美术社团

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小学美术社团工作计划5篇

学校美术社团工作打算1

一、指导思想

儿童美术教育活动是满意儿童感受美的情感教育活动,最终目

标是培育幼儿制造力、想象力、思维力量,儿童美术活动的内容涵盖

了儿童生活的全部,儿童的所见所闻,包括对四周环境的人物、动物、

植物、风格、建筑各种好玩的玩具和生活嬉戏等等,都是通过美术活

动表达出米授课内容询盘英文范文 :美术基本功训练,粗象思维拓展训练,视觉感官

训练,创新意识训练

二、小组基本状况分析

本学期大部分同学都是初出茅庐，未接受过专业的美术培训，

同学的基础水平层次不齐，但同学对美术学习有着深厚的爱好，同学

想象力较为丰富、大胆，敢表现自己想法，表现自己想表现的内容，

上课课堂气氛很活跃。

存在的问题：

1、大部分同学都未接受过专业的美术培训，同学的基础水平

层次不齐；

2、同学作品缺乏表现力，使作品的生命力和震撼力不够；

3、部分同学作业上交较拖拉，效率较低。

三、培训目的

同学以个人或集体合作的方式参加各种美术活动，尝试各种工

具、材料和制作过程，学习美术观赏和评述的方法，丰富视觉、触觉

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和审美阅历，体验美术活动的乐趣，获得对美术学习的长久爱好；了

解基本美术语言和表达方式和方法，表达自己的情感和思想，美化环

境与生活。在美术学习过程中，激发制造精神，进展美术实践力量，

形成基本的美术素养，陶冶高尚的审美情操，完善人格。

四、活动要求

以新课程标准为指导，更新老师的教育理论。主动探究讨论新

的美术教学模式，提高同学学习美术的爱好与水平。理顺美术教学和

对优秀生的培育，真正发挥学校美术的作用。

五、活动内容

1、熟悉记号笔、油画棒、水粉颜料、水粉画笔、素描纸等常

用美术工具和材料,把握其基本使用方法,及正确的握笔方法和绘画

姿势

2、学习画装饰线条(直线、波浪线、锯齿线、电话线、蜗牛线)

和基本样子(圆形、正方形、长方形、三角形、梯形等),并用于表现

生活中熟识的简洁物体的轮廓特征。

3蹊跷 、熟悉24种基本颜色,并选用多种颜色作画,对使用颜色感爱

好

4、学会使用特别的美术工具进行绘画,如画纸、砂画纸,体验

不同材质的纸张能够表现出每日问候早安心语 不同的质地和政欢果,开拓同学的视野,

丰富同学的阅历

六、实行的措施

1、初步感受阶段:老师引导同学提高对生活中对美的感受、幼儿交通安全图片 发

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觉和熟悉.通过支配创手工,绘画等课程来提升同学对于美术学习的

