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  • 教科版物理八年级教案
    2024年3月25日发(作者:包壮行)教科版物理八年级教案 以“物理课程标准”为主旨,适应新课程改革的需要,面向全部学生,提高学生的人文素养,增强实践能力和创新精神。正确掌控物理学科特点,积极提倡合作探究的学习方式。培养学生积极地情感态度和正确的人生价值观,提高学生综合素养为学生全面发展和毕生发展奠定基础。下面是作者为大家整理的5篇教科版物理八年级教案内容,感谢大家浏览,期望能对大家有所帮助! 教
    时间:2024-03-25  热度:21℃
  • 初中物理电学演示实验总汇
    2024年3月17日发(作者:姚鼐)初中物理电学演示实验总汇 实验一:《电荷间的相互作用》 实验二:《电荷在金属棒中的定向移动》 实验三:《导体和绝缘体》 实验四:《怎样使小灯泡持续发光》 实验五:《比较小灯泡的亮度》 实验六:《用电器在不同电压下的电功率》 实验七:《焦耳定律》 实验八:《观察保险丝的作用》 实验九:《磁体上磁性最强的位置》 实验十:《磁极间的相互作用规律》 实验十一:《磁化》
    时间:2024-03-17  热度:23℃
  • 220kv变电站实习报告
    2024年3月17日发(作者:常世经)220kv变电站实习报告 220kv变电站实习报告篇1 在学院安排下我班同学参观贵阳220kv变电站,在变电站师傅的带领下,对变电站的设备区参观了一圈,对于一些技术上的问题大伙儿也积极向师傅提问,颇有收获。 220kv贵阳变位于贵阳市白云区,是一座有十多年历史的老变电站,主要为承担为贵阳地区供电,同时也是西电东送的枢纽。在此次参观学习中,变电站工作
    时间:2024-03-17  热度:15℃
  • 工作报告之10kv变电所实习报告
    2024年3月17日发(作者:阎逢春)10kv变电所实习报告【篇一:变电所实习报告】 内蒙古科技大学 本科生毕业实习报告 学生姓名:左帅 学 号:1268149105 专 业:电气工程及其自动化 班 级:电气12-1班 指导教师:杨培宏 一、 实习目的: 实习的目的是理论联系实际,增强学生对社会、国情和专业背景的了解;使学生拓宽视野,巩固和运用所学过的理论知识,培养分析问题、
    时间:2024-03-17  热度:17℃
  • 有关变电站实习报告4篇
    2024年3月17日发(作者:俞海潮)有关变电站实习报告4篇 变电站实习报告 篇1 一、实习的目的意义、大纲的要求及接受实习任务。 (一)本实习的目的。 让学生熟悉变电站所的组成和工艺布置,了解变电站所生产工艺流程,熟悉变电站所生产操作规范,认识变电站所一次回路和二次回路主要设备,加深对理论课程的理解,获得变电站所基本实践技能。通过实习,学会观察,搜集资料,调查研究,整理报告的方法
    时间:2024-03-17  热度:13℃
  • 变电所实习报告4篇
    2024年3月17日发(作者:葛子斐)变电所实习报告4篇 变电所实习报告篇1 云田变电站属于国家电株洲电业局下设的站点。而株洲电业局是湖南省电力公司直属大二型供电企业,担负着株洲市及所辖四县(市)的供电任务,供电区域面积11420平方公里,供电区域人口357.05万人。株洲电业局下设株洲县、醴陵、攸县、茶陵四个县级电力局,变电管理所、线路管理所、用电管理所、调度管理所、计量管理所五个专业管
    时间:2024-03-17  热度:18℃
  • 变电所实习报告
    2024年3月17日发(作者:奚昆)变电所实习报告 变电所实习报告4篇 变电所实习报告 篇1 我们的专业认识实习已经结束,由于时间的限制,我们只参观了学校变电所,虽然时间较短,但我们也从中学到了许多知识。让我们在踏出学校大门之前对自己的专业有了更深入的一层了解。见习期间我们经历了“电力安全素质培养,听取有关讲解。通过学习,使我们初步了解了《电力安全工作规程》,增强了我们的电力生产安全意识;建立
    时间:2024-03-17  热度:15℃
  • 高中物理基础测试题
    2024年3月6日发(作者:安子介)高二物理基础测试卷 一、单项选择题 1、在国际单位制中,规定长度、质量和时间的单位是: A.m、kg、s B.km、N、h C.m、J、h D.W、kg、s 2、下列物理量中,属于矢量的是 A.时间 B.质量 C.电阻 D.电场强度 3、两个共点力的合力为50N,这两个力的夹角为90°,且其
