便遣散而去。母亲说今年是
少有的奇怪,撒下的稻种一个晚上便被老鼠吃得精光。没有办法,大家只好日夜
在田边守着。母亲告诉我,父亲被姐姐接去了,小弟住校,星期天才回,她已经
在田边守了三个昼夜了。
(5)母亲和我说话,手里还在敲盆,沿着田埂蹒跚而行。我跟在她后面,
心里沉沉的。母亲,您该休息了,把田退了吧!您劳作了一辈子,难道不该享享
福么?我知道,我是劝不动母亲的,她离不开她的田野。平时我们劝她,她都说:
你们不要管了,这田是不能退的,我做一天算一天,也好照料你爹和你弟。
(6)那个夜晚,我陪着母亲在田野上敲盆赶鼠。母亲的身影在田埂上晃动
着,夜色里,只有母亲的白发看得清楚。夜风吹着,母亲的白发在田野上飘拂,
飘拂,飘拂出我一脸泪花,飘拂出我又一段回忆。
(7)父亲病倒时,正是乡下大忙季节。母亲忍着悲痛,半夜里起来拔好秧,
运到水田里。一早回家服侍父亲吃药,再赶回田里插秧。一大块白晃晃的水田里,
只有母亲孤单的身影在移动。随着母亲身影的移动,水田里嫩绿的秧苗一行行地
立起来,整齐匀称,像块绿色的地毯。母亲是高明的织工,织着绿色;母亲是勤
劳的春蚕,吐着绿丝。
(8)我赶回家帮母亲插秧,到田边时,一块大田,母亲已插完一大半。她
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太累了,体力不支,已不是弯腰在田里移动,而是双膝跪在泥水里,艰难地爬行。
母亲的衣裤没一处干的地方,浑身是汗渍泥水。母亲跪在田里插完一行,又插一
行。我含着泪水冲到田里,喊着:“妈,您不该这样拼命!"
(9)母亲见是我,想站起来,努力了两次却未站起。我一把抱起母亲,感
到母亲已瘦得皮包骨头。母亲脸上仍是慈祥的微笑,白发被汗水湿透了,沾在额
上脸上脖子上。我为母亲拂了拂头发,一阵风吹来,白发在田野里飘拂起来。母
亲说:“抢季节要紧啦,这秧早插一天,就能多收一成。”我没说话。把母亲送
回家,就跑到田里。没命地插起秧来。我累得腰酸背痛,但一想到母亲的白发在
眼前飘拂,想到母亲跪在田里的身影,便觉得不累了,腰也不酸了。我一口气插
完大田的秧,哭了……
(10)母亲离开我们三年了,但我忘不了母亲的白发。她的青丝变白发,是
岁月的辛劳所染。母亲的白发,装点着故乡的田野,温暖了我的心灵。
(11)啊,母亲的白发哟,还在田野上飘拂么!
1.请你简要说说文中的母亲是一位什么样的母亲。
2.文中母亲的白发,让“我”“感到心痛”。文中叙述了哪两件让“我”心痛
的事?
(1)______________________(2)______________________。
3.结合语境,对下面的句子作简要赏析。
随着母亲身影的移动,水网里嫩绿的秧苗一行行地立起来,整齐匀称,像块绿色
的地毯。
4.下列对文中语句的理解和分析不正确的一项是()
A.(1)段中“后来满头芦花”一句用乡村常见的芦花来形容母亲的,白发,突
出母亲头发斑白的特征,切合母亲农妇的身份。
B.(3)段中“空旷的田野上有灯火闪烁,不时有阵阵敲盆的声音传来”一句看
似闲笔,实则为后文的情节发展作了铺垫。
C.(4)段中“在母亲停下的当儿,有一群黑乎乎的东西冲向秧圃”一句,既写
出了老鼠的猖獗,又侧面表现出母亲的辛劳。
D.(11)段中以“母亲的白发哟,还在田野上飘拂么!一句结束全文,言有尽而
意无穷,含蓄地抒发了作者浓浓的思乡之情。
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5.本文着力描写母亲的白发,请简要分析“白发”在文中有哪些作用。
2、(题文)想偷一本书
王秋珍
我想偷一本书已经很久了。
它就放在我们办公室一位同事的桌上。每天,我都能看见它。那蓝色的封面
要多好看就有多好看。可是,它寂寞地待在桌上,从来没人去翻一翻。
有一次,我看见同事拿起了它。我正暗暗为它高兴,却分明看见我的这位漂
亮的女同事,只是用书扫了扫椅子上的灰尘。别的同事走过来走过去,总是低着
头忙忙碌碌。那个叫手机的玩意成了大家的最爱。谁会留意一本书呢?
