幼儿公开课-发烧吃什么食物最好2023年2月26日发(作者：榕蛇)1教师职业道德第一章1.道德的概念：道德是一个民族长期形成的、以善恶为评价标准、以传统习惯、内心信念和社会舆论为手段来调整个人与个人、个人与社会之间关系的行为规范的总和。☆2道德的内涵：1由一定社会的经济关系所决定2以善恶为评价标准(道德唯一的评价标准)3依靠人们的行为习惯、社会舆论及内心信念来发挥调节作用(多)4调整个人与个人、个

数学几何基本型-楚人有涉江者2023年1月29日发(作者：信用卡工作证明范本)教师的职业道德发表时间：2014-12-22T10:54:53.060Z来源：《教育学文摘》2014年11月总第137期供稿作者：郑金涛[导读]热爱学生是教师职业道德的核心。教师以学生为本，一个教师最崇高的爱是全心去爱每一个学生。郑金涛山东省牟平第一中学264100关于职业道德，我特意在网上搜索了一下“爱岗敬业”，解析如

教师职业道德是从事教学工作的脑力劳动者在教学实践中所应遵循的道德规范，知识分子职业道德之一。教师职业道德的产生和发展，是同人们教育活动的发展直接相联系的，它对形成教师的职业心理和职业理想，形成教师特有的道德习惯和道德传统，起重要作用。在阶级社会里，教师的职业道德是有阶级性的，它是一定阶级的利益和意志的体现，是为统治阶级巩固自己的统治服务的。教师职业道德，又称“教师道德”或“师德”。是教师在从事教育劳动中所遵循的行为准则和必备的道德品质。它是社会职业道德的有机组成部分，是教师行业特殊的道德要求。它从道义上规