爱好。初步感受阶段是让同学快速融入课程学习,是激发同学爱好的

关键环节,依据同学年龄特点及本课程需要制造性的特点,选择让同

学感的式,如嬉戏互动、故事情境等等,尽可能让同学的想象力绘画的

过程中得到充分的发挥

2、深化探究阶段:师生之间沟通,同学之间沟通,探讨绘画方法、

制作技法,口语表述发表见解、表达情感。这一阶段要在老师的导下

让同学了解学习绘画的方法、技巧

并利用绘画、王艺制作的形式表现感受,抒发情感和想象。

3、观赏评价阶段:老师制造各种形式让同学观摩赏析、评论艺

术大师作品,通过对这些作品的观赏提高同学的审美力量和创作意识。

七、进度支配

原色的熟悉〔第12周〕

儿童绘画创作〔第3周〕

我的自画像〔第45周〕

彩笔画创作〔第67周〕

观赏优秀作品〔第8周〕

想像画〔第89周〕

命题画一我的妈妈〔第1011周〕

蜡笔画创作〔第12周〕

动物的脸〔第13周〕

杯子的设计〔第14周〕

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水粉画创作〔第1415周〕

熟悉颜色的色相〔第16周〕

想像画〔第1617周〕

命题画〔第1718周〕

总结测试〔第18周〕

学校美术社团工作打算2

一、常规教研

1、教学常规：利用集体备课时间，指导新老师钻研教材教参，

组内常研讨，落实常规课。

2、活力课堂：在上好常规课的基础上，结合我校实情，围绕

教学内容、方法、媒材等方面进行自主创新，不断提升老师专业素养。

注意结合生活化的教学策略，进一步激发同学的学习美术的爱好，培

育同学高雅的志趣爱好，让美术课堂焕发诞生命的活力。

二、特色研讨

专题研修：结合行政观课等活动，教研组开展同备一堂课。每

个班级抽一个内容，围绕这一主题大家一起备课、说课、上课，结合

集体评课诊断和课后发思等形成真实有效，有讨论与使用价值的案例

讨论资料。

网络讨论：结合区校网络讨论要求，借助我组已经构建好的阳

光银海社团博客圈这一平台，绽开网络研讨活动。激励社团老师和同

学共同参加研讨与沟通。这一网络教研平台，不仅能增加我校师师与

师生之间的互相了解，还能促使我校老师与其他地区同专业老师之间

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进行学术沟通，结识一群志同道合的博友。

另外，博客圈还能与名师对话，向外界展现，可谓一举数得！

我们美术组老师将通过主动参加，主动互动，发帖沟通，由一般成员

逐步晋升为资深成员，逐步形成有个人特色的讨论型的博客。

课题讨论：围绕《阳光银海同学社团活动模式的实践讨论》这

一课题开展讨论。对自己负责指导的同学社团有经验的英文 活动方案、内容、打算

和活动的效果等进行细化，逐步梳理形成自编校本教材，建立相应的

社团评价和管理体系，带着同学组织开展相关活动，收集整理好社团

活动图片文字等相关资料，激励同学开展有益的展现沟通现在做什么生意最赚钱 活动。争取

在我们的社团活动过程中，实现老师专业进展和同学自主熬炼同步进

展。

三、活动辅导与评价展现

社团活动：按打算按要求，每周一次。

学科节活动：协作学校开放日和学科节活动举办画展和美术创

作活动。

两大赛事：

科技创新大赛：2月完成科幻画的辅导和参赛，培育同学的创

新思维。

中小幼竞赛：结合同学个人特色，辅导同学完成有特色的美术

作品，全校呈现多班级、多种类、多批次的同学作品，5月将集中进

行展现，选拔大批同学作品参与株洲市中小幼美术、书法、摄影竞赛。

学校美术社团工作打算3

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课外美术爱好小组在于培育同学的爱好、爱好，并增加同学的

课外学问，提高肯定的技能，丰富同学的课余文化生活，为今后培育

美术人才起着主动推动的作用。为了给爱好美术的同学一个良好的学

习环境，学校举办了美术爱好小组。现将爱好小组的活动支配制定如

下：

一、活动目的：

通过美术爱好小组的活动，使同学的美术特长得到更好的进展，

进一步了解美术的基本学问，培育同学的观看力量和创新思维力量，

提高同学的审美观。

二、活动时间：

每星期二、四的课外活动，小组成员必需准时到达美术教室。

三、活动步骤：

美术爱好小组是课堂教学的补充和延长，与课堂教学相比更加

具有敏捷性和可塑性，因此同学特别喜爱参与。但是它比较简单受到

考试或者其他活动的限制和冲击，老师和同学往往不能有始有终，保

质保量地坚持究竟。要办好美术爱好小组，老师必需依据同学的详细

状况有打算有目的地进行，将美术爱好小组办的有声有色。所以我觉

得应当从以下几方面去着手。

〔一〕组织健全美术爱好小组

美术爱好小组的成员不应当太多，大约10人左右，所以参与

这次爱好小组的人员除了自愿以外还是美术方面比较有特长的同学。

活动要固定，每周两次，老师要做到细心打算，细心备课，细心上课，

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这样才能保证爱好小组的深度、广度和力度。

〔二〕详细打算小组活动内容

1、教育同学要喜爱集体，爱护好公物。不乱涂乱画，保持教

室的清洁，洁净卫生。遵守课堂纪律。有事要举手，养成良好的行为

习惯和学习习惯。适当结合一些手工来提高他们动手制作力量。

2、根据同学特点，培育同学绘画方向。有了肯定绘画基础后，

再以想象为辅。引导同学如何将自己所想象的用绘画语言表达出来。

充分发挥他们好动，思维跳动性强，擅长仿照的特点。养成对听到、

看到，感到的事物进行思索的习惯。先定好想象主题，然后用自己的

想法用艺术语言——线条、颜色等表达出来。由于决大多数同学基础

不是很扎实，在上课时让其先临摩，自己喜爱的作品。而后培育同学

记忆画，想象画等。开设一些手工嬉戏相结合课。使同学对美术产生

深厚的爱好

3、做好点评工作。对每位同学每周作的画进行点评，让他们

熟悉到自己的优缺点。共同学习，共同进步。从中使同学对奇妙的绘

画产生深厚的爱好，初步感知美术与生活的联系——美术对生活的描

绘、对生活的美化

4、同学作品画到肯定的'时候。进行小组赛。作品进行现摩。

5、鼓舞同学协作班主任或宣扬委员。出好班级板报。美化校

内环境等。使学习爱好与应用相结合起来。

〔三〕定期举办同学作品展览

举办美术展览，沟通、回顾、总结学习成果，可以为同学供应

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表现自己实力，增添自信念。作为老师则要细心指导，严格把关。同