慢慢地,我看见书的封面由蓝色变成了灰色。我还看见有好几次,漂亮的女
同事把刚盛了水的杯子搁在它的上面。书的封面留下了一个圆圈,还带着褶皱,
好像一个可怜的孩子歪着嘴巴在哭泣。
我只想把它偷回家。
可是,一想到偷,我的心就像要跳出胸膛。从小,爸爸就教育我,别人的东
西不能拿,偷大偷小都是贼。因此,我一天天地看着它,看着办公室来来往往的
同事,一直不敢给自己创造一个机会。
可机会还是来了。
那天,我打了一段文字,抬起头,蓦然发现办公室里居然只有我一个人。我
按捺住狂跳的心,悄然起身,来到漂亮女同事的桌前。我感觉有目光像舞台上的
追光灯一样向我聚拢过来,我低下头试图躲开它。突然,一个声音从天而降:“你
想干嘛?”我的身子斜了斜,差点跌倒。我刚想回答,却听见那人继续在说:“好
啦好啦,就你会耍贫嘴。我很忙,没空和你扯东扯西的。”说话间,我看见漂亮
女同事飘逸的长裙在办公室里舞动了几步,倏地飘出去了。
我,终于把书偷到了手。虽说窃书不算偷,我却感觉脸上有无数只蚂蚁在爬。
从来没有想过,有一天,文明的我居然会和“偷”这么不文雅的字站在一起。
回家后,我拿出软毛巾轻轻地擦拭封面,又拿出吹风机吹那个固执的圆圈。
最后,我把书的封底朝上,放在桌上,再压上了一个厚重的红木小方凳。
次日,我把书拿出来,它又变成了端正的模样。我的心里,涌上了酸酸甜甜
的味道。
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我洗净双手,拿出偷来的书一页一页地翻起来。看着它们,我仿佛又走进了
老时光。我看到了自己在养花种菜,在夕阳下徜徉,在厨房的油烟里战斗……
是的,这是我写的书。每一个字,都像芬芳的花,让我驻足,流连。
出版社只给了我50本样书。我舍不豆浆渣的各种吃法 得卖,只想把书送给爱书的人。当初,
漂亮女同事听说我出书了,就第一时间向我祝贺并要书。没想到,她要的只是一
份客套。
是的,只是一份客套。漂亮女同事一直把书放在桌上,从来不曾翻上一篇。
如今,她和我的其他同事一样,一有空就刷微信看网络碎片聊明星八卦,根本没
有注意到桌上少了什么。那本曾被她扫过灰尘垫过杯子的书,好像从来都不曾出
现过。
我的心里蓦地跳出了一条鱼,在夏日的岸上左冲右突地扑棱。这份不安的心
绪让我彻夜难眠。这个忙碌的时代,真的没人会停下来好好地看书了吗?当初,
我壮着胆子把书偷回来,只是想给书找一个懂它的人啊。
某天,我终于点开一位微友问道:“你说大家喜欢读什么书啊?”“什么?
书?”微友抛出两个问号,继续道,“谁还看书啊?”
我仿佛听见了她在手机前的笑声。
(选自《小小说大世界》,有改动)
1.“我”为什么要偷漂亮女同事的书?
