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  • 洛阳诗韵--教案
    2024年3月9日发(作者:柯潜)《洛阳诗韵》教学设计 授课教师:李梅 学 科 课 题 语 文 洛阳诗韵 课时 教材名称 第二课时 中职语文 (基础模块)下册 年级 高二 学教 学 目 标 【知识与能力目标】 1、欣赏洛阳的“古、美、绝、奇”。 2、学习本文围绕中心选取典型材料多侧面叙写的表现手法,培养学生分析归纳的能力,训 3、体会和理解本
    时间:2024-03-09  热度:4℃
  • 《洛阳诗韵》《项链》(人教版八年级必修) 教案教学设计
    2024年3月9日发(作者:詹小楠)《洛阳诗韵》《项链》(人教版八年级必修) 教案教学设计 章节内容第五单元洛阳诗韵 一、教学目的: (一)整体感知课文,把握主题“洛阳诗韵”的内涵,激发学生对悠久灿烂的民族文化的热爱。 (二)抓住关键词语理清文章思路,教给学生阅读欣赏文章的方法。 (三)通过朗读和训练激发学生阅读文学作品的兴趣,培养品味语言的能力。
    时间:2024-03-09  热度:5℃
  • 洛阳诗韵教案幼儿园
    2024年3月9日发(作者:荆山璞)洛阳诗韵教案幼儿园 教案标题:洛阳诗韵教案(幼儿园) 教案目标: 1. 了解洛阳诗韵的基本概念和特点。 2. 培养幼儿的语言表达和创造力。 3. 提高幼儿的审美能力和文化素养。 教学重点: 1. 学习洛阳诗韵的基本知识。 2. 培养幼儿的韵律感和表达能力。 3. 通过诗歌创作活动,培养幼儿的创造力和想象力。 教学准备: 1. 洛阳诗韵的相关资料和诗歌。 2. 幼
    时间:2024-03-09  热度:2℃
  • 洛阳诗韵教案幼儿园
    2024年3月9日发(作者:邢德海)洛阳诗韵教案幼儿园 一、引言 《洛阳诗韵》是唐代大文豪李白为洛阳设立的一种活泼有趣的韵文体裁。既能培养幼儿的语言表达能力,又能激发幼儿的想象力和创造力,因此备受幼儿园教师的喜爱和推崇。接下来,我们将介绍如何利用《洛阳诗韵》教学,帮助幼儿们更好地学习和成长。 二、教学目标 1.了解《洛阳诗韵》的基本知识 通过教学,幼儿应该能够了解《洛阳诗韵》的基本知识,包括诗歌的
    时间:2024-03-09  热度:3℃
  • 高教版中职语文(基础模块)下册第16课《洛阳诗韵》教案
    2024年3月9日发(作者:倪志亮) 洛阳诗韵 □叶文玲 教学目的: (一)整体感知课文,把握主题“洛阳诗韵”的内涵,激发学生对悠久灿烂的民族文化的热爱。 (二)抓住关键词语理清文章思路,教给学生阅读欣赏文章的方法。 (三)通过朗读欣赏和训练激发学生阅读文学作品的兴趣,培养品味语言的能力
    时间:2024-03-09  热度:4℃
  • 洛阳诗韵优质课教案
    2024年3月9日发(作者:慎从吉)洛阳诗韵优质课教案 教案标题:洛阳诗韵优质课教案 教案目标: 1. 了解洛阳诗韵的背景与特点; 2. 学习和欣赏洛阳诗韵的经典作品; 3. 培养学生的文学鉴赏能力和创作能力; 4. 培养学生的合作与表达能力。 教学重点: 1. 洛阳诗韵的背景和特点; 2. 洛阳诗韵的经典作品欣赏与分析; 3. 学生的文学鉴赏能力培养; 4. 学生的创作能力培养。 教学准备: 1
    时间:2024-03-09  热度:2℃
  • 洛阳诗韵教案
    2024年3月9日发(作者:袁世凯)未知驱动探索,专注成就专业 洛阳诗韵教案 1. 引言 洛阳诗韵教案是针对中学生的诗词教学的一份文档。该教案旨在通过以洛阳为背景,让学生了解洛阳的历史文化,并通过其特色诗韵赏析和创作,提高学生的诗词鉴赏和创作能力。这份教案将涵盖教学目标、教学内容、教学方法和评价方式等方面。 2. 教学目标 本教案旨在达到以下教学目标: • • 让学生了解洛阳诗韵的背景和特点; 提
    时间:2024-03-09  热度:4℃
  • 峡谷竹影摇诗韵批注
    2024年1月14日发(作者:马国良)峡谷竹影摇诗韵批注 (最新版) 目录 1.峡谷竹影摇诗韵概述 2.峡谷竹影摇诗韵的意境 3.峡谷竹影摇诗韵的艺术特点 4.峡谷竹影摇诗韵的历史背景 5.峡谷竹影摇诗韵的批注 正文 【提纲】 1.峡谷竹影摇诗韵概述 峡谷竹影摇诗韵是一幅描绘峡谷中竹子的中国画,作者是明代著名画家、文学家、书法家、医学家、工程师等多重身份的神童徐霞客。画中以
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  • 0Acvpha《法语2》修订本1-7课答案
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    时间:2023-04-12  热度:2℃
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