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  • 小学五年级缩写故事作文400字左右
    2024年4月2日发(作者:吴纯一)小学五年级缩写故事作文400字左右 缩写故事作文1 《牛郎织女》 古时候有个孩子,爹妈都死了,跟哥哥嫂子过日子,但哥哥嫂子待他很不好。他天天放牛,别人见他放牛,就叫他牛郎。牛郎与牛很亲密,照看案头牛很周到。 牛郎渐渐长大了,哥哥嫂嫂子赶走牛郎。牛郎牵着牛,拉着车在山前边盖了一间茅屋,种了些庄稼,有一天,牛开口对牛郎说:“明天黄昏你到山那边
    时间:2024-04-02  热度:12℃
  • 《金色的鱼钩》教学设计、评析与反思(精选14篇)
    2024年3月23日发(作者:屈贲)《金色的鱼钩》教学设计、评析与反思(精选14篇) 《金色的鱼钩》教学设计、评析与反思 篇1 教学内容: 选自北师大版语文教材六班级下册第6单元。 教材分析: 本单元的主题是英雄,教材选编了5篇课文通过不同的角度呈现了英雄的事迹。本篇文章是其次篇课文,以叙事为主,讲的是长征途中的感人故事。1位炊事班长牢记党的嘱托,为照看3个生病的战士走出草地,而不
    时间:2024-03-23  热度:11℃
  • 初二作文700字五篇
    2024年3月23日发(作者:卢炽辉)初二作文700字五篇 作文想拿很高的分数不容易,但是如果想取得好成绩,作文分数一定不能够太低。那么,如何在短时间内提高自己的作文分数呢?这里给大家分享一些关于初二作文,供大家参考。 初二作文1 很多时候,我们总希望得到别人的好。一开始,感激不尽,可是久了,便习惯了。习惯了一个人对你的好,便认为是理所应当的。有一天不对你好了,你便开始抱怨。没有任何人必须为你去做
    时间:2024-03-23  热度:9℃
  • 《金色的鱼钩》教学设计、评析与反思(精选14篇)
    2024年3月4日发(作者:郁祚瀛)《金色的鱼钩》教学设计、评析与反思(精选14篇) 《金色的鱼钩》教学设计、评析与反思 篇1 教学内容: 选自北师大版语文教材六班级下册第6单元。 教材分析: 本单元的主题是英雄,教材选编了5篇课文通过不同的角度呈现了英雄的事迹。本篇文章是其次篇课文,以叙事为主,讲的是长征途中的感人故事。1位炊事班长牢记党的嘱托,为照看3个生病的战士走出草地,而不
    时间:2024-03-04  热度:12℃
  • 金色的鱼钩教学设计一等奖教案7篇
    2024年3月4日发(作者:孙逸飞)金色的鱼钩教学设计一等奖教案7篇 金色的鱼钩教学设计一等奖教案篇1 一、教学目标 (一)学习生字、新词,通过查字典掌握“喜出望外”、“回味”、“严峻”、“收敛”、“奄奄一息”、“瞻仰”、“闪烁”的本意,再联系上下文理解这些词语在课文中的意思。 (二)初读课文,了解题意及课文的基本内容。 (三)学会按事情发展的顺序给课文分段,并说出各段段意。 (四)学习课文第1段
    时间:2024-03-04  热度:13℃
  • 金色的鱼钩教案5篇
    2024年3月4日发(作者:苏德明)金色的鱼钩教案5篇 (实用版) 编制人:__________________ 审核人:__________________ 审批人:__________________ 编制单位:__________________ 编制时间:____年____月____日 序言 下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制
    时间:2024-03-04  热度:11℃
  • 小学语文15金色的鱼钩教学设计学情分析教材分析课后反思
    2024年3月4日发(作者:曾志) 15 《金色的鱼钩》学情分析 本文篇幅较长,故事性强,情节扣人心弦,容易调动学生的积极性,面对五年级学生,他们已经掌握了一定的学习语文的方法。本班学生学习语文兴趣高,基础知识扎实,朗读水平较高,为本文的学习创造了良好的条件。本文蕴含的思想感情教师应重点加以引导突破。 15 金色的鱼钩课标分析 教学中,基本按照这样的流程进行了教学,学生能够运用学到
    时间:2024-03-04  热度:13℃
  • 小学六年级语文下册《金色的鱼钩》基于核心素养的教学设计教案及教学
