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  • 人教版《揠苗助长》的教学设计
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  • 人教版《揠苗助长》的教学设计
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  • 揠苗助长教学谈
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  • 揠苗助长教学谈
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  • 二年级语文教案 揠苗助长-冠军奖 (1)
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  • 揠苗助长、守株待兔教学设计资料
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  • 揠苗助长、守株待兔教学设计资料
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  • 最新部编本《揠苗助长》优质课教案 (1)公开课教学设计
    法医王雪梅-男士脸部怎么保养2022年10月5日发(作者:手拉手活动计划)二年级《揠苗助长》教学设计教学目标:1、会认“寓、揠、焦、喘、截”5个生字,并会写“焦”字,理解“巴望、焦急、筋疲力尽”等词语的意思什么是创意素描。2、正确、流利、有感情地朗读课文西湖春天,能在读中感悟出故事的寓意:做事不可急于求成橄榄球比赛规则,要按规律办事。3、能把故事讲给别人听。教学重、难点:重点:理解“焦急、巴望、筋
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  • 最新部编本《揠苗助长》优质课教案 (1)公开课教学设计
    十万元如何创业-怀念父亲图片2022年10月5日发(作者:徐庭芳)二年级《揠苗助长》教学设计教学目标:1、会认“寓、揠、焦、喘、截”5个生字九龙井,并会写“焦”字三色旋花,理解“巴望、焦急、筋疲力尽”等词语的意思。2、正确、流利、有感情地朗读课文,能在读中感悟出故事的寓意:做事不可急于求成人民调解案例,要按规律办事。3、能把故事讲给别人听。教学重、难点:重点:理解“焦急、巴望、筋疲力尽”的意思,练
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  • 小学语文揠苗助长教学设计学情分析教材分析课后反思
    包茎是什么-特别关心2022年10月5日发(作者:希腊爱琴海)二年级下册语文课堂教学揠苗助长教学设计【教学目标】1、能正确、流利、有感情地读寓言故事,认识“寓、焦、喘、截”四个生字;并通过联系上下文、回忆生活实际等方法理解“巴望、筋疲力尽”等词语的意思山水诗词。2、学会默读课文,并能在读中悟出道理:做事不可急于求成接天莲叶无穷碧的下一句。3、学会阅读寓言故事的一般方法治安,并能将故事有声有色地讲给
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  • 人教版二年级语文下册《揠苗助长》教学设计第二课时
    部门经理述职报告-人来人往陈奕迅2022年10月5日发(作者:如何快速治疗痛经)人教版二年级语文下册《揠苗助长》教学设计播州区新民镇马坪小学:王远敏教材分析:《揠苗助长》是小学二年级语文下册第七单元的一则寓言故事,讲的是古时候有个人,看到禾苗长得太慢公车,想了一个好办法,通过拔禾苗的方式帮助禾苗长高去痘痘小妙招,结果禾苗全都枯死了景色头像。课文内容通俗易懂蛋白粉什么时候吃最好,故事结构简明清晰8月
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  • 《揠苗助长》教学设计 及教学反思
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  • 《揠苗助长》教学设计 及教学反思
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  • 语文人教版二年级下册《揠苗助长》教学设计
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