剪径

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第二单元复习内容（一）

一、课外阅读

古典名著的语言与现代文不一样，内容理解起来有一定难度，运用第二单元学习

的阅读方法：第一，可以根据上下文猜测语句的意思；第二，遇到较难理解的语

句，不用反复琢磨，只要知道大体意思即可；水粉画图片大全 第三，借助历史背景更好地理解故

事内容。

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大圣看玩多时，问土地道：“此树有多少株数？”土地道：

“有三千六百株：前面一千二百株，花微果小，三千年一熟，人

吃了成仙了道，体健身轻。中间一千二百株，层花甘实，六千年

一熟，人吃了霞举飞升，长生不老。后面一千二百株，紫纹缃核，

九千年一熟，人吃了与天地齐寿，日月同庚。”大圣闻言，欢喜

无任。当日查明了株树，点看了亭阁，回府。自此后，三五日一

次赏玩，也不交友，也不他游。

一日，见那老树枝头，桃熟大半，他心里要吃个尝新。奈何

本园土地、力士并齐天府仙吏紧随不便。忽设一计道：“汝等且

出门外伺候，让我在这亭上少憩片时。”那众仙果退。只见那猴

王脱了冠服，爬上大树，拣那熟透的大桃，摘了许多，就在树枝

上自在受用。吃了一饱，却才跳下树来，簪冠着服，唤众等仪从

回府。迟三二日，又去设法偷桃，尽他享用。

1.联系上下文，尝试写出下列短句的含义。

也不交友，也不他游：

忽设一计：

2.“大圣闻言，欢喜无任”是因为

3.画“”的句子,描写的是猴王的,从

中可以体会到他的特点。

4.根据你自己的阅读积累，文段中的事情发生在哪里？后来

2

发生了什么故事？

2武松醉打蒋门神(节选)

武松又行不到三四里路,再吃过十来碗酒。此时已有午牌时分，

天色正热，却有些微风。武松酒却涌上来，把布衫摊开，虽然带着五

七分酒，却装做十分醉的，前颠后偃，东倒西歪，来到林子前。那仆

人用手指道：“只前头丁字路口，便是蒋门神酒店。”武松道：“既是

到了，你自去躲得远着。等我打倒了，你们却来。”…

蒋门神见了武松，心里先欺他醉，只顾赶将入来

．．．．

。说时迟，那时

快。武松先把两个拳头去蒋门神脸上虚影一影，忽地转身便走。蒋门

神大怒，抢将来，被武松一飞脚踢起，踢中蒋门神小腹上。双手按了，

便蹲下去。武松一踅（xu），踅将过来，那只右脚早踢起，直飞在蒋

门神额角上，踢着正中，望后便倒。武松追入一步，踏住胸膊，提起

这醋钵儿大小拳头，望蒋门神脸上便打。原来说过的打蒋门神扑手：

先把拳头虚影一影，便转身，却先飞起左脚，踢中了，便转过身来，

再飞起右脚。这一扑有名，唤做“玉环步，鸳鸯脚”。这是武松平生

的真才实学，非同小可！打的蒋门神在地下叫饶。武松说道：“若要

我饶你性命，只要依找三件事。”蒋门神在地下叫道：“好汉饶我！休

．

说

．

三件，便是三百件，我也依得！”

1.猜测下列词语在文中的含义。

赶将入来：休说：

2.画“”的句子，通过“装醉”来表现武松的，

写武松交代仆人“躲得远着。等我打倒了，你们却来”体现了

他的特点。

3.画“_”的句子中，描写武松动作的词语有“踅”“踢”

“追入”"”"”等,生动传神地突

出了武松的特点。

4.尝试概括出选文的主要内容。

3

3诸葛亮初次用祛湿中成药 兵(节选)

①曹操派大将夏侯惇、于禁领兵十万，杀奔新野。诸葛亮便向刘

备要了尚方宝剑，升堂调度：“博望左边有座山，叫豫山；右边有树

林，叫安林。可以兵马。关羽可领一千人在豫山埋伏，敌军来就放过，

他们的粮草辎（zi）重一定在后面，只等南面火起，就可驱兵出击，

烧毁粮草，张飞可带一千人去安林背后埋伏。看南面火起，便可出击。

关平带五百人，预备引火怎样查询车辆违章记录 之物，到博望坡后两边等候，到初更天敌人

到来，便可放火。樊城赵云速回，让他作先锋；交战时只要败，不要

胜。主公自带一支军队作赵云后援。你们各各按计划行事，不得有误。”