2.联系上下文,回答括号中的问题。
(1)我感觉有目光像舞台上的追光灯一样向我聚拢过来,我低下头试图躲开它。
(本句运用了什么修辞?有什么表达效果?)
_____________________________________________________________________
(2)我的心里,涌上了酸酸甜甜的味道。(“酸酸甜甜”一词写出了“我”怎样的
心理?)
_____________________________________________________________________
3.第⑩段运用了哪种表达方式?有什么作用?
4.文中说“我的心里蓦地跳出了一条鱼,在夏日的岸上左冲右突地扑棱。这份
不安的心绪让我彻夜难眠”,“我”为什么会感到不安?
5.这篇小说反映了怎样的社会现象?你怎么看这种现象?
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四、写作题(40分)
阅读下面的材料,按要求作文。
每个人都渴望拥有一双翅膀:年幼时,我们渴望拥有一双“独立”的翅膀,
能挣脱父母无微不至的庇护;长大后,我们渴望拥有一双“追梦”的翅膀,能达
到自己努力追寻的地方;苦痛时,我们渴望拥有一双“超越”的翅膀,能帮助自
己飞过绝望,看到希望;被束缚时,我们渴望拥有一双“自由”的翅膀,到达一
个任由心灵翱翔的世界……
请以“翅膀”为题,写一篇文章。
要求:①文体不限(诗歌除外),不少于600字。
②文中不能出现真实的人名、校名、地名等。
③书写正确、工整,卷面整洁。
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参考答案:
一
D
D
B
D
C
徙倚欲何依仍怜故乡水攀条折其荣相与步于中庭缅怀先烈
珍爱和平
二
1.⑴消散⑵坠落⑶考虑,想到(4)大概是
2.⑴自从南朝的谢灵运以来,就再也没有人能够欣赏这种奇丽景色了。
⑵只是缺少像我俩这样的闲人罢了。
3.高雅情趣沉鳞竞跃庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏
影也。
4.沉醉山水的愉悦和与古今知音共赏美景的闲适自得贬谪的悲凉、人
生的感慨、赏月的欣喜、漫步的悠闲
三
1.文中的母亲是一位吃苦耐劳、坚强、乐观的母亲。
2.(1)母亲深夜敲盆赶鼠(2)母亲跪在田中插秧。
3.运用拟人、比喻的修辞手法,写出了水田中的秧苗之美,赞美了母亲的劳动
成果。
4.D
5.“白发”是全文叙事线索;“白发”是母亲的形象特征,作者着力描写这一
特征,突出了母亲的辛劳,表达出作者对母亲的心疼,对母亲的爱和怀念。
1.示例:因为是“我”写的书,“我”舍不得卖,只想把书送给爱书的人。女
同事向“我”祝贺并要书,“我”把书送给她,但她却不爱书。“我”心疼自己
的书,所以就把书偷回来了。
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2.运用比喻的修辞手法,生动形象地写出了“我”偷书时的紧张与慌乱。“酸
酸甜甜”生动地写出了“我”当时复杂的心理:“酸酸”是因为没有为自己的书
找到懂它的人,让它受了“委屈”;而且为了它,“我”还当了一回“小偷”。
“甜甜”是因为“我”的书又回来了,又恢复了原样,不用再受“委屈”了。
3.描写(答“动作描写”或“细节描写”亦可)。生动具体地描写了“我”修复书
的过程,表达了“我”对书的珍爱。
4.“我”想到这个忙碌的时代,没人会停下来好好地看书了。“我”想给书找一
个懂它的人,恐怕找不到。
5.现象:传统纸质图书在社会上受到冷落,很多人沉溺于手机。看法示例:我觉
得这是一种不好的现象,一个不好好读书的民族是没有希望的民族,希望全社会
都能重视这种现象,让读书成为我们生活的一部分。
四
本文发布于:2023-03-23 10:42:07,感谢您对本站的认可!
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