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  • 我的书屋,我的梦辽宁
    2024年4月2日发(作者:马力)我的书屋,我的梦辽宁 作者:陈子杰 来源:《初中生写作》2021年第12期 夜晚,昏黄的灯光萦绕整间屋子,海盐味的蜡烛忽闪。翻开一本书,夜色沉默着,风声仿佛透明的水浸入屋子,淹没了沉默,淹没了我。 我仿佛置身于海底,自己也变成了一条鱼。我仅有七秒钟的记忆,却想去探索海洋的奥秘,感悟人生的真谛,寻找生命的意义……在海洋里遨游,永不停歇
    时间:2024-04-02  热度:8℃
  • 2024高中教师资格证科一大题答题技巧
    2024年4月1日发(作者:熊飞)2024高中教师资格证科一大题答题技巧 全文共3篇示例,供读者参考 高中教师资格证科一大题答题技巧1 1、审明题意,弄清答题方向 审题对于回答各类试题都是十分重要的。在正式答题前,要仔细地逐字逐句地搞清题目的含义,尤其是对那些意思相近的词或字的不同含义,要从题目本身获得尽可能多的.信息,弄清题意后,确定答题方向,再认真按要求作答。 2、答题
    时间:2024-04-01  热度:4℃
  • 《天上的街市》语文一等奖说课稿
    2024年3月31日发(作者:贺昌群)《天上的街市》语文一等奖说课稿 《《天上的街市》语文一等奖说课稿》这是优秀的说课稿文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助! 1、《天上的街市》语文一等奖说课稿 内容预览: 《天上的街市》说课稿 说教材 1、教材简析 《天上的街市》是新编九年义务教育语文第三册第四单元的一篇讲读课文,这是一个新
    时间:2024-03-31  热度:4℃
  • 《天上的街市》郭沫若
    2024年3月31日发(作者:轩辕华)《天上的街市》郭沫若 《天上的街市》郭沫若 《天上的街市》郭沫若1 原文: 远远的街灯明了, 好像闪着无数的明星。 天上的明星现了, 好像是点着无数的街灯。 我想那缥缈①的空中, 定然②有美丽的街市。 街市上陈列③的一些物品, 定然是世上没有的珍奇④。 你看,那浅浅的天河, 定然是不甚⑤宽广。 那隔河的牛郎织女, 定能够骑着牛儿来往。 我想他们此刻, 定然在天
    时间:2024-03-31  热度:7℃
  • 七年级语文上册 第三单元 第9课《天上的街市》现代诗歌的意境美
    2024年3月31日发(作者:容祖椿)a 现代诗歌的意境美——浅析《天上的街市》中联想与想象的运用 《天上的街市》诗中引用了我国古代民间故事《牛郎织女》的有关传说来描写天上的美好生活,用自然来表达作者的追求和理想,其显著特点就是运用了大量的想象与联想。郭沫若的现代诗,将想象与联想完美结合,使诗歌的意境深远、意味开阔,从而让读者有着无尽的遐想以及对理想世界的憧憬。 一、联想与想象的运用
    时间:2024-03-31  热度:9℃
  • 《天上的街市》教案15篇
    2024年3月31日发(作者:古大存) 《天上的街市》教案15篇 一、导入新课 上节课,我们与诗人郭沫若先生一起遨游仙境。今天,我们再面对月光淡淡的《静夜》,看看它能引起你多少美妙的遐思,使你产生多少奇瑰的想像。 二、朗读课文 1、教师范读,可配背景音乐:钢琴曲《星空》,并投影出示朗读节奏、重音。 2、学生边听边注意老师朗读的声音的大小,速度的快慢,节奏的强弱和语气的轻松舒缓。
    时间:2024-03-31  热度:7℃
  • 天上的街市是什么体裁
    2024年3月31日发(作者:吴佳尼)天上的街市是什么体裁 《天上的街市》是什么体裁? 《天上的街市》从格律来说,是一首现代格律诗;从表达方式上说,是一首抒情诗 。 原文如下: 《天上的街市》 郭沫若 远远的/街灯/明了, 好像/闪着/无数的/明星。 天上的/明星/现了, 好像/点着/无数的/街灯。 我想那/缥缈的/空中, 定然有/美丽的/街市。 街市上/陈列的/一些/物品
    时间:2024-03-31  热度:9℃
  • 《天上的街市》课文原文
    2024年3月31日发(作者:金士龙) 《天上的街市》课文原文 (经典版) 编制人:__________________ 审核人:__________________ 审批人:__________________ 编制学校:__________________ 编制时间:____年____月____日 序言 下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实
