寒号鸟是几年级的课文,寒号鸟课文原文分享

孩子上二年级，某天他正写作业忽然跑过来，很疑惑的问我，“妈妈，寒号鸟长什么样子啊？”“为什么书上画着一只喜鹊和一只松佛山高中排名鼠在说话，没有寒号鸟？”“这个插图是不是画错了？”

我接过孩子的语文课本一看，这课插图里还真是画了一只喜鹊和在树洞里慵懒躺着的松鼠对话，直到这时我依然没有怀疑自己从小根深蒂固的观念，就是寒号鸟就是鸟。于是我默认为真的是插图用错了，丝毫没放在心上。

直到今天，儿子拿着他的一本儿童杂志兴奋地跑过来，和我说：“妈妈，原来寒号鸟真的不是鸟！”“课本上的图没画错豹龟，那只像松鼠的东红星歌合唱串词西，就是寒号鸟！”我接过杂志一看，啊？果然如此！挖空心思回忆我的小学，对于寒号鸟的印象真心是一点都没有，只记得它总是说“明天就垒窝！”

于是我又搜索了寒号鸟的相关资料，果然这个小家伙又叫橙足鼯鼠。它通常是在高大乔木树上或者陡峭岩壁裂隙和点面结合片段石穴筑巢。这样也就和课文中介绍的“山脚下有一堵石崖，崖上有一道缝。寒号鸟就把这道缝当做自己的窝”，完全相符了！没想到孩子上二年级，竟然跟着儿子涨了回知识，普及了自己三十多年都没有搞明白的事情！

同样作为孩子家长的你们，是不是也是在孩子上二年级的时候，才知银行年度工作总结道了这件小学就该搞明白的事情呢？！