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  • 部编版七年级语文上册《散步》教案
    2024年3月24日发(作者:凌炜)部编新人教版七年级语文上册 《散步》教学设计 【教材分析】 《散步》选自部编新人教版七年级语文上册第二单元中的一篇精讲课文。本单元的课文主题为亲情,所选的课文都是围绕着有关亲情和家庭生活的,《散步》正是体现着浓浓亲情的一篇文章,文章记叙了一家三代野外散步的“生活细节”,表现出一家人之间的互敬互爱的真挚感情,体现了中华民族尊老爱幼的传统美德。 【学情分析】
    时间:2024-03-24  热度:12℃
  • 初中语文《散步》优秀教案含板书设计
    2024年3月24日发(作者:燕文贵)初中语文《散步》优秀教案含板书设计 一、教学构想: 《散步》是一篇清新优美的散文。其构思之精巧,遣词之独特,内涵之丰富,令人叹服。尤其在情理交融上,浑然一体,看似情醉人,其实,不知不觉中,人已为作者蕴含其间的意境和哲理所深深的感动。它像一曲感人肺腑的歌,尽情颂扬了生命的美。可以说,阅读这篇文章,让人在对生命的感悟上接受了一次洗礼。 初读,看到了自
    时间:2024-03-24  热度:11℃
  • 《散步》教案【附板书】
    2024年3月24日发(作者:蒋麟昌)《散步》 教学目标 1、 让学生了解文章主要内容,感受一家人和谐的家庭氛围。 2、 让学半通过细节描写,把握文章中的四个人物的形象。 3、 品析文章最后一个自然段,把握文章主旨。 教学重难点: 1、 让学生通过细节描写,把握文章中的四个人物的形象。 2、 品析文章最后一个自然段,把握文章主旨 课时安排一课时 教学过程 一、 兴趣导入 同学们,以前有没有学过歌颂
    时间:2024-03-24  热度:14℃
  • 部编版语文七年级上册散步教案与反思合集3篇
    2024年3月24日发(作者:卢浩然)部编版语文七年级上册散步教案与反思合集3篇 【部编版语文七年级上册散步教案与反思第1篇】 一、教学内容 义务教育课程标准实验教科书人教版语文七年级上册第五单元第23课《散步》。 二、教学设计理念 (一)教材分析 当代作家莫怀戚的散文《散步》是一篇自读课文。文章在散步这一平常之事中,让读者感受到了浓浓的亲情,是“语文与自我”的一个展现层面,以“
    时间:2024-03-24  热度:10℃
  • 《散步》 公开课 教案
    2024年3月24日发(作者:左小青)《散步》教学设计 教学过程: 一、导入 1.补充标题 过渡:同学们,今天我们将要学习一篇散文,名为《散步》。那同学们能不能用文中的一句话来概括一下内容。 我们在田野里散步。 二、聊一聊“我们” 师:这一句里的“我们”具体是哪些人呢? 生(容易):我、我的母亲、我的妻子和儿子。(生齐读) 1.探讨“我、我的母亲、我的妻子和儿子。” ①此时是1985年,
    时间:2024-03-24  热度:8℃
  • 七年级上册语文《散步》教案
    2024年3月24日发(作者:解奉先)七年级上册语文《散步》教案 七年级上册语文《散步》教案 教学目标 ① 知识和技能:整体感悟课文内容,通过比较阅读提高审美情趣。 ② 过程和方法:学习自主、合作、探究的学习方式。 ③ 情感态度价值观:培养尊老爱幼、珍爱亲情、珍爱生命的情感。 ○教学重点 整体感知课文内容,品味揣摩语句。 ○课前准备 学生:强调课文预习,自读课文
    时间:2024-03-24  热度:9℃
  • 初中生语文《散步》教案
    2024年3月24日发(作者:孟云卿)初中生语文《散步》教案 初中生语文《散步》教案1 【教学目标】 1、知识与能力:整体感知课文;练习朗读和圈点勾画,积累语言;锻炼理解能力和表达能力。 2、过程与方法:抓住关键语句精读课文,自主、合作、探究,领悟课文深长的意味。 3、情感态度价值观:感受文章字里行间的爱与亲情,形成尊老爱幼、珍爱亲情、珍爱生命的思想感情。 【教学重难点】
    时间:2024-03-24  热度:7℃
  • 《散步》教案 (公开课)2022年部编版语文教案
    2024年3月24日发(作者:罗士高)公众号:惟微小筑 6. 散步 知识目标 能力目标 情感目标 1.正确、流利、有感情地朗读课文 . 2.体味三代人互相体谅、互相挚爱的朴实纯真的亲情 . 学习 "以小〔故事、细节、情节〕见大〔思想、情感、立意、主旨〕〞的写作方法 . 培养尊老爱幼、珍爱亲情的情感 . 第学习 目标 1课时 1.积累生字词 ,整体感
