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新学期新气象的手抄报资料
2024年4月2日发(作者:游鸿明)新学期新气象的手抄报资料 新学期新气象的手抄报参考图(1) 新学期新气象的手抄报参考图(2) 新学期新气象的手抄报参考图(3) 新学期新气象的手抄报参考图(4) 一、新学期新气象 时光荏苒,岁月如梭,新春的鼓声已离我们远去,时间之神,悄悄滑过我的脸庞,不知不觉,开学已经两周了。阳光普照着大地,湛蓝天空中挂着一丝丝的白云,鸟儿叽叽喳喳地叫着,新学期的到来,意味
时间:2024-04-02 热度:7℃
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《总也倒不了的老屋》课文原文
2024年4月2日发(作者:贾进才)《总也倒不了的老屋》课文原文 《总也倒不了的老屋》课文原文 在日常学习、工作抑或是生活中,大家都有写课文的经历吧,下面是小编收集整理的《总也倒不了的老屋》课文原文,希望能够帮助到大家。 老屋已经活了一百多岁了,它的窗户变成了黑窟窿,门板也破了洞,很久很久没人住了。 “好了,我到了倒的时候了!”它自言自语着,准备往旁边倒去。 “等等,老屋!”一个小小的声音在它门前
时间:2024-04-02 热度:9℃
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《总也倒不了的老屋》
2024年4月2日发(作者:伏知)一、说教材 《总也倒不了的老屋》主要描写了老屋已经活了一百多岁了,它的窗户变成了黑窟窿,门板也破了洞,它很久很久没人住了。正准备往旁边倒去的时候,小猫请求他再过一个晚上,躲避晚上的暴风雨,安心睡觉,老屋答应小猫再站一个晚上。第二天,天晴了,小猫从门上的破洞跳了出来,老屋说正准备倒下的时候请求在老屋里孵小鸡,老屋答应老母鸡再站二十一天。 二十一天后,老母鸡从破窗户
时间:2024-04-02 热度:7℃
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例谈文本解读与教学设计
2024年4月1日发(作者:雷宗道)例谈文本解读与教学设计 一、比较,让文本解读更显特质 《孔子游春》是六年级下册最后一个单元倒数第二篇课文。对于经历了六年语文学习,即将步入初中的学生们来说,如何通过这个例子,促进他们的深度理解和体验学习,最根本、最重要的,那就是对文本的精准解读。解读可以多个维度,而相对六年级下学期来说,应该更多一些“比较”的视角,将“这一篇”放在“这一组”中去“比较
时间:2024-04-01 热度:8℃
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教学设计反馈优秀6篇
2024年4月1日发(作者:祝光耀)教学设计反馈优秀6篇 篇一:孔子游春教案 篇一 教学要求: 1、正确、流利、有感情地朗读课文,背诵《孔子游春》第2、8自然段,苏教版十二册语文教案:第七单元。 2、学会本单元的生字,两条绿线内的只识不写。理解由生字组成的词语。 3、通过莫泊桑拜师的故事,知道仔细观察、不断积累、勤奋练习是提高写作水平的必由之路。理解课文内容,感受福楼拜的循循善诱和莫泊桑虚心好学、
时间:2024-04-01 热度:5℃
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《孔子拜师》两课时教学设计一等奖
2024年4月1日发(作者:宫新勇)《孔子拜师》两课时教学设计一等奖 《《孔子拜师》 两课时教学设计一等奖》这是优秀的教学设计一等奖文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助! 1、《孔子拜师》 两课时教学设计一等奖 【学习目标】 1、认识“兼、仆”等7个生字。会写“闻、尘”等12个生字。能正确读写“远近闻名、相距、学问”等14个词语。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。了解孔子拜师求学的经过,感受孔
时间:2024-04-01 热度:7℃
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语文课程教学设计方案(精选7篇)
2024年4月1日发(作者:鞠婧祎)语文课程教学设计方案(精选7篇) 语文课程教学设计方案精选篇1 教学理念:读书是语文学习和根本,指导学生充分地读,在读中整体感知*内容,在读中有所感悟,在读中培养学生的语感,体会到了乌鸦的聪明能干。从中受到启发。 教学目标: 1、知识目标:认识“乌、鸦”等9个生字,会写“可、石”等6个字。能用“渐渐”一词说话。 2、能力目标、正确流利地朗读课
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教学设计方案模板十篇
2024年4月1日发(作者:安敦礼)教学设计方案模板十篇 教学设计方案篇1 教材简析: 本课是一篇童话,叙述了两只具有环保意识的小松鼠植树造林,维护生态平衡的故事。通过这篇课文的学习要让学生了解,在向大自然索取的同时,一定不要忘记回报自然,只有这样,我们才能永远拥有一个美好的家园。 教学设想: 语文课程标准指出:学生需要游戏,喜爱游戏,教师借用游戏的形式来组织实施教学,学生会积
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《詹天佑》小学读后感400字五篇
2024年4月1日发(作者:邓叔群)《詹天佑》小学读后感400字五篇 课文《詹天佑》讲述了詹天佑在经历了许多困难后终于修建完京张铁路的故事。下面是小编为大家整理的《詹天佑》小学读后感400字五篇相关模板,接下来我们一起来看看吧! 《詹天佑》小学读后感400字五篇(一) 这个星期,老师教我们学习了《詹天佑》这篇课文,学习了这篇课文,我觉得受益匪浅。 这篇课文主要讲了詹天佑不怕困难,勇敢地接受了修筑京
时间:2024-04-01 热度:9℃
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王安石《伤仲永》教案
2024年4月1日发(作者:薛真)王安石《伤仲永》教案 (实用版) 编制人:__________________ 审核人:__________________ 审批人:__________________ 编制单位:__________________ 编制时间:____年____月____日 序言 下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。文档