②且说夏侯惇、于禁率大军到达博望……赵云领兵来战，夏侯惇

与之交战几个回合，越云且战且退……

③天色渐渐昏黑，夜风愈大。夏侯惇只顾催促部队赶路。行至两

边都是芦苇的狭窄山路，护送粮草的于禁、李典率领后卫赶到，见此

状大叫："前面夏将军慢走。”于禁还赶到前边阻止。夏侯惇猛然省悟，

正要退兵，却听背后喊杀声起，早有一派大火烧着，两边芦苇也着火，

一刹那，四面八方都是火，风大火猛。曹军顿时大乱，自相践踏，死

者不计其数。赵云回军赶杀，夏侯惇冒烟突围而逃。李典见势不好，

往博望坡奔回，却被关羽的军队拦住厮杀。于禁见粮草车辆烧了，便

从小路逃命去了。夏侯兰、韩浩来救粮草，却被张飞伏兵拦住，张飞

一枪刺落夏侯兰于马下，韩浩夺路逃脱。一直杀到天明，刘备才胜利

收兵，直杀得曹军尸横遍野，血流成河。夏侯惇收拾残部，狼狈返回

许昌。

④关羽、张飞相互惊赞道：“孔明真是英才啊！”一齐拜伏在坐于

小车里前来犒军的孔明车前。

1.“不计其数”的意思是，这个词语写出了曹军。

2.仔细读第一自然段，结合第三自然段，分析诸葛亮这样做的用意。

关羽在豫山埋伏：;张飞去安林背后埋

伏：;关平预备引火之物，敌人到来便放

火：;赵云作先锋，交战时只要败：

3.从关羽、张飞的言行中可以看出他们对诸葛亮。

4.从选文中可以看出，诸葛亮是个的人,夏侯惇是

4

个的人。

4

这熙风携着黛玉的手，上下细细的打量了一回，便仍送至贾

母身边坐下，因笑道：“天下真有这样标致的人物，我今儿才算

见了。况且这通身的气派，竟不像老祖宗的外孙女儿，竟是个嫡

亲的孙女。怨不得老祖宗天天口头心头，一时不忘。只可怜我这

妹妹这样命苦，怎么姑妈偏就去世了。”说着，便用帕拭泪。贾

母笑道：“我才好了，你倒来招我。你妹妹远路才来，身子又

弱，也才劝住了，快再休提前话。”这熙风听了，忙转悲为喜道：

“正是呢，我一见了妹妹，一心都在他身上了，又是喜欢，又是

伤心，竟忘记了老祖宗，该打，该打。”又忙携黛玉之手，问：

“妹妹几岁了？可也上过学？现吃什么药？在这里不要想家。要

什么吃的，什么玩的，只管告诉我。丫头老婆们不好了，也只管

告诉我。”一面又问婆子们：“林姑娘的行李东西可搬进来了？

带了几个人来？你们赶早打扫两间下房，让他们去歇歇。”

1.“也才劝住了，快再休提前话”这句话的意思是()

A.你妹妹才把我劝住了，快不要再提前面的话。B.你妹妹

才被她们劝住了，快不要再提前面的话。

C.我才劝住了你妹妹，你先休息，再提前面的话。D.妹妹

才被她们劝住了，你先休息，再提前面的话。

2.文段中王熙凤见了黛玉时，表现了她丰富的感情变化：夸赞

——（)——(）。

3.仔细读读王熙风的语言祝福藏头诗 ，可以看出她是一

个的人。

3.这段文字主要写的是

5

5鲁提辖拳打镇关西(节选)

