通讯稿怎么写（通讯的写作方法）

(1)严格真实性。

(2)报告的客观性。

(3)时效性强。

(4)描写的形象。

那么，我们该如何写一篇时事通讯呢？

(一)沟通的结构

沟通通常由三种方式构成:

这是一个垂直结构。也就是说时间发展的顺序，事物发展的顺序(包括递进，因果等。)，作者对报道事物的理解和发展顺序，采访过程顺序等。

二是横向结构。即根据空或事物本质不同方面之间的转化来安排层次。常见的有:

空。如新华社写的《今夜是除夕》。文章开篇后分别写了五个地方的人做日常工作的情况——上央视:不笑的人；在长途电话大楼里:传递信息和问候；在红十文佳社会百科急救站:救护车紧急出动；在北仙阁保洁管理站:“城市美容师”的字样；在妇产医院:一个新生命诞生了。

属性并置。即根据新闻事实各方面的关系来安排材料。例如，1995年4月19日《人民日报》的大标题《浦东，辉煌的“双桥”格局》是这样的。本文的三个小标题分别揭示了“双桥”模式的三个侧面:

南浦大桥和杨浦大桥

——基础设施建设从小到大的跨越。

金桥和外高桥

——城市经济功能由低到高的跨越。

改革开放两座桥

——城市发展机制实现新旧跨越。

组相并列。即根据不同的人物及其事迹来组织材料。

对比型。将正面和反面的人物或事件并列，从对比中看出主题。

它是三纵一横的组合结构。也就是纵横结合的风格。这种结构多用于文佳社会百科和空之间事件复杂、时间跨度长的交流，如为六十一班兄弟等。这种结构有纵横交错和蒙太奇两种类型。

(二)交流的表达方式

交流叙事和描写是主要表现形式。但不限于此，可以灵活运用多种表达方式和方法。

交际在表达方式的运用上有自己的个性，即:

叙述的具体和直接。因为传播学对人和事的报道是详细的、深入的，所以记叙文的应用不能像新闻那样笼统，对事实的叙述要具体、生动、形象。但是，也不能太奢侈，太凌乱，太含蓄，太迂回。

描述的直觉。它是一种新闻体裁，对它的描述不能依靠虚拟、想象、花哨的装饰和夸张的描述。而是要深入现场，亲眼见证，描述事物或人的本来面目，展现新闻和现场感。

抒情讨论的现实。文学作品中的歌词，要么直接抒情，要么借景抒情，要么以物表志，都是真的，但景、事、人、物不一定是真的，就是因爱而生，很多东西都是因爱而设。交流的讨论和抒情一定是由事件引起的ca是什么意思，因为事件产生情绪，感情离不开事件。

而且，交流中的抒情和讨论也不应该被误用和滥用。要用在适当的地方，一般是开头诱导，关节处渲染，关节处粘合，结尾清理。其目的是揭示本质，升华主题；或亮事实、亮形象；或者阐明事物的内在联系；或者启发读者。

交流的语言要准确、简洁、生动、形象，文中人物语言要地道，不能随意虚构。

(C)三类具体来文的写作要点

1.字符通信

即具体而生动地报道人的事迹和经历的传播。

人物通讯可以一个人写，也可以一组写；可以写一个人的一生，也可以写一个阶段或者某一个侧面；多写正面人物，如先进人物、英雄人物、有突出贡献的人物等。也可以写反面例子；你可以写伟人，也可以写普通人。

人物通讯写作有以下几点要特别注意:

避免“某人没有灵魂”。即人物的经历和事迹都写了，但不善于选取典型素材，组织素材，或看透人物的内心世界，或站在时代的高度观察人物。“人”是有的，只是思想感情、人格风格、精神境界没有表现出来。

第二，避免“没有灵魂”。也就是说，作者可以站在一定的高度，把握方向性和时代性，但人物的精神面貌和思想境界却空空洞、抽象，缺乏充分的血肉，没有具体、丰富、典型的事实，只有“鬼”。

避免“一边一千人”。有些作者在写人物的时候，很难克服雷同症，或者和自己以前写过的人物相似，或者和别人写的形象相似，缺乏个性和特色。

避免“褒一贬一百”。不宜用“就事论事”的方法来降低一片、抬高一片，也不宜故意把群众写得特别落后、矮小，从而突出所写人物的先进、高大。运用“水涨船高”的方法处理好“一”和“一百”的关系。