    时间:2024-03-06  热度:13℃
  • 高中物理试题大全
    2024年3月6日发(作者:权哲民)高中物理试题大全 高中物理试题大全 一、选择题(每小题3分,共42分) 1.科学家在物理学领域里的每次重大发现,都有力地推动了人类文明的进程,最早利用磁场获得电流促使人类进入电气化时代的科学家是 A.贝尔 B.奥斯特 C.沈括 D.法拉第 2.(多选)下列用品中使用了磁性材料的有 A.银行储蓄卡 B.DVD光盘 C.电冰箱门的密封条 D.粘在墙上的塑料挂衣钩 3
    时间:2024-03-06  热度:12℃
  • 高中物理试题及解析
    2024年3月6日发(作者:陈世炬)高中物理试题及解析 一、选择题 1. 以下哪种量纲组合是力的单位? A. [M L T^-2] B. [M L^2 T^-2] C. [M^2 L^-1 T^-2] D. [M^-1 L^2 T^-2] 解析:力的单位是牛顿(N),量纲为 [M L T^-2],因此答案选项为 A。 2. 在匀速直线运动中,物体的加速度等于零,则可以得出物体的速度 vs 时间图像
    时间:2024-03-06  热度:14℃
  • 高中物理试题
    2024年3月6日发(作者:贾一平)高中物理试题 高中物理试题大全 一、选择题(每小题3分,共42分) 1.科学家在物理学领域里的每次重大发现,都有力地推动了人类文明的进程,最早利用磁场获得电流促使人类进入电气化时代的科学家是 A.贝尔B.奥斯特C.沈括D.法拉第 2.(多选)下列用品中使用了磁性材料的有 A.银行储蓄卡 B.DVD光盘 C.电冰箱门的密封条 D.粘在墙上的塑料挂衣钩 3.如
    时间:2024-03-06  热度:14℃
  • 《电磁铁》教案共3篇
    2024年2月26日发(作者:侯德武)《电磁铁》教案共3篇 《电磁铁》教案1 一、教学目标 1. 了解电磁铁的概念、结构、工作原理及应用; 2. 掌握构建简单直流电磁铁的方法,能够实现磁铁电流的调节; 3. 培养学生动手实践的能力,提高创新思维和实验操作能力; 4. 培养学生探究和动手实验的兴趣与习惯。 二、教学重点 1. 电磁铁概念、结构、工作原理; 2. 直流电磁铁构建方法及磁场受电流调
    时间:2024-02-26  热度:19℃
  • 奥斯特发现电生磁的故事
    2024年2月25日发(作者:严震直)奥斯特发现电生磁的故事 1 奥斯特的发现 在19世纪初,丹麦物理学家汉斯·克里斯蒂安·奥斯特(Hans Christian Oersted)偶然发现电流可以使磁针偏转。这一发现开启了电磁学的时代,也为电磁学和电力技术的进展奠定了基础。 2 磁场和磁针 要理解奥斯特的发现,需要先了解磁场和磁针的概念。磁场是一种特殊的物理场,由磁荷(或电流)产生,可以对磁性物体产
    时间:2024-02-25  热度:27℃
  • 高中化学实验报告(精选10篇)
    2024年1月21日发(作者:白洪法)高中化学实验报告(精选10篇) 高中化学实验报告 一、什么是实验报告 “实验报告是把实验的目的、方法、过程、结果等记录下来,经过整理,写成的书面汇报。” 二、高中化学实验报告(精选10篇) 在当下这个社会中,报告使用的频率越来越高,报告中提到的所有信息应该是准确无误的。你知道怎样写报告才能写的好吗?以下是小编收集整理的高中化学实验报告(精选10篇),供大家参考
    时间:2024-01-21  热度:16℃
  • 化学实验报告(汇编15篇)
    2024年1月21日发(作者:霍维德)化学实验报告(汇编15篇) 化学实验报告1 一、前言 现有制造电池、蓄电池的原理是电化学反应。电极是不同种元素、不同种化合物构成,产生电流不需要磁场的参与。 目前有磁性材料作电极的铁镍蓄电池(注1),但铁镍蓄电池放电时没有外加磁场的参与。 通过数次实验证明,在磁场中是可以发生电化学反应的。本实验报告是研究电化学反应发生在磁
    时间:2024-01-21  热度:16℃
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