    时间:2024-03-24  热度:5℃
  • 《散步》优秀教学设计
    2024年3月24日发(作者:蒙文通)《散步》优秀教学设计 (学习版) 编制人:__________________ 审核人:__________________ 审批人:__________________ 编制学校:__________________ 编制时间:____年____月____日 序言 下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可
    时间:2024-03-24  热度:7℃
  • 初二语文课文《散步》教案
    2024年3月24日发(作者:尚持)初二语文课文《散步》教案 初二语文课文《散步》教案1 教学目标: 整体感知课文,理解文章所表达的思想感情。品味其中揣摩含义丰富的语句。 学习自主、合作、探究的学习方式,重在培养学生尊老爱幼、珍爱亲情、承担责任的情感。 (教材分析:《散步》是人教版语文七年级上册第二单元第二篇课文。本单元的课文主题为亲情,所选的课文都是围绕着有关亲情和家庭生活,
    时间:2024-03-24  热度:8℃
  • 初一上册语文《散步》教案【3篇】
    2024年3月24日发(作者:嵇华) 初一上册语文《散步》教案【优秀3篇】 初一上册语文《散步》教案 篇一 【教学目标】 1、知识与能力:整体感知课文;练习朗读和圈点勾画,积累语言;锻炼理解能力和表达能力。 2、过程与方法:抓住关键语句精读课文,自主、合作、探究,领悟课文深长的意味。 3、情感态度价值观:感受文章字里行间的爱与亲情,形成尊老爱幼、珍爱亲情、珍爱
    时间:2024-03-24  热度:8℃
  • 2023年《散步》教案13篇
    2024年3月24日发(作者:朱子奇)2023年《散步》教案13篇 《散步》教案 篇1 《散步》文中描绘的就是一家四口外出的事,而四口人又是以“我”为纽带组建起来的。下面是其公开课教案,欢迎参考。 教学目标 1. 积累词语掌握读音及词义;整体感知课文,理解__所表达懂得思想感情. 2.:通过朗读去品味文中画面的优美和细节的动人;指导学生在阅读中学会勾画重点. 3.感知文中蕴
    时间:2024-03-24  热度:9℃
  • 《散步》教学设计(通用5篇)
    2024年3月24日发(作者:芮复傅)《散步》教学设计(通用5篇) 《散步》教学设计1 【学习目标】 1、有感情地朗读全文,把握__主旨; 2、通过分析关键词句,体会人物形象美。 【教学工具】 多媒体、投影仪。 【教学步骤】 一、导入新课 同学们有散步的习惯吗?其实,__不一定非要写轰轰烈烈的大事,关键在于你开掘的角度,你对生活的感悟能力如何以及你赋予__的情感
    时间:2024-03-24  热度:18℃
  • 《散步》优秀教学设计(精选6篇)
    2024年3月24日发(作者:邓世昌)《散步》优秀教学设计 作为一名专为他人授业解惑的人民教师,就有可能用到教学设计,借助教学设计可以促进我们快速成长,使教学工作更加科学化。我们该怎么去写教学设计呢?下面是小编精心整理的《散步》优秀教学设计(精选6篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 《散步》优秀教学设计1 【教学目标】 1、知识和技能:整体感悟课文内容,通过比较阅读提高审美情趣。
    时间:2024-03-24  热度:7℃
  • (语文教案)初中生八年级语文《散步》教案
    2024年3月24日发(作者:房宏中)初中生八年级语文散步教案 课文围绕“散步〞这一中心事件,写了四件小事:“我〞劝母亲去散步,儿子发现有趣的散步队形,母亲和“我〞的儿子发生分歧,“我〞背母亲、“我〞的妻子背“我〞的儿子,表达了丰富多样的亲情--“孝敬〞“慈祥〞以及中年人的“家庭责任〞。一起看看初中生语文散步教案!欢送查阅! 初中生语文散步教案1 【教学目标】 1、知识
    时间:2024-03-24  热度:7℃
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