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    二年级数学上册第四单元角的认识4.2认识直角、锐角和钝角教案冀教版_百
    2024年3月30日发(作者：方祖岐)二年级数学上册第四单元角的认识4.2认识直角、锐角和钝角教案冀教版 第二课时认识直角、锐角和钝角 教学内容 冀教版小学数学二年级上册第33～35页，认识直角、锐角和钝角。 教学提示 本课将初步认识直角、锐角和钝角，教材安排了两个活动。活动一，借助三角板认识直角、锐角和钝角。活动二，画直角。了解直角、锐角和钝角是《标准》第一学段的内容要求，在这三类角中，直角是比
    时间：2024-03-30  热度：9℃
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    人教版-数学-四年级上册-《角的分类》教学设计
    2024年3月30日发(作者：邱义仁)小学-数学-打印版 角的分类 【教学内容】人教版四年级上册P41《角的分类》的例2、例3及相关练习。 【教学目标】 1．认识平角和周角。 2．使学生感悟到锐角、钝角、直角、平角、周角之间的关系。 3．培养学生的合作意识和自主探究学习的能力。 【教学重点】掌握各种角的特征，区分它们之间的关系。 【教学难点】认识周角。 【教学准备】两把折扇、活动角、量角器、长方形
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    人教版四年级上册数学3.3 角的分类优秀教学设计
    2024年3月30日发(作者：袁方)《角的分类》第一课时 【教学目标】1、知识与能力 知道平角、周角的概念，以及直角、平角、周角之间的关系；知锐角、直角、钝角、平角、周角的特征和大小关系。2、过程与方法 在学生分组讨论比较角的大小，动手操作摆出或折出各种角的活动中经历认识直角、平角和周角之间的关系。3、情感态度与价值观 通过学生的分组交流，合作探究，动手操作，观察与推断等数学
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    角的分类教学设计
    2024年3月30日发(作者：刁约)角的分类教学设计 角的分类教学设计（一） 教学过程： 一、创设情境、导入新知。 1、通过前面的学习，我们已经认识了角，谁知道角是由哪几部分组成的？这也是我们判断是不是角的重要依据。 2、其实生活中处处都有角，请你在我们身边找一找，指给大家看。（先指顶点，再指两条边） 3、你们看生活中大大小小的角可真不少，今天我们就一同给他们分分类。板书：
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    二年级小学生数学手抄报文字内容四篇
    2024年3月2日发(作者：秦德进) 二年级小学生数学手抄报文字内容四篇 1.二年级小学生数学手抄报文字内容 九九乘法表： 1×1=1 1×2=2 2×2=4 1×3=3 2×3=6 3×3=9 1×4=4 2×4=8
    时间：2024-03-02  热度：10℃
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    小学二年级数学上册教案5篇
    2024年2月9日发(作者：项斯)小学二年级数学上册教案5篇 1.小学二年级数学上册教案 《生日》： 教学目标： 1、知识与技能：在具体的统计活动中，经历数据的调查，收集和整理过程，并能根据数据答复一些问题。 2、过程与方法：让学生进一步体会统计的重要性。 3、情感态度与价值观：知道四季的划分，以及自己生日的季节。 教学重点： 1、对数据的收
    时间：2024-02-09  热度：15℃
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    二年级数学教案(优秀5篇)
    2024年2月9日发(作者：左光庆)教学目标 1、使学生在活动中，认识长度单位，初步建立1米的长度观念，直到1米＝100厘米。 2、会用米尺量较长物体的长度，能根据实际情况选择不同单位的工具进行测量。 3、在学习活动中，通过同学之间的合作，培养学生动手操作的能力和合作意识。 教学重点1、使学生在活动中，认识长度单位米，并初步建立1米的长度观念。 2、学会用米尺量较长物体的长度。 教学难点 教具准备
    时间：2024-02-09  热度：12℃
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    小学生童话故事作文400字3篇
    2024年2月8日发(作者：毕锡桢)小学生童话故事作文400字3篇 小学生童话故事作文400字3篇 引导语：在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的小学生童话故事作文400字，希望对大家有所帮助。 小学生童话故事作文400字篇1 角的王国里有五位好兄弟，它
    时间：2024-02-08  热度：14℃
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    湘教版八年级数学下册第一章测试题(附答案)
    湘教版八年级数学下册第一章测试题（附答案）姓名：__________ 班级：__________考号：__________布洛芬片的作用一、单选题（共12题；共24分）1.如图，OC是∠AOB的平分线，P是OC上一点，PD⊥OA于点D，点P到边OB的距离为4，则PD=（  ）               
    时间：2023-07-27  热度：26℃
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    线段和角的练习题及答案
    线段和角的练习题1.如图，已知线段AD=10厘米，线段AC=BD=7厘米,E 、F 分别是线段AB 、CD 的中点，求EF 的长2.如图，线段AC ∶CD ∶DB ＝3∶4∶5，M ，N 分别是CD ，AB 的中点，且MN ＝2cm ，求AB 的长3.如图，线段AB 和CD 的公共部分BD=31AB=41CD，线段AB 、CD 的中点E 、F 之间距离是10cm ，求AB ，CD 的长4.如图，点
    时间：2023-07-14  热度：37℃
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    胸大肌的功能和起止点
    xax was was胸大肌的功能和起止点dreamworld雄伟壮丽的意思思忖胸大肌（Pectoralis major）是人体胸部的主要肌肉，其功能是肩部和腿部肌肉之间连接。胸大肌横跨肩、腋和腹部，而起止点则以前锥体起始，在锐角部和中央线界定的三角区域连接到肘下外侧的肘长伸肌（Biceps brachialis）的大驼峰上。headquarter胸大肌主要分为上、中、下三组肌肉，其起止点也有不同
    时间：2023-07-06  热度：54℃
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    审计学练习题(22)
    CHAPTER 22 Multiple-Choice Questions1. easy b Which of the following statements is correct?a. Bonds are frequently issued by companies in small amounts.b. There are relatively few transactions in the
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