百泉

河南省辉县市百泉镇初级中学2022-2023学年七年级上

学期期末历史试题

一、选择题

1.出土文物非主流语录火星文 是研究历史的重要资源之一。下图文物最能证明北京人已经能

A．直立行走

B．打制石器

C．洞穴定居

D．使用天然火

2.历史老师在介绍我国一处早期文化遗址时，提到“长江流域”、“水稻”、“干栏式

房屋”。此文化遗址最有可能是（）

A．元谋人遗址B．北京人遗址C．河姆渡遗址D．半坡遗址

3.“天地混沌谁凿开，华夏文明谁肇兴！指南车上，拨亮亘古迷茫；百谷田间，切关天下生灵。

召牛马而俯首，抚聊城东昌湖 海内而波平。乾坤底定，川岳长诵诗礼；中华永续，江河不息生生。渊源乎

中华圣诞，泱泱乎轩辕茂功。”这段文字赞美的是

A．炎帝B．黄帝C．尧D．禹

4.制作年代尺,可以更有效地学习历史。如下图所示是小明复习夏、商、周更迭知识时制作的

年代尺。其中“?”处应填()

A．涿鹿之战B．盘庚迁殷C．武王伐纣D．禅让制开始

5.他任成交英语 用丞相叫管仲，“尊王攘夷为口号，第一霸主逞威风”该歌谣中的他是

A．齐桓公

B．晋文公

C．楚庄王

D．越王勾践

6.生产工具是人类社会发展水平的重要标志,下列生产工具中，能够代表春秋时期

人类社会发展水平的是

A．钻孔石斧B．骨耜C．铁犁铧D．铜铲

7.《史记商君列传》记载：“令民为什伍，而相牧司连坐。告奸者与斩敌首同赏，匿奸者与降

敌同罚。……行之十年，秦民大悦，道不拾遗，山无盗贼……”。这反映了商鞅变法（）

A．注重法治，稳定社会秩序B．承认土地私有，发展经济

C．推行县制，便于国家管理D．推动民族交融，富国强兵

8.有人说都江堰“迄今已有两千多年的历史，是世界上最古老而又充满生机的生态

工程。”这项工程修建于（）

A．春秋时期B．战国时期C．秦朝时期D．西汉时期

9.秦灭六国以后，秦始皇规定在全国统一使用的货币是（）

A．

B．

C．

D．

10.图示法有助于我们对历史知识的记忆和理解，下面“疆域四至”示意图属于哪个

朝代?()

A．西周B．东周C．秦朝D．西汉

11.汉武帝时“二将征西极,横行阴山侧”这二将是()

A．项羽、刘邦B．商鞅、李冰C．卫青、霍去病D．陈胜、吴广

12.东汉刘秀统治时期，政治清明，国力强盛，史称（）

A．“文景之治”B．“光武中兴”C．“贞观之治”D．“开元盛世”

13.如表列出了东汉后期几位皇帝的即位年龄及寿命。这种现象造成了

皇帝和帝殇帝冲帝质帝少帝

即位年龄1012814

寿命

（岁）

2723914

A．黄巾起义

B．曹操专权

C．光武中兴

D．外戚宦官交替专权

14.蔡伦被当今世人誉为“影响人类历史进程的100名人”、“人类有史以来最佳发明

家之一”，是因为他()

A．修筑都江堰B．改进造纸术

C．发明活字印刷术D．制造地动仪

15.它是我国第一部纪传体通史,记述了从黄帝到汉武帝时期的历史。被鲁迅誉为

“史家之绝唱,无韵之离骚”的是()

A．《汉书》B．《后汉书》C．《史记》D．《资治通鉴》

16.与名胜古迹登封少林寺、洛阳白马寺、龙门石窟的形成有密切关系的历史现象

是

A．道教的形成与发展B．佛教的传播

C．基督教的传播D．伊斯兰教的传播

17.如下图为1973年在长沙马王堆3号汉墓出土的绘有各种运动姿势的帛画导引图，

据此得知，汉代医学已认识到()

A．麻醉可减轻外科手术痛苦

B．体育运动能强身健体

C．中医的理论和治病原则

D．收集民间药方的重要性

18.下图为我国古代朝代更替示意图的片段摘录，图中①、②、③代表的朝代分

别是()

A．秦朝、战国、三国B．春秋、秦朝、南朝

C．商朝、秦朝、东晋D．商朝、秦朝、三国

19.有一书法作品，全篇324字，凡重复的字，写法各不相同，笔法之玄妙，似有

神助，有“天下第一行书”的美誉，该作品是（??）

A．《兰亭序》B．《九成宫碑》

C．《颜氏家庙碑》D．《玄秘塔碑》

20.《齐民要术种谷》写道:“顺天时,量地利,则用力少而成功多。任情反道,劳而无

获”强调农业生产要顺应天时地利,该书的作者是()