    时间:2024-03-31  热度:8℃
  • 《天上的街市》教案(优秀9篇)
    2024年3月31日发(作者:包容)天上的街市教案 篇一 一、教学目标: 1、知识与能力: ①了解作品内容的时代背景。 ②了解诗歌丰富的联想和想象。 ③提高诵读能力。 2、过程与方法: 运用多媒体教学,把学生带入意境,使读出音韵美--感受画面美--品味意境美。 3、情感态度与价值观: 体会诗人对自由、幸福生活的向往。 二、教学重点、难点: 1、理解联想和想象的作用,体会诗人的思想感情。 2、诵读指
    时间:2024-03-31  热度:9℃
  • 《公园一角》阅读理解及答案
    2024年3月26日发(作者:凌惟一)《公园一角》阅读理解及答案 《公园一角》阅读理解及答案「篇一」 公园一角 我们踏着石级登上半山腰,迎面是圆形的喷水池,池中有一座假山。 假山上有崎岖小路,有悬崖峭壁,有精致的楼阁和小巧玲珑的凉亭。假山上还有四个小喷水管,欢乐地喷着水花。秋风阵阵,水花随风飘洒而下,迷迷蒙蒙,像是给假山罩上一层薄薄的轻纱,景色迷人,就像仙境一般。 池中各色各样的金鱼鼓着一双双大眼
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  • 《公园一角》阅读理解及答案
    2024年3月26日发(作者:刁寒)《公园一角》阅读理解及答案 《公园一角》阅读理解及答案「篇一」 公园一角 我们踏着石级登上半山腰,迎面是圆形的喷水池,池中有一座假山。 假山上有崎岖小路,有悬崖峭壁,有精致的楼阁和小巧玲珑的凉亭。假山上还有四个小喷水管,欢乐地喷着水花。秋风阵阵,水花随风飘洒而下,迷迷蒙蒙,像是给假山罩上一层薄薄的轻纱,景色迷人,就像仙境一般。 池中各色各样的金鱼鼓着一双双大眼睛
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  • 王建《十五夜望月》程颢《秋月》阅读答案对比赏析
    2024年3月25日发(作者:郁浑)王建《十五夜望月》程颢《秋月》阅读答案对比赏析 十五夜望月 【唐】王建 中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。 今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。 秋月 【宋】程颢 清溪流过碧山头,空水澄鲜一色秋。 隔断红尘三十里,白云红叶两悠悠。 1.程颢在诗中是用什么手法表现感情的?请简要分析。(5分) 2.两首诗都写到“秋月”,各自表达了诗人什么样的感情?(6分
    时间:2024-03-25  热度:4℃
  • 《想象作文》教学设计(5篇)
    2024年3月21日发(作者:颜文斌)《想象作文》教学设计(5篇) 《想象作文》教学设计1 设计理念: 童话以曲折动人的情节、拟人化的写法、优美生动的语言揭示了世间的*,深得少年儿童的喜爱。通过本组课文阅读教学,孩子们对童话特点有了较深的了解。在此基础上,这次*作以读童话、说童话、写童话来安排教学流程,进一步提高学生写作童话能力,激发起他们的创作欲望。 教学目标: 1、通过读童话了
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    2024年3月20日发(作者:瞿道文)小蓝裙的故事优秀读后感阅读心得 小蓝裙的故事优秀读后感阅读心得 阅读《小蓝裙的故事》之后写成的读后感,必定是融合了自己的的。以下是给大家带来小蓝裙的故事读后感作文,以供参阅。 今天我读了一个美德小故事。讲了美德要从我做起。 在美国有个镇的来了一名教师。在期末时,有位小女孩因对奉献多,努力大,获得了老师送她的蓝裙子。回到家,穿起来很好看,但妈
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    2024年3月20日发(作者:明澈)余光中《乡愁四韵》赏析 余光中《乡愁四韵》赏析 作为文学泰斗的余光中,为我们留下了许多的佳作。直到现在,人们都在广泛着传阅着他的这篇作品-《乡愁四韵》。 《乡愁四韵》 给我一瓢长江水啊长江水 酒一样的长江水 醉酒的滋味 是乡愁的滋味 给我一瓢长江水啊长江水 给我一张海棠红啊
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