郑屠右手拿刀，左手便来要揪鲁达。被这鲁提辖就势按住左手，

赶将入去，望小腹上只一脚，腾地踢倒了在当街上。鲁达再入一步，

踏住胸脯，提起那醋体儿大小拳头，看着这郑屠道：“洒家始投老种

经略相公，做到关西五路廉访使，也不枉了叫做镇关西。你是个卖肉

的操刀屠户，狗一般的人，也叫做镇关西！你如何强骗了金翠莲！“扑

的只一拳，正打在鼻子上，打得鲜血迸流，鼻子歪在半边，却便似开

了个油酱铺：咸的、酸的、辣的，一发都滚出来。郑屠挣不起来，那

把尖刀也丢在一边，口里只叫：“打得好！”鲁达骂道：“直娘贼！还

敢应口。”提起拳头来就眼眶际眉梢只一拳，打得眼睖缝裂，乌珠迸

出，也似开了个彩帛铺的：红的、黑的、绛的，都绽将出来。

两边看的人惧怕鲁提辖,谁敢向前来劝？

郑屠当不过讨饶。鲁达喝道：“咄！你是个破落户，若是和俺硬

到底，洒家倒饶了你。你如今对俺讨饶，洒家却不饶你！”又只一拳，

太阳上正着，却似做了一个全堂水陆的道场：磬儿、钹儿、饶儿一齐

响。鲁达看主板英文 时，只见郑屠挺在地下，口里只有出的气，没了入的气，

动掸不得。

1.联系上下文，猜测下列词语中加点字的含义。

(1)鲜血迸流()(2)绽将出来（）

2.分析理解文中对“三拳”的描写。

（1）作者着意描写了“三拳”,第一拳打在,把

郑屠的反应比作,从觉来写;第二拳打在

把郑屠的反应比作从觉来写;第三

拳打在，把郑屠的反应比作,

从觉来写。

(2)详写鲁达打死郑屠这三拳的作用是

(3)这三拳的顺序颠倒一下可以吗？为什么？

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第二单元复习内容（二）

一、词语（字形、拼音抄写准确，不能出半点差错）

周瑜y妒忌jd曹co操青布幔子mn水寨zhi

擂鼓li呐喊n弓弩手n丞相chng委托wi鲁肃l

遮住zh插满ch呵呀一气小黄人照片 呵h成倚靠y

一双箸zh一碟di俺n影影绰绰chu绰起cho

拐杖zhn擒拿qn霹雳pl肋骨li勿动w

踉跄踉跄linqin腰胯ku咆哮poxio饥渴j

铁锤chu血泊p湖泊p停泊b景阳冈gng榜文bng

兼并jin知悉x勿动w拖走tu坠落zhu胸膛tng

獐鹿zhng猕猿myun石窍qio石碣ji

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楷书ki遂有su迸裂bng镌刻jun生性顽劣li

耍子去耶y列位呵拖男挈女qi饮涧泉jin

芝兰zh瞑目蹲身mng抓耳挠腮no半截ji晦气hu

恰似qi抽屉t嫣红yn忌讳hu高墩dn宝钗chi

宽敞chng晴雯wn世袭x豁喇喇l籰子yu

二、背诵、抄写《鸟鸣涧》。

三、课外阅读

真假李逵

李逵来到树林边厢，只见转过一条大汉，喝道：“是会的留下买

路钱，免得夺了包裹！”李逵看那人时，带一顶红绸抓儿头巾，穿一

领粗布衲沃，手里拿着两把板斧，把黑墨搽在脸上。

李逵见了，大喝一声：“你这厮是甚么鸟人？敢在这里剪径！”那汉道：

“若问我名字，吓碎你心胆！老爷叫做黑旋风！你留下买路钱并包裹，

便饶了你性命，容你过去。”李逵大笑道：“没你娘鸟兴！你这厮是甚

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么人？那里来的?也学老爷名目，在这里胡行！”李逵挺起手中朴刀来

奔那汉。那汉那里抵当得住，却待要走，早被李逵腿股上一朴刀,搠

翻在地。一脚踏住胸脯，喝道：“认得老爷么？”那汉在地下叫道：

“爷爷！饶恕孩儿性命！”李逵道：“我正是江湖上的好汉黑旋风李逵

便是！你这厮辱没老爷名字！”那汉道：“小人虽然姓李，

不是真的黑旋风。为是爷爷江湖上有名目，提起好汉大名，神鬼也怕，

因此小人盗学爷爷名目，胡乱在此剪径。但有孤单客人经过，听得说

了黑旋风三个字，便撇了行李奔走了去，以此得这些利息，实不敢害

人。小人自己的贱名叫做李鬼，只在这前村住。”李逵道：“叵耐这厮

无礼，却在这里夺人的包裹行李，却坏我的名目，学我使两把板斧，

且教他先吃我一斧！”匹手夺过一把斧来便砍。李鬼慌忙叫道：“爷爷！

杀我一个，便是杀我两个！”李逵听得,住了手问道：“怎的杀你一个

便是杀你两个？”李鬼道：“小人本不敢剪径。家中因有个九十岁的

老母，无人养赡，因此小人单题爷爷大名唬吓人，夺些单身的包裹，

养赡老母。其实并不曾敢害了一个人。如今爷爷杀了小人，家中老母

必是饿杀。”

