天地开辟《Is This Your Skirt》教案《Is This Your Skirt》教案教学目的我能说句型:Is this your skirt ? Yes , it is . Is that your T-shirt ?No, it’s not .Who is it ?It’s my T-shirt.并能在情景中运用。才能目的:我能欣赏并会唱《My Clothes》观心情感目的:养成
湘少版小学英语三年级下Unit8第一课时教学反思第一篇:湘少版小学英语三年级下Unit 8 第一课时教学反思Unit 8《I like a sunny day.》第一课时教学反思我的教学对象是三年级的学生,他们活泼好动、好玩、有好奇心,学习英语兴趣浓厚。因而针对低年级小学生心理及年龄特点,精心设计出为孩子们喜闻乐见的游戏活动。让学生在玩玩、唱唱、做做、说说、动动等活动中,不知不觉习得语言。低年级学
PEP人教版小学英语三年级下册Unit3 At the zoo B Let’s learn教学设计一、教学目标(一)能够听、说、认读、运用单词small,big,tall,short(二)能够使用句型:“It has a +形容词+单数身体部位”以及“It has +形容词+复数身体部位” (三)拓展学生动物知识,增强学生热爱动物的情感二、教学重点(一)能够听、说、认读、运用单词small,big
Unit 2 I’d like a hamburger妈妈英文Period 1(详案)一、教学目标:知识目标:1)能听懂会说新单词hamburger . chicken 2)能听懂会说What would you like? I’d like a hamburger, plea. I泰语入门’d like&nb
ExerciofLecture8Lecture 8 & 9 代词练习1.John, Peter and Bill _a__ say they came first in the race.a. eachb. everyc. anyoned. everyone2.Mary certainly talks a lot and she’s never interested in what _
Unit7 Birthday partyjalap一.单元目标要求通过课堂活动得到一些信息,主要是有关生日方面的内容;同时,学习一些不可数名词,并表达出自己的喜爱。越狱第四季剧情二.课时数:4课时The First Period一.Teaching aims1.Basic aims·Using imperatives to give simple instructions e.g. T
Unit 5 Fruit(通用5篇)Unit 5 Fruit 篇1一、教学目标:1复习前两课时所学内容,进一步巩固掌握所学。2完成《活动手册》unit 5 内容。二、教学重点、难点:掌握unit 5 所学内容,能正确完成《活动手册》上的内容。三、课前准备:磁带、图片、挂图等四、教学过程:step 1 say a rhyme组织学生齐说歌谣mangostep 2 free talk利用图片复习一般疑
上课用语1.Class begins.2.Open your books. Turn to page…露齿笑3.Let’s come to Unit 3.4.Listen to me carefully.5.Repeat after me.6.Follow me.肝不好会有哪些症状7.Let’s play a game, ok、8.Are you ready? (Yes./No)9.Exchang
MLA引用格式解读hurryup是什么意思西班牙斗牛士吉他谱>brag>操练是什么意思dominatesMLA论文写作规范Instructions for English Majors on the Preparation oftrouble maker是什么意思善意的谎言例子>peninsula BA Thes 法语学习培训班2013年四级考试时间
PEP小学英语六年级下册 第二单元A第一课时教学设计教学内容:Let’s talk A Let’s learn Let’s play 教学目标: 1.能够听说读写单词和短语:have a cold, have a toothache, have a fever, hurt, have a headache, have a sore throat. 2.能够听说读句型:Wha
Table of ContentsRac10gR2OnAIX (1)1. *Introduction (1)1.1. *What you need to know (1)1.1.1. Software required for install (1)1.1.2. Processor Model (1)1.2. *Installation steps (1)1.3. *Schematic (2)1.
Lesson 2 It’s too short【一、教学内容和要求(Teaching contents and demands)】【二、教学内容分析(Analys of teaching contents)】1. 语音英国的英文第一课中同学们已学习了20个辅音字母、4个字母组合在单词中的读音,及元音字母a在闭音节单词中的读音,本课着重学习元音字母e在闭音节中的读音[e]。这也是第二轮学习,通过
高三总复习必修三UnitFiveUnit Five Canada—“The True North”一、重点导学根据所给句子判断知识点的词性词义,并归纳其用法1、rather than 词性: 词义:※ 原句再现 Rather than take the aeroplane all the way, the