学的一些佳作可以在校内展出以起到示范作用。对于一些才华出众、

独特鲜亮的同学，供应条件为他们举办联展和个展，努力培育杰出的

艺术人才。

〔四〕进行美术绘画竞赛

美术竞赛能够有效地提高同学的素养和力量。到肯定的时期，

可以让同学进行国画、速写、简笔画、素描等竞赛，通过训练竞赛，

能够促进同学快速、精确、娴熟的技能。另外，我觉得可以适当地进

行中外名画学问抢答竞赛，这样，更能使同学产生极大的热忱，对美

术更加喜爱，从而主动仔细的去学习。

开展美术爱好小组活动，真正使同学学有所得，老师应当做出

很大的努力，勤于思索，大胆实践，限度地调动同学的主动性，将美

术爱好小组开展得丰富多彩、富有特色。

学校美术社团工作打算4

一、活动目的：

通过美术社团的活动，使同学的美术特长得到更好的进展，进

一步了解美术的基本学问，提高同学的观赏水平及制造力量；丰富同

学的学习生活、陶和时间赛跑作文 冶同学的艺术情操，进一步推动美术课素养教育的

进程。

二、活动要求：

1、组织同学按时参与活动，并保持室内清洁。

2、每周二下午社团活动时间进行活动，小组成员必需准时到

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达美术社团活动室。

3、美术社团成员应严格遵守纪律，不准在活动室大声喧哗，

不准做与美术学习无关的事。

4、爱惜所在教室的设施和用品，损坏加倍赔偿。

三、活动内容：

1、使同学了解一些简洁的美术常识学问，〔美术种类、常用工

具、基本的使用方法、尝试几种简笔美术方法〕。

2、以美术基础专业学问为主，以手动美术为辅，以创作美术

的方式进行教学。

3、给同学自己创作作品的时间和空间。

4、观赏相关美术作品提高美术水平。

5、进行手工操作教学，训练同学的动手力量和造型力量。

四、实行的措施：

〔1〕美术老师要仔细负责，把它看成是学校教育的组成部分，

使小组活动开展得生动、活泼、丰富。

〔2〕做好组织工作在同学自愿报名参与的基础上，要选择各

班有肯定美术基础、成果较好的同学参与。要选出有工作力量、成果

也好的同学担当组长。爱好小组要在老师的指导下充分发挥同学的骨

干力气。

〔3〕支配好活动时间和活动地点依据学校的统一支配，一般

状况下每周组织一次。

〔4〕订立必要制度，抓好思想工作要教育同学自觉遵守学习

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制度，准时参与美术学习。明确学习目的，培育勤奋好学，主动进取

的精神，促进同学的全面进展。在学期结束时，要举办高一班级的美

术作品展览会，展现同学的学习成果。

学校美术社团工作打算5

1、全部美术爱好小组成员均为同学自愿参与。

2、依据同学特点，培育同学学习美术方向。对有肯定绘画造

型基础的同学，采纳教指导构图设计再以想象创新来丰富画面的方法，

引导同学大胆将自己的创意用绘画语言表达出来。充分发挥他们聪慧

才智，激发同学美术创作的潜力。使其养成留心观看四周的事物并进

行思索的习惯、自觉运用的自己的作品创作中。如：油画棒作品每周

先定好想象主题，让同学在同一主题下利用自己的想法用点、线、面

结合的手法表线出来。孩子们的思维是丰富的，在上课时我会先让他

们多临摩自己喜爱的作品，而后培育同学进行适当的添加和创新。并

结合特色课堂开设一些剪纸创作拓展练习，使同学对传统艺术产生深

厚的爱好。

3、扎实做好美术作品评价工作。对每位同学美术作品进行评

价，让他们熟悉到自己的优缺点，共同学习，共同进步，共享参加美

术创作的这份欢乐。同学对奇妙的绘画产生深厚的爱好，感知美术与

生活的联系，美术对生活的描绘、对生活的美化。

4、平常注意教育同学要喜爱集体，自觉维护教室卫生，爱护

好公物。不乱涂乱画，保持教室的清洁，洁净卫生。遵守课堂纪律。

有事要举手，养成良好的行为习惯和学习习惯。适当结合剪纸制作来

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提高同学动手制作力量。

5、平常注意收集同学作品画到肯定的时候，举办同学作品展，

针对同学的一些生活实际，让同学的绘画才能有用武之地，也借此得

以充分呈现。进一步提高他们的绘画主动性，鼓舞那些有创新意识的

作品，同学之间可以展现、沟通作品，有助于更好的了解别人的创新

之处。学习新美术表现方法。师生之间的沟通可以关心同学发觉新的

创意，逐步完善构思。通过画展。激发同学学习美术的主动性。

6、鼓舞同学协作班主任，出好班级手抄报，美化班级文化等。

使学习爱好与应用相结合起来。

7、活动地点：美术教室——手工坊

活动时间：每周星期二下午。