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  • 《总也倒不了的老屋》
    2024年4月2日发(作者:伏知)一、说教材 《总也倒不了的老屋》主要描写了老屋已经活了一百多岁了,它的窗户变成了黑窟窿,门板也破了洞,它很久很久没人住了。正准备往旁边倒去的时候,小猫请求他再过一个晚上,躲避晚上的暴风雨,安心睡觉,老屋答应小猫再站一个晚上。第二天,天晴了,小猫从门上的破洞跳了出来,老屋说正准备倒下的时候请求在老屋里孵小鸡,老屋答应老母鸡再站二十一天。 二十一天后,老母鸡从破窗户
    时间:2024-04-02  热度:11℃
  • 教学设计方案模板十篇
    2024年4月1日发(作者:安敦礼)教学设计方案模板十篇 教学设计方案篇1 教材简析: 本课是一篇童话,叙述了两只具有环保意识的小松鼠植树造林,维护生态平衡的故事。通过这篇课文的学习要让学生了解,在向大自然索取的同时,一定不要忘记回报自然,只有这样,我们才能永远拥有一个美好的家园。 教学设想: 语文课程标准指出:学生需要游戏,喜爱游戏,教师借用游戏的形式来组织实施教学,学生会积
    时间:2024-04-01  热度:14℃
  • 说几句爱海的孩子气的话
    2024年3月31日发(作者:段全纬)说几句爱海的孩子气的话 一、文本解读: 这是一篇抒情散文。此文之抒情,体现于题目“说几句爱海孩子气的话”之中,因为对大海有深爱,所以“偏执”,说了一大堆“孩子气的话”,看似天真,实是真情。“山是可爱的,但和海比,的确比不起,我有我的理由”,文章写得在理又动情,让我们在字里行间读出作者渴望宁静、追求自然朴质的人生理想。 文章通过从山和海不同的、多方面的对比描写中
    时间:2024-03-31  热度:18℃
  • 电视文化类节目《朗读者》的传播美学分析
    2024年3月31日发(作者:黎尚豪) 电视文化类节目《朗读者》的传播美学分析 摘要:在新媒体时代,各种综艺节目不断涌现出来,但在二零一七年,一部文化类节目《朗读者》播出后,深受观众们的喜爱,并在社会上掀起一片朗读热潮,唤起了观众们的阅读欲望,和文学学习的渴望。《朗读者》是文化类电视节目的优秀范本,让无数人为之动容,不仅在传播着文化,也在传播着人生百味。 关键词:文化类电视节目;朗读者;文学
    时间:2024-03-31  热度:15℃
  • 《天上的街市》语文一等奖说课稿
    2024年3月31日发(作者:贺昌群)《天上的街市》语文一等奖说课稿 《《天上的街市》语文一等奖说课稿》这是优秀的说课稿文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助! 1、《天上的街市》语文一等奖说课稿 内容预览: 《天上的街市》说课稿 说教材 1、教材简析 《天上的街市》是新编九年义务教育语文第三册第四单元的一篇讲读课文,这是一个新
    时间:2024-03-31  热度:10℃
  • 《天上的街市》郭沫若
    2024年3月31日发(作者:轩辕华)《天上的街市》郭沫若 《天上的街市》郭沫若 《天上的街市》郭沫若1 原文: 远远的街灯明了, 好像闪着无数的明星。 天上的明星现了, 好像是点着无数的街灯。 我想那缥缈①的空中, 定然②有美丽的街市。 街市上陈列③的一些物品, 定然是世上没有的珍奇④。 你看,那浅浅的天河, 定然是不甚⑤宽广。 那隔河的牛郎织女, 定能够骑着牛儿来往。 我想他们此刻, 定然在天
    时间:2024-03-31  热度:11℃
  • 《天上的街市》教案15篇
    2024年3月31日发(作者:古大存) 《天上的街市》教案15篇 一、导入新课 上节课,我们与诗人郭沫若先生一起遨游仙境。今天,我们再面对月光淡淡的《静夜》,看看它能引起你多少美妙的遐思,使你产生多少奇瑰的想像。 二、朗读课文 1、教师范读,可配背景音乐:钢琴曲《星空》,并投影出示朗读节奏、重音。 2、学生边听边注意老师朗读的声音的大小,速度的快慢,节奏的强弱和语气的轻松舒缓。
    时间:2024-03-31  热度:15℃
  • 《天上的街市》教案(优秀9篇)
    2024年3月31日发(作者:包容)天上的街市教案 篇一 一、教学目标: 1、知识与能力: ①了解作品内容的时代背景。 ②了解诗歌丰富的联想和想象。 ③提高诵读能力。 2、过程与方法: 运用多媒体教学,把学生带入意境,使读出音韵美--感受画面美--品味意境美。 3、情感态度与价值观: 体会诗人对自由、幸福生活的向往。 二、教学重点、难点: 1、理解联想和想象的作用,体会诗人的思想感情。 2、诵读指