    2024年3月4日发(作者:任泽民) 小学六年级语文下册《金色的鱼钩》基于核心素养的教学设计教案及教学反思 基于学科核心素养的教学设计 课程主题:六年级语文下册《金色的鱼钩》教学设计 姓名 学校 任教学科 教龄 教学内容分析 教学内容 六年级语文下册《金色的鱼钩》 1.有感情朗读课文,简要地复述故事。学习作者抓住人物的语言、动作、神态展现人物内心的表教学目标 达方法。 2.体会课文的思想感情,
    时间:2024-03-04  热度:13℃
  • 金色的鱼钩第一课时的教学教案设计一等奖
    2024年3月4日发(作者:董颐)4、金色的鱼钩第一课时的教学设计一等奖 18 金色的鱼钩(闪着光芒) 炊事班长照顾三个生病的小战士而牺牲 《金色的鱼钩》第一课时教学设计之一 红军战士忠于革命、舍己为人 一、第一课时教学目标: 1、学习课文,能找出点明题意的句子,能有感情朗读描写老班长语言的句子,体会人物的精神,从而理解这个长满红锈的鱼钩金色的光芒!这句话的含义。 2、学习
    时间:2024-03-04  热度:14℃
  • 金色的鱼钩教学设计及反思
    2024年3月4日发(作者:林宗棠)金色的鱼钩教学设计及反思 教材分析 这是一篇略读课文,作者满怀深情地叙述了红军长征途中,一位炊事班长牢记部队指导员的嘱托,尽心尽力地照顾三个生病的小战士过草地而不惜牺牲自己的感人事迹,表现了红军战士忠于革命、舍己为人的崇高品质。课文用“金色的鱼钩”做课题,意义深刻。“鱼钩”记录着老班长的英雄历程,闪耀着老班长金子般的思想光辉,象征着老班长崇高的革命精神永垂
    时间:2024-03-04  热度:7℃
  • 小学语文15-金色的鱼钩教学设计学情分析教材分析课后反思
    2024年3月4日发(作者:高鹏)《金色的鱼钩》教学设计 【教学目标】 1、 认识12个生字,读读记记“颧骨、两鬓、斑白、搪瓷、严厉、收敛、疙瘩、粗糙、抽噎、红锈、宿营地、青稞面、喜出望外、热气腾腾、无边无涯、昏迷不醒、奄奄一息”等词语。 2、 有感情地朗读课文,体会课文的思想感情,受到忠于革命、舍己为人的品质的教育。 3、 学习作者抓住人物的语言、动作、神态展现人物内心的表达方法。 4、 练习快
    时间:2024-03-04  热度:11℃
  • 人教版五年级语文下册《金色的鱼钩》教案
    2024年3月4日发(作者:傅元天)《金色的鱼钩》教学设计 教材分析: 这是一篇略读课文,作者满怀深情地叙述了红军长征途中,一位炊事班长牢记部队指导员的嘱托,尽心尽力地照顾三个生病的小战士过草地而不惜牺牲自己的感人事迹,表现了红军战士忠于革命、舍己为人的崇高品质.课文用"金色的鱼钩"做课题,意义深刻."鱼钩"记录着老班长的英雄历程,闪耀着老班长金子般的思想光辉,象征着老班长崇高的革命精神永垂不
    时间:2024-03-04  热度:9℃
  • 部编版六年级语文下册《金色的鱼钩》教学设计一等奖
    2024年3月4日发(作者:薛祚昌)部编版六年级语文下册《金色的鱼钩》教学设计一等奖 1.快速阅读课文,领会其中的思想和情感,并受到忠于革命、舍己为人的品质的教育。 2.研究作者如何通过人物的语言、动作和神态展现人物内心的表达方式。 3.理解“在这个长满了红锈的鱼钩上,闪烁着灿烂的金色光芒”这句话的含义。 一、引入新课,激发学生兴趣。 长征是世界军事史上的一个伟大奇迹,是由XXX创造的奇迹。在
    时间:2024-03-04  热度:12℃
  • 最新部编版六年级语文下册第13课《金色的鱼钩》教案教学设计(含教学反
    2024年3月4日发(作者:巫启贤)13 金色的鱼钩 【教学目标】 1.知识与能力 借助课文进一步提高阅读速度,增强阅读能力。 2.过程与方法 (1)理解课文内容,找出文中的几种描写方法。 (2)引导学生反复读课文找出描写作者感情变化的语句。体会老班长忠于革命、舍己为人的崇高品质。 3.情感与价值 (1)通过自读课文,深入理解课题“金色的鱼钩”所蕴含的意义。 (2)在多种形式的朗读中,体会文
    时间:2024-03-04  热度:9℃
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