我会坐地铁教案
我会坐地铁教案1
目标:
1、了解乘坐地铁的基本流程。
2、会看地铁里的相关标识,知道乘坐地铁的基本规则及礼仪。
3、了解地铁是绿色出行的方法之一,感受地铁的方便与快捷。
4、鼓励幼儿大胆说话和积极应答。
准备:
1、乘坐地铁过程排列示意图(每个小组一份)。
2、乘坐地铁ppt(地铁里的相关标识地铁的录像)。
3、地铁内提示用的各种标志。
过程:
一、导入,引起幼儿兴趣。
1、小朋班级文化建设方案 友,你去过苏州乐园吗?
2、你是乘坐什么交通工具去苏州乐园的?
3、小结:有的小朋友是坐自己家的政法类大学排名 私家车去的,有一部分小朋友是乘坐公
共汽车仁爱版七年级英语 、地铁等公共交通工具去的。
二、排列图片,了解乘坐地铁的流程。
1、你们坐过地铁吗?怎样坐地铁呢?
2、幼儿的操作,并展示介绍
3、小结:原来乘坐地铁的步骤是“买票→进闸→坐地铁→出闸→最后到目
的地”
5、为什么有人不买票就进闸呢?
6、小结:原来买票的方式也很多,有的现场买票、学生E卡通、老年卡、
苏州通,还有银行卡、手机刷卡进行绑定,可以直接刷卡进入,所以才会出现有
的有买票的步骤,有的没有没票的步骤。
三、在模拟坐地铁的情境中,了解地铁里的一些基本设施及相关标识。
1、学习看方向坐车及等车礼仪
(1)(播放列车进站语音提示)你听到了什么,它提醒我们注意什么?
(2)原来,坐车首先要看列车开往的'方向。(出示时间提示牌)这是什么?
它告诉我们什么意思?
(3)来,我们去站台等车吧!(出示列车屏蔽门的背景,幼儿模拟上车)
教师与幼儿交流等车的站位?等车时应该注意的事项?
2、认识车厢里的标识,学习文明、安全地乘坐地铁。
(1)有一个小姐姐也要来坐车,我们来看看他是怎么乘坐地铁的?(观看
录像)
(2)车厢里还有哪些标志,我们可以自由看一看,你能看懂吗?待会儿和
大家来分享。
(3)小结:这些标志都是在时刻提醒我们注意安全,做一个文明的乘客。
3、了解车厢里的设施设备,知道其用途。
(1)车厢里还有些什么东西?
(2)多肉植物资料 小结:车厢里的这些设施,给我们创设了舒适的乘车环境,保证我们
的乘车安全。
四、感受地铁出行的方便与快捷,倡议幼儿绿色出行。
1、从地铁上的电视导入播放宣传片,了解苏州地铁的发展趋势。
2、提问:目前苏州地铁有几条线路?接下来会有多少条?坐地铁,给我们
哪些方便?
3、小结:地铁没有红绿灯,非常方便、快捷,而且不会排放尾气,非常环
保。所以我们今后要绿色出行从我做起,从现在做起。
4、尾声。(播放提示音“苏州乐园站,请从左边车门下车,注意脚下安全”)
提示小朋友做好准备,有序下车!
活动反思:
在看图讲述的过程中,孩子们都能积极讲述图中所发生的事,并能正确判断
图中的小朋友的行为对不对,为什么做得不对,这样做有哪些危险,从而了解正
确的乘车规则。活动小结时,我请幼儿说说自己乘坐公交车有没有注意礼貌,遵
守交通安全守则,大部分小朋友都能积极回答,有的幼儿还说:"以后我要主动
为老爷爷、老奶奶、还有行走不方便的人让座。"通过这次活动,我班幼儿对安
全乘车有了一定的认识和了解,知道乘坐交通工具时应遵守的交通规则。
我会坐地铁教案2
教材分析:
自年底青岛三号线地铁开始试运行,我们出行方式又多了一个选择。地铁
的开通大大的方便了我们的生活,孩子们经常在班中和同伴交流坐地铁的事宜,
对乘坐地铁出去玩耍表现出了极大的兴趣。本次活动通过观看图片,模拟乘坐地
铁游戏,使幼儿了解乘坐地铁的基本流程,感受地铁的方便与快捷。
活动目标:
1.了解乘坐地铁的基本流程。
2.会看地铁里的相关标识,知道乘坐地铁的基本规则及礼仪。
3.了解地铁是绿色出行的方法之一,感受地铁的方便与快捷。
活动准备:
乘坐地铁过程排列示意图、乘坐地铁课件、地铁内提示用的各种标志。
活动建议:
1.讨newspaper怎么读 论乘坐地铁的经历,引起幼儿兴趣。
提问:你去过五四广场吗?你是乘坐什么交通工具去五四广场的?
小结:有的小朋友是坐自己家的私藏红花的功效 家车去的,有一部分小朋友是乘坐元宵的由来 公共汽
车、地铁等公共交通工具去的。
2.排列图片,了解乘坐地铁的流程。
提问:怎样坐地铁呢?乘坐地铁的流程是什么?
小结:原来乘坐地铁的步骤是“买票→进站→坐地铁→出站→最后到目的地”
提问:为什么有人不买票就进站呢?
小结:原来买票的方式也很多,有的现场买票、琴岛通、老年卡,还有银行
卡、手机刷卡进行绑定,可以直接刷卡进入,所以才会出现有的有买票的步骤,
有的没有没票的步骤。
3.在模拟坐地铁的情境中,了解地铁里的一些基本设施及相关标识。
(1)学习看方向坐车及等车礼仪。
播放列车进站语音提示,提问:你听到了什么,它提醒我们注意什么?小
结:坐车首先要看列车开往的方向。
提问:我们去站台等车吧!等车时需要注意些什么呢?
(2)认识车厢里的标识,学习文明、安全地乘坐地铁。
提问:有一个小姐姐也要来坐车,我们来看看他是怎么乘坐地铁的?(观看
录像)提问:车厢里还有哪些标志,我们可以自由看一看,你能看懂吗?
小结:这些标志都是在时刻提醒我们注意安全,做一个文明的乘客。
4.了解车厢里的设施设备圣诞节的来历简介 ,知道其用途。
提问:车厢里还有些什么东西?
小结:车厢里的这些设施,给我们创设了舒适的乘车环境,保证我们的乘车
安全。
5.感受地铁涉猎 出行的方便与快捷,倡议幼儿绿色出行。(1)从地铁上的电视导
入播放宣传片,了解青岛地铁的发展趋势。(2)提问:目前青岛地铁有几条线路?
接下来会有多少条?坐地铁,给我们哪些方便?小结:地铁没有红绿灯,非常
方便、快捷,而且不会排放尾气,非常环保。
本文发布于:2023-03-19 05:29:05,感谢您对本站的认可!
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