五是写“整个人”。主要处理好“软硬”和“正反”的关系。所谓“软硬”，就是既要写关键的“大”材料，又要忽略日常事务、日常琐事的“小”点点滴滴。再伟大的人，也有和普通人一样的生活，也要吃烟花。只有这样，人物形象才能丰满真实。

所谓“正反”，是指被报道的物体既有正反两面的“全息”。把新闻人物写成没有世俗欲望、充满豪言壮语的“硝酸分解神”，是不切实际的写法。把普通人写成超人、圣人，把新闻人物写成“高”、“大”、“全能”的人，并不是我们所说的“全能”。

先进人物坚守岗位，努力工作，不动则已，父母病危不回家，妻子难产不离岗。“无情未必是英雄，小早川怜子怎么可能不是丈夫？”科学家是有成就的，但并不是所有人走路都还在思考问题，然后撞到电线杆说“对不起”；做饭的时候，不会因为思考，总是把手表放在锅里煮鸡蛋。还有，不要写好人“了不起”，坏人“坏”。

另外，人物沟通要善于通过人物的动作、语言、心理、典型细节来表现人物。

2.事件沟通

事件传播是详细、具体、生动地描述新闻事件的传播。有新闻价值，典型，完整，生动。一般有一个中心事件，其他人或事围绕着这个中心事件。

事件传播以写典型正面事件为主，但也有揭露性事件传播。

这种交流虽然以写东西为主，但也不能同时忽略写人，不见人不见事。

通讯的写作应注意以下几点:

(1)抓住一个或几个关键场景或情节来写。

一般来说，传播要再现事件的全貌，但不能把事情高考志愿填报助手从头到尾都表现出来，要有流水账。这就要求在写作中要抓住对事件表达和主题揭示起关键作用的一个或几个关键。在写作之前，作者应该分析手头的材料是否能满足一次交流的需要。一般来说，一个事件传播至少要有一到三个骨干素材。有了骨干材料，就可以写“小简讯”；三级以上，能写中型通讯；多组材料，能写中篇或多篇通讯。

②写出事件的高潮

没有高潮，活动就是“死”的，平淡的。高潮是矛盾的焦点，是人的思想和行为的“闪光”。因此，我们应该调动各种技巧，不遗余力地写得生动而出色。

(3)一边写，一边写关键人物。

是事件传播的核心，事件毕竟离不开人。写好关键数字有助于使事件生动。

(4)在记录的基础上，只需指出事件的意义。

也要善于把感情和理智结合起来。

3.工作交流

沟通是一种谈工作经验教训的沟通体裁，具有很强的针对性、政策性和指导性。

交流侧重于对工作中的新情况、新经验、新问题的讨论和研究。它还反映新闻事实，经常有现场活动。这使得它既不同于一般的总结性文章，又江南的冬景与其他新闻传播体裁相同。它不同于其他新闻传播体裁，要经验性地总结事实，评论问题，提出解决矛盾的方法，具有一定的评论性。

函电写作有三点要求:一是要实事求是，有针对性，符合当前工作需要。比如社会进步过程中出现的问题，实际工作中长期积累而未引起重视的问题，长期存在而未解决的问题，人们日常生活中经常关注的问题，都是现实问题。

二是把问题和经验讲的具体透彻。

第三，有一个讨论，这是由文佳社会百科全书。或以论述为明笔指出问题，或用背景材料与事实对比，做出令人信服的分析；或者作者可以直接发表自己的看法。无论哪种方式，论点都应该简单且有根据。

总结

美是人类的理想。使交际美的因素很多，包括主题美、形象美、结构美、真实美和语言美。要写好一篇时事通讯，一般来说，你应该做到以下三点:

第一，主题要明确。有了明确的主题，选材就有了标准，开始、过渡、高潮、结局都有了依据。

第二，材料要准确。根据主题要求，称料选料；写出最能反映事物本质的材料，有典型性，有吸引力。

第三，写作方法可以灵活多样。除了记叙文，描写、议论等写作方法都可以，只要运用得当。