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  • 《伤仲永》王安石文言文原文注释翻译
    2024年4月1日发(作者:夏爵一)《伤仲永》王安石文言文原文注释翻译 作品简介: 《伤仲永》选自《临川先生文集·卷七十一》,是北宋文学家王安石创作的一篇散文。讲述了一个江西金溪人名叫“方仲永”的神童因后天父亲不让其学习而被当作“造钱工具”而沦落到一个普通人的故事。文章借仲永为例,告诫人们决不可单纯依靠天资而不去学习新知识,必须注重后天的教育和学习,强调了后天教育和学习对成才的重要性。 作品原
    时间:2024-04-01  热度:11℃
  • 七年级下册古诗文伤仲永
    2024年4月1日发(作者:裴会)七年级下册古诗文伤仲永 七年级下册古诗文《伤仲永》原文: 金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。 余闻之也久。明道中,从先人还
    时间:2024-04-01  热度:13℃
  • 古诗仲永生五年,未尝识书具翻译赏析
    2024年4月1日发(作者:崔俊芝)古诗仲永生五年,未尝识书具翻译赏析 “仲永生五年,未尝识书具”出自文言文《伤仲永》,其古诗原文如下: 【原文】 金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。父利其然也,日扳仲永环谒于
    时间:2024-04-01  热度:10℃
  • 初中文言文:《伤仲永》原文译文赏析
    2024年4月1日发(作者:石洛源) 初中文言文:《伤仲永》原文译文赏析 《伤仲永》 宋代:王安石 金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。 余闻之也久。明道中,从
    时间:2024-04-01  热度:10℃
  • 苏轼的诗词解析
    2024年3月31日发(作者:戈书涛)苏轼的诗词解析 苏轼的诗词解析 诗词是指以古体诗、近体诗和格律词为代表的中国汉族传统诗歌。亦是汉字文化圈的特色之一。下面是小编收集整理的苏轼的诗词解析,希望对大家有帮助! 苏轼的诗词解析1 苏轼,字子瞻,号东坡居士,他的诗词均感情豪迈奔放,胸襟开朗洒脱。 他的诗词以抒发个人情感和歌咏自然景物的篇章最多,他的《送鲁元翰少卿知卫州》、《有美堂暴雨》、《饮湖上初晴后
    时间:2024-03-31  热度:15℃
  • 人教版九年级上册(部编版)第10课《岳阳楼记》教案
    2024年3月29日发(作者:郜琏)第 三 单 元 第10课 岳 阳 楼 记 【教学目标】 1.积累“观”“极”“或”“以”“然则”等文言词语,疏通文意,理解课文内容。 2.学习文章把叙事、写景、抒情和议论巧妙地结合在一起的写法。 3.理解作者“不以物喜,不以己悲”的旷达胸襟和“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的政治抱负。 【教学重点】 学习文章把叙事、写景、抒情和议论巧妙地结合在一起的写法。 【
    时间:2024-03-29  热度:11℃
  • 人教版初二语文下册《岳阳楼记》教案
    2024年3月29日发(作者:舒希忠)岳阳楼记 学习目标: 1、整体把握文意,理清行文思路。 2、了解写作背景,理解作者的思想感情。 3、初步学习品味、鉴赏课文。 4、体会课文叙事、写景、抒情、议论相结合的写法。 教学重点: 1、整体把握文意,理清行文思路,理解作者的思想感情。 2、体会课文叙事、写景、抒情、议论。相结合的写法。 教学难点:理解作者的思想感情。
    时间:2024-03-29  热度:16℃
  • 部编人教版九年级语文上册 第10课《岳阳楼记》名师教案
    2024年3月29日发(作者:宦懋庸)部编人教版九年级语文 10 岳阳楼记 我国的很多名胜古迹,都留下了文人骚客的诗词歌赋。比如我国古代的三大名楼——滕王阁、黄鹤楼、岳阳楼上面就铭刻了很多美文妙句。王勃《滕王阁序》中的“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”令人神往之至;崔颢《黄鹤楼》中的“晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲”让人回味无穷;而岳阳楼上,范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”传唱不衰,《
