拼读教学（小学以上适用） 我们的汉字的读音需要标上汉语拼音来确定，但是英语单词的一个特点是单词本身就蕴含着发音。比如bad这个单词，在这个单词里字母b,a,d都有他们各自的发音，把他们各自的发音组合在一起就是这个单词的读音了，下面我们通过一些巧妙地方法来学习26个英文字母的基础发音。元音法：a e i o u掐头法：f l&n
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Module7 Unit1 He spent about twenty-one hours in space.一、教学目标： 1.语言能力： （1）100%的学生能听懂、会说并认读单词：flew (fly), famous spent (spend), about hour, video, proud, someday； （2）
小学英语单词认读效率低下的原因及对策何谓“认读”？在《牛津高阶英汉双解词典》中，将“认读”解释为“recognize or being recognized”。而“recognize”一词的解释为“be able to identify”，也就是说能够认出或识别一些事物。由此，我们可以将“认读”理解为能够辨认或识别出某些单词是否曾经见过，并能说出它的基本意思。可是在目前的小学英语教学中，大多数学生
北京版小学二年级英语下册（一年级起点）知识点梳理教材共 6 个单元：Unit one What time is it? （第一单元 几点了？）单元目标： 1. 能够就具体时间及一些事情的安排做出询问、应答，并结合语境用 ”Let's ... .”（我们一起……）初步提出建议。2.能听懂、认读time （时间）,o 'lock （整点）,when （什么时候）及1、5、20
选修六Unit5Thepowerofnature教学设计Unit 5 The power of nature知识与能力：1、大部分学生在学习本单元后，能够识别并理解遇到的新词汇：及新表达2、通过自我合作探究及教师讲解，能够了解全文大意3、对本单元的语法点：现在分词作状语能有更深层次的认识，做到在改错题或语法填空中，准确识别并能做出正确答案过程与方法：1、学生自我合作探究2、教师讲解3、通过练习加深
国际货运代理资格考试专业英语-7(总分100, 做题时间90分钟)不定项选择题1. According to UCP600, the terms "end" of a month in the letter of credit shall be construed as ______.A from the 15th to the last day of the monthB&n
Unit 1 She’s my aunt一、本单元目标：1.能认读并默写词汇：uncle, cousin, aunt, tall, short, she's=she is, Mrs2.会用句型：①She's my… She's…:②He'He's….@This is my…He /She is…爱国宣传标语3.能区分Miss，Mr，Mrs的用法。4.会唱书本第9页歌曲，并
