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    小学英语教学论文小学生教学研究论文优秀教育论文5篇 (124)
    2024年2月10日发(作者：娄师白)探索小学英语教学中的自然拼读法摘要：自然拼读法在母语为英语的国家中已取得了很大成效，在我国也广泛运用于英语课堂教学，但我们是否科学合理的运用了自然拼读法需要进一步研究。本文从6个方面探讨了自然拼读法在英语教学中应避免的误区：自然拼读法可用于任何年龄段的学习者；拼音可以帮助学生学习自然拼读；自然拼读法能提高学生阅读理解能力；自然拼读法是背单词的工具；自然拼读法和
    时间：2024-02-10  热度：6℃
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    小学英语教学论文小学生教学研究论文优秀教育论文5篇
    2024年2月10日发(作者：程贞白)探索小学英语教学中的自然拼读法 摘要：自然拼读法在母语为英语的国家中已取得了很大成效，在我国也广泛运用于英语课堂教学，但我们是否科学合理的运用了自然拼读法需要进一步研究。本文从6个方面探讨了自然拼读法在英语教学中应避免的误区：自然拼读法可用于任何年龄段的学习者；拼音可以帮助学生学习自然拼读；自然拼读法能提高学生阅读理解能力；自然拼读法是背单词的工具；自然拼读
    时间：2024-02-10  热度：9℃
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    汉语拼音教学方案
    2024年1月26日发(作者：夏湘蓉)汉语拼音教学方案 汉语拼音教学方案（通用14篇） 汉语拼音教学方案 篇1 一、依据课标说教材 【教材分析】 本课包括五部分内容。 第一部分是三个声母g、k、h，配有一幅图。。 第二部分是g、k、h与单韵母的拼音练习。 第三部分是g、k、h的书写格式和笔画笔顺。 第四部分是三拼音，包括两项内容一是以音节guā为例，借助图画教学三拼音的方法；二是三拼音的练习。 二
    时间：2024-01-26  热度：10℃
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    26个英文字母及自然拼读的教学目标
    26个英文字母及自然拼读的教学目标政审表怎么填第一篇：26个英文字母及自然拼读的教学目标26个英文字母及自然拼读的教学目标1、能正确地读出26个字母。2、能够认识字母Aa---Zz(顺序和乱序)。3、能够把大小写字母进行配对。4、能正确地书写26个字母。vertex>老友记 中英文字幕5、会做字母操。6、能够脱口而出26个字母的基本发音口诀（顺序及乱序）。7、看到字母说出这个字母的发音。8、听到字
    时间：2023-08-08  热度：22℃
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    丽声快乐自然拼读教程4 Unit4 教案
    disney英语《丽声快乐自然拼读教程》（第四级）let it snowUnit 4 a_e, ay, ai教学设计•Students will be able to say the /ai/ when they e a_e, ay, ai.•Students will be able to blend words with alternatives: a_e, ay, ai as /ai/
    时间：2023-08-08  热度：20℃
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    Phonics自然拼读教学和练习(小学以上适用)
    拼读教学（小学以上适用）  我们的汉字的读音需要标上汉语拼音来确定，但是英语单词的一个特点是单词本身就蕴含着发音。比如bad这个单词，在这个单词里字母b,a,d都有他们各自的发音，把他们各自的发音组合在一起就是这个单词的读音了，下面我们通过一些巧妙地方法来学习26个英文字母的基础发音。元音法：a  e  i  o  u掐头法：f  l&n
    时间：2023-08-01  热度：16℃
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    TOEFLJunior小托福官方词汇表AZ441460词汇表拼读练习认知填空
    本词汇训练方案采用托福官方公布的词汇表，每组包含20个单词。训练共分为3个部分和5份练习，学校和工作室的实验表明，这套方案能显著提升学员的单词记忆效果。适用人群：1.适合8~16岁参加托福Primary、托福Junior及托福考试的学员；2.适合需要系统积累词汇并在指导下进行训练的学员。训练内容分为三部分：1.单词认知：学员需从单词拼读入手，掌握单词拼读、主要词性及其对应的基本中文含义；2.发音训
    时间：2023-07-29  热度：20℃
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    (完整word版)高效英语自然拼读法(word文档良心出品)
    preK级别Pre-K课程，6-7岁，基本拼写规律及日常口语情感教材：Short vowel pals、backpack bear's book.课时：160课时.课件：Short Vowel Pals、backpack bear's book、addition Subtraction.适合：6-7岁，英语入门与进阶。相应级别：美国公立学校“Pre-K”、中国公立学校“2年级”、麦格劳希尔“Lev
    时间：2023-07-29  热度：20℃
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    看音标读单词
    拼读练习（1）[kaɪt ]  [ǀɑ:st]  [kɑ:d]  [faɪv]  [sɪks]  [bɜ:d]  [ʃɔ:t]  [freʃ]  [sku:ǀ]  ['hɒbɪ]  [wɔ:tʃ]  [ǀʌntʃ]  [smɑ:t]  [gru:p]  [
    时间：2023-07-29  热度：10℃
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    土壤英文文献
    Plant and Soil222:119–137,2000.©2000Kluwer Academic Publishers.Printed in the Netherlands.119Foliar free polyamine and inorganic ion content in relation to soil and soil solution chemistry in two fert
    时间：2023-07-28  热度：18℃
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    Phonics是什么
    Phonics是什么？Phonics，即字母拼读法（又译自然拼音）是自然形成的一种发音规则，它主要教授英文字母（letter）与语音（sound）间的对应关系，是美国、加拿大本土孩子的必修课程。在初级英语中70%的单词在拼读时都是有规律可循的。一旦掌握了这种发音规则就不必去翻查字典而能够顺利地将单词读出。一旦孩子们学习了这种不用音标的发音规律可以很快学会拼读不认识的单词，提前进入阅读领域，使英语学
    时间：2023-07-28  热度：15℃
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    (2021年整理)Phonics自然拼读练习表(打印版)
    (完整版)Phonics自然拼读练习表(打印版)                    编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（(完整版)Phonics自然拼读练习
    时间：2023-07-27  热度：25℃
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    单词记忆技巧系列#3：读音法下篇《自然拼读》
    单词记忆技巧系列#3：读音法下篇《自然拼读》自然拼读的说法或许时不时有所耳闻，但部分家长和同学未必知道自然拼读的内涵。自然拼读是英美国家的主流英语启蒙方法，能够帮助孩子扩大词汇量，快捷高效地提高阅读能力。教学实践表明，自然拼读法不仅适用于以英语为母语的孩子，同样适用于以英语为外语的中国孩子。自然拼读体系有一个关键概念：单词由音节构成，并非由字母构成。简单而言，这就类似汉字实际是由偏旁构成，而不是由
    时间：2023-07-26  热度：15℃
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    初一(外研版)课程辅导之国际音标专题
    初一（外研版）课程辅导专用资料音标专题课次1课题外研版七年级上音标授课教师上课学生应到  人，实到  人，请假  人， 旷课  人教学形式课  室上课日期和时段学生签名教学目标1.掌握音标分类2.正确读写音标3．掌握音标拼读的方法，能够独立地拼读每个单词的音标，根据音标记单词教学建议1. 要求学生必须熟练掌握每个音标的发音2. 引导学生透彻理解每
    时间：2023-07-26  热度：24℃
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