    时间:2024-03-31  热度:15℃
  • 小学语文《春光染绿我们双脚》课件及教学反思【三篇】
    2024年3月31日发(作者:文如球) 小学语文《春光染绿我们双脚》课件及教学反思【三篇】 【篇一】小学语文《春光染绿我们双脚》课件 教学目标: 1、能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。 2、学会本课九个生字,两条绿线中的两
    时间:2024-03-31  热度:12℃
  • 部编版三年级上册语文全册说课稿
    2024年3月30日发(作者:古巨基)部编版三年级上册语文全册说课稿 部编版小学语文三年级上册说课稿 第一单元 《大青树下的小学》 《花的学校》 《不懂就要问》 《所见》 第二单元 《古诗三首》: 《三行》、《赠刘景文》、《夜书所见》《铺满金色巴掌的水泥道》《秋天的雨》 《听听,秋的声音》 第三单元 《卖火柴的小》 《那一定会很好》 《在牛肚子里旅行》 《一块奶酪》 第四单元 《总也倒不了的老屋》
    时间:2024-03-30  热度:9℃
  • 有关三年级语文说课稿模板集合8篇
    2024年3月30日发(作者:虞绰)• • • • • • • • • • • • • • • • • 有关三年级语文说课稿模板集合8篇 有关三年级语文说课稿模板集合8篇 作为一名辛苦耕耘的教育工作者,很有必要精心设计一份说课稿,说课稿有助于提高教师的语言表达能力。怎么样才能写出优秀的说课稿呢?以下是小编整理的三年级语文说课稿8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
    时间:2024-03-30  热度:15℃
  • 《女娲补天》教学反思优秀9篇
    2024年3月30日发(作者:李慧珍)《女娲补天》教学反思优秀9篇 女娲补天教学反思 篇一 第一课时 《女娲补天》是一篇略读课文,课文主要讲的是古时候女娲为了拯救处于水深火热中的人们,冒着生命危险补天的故事。赞扬了女娲勇敢,善良,不怕危险,甘于奉献的精神。课文学习的目的,一是让学生通过阅读课文,感受我国古代劳动人民丰富的想象力。二是通过朗读感受女娲为了拯救受苦受难的人民不怕危险、
    时间:2024-03-30  热度:19℃
  • 岳阳楼记第一课时
    2024年3月29日发(作者:赖亚力)岳阳楼记第一课时 第一篇:岳阳楼记 第一课时 《岳阳楼记》教案语文版(八年级下册)教学目标: 知识与能力: 1.朗读、背诵全文,学习和积累文言词汇。 2.理解作者所阐述的主要观点。过程与方法: 1.熟读背诵全文并能翻译。 2.学习文章把叙事、写景、抒情和议论巧妙地结合在一起的写法。 3.学习精炼、生动的语言,赏析精彩语段。情感态度与价值观: 深刻理解和正确评价
    时间:2024-03-29  热度:11℃
  • 初中语文苏教版九年级上册第五单元第20课《岳阳楼记》公开课优质课教案
    2024年3月29日发(作者:卫凫溪)初中语文苏教版九年级上册第五单元第20课《岳阳楼记》公开课优质课教案比赛讲课获奖教案 初中语文苏教版九年级上册第五单元第20课《岳阳楼记》 公开课优质课教案比赛讲课获奖教案 1教学目标 朗读体会古代仁人志士“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的思想感情。 2崭新设计 吟哦讽诵而后得之,培养文言文朗读理解能力。
    时间:2024-03-29  热度:13℃
  • 《岳阳楼记》教案 (公开课)2022年部编版语文教案
    2024年3月29日发(作者:闻亦齐)公众号:惟微小筑 10 岳阳楼记 1.掌握常用文言词语的意思和用法 . 2.品味优美语言 ,学习文章将叙事、写景、抒情和议论巧妙结合在一起的写法 . 3.培养高尚情操和热爱祖国大好河山的情感 . 第1课时 一、导入新课 我国古代的三大名楼是哪三个呢 ?有哪些文人墨客在这些地方留下了诗词歌赋呢 ?(学生答复后 ,教师归纳) 我国古代的三大名楼指的是:滕|王阁
    时间:2024-03-29  热度:13℃
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