    时间:2024-03-29  热度:14℃
  • 九年级语文上册《岳阳楼记》优质教案范文3篇
    2024年3月29日发(作者:那硕鹏)九年级语文上册《岳阳楼记》优质教案范文3篇 历史是时代的见证,真理的火炬,记忆的生命,生活的老师和古人的使者。今天小编给大家带来的是九年级语文上册《岳阳楼记》优质教案范文,希望可以帮助到大家。 九年级语文上册《岳阳楼记》优质教案范文一 教学目标: 1、了解作者、写作背景及文体特征,掌握常见文言实词,熟练地翻译课文。 2、了解文中“以”、“则”等虚词和“然则”、
    时间:2024-03-29  热度:11℃
  • 《岳阳楼记》教案1
    2024年3月29日发(作者:耿通)《岳阳楼记》教案 教学目标: 1、朗读、背诵全文。 2、学习文章把叙事、写景、抒情和议论巧妙地结合在一起的写法。 3、理解作者所阐述的主要观点。 4、学习和积累文言词汇。 5、深刻理解和正确评价范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的生活理想和政治抱负树立正确的人生观。 教学重点: 1、疏通文意,理解作者“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的崇高思想境界。 2、
    时间:2024-03-29  热度:11℃
  • 第27课《岳阳楼记》教案 新人教版(2021年整理)
    2024年3月29日发(作者:欧阳菲菲)湖北省荆门市八年级语文下册 第27课《岳阳楼记》教案 新人教版 湖北省荆门市八年级语文下册 第27课《岳阳楼记》教案 新人教版 编辑整理: 尊敬的读者朋友们: 这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(
    时间:2024-03-29  热度:14℃
  • 部编版九年级上册语文第10课《岳阳楼记》课文原文及教案
    2024年3月29日发(作者:蓝江) 部编版九年级上册语文第10课《岳阳楼记》课文原文及教案 课文 宋代:范仲淹 庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴。乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。(具通:俱) 予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则北通巫峡,南
    时间:2024-03-29  热度:13℃
  • [岳阳楼记教案优秀教案]岳阳楼记教案
    2024年3月29日发(作者:黄泽)[岳阳楼记教案优秀教案]岳阳楼记教案 岳阳楼记教案 【教学目的】 1、理解本文景物描写的方式和作用; 2、学习文章把叙事、写景、抒情和议论巧妙地结合在一起的写法。 3、理解作者所阐述的主要观点,学习和积累文言词汇。 【教学重难点】 把叙事、写景、抒情和议论巧妙地结合在一起的写法及课文积累背诵。 【教学时数】 2课时
    时间:2024-03-29  热度:18℃
  • (名师整理)最新部编人教版语文九年级上册《岳阳楼记》市优质课一等奖教
    2024年3月29日发(作者:顾莉雅)10 岳阳楼记 教学目标: 知识与能力 1.掌握常用文言词语的意思和用法,有感情地朗读课文,把握重音及节奏并背诵全文。 2.品味优美语言,学习文章将叙事、写景、抒情和议论巧妙结合在一起的写法。 3.理解全文内容,理解主题思想。 过程与方法 1.学习精练、生动的语言,赏析精彩语段,理解作家所阐述的主要观点。 2.理解本文叙事、写景、抒情、议论相结合以及寓情于景、
    时间:2024-03-29  热度:20℃
  • 部编语文《岳阳楼记》一等奖教案教学设计
    2024年3月29日发(作者:夏侯审)部编语文《岳阳楼记》一等奖教案教学设计 部编语文《岳阳楼记》一等奖教案教学设计 【教学目标】 知识与技能 1.积累文言实词。 2.学习文章融叙事、描写、议论、抒情为一体的写作方法。 过程与方法 1.通过多种形式的朗读,充分感受本文语言的特点。 2.揣摩重点语句,体会文章的思想感情。 情感、态度与价值
    时间:2024-03-29  热度:10℃
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