李逵虽是个杀人不眨眼的魔君,听的说了这话，自肚里寻思道；

“我特地归家来取娘，却倒杀了一个养娘的人，天地也不估我。罢罢，

我饶了你这厮性命！”放将起来。李鬼手提着爷，纳头使拜。李逵道，

只我便是真黑旋风。你从今已后，休要坏了俺的名目。“李鬼道：“”

小人今番得了性命，自回家改业，再不敢倚着爷爷名目，在这里剪径。

“李逵道：“你有孝顺之心，我与你十两银子做本钱，便去改业，“李

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逵便取出一锭银子，把与李鬼，拜谢去了。

1.读句子，联系上下文，猜猜加点词语的含义。

（1）敢在这里剪径！剪径：

(2)休要坏了俺的名目名日：

2.本文写的是李逵遇到了拦路抢劫的李鬼，本想把他杀掉，结果却

4.画“___”的句子是对李逵的描写,从中看出他是一罗斯福新政的影响

个的人。

（二）桃园三结义

及刘焉发榜招军时，玄德年已二十八岁矣。当日见了榜文，概然

长叹。随后一人厉声言曰：“大丈夫不与国家出力，何故长叹？”玄

德回视其人：身长八尺，豹头环眼，燕颁虎虚，声若巨雷，势如奔马。

玄德见他形貌异常，问其姓名。其人曰：“某姓张，名飞，字翼德。

世居涿郡，颇有庄田，卖酒屠猪，专好结交天下豪杰。恰才见公看榜

而叹，故此相问。”玄德曰：“我本汉室宗亲，姓刘，名备。今闻黄巾

倡乱，有志欲破贼安民；恨力不能，故长叹耳。”飞曰：“吾颇有资财，

当招募乡勇，与公同举大事，如何？”玄德甚喜，遂与同入村店中饮

酒。

正饮间，见一大汉，推着一辆车子，到店门首歇了；入店坐下，

便唤酒保：“快斟酒来吃，我待赶入城去投军。”玄德看其人：身长上党课内容 九

尺，髯长二尺，面如重枣，唇若涂脂；丹凤眼，卧蚕眉：相貌堂堂，

威风凛凛。玄德就邀他同坐，叩其姓名。其人曰：“吾姓关，名羽，

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字长生，后改云长，河东解良人也。因本处势豪倚势凌人，被吾杀了；

逃难江湖，五六年矣。今闻此处招军破贼，特来应募。”玄德遂以已

志告之。云长大喜。同到张飞庄上，共议大事。

飞曰：“吾庄后有一桃园，花开正盛；明日当于园中祭告天地，

我三人结为兄弟，协力同心，然后可图大事。“玄德、云长齐声应曰：

“如此甚好。”次日，于桃园中，备下乌牛白马祭礼等项，三人焚香

再拜而说誓曰：“念刘备、关羽、张飞，虽然异姓，既结为兄弟，则

同心协力，救困扶危;上报国家，下安黎庶;不求同年同月同日生，只

愿同年同月同日死。皇天后土，实鉴此心。背义忘恩，天人共戮！”

誓毕,拜玄德为兄，关羽次之,张飞为弟。

1.联系上下文，选出加点词语的正确含义。

(1）与公同举大事(）A.一同举杯。B.合力举起。C.共同做。

(2)然后可图大事()A.画出大事情。B.谋划大事情。C.贪图做大事

情。

2.读画“_”的句子,我们可以看出,文中对张飞的外貌描写侧重于

(),对关羽的外貌描写侧重于()。(多选)

A.大处着笔B.小处着笔C.整体D.细节

3.画””的句子中，“己志”指的是因为上文刘

玄德已把自己的志向告诉了张飞，在此不必再重复，使行文更加

4.结合已有的知识积累，我们可以知道，张飞、关羽愿意和刘备结为

兄弟的根本原因是

5.由本文的故事，衍生出成语“桃园结义”,这个成语用来形容

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6.你知道关于张飞或关羽的歌后语吗？请你写出其中一条,并简单写

出歇后语背后的故事。

词语听写，默写《鸟鸣涧》，自批自改。周末愉快！