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点拨法的运用和举例
2024年4月1日发(作者:詹小楠)龙源期刊网 点拨法的运用和举例 作者:李章华 来源:《师道·教研》2020年第01期 “点拨法”作为一种教学方法在语文教学中运用,一般称之为“点拨教学法”,它不但贯串于整个语文教育教学过程中,更是贯串于语文课堂教学的全过程。根据对课堂教学规律的认识,我将一课(或一个单元)教学的全过程划分成五个相对独立的阶段,或曰主要环节。根据这五个环节各自的教
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二年级下学期语文教学计划7篇
2024年4月1日发(作者:司徒杰)二年级下学期语文教学计划7篇 二年级下学期语文教学计划篇1 一、学情分析: (一)、语文知识和能力方面 经过一年半的学习,大部份学生基本上能区分汉语拼音的声母、韵母和方法、整体认读音节,读准声调,正确能写字母和音节,掌握拼拼音的方法;掌握汉字、词语偏旁和笔顺规则,学会按汉字的笔画、笔顺、偏旁和结构分析、识记生字;会仿照范字写字,做到结构合理、书写
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二年级下册语文教学计划(通用5篇)
2024年4月1日发(作者:和成忠)二年级下册语文教学计划 二年级下册语文教学计划(通用5篇) 时间过得太快,让人猝不及防,我们的教学工作又迈入新的阶段,何不赶紧为即将开展的教学工作做一个计划呢?我敢肯定,大部分人都对这个教学计划很是头疼的,下面是小编为大家整理的二年级下册语文教学计划(通用5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 二年级下册语文教学计划1 一、教材分析: 本册教科书构建了
时间:2024-04-01 热度:7℃
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新部编版二年级语文下册教学计划(精选9篇)
2024年4月1日发(作者:耿葆淦)新部编版二年级语文下册教学计划 新部编版二年级语文下册教学计划(精选9篇) 时间稍纵即逝,我们的教学工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,我们要好好计划今后的教育教学方法。好的教学计划都具备一些什么特点呢?以下是小编整理的新部编版二年级语文下册教学计划,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 新部编版二年级语文下册教学计划 篇1 新的学期即将拉开帷幕,这
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二年级语文下册教学计划15篇
2024年4月1日发(作者:伍先华)二年级语文下册教学计划 二年级语文下册教学计划15篇 时间过得可真快,从来都不等人,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,一起对今后的学习做个计划吧。计划怎么写才不会流于形式呢?以下是小编为大家收集的二年级语文下册教学计划,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 二年级语文下册教学计划1 一、教材分析 本册教科书构建了开放的、富有活力的教材体系,倡导自主、合作、探
时间:2024-04-01 热度:10℃
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六一儿童节适合的句子(精选100句)
2024年4月2日发(作者:匡亚明)六一儿童节适合的句子(精选100句) 六一儿童节适合的句子(精选100句) 在日常的学习、工作、生活中,大家都接触过很多优秀的句子吧,句子可分为单句和复句,单句又可分为主谓句和非主谓句。句子的类型有很多,你都知道吗?下面是小编为大家整理的六一儿童节适合的句子(精选100句),仅供参考,希望能够帮助到大家。 六一儿童节适合的句子1 1、六一儿童节,愿你快乐依旧,幸
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2024年4月2日发(作者:管学思)六一儿童节的句子 有关六一儿童节的句子(精选200句) 在学习、工作乃至生活中,大家都经常接触到句子吧,句子能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事情,提出一个问题,表示要求或者制止,表示某种感慨,表示对一段话的延续或省略。那么什么样的句子才更具感染力呢?以下是店铺收集整理的有关六一儿童节的句子,欢迎大家分享。 六一儿童节的句子1 1、早晨伴随着第一丝阳光,六一儿
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2024年4月2日发(作者:秦近)过六一儿童节的句子 过六一儿童节的句子(精选190句) 在平平淡淡的日常中,大家都接触过比较经典的句子吧,借助句子,我们可以更好地表达。还苦于找不到好的句子?以下是小编帮大家整理的过六一儿童节的句子(精选190句),希望能够帮助到大家。 过六一儿童节的句子1 1、亲爱的小朋友,又是一年六一,又到儿童节,最美好的祝福送给你,愿你开心快乐每一天,天天都过六一! 2、六
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2024年4月2日发(作者:诸葛鉴元) 六一儿童节的优美句子 1. 六一儿童节,是一场璀璨的盛宴,是一份无尽的欢笑,是我们永恒的童心和美好的回忆。愿你在这个特别的日子里,享受一份无拘无束的快乐和幸福,让你的人生充满无限可能。 2. 童年是一段灿烂的时光,是一份纯真的心灵,是我们人生中最宝贵的财富。六一儿童节,愿你的童心永驻,愿你的未来充满希望和梦想,让你的人生绽放出无限的光芒。 3. 六一儿童节
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