A．贾思勰B．祖冲之C．借贷记账法 谢灵运D．郦道元

二、综合题

21.阅读下列材料,回答问题

材料一:商周时期的青铜器数量和种类丰富,主要用于饮食、祭祀及军事等方面。

司母戊鼎狮子座男生性格特点 是中国商代晚期的青铜器,它高1.33米,口长1.10米,重达832.84千克,

制作工艺十分复杂,在世界上也是罕见的,它反映出商代青铜冶铸业具有极高的水平。

材料二:中国汉字“马”字的演变图

（1）根据材料一结合所学知识,概括商周时期青铜器有什么特点?(写出两点即可)

（2）除司母戊鼎外,请你再举出一个商周时期我国青铜器的精品?

（3）材料二中“甲骨文”出现于哪个朝代?甲骨文有哪些造字方法?(写出一点马莲花 即可)

22.阅读下列图片,回答问题:

（1）观察上述四幅图片,请把它们分成两类,并说出你分类的依据是什么?

（2）孔子是我国大思想家、大教育家,他的思想核心是什么?他的教育思想后来由

弟子整理成了哪本书?

（3）张仲景编写的书籍是什么?他被后世尊称为什么?

23.阅读材料，完成下列问题。

材料一：武王封功臣谋士，而师尚父为首。封尚父于营丘，曰齐。封弟周公旦

于曲阜，曰鲁，封召公奭于燕。

材料二：始皇曰：“天下共苦战斗不休，以有诸侯。”

材料三：西汉初，诸侯王势力强大，有的公开反抗朝廷派来的官吏，有的甚至

举兵叛乱。地方上的豪强地主也发展起来，兼并土地，聚敛财富，横行乡里，与官

府分庭抗礼。这两股势力导致社会秩序混乱。

(1)根据材料一可知，这是哪个朝代开始实行的什么制度？

(2)材料二中，始皇认为春秋战国以来天下战争不断的原因在于西周实行的什么制

度？为此他实行了什么制度来加强中央对地方的管理？

(3)针对材料三中的社会状况，汉武帝实行了什么措施？该措施有何作用？

24.习近平主席提出共同建设横跨欧亚cad添加文字 的“丝绸之路经济带”的构想，引起了相关国

家的强烈反响。阅读下列材料，回答问题。

材料一：

材料二：沿着这条道路，中国的丝织品以及冶铁、凿井、造纸等技术相继西传，

西方的皮毛、汗血马、瓜果以及佛教、魔术、音乐、舞蹈、雕塑等也纷纷东来。

“丝绸之路”成为东西方经济文化交流的桥梁。

——摘自北师大版《中国历史》七年级上册

材料三：在2014年的博鳌亚洲论坛上杨洁篪表示，古代的丝绸之路是商贸之

路，而今天的丝绸之路则把经贸合作放在重要位置。中国将与沿线国家对接发展战

略……实现中国与沿线国家的共同发展。

——摘自新华网

(1)材料一所示路线是历史上著名的丝绸之路，它的起点是哪里？为开通此路线做

出重大贡献的人是谁？

(2)材料二说明了东西方文明的交流是单向还是双向的？为了保障此路线的畅通，

西汉政府设置了什么加强对西域地区的管理？

(3)综合上述材料，你认为古代丝绸之路在中外交往中有何重要象棋术语 作用？今天中国重

提丝绸之路，共建“丝绸之路经济带”有什么现实意义？

25.阅读材料,回答下列问题

材料一:将军蒙恬率大军三十万人击走匈奴,取河南地,筑四十四个县城,徙内地

罪人去居住。把汉族文化和先进生产技术带到游牧地区,变牧地为耕地,扩大了北方

边境。

——范文澜朱顶红怎么养 《中国通史》

材料二:西晋时,洛阳贵族官僚争用胡床、方凳等西北各族的家具。各族杂居地

区的汉人,也学习经营畜牧业。

——统编七年级上册《中国历史》

材料三:北魏文明太后、孝文帝的改革最大特点在于,把胡人的汉化进程纳入政

治体制,使之法制化、常规化,使胡人政权不但在政治上而且在文化上被中原文明所

同化。

——樊树志《国史十六讲》

（1）根据材料一,概括蒙恬北击匈奴对游牧地区产生了哪些影响?(说出1点即可)材

料二反映了西晋时汉人的生活方式发生了什么变化?

（2）根据材料三结合所学知识,请举例说明孝文帝是如何“把胡人的汉化进程纳入

体制,使之法制化、常规化”的?(举出两例即可)

（3）归纳上述三则材料中的事件对民族有关马的成语 关系产生了怎样的共同影响?