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  • 初中阶段涉及到的词类归纳.27
    2024年1月22日发(作者:安玉林)初中阶段涉及到的词类归纳 (一)动词转化为名词(v.--n) 1.v.+er/r/or—n.(表示动作的执行者)Teach teacher travel traveler work worker jump jumper play player clean cleaner run runner farm farmer drive driver dance da
    时间:2024-01-22  热度:32℃
  • 初中英语词性转换集锦
    2024年1月22日发(作者:陈慧娴)初中英语词性转换集锦 词性转变:( 初三 ) 1 different(副词) (名词) 2 frustrate(形容词) 3 quickly (形容词) 4 speak(形容词)
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  • (英语)英语名词练习题含答案
    2024年1月20日发(作者:伍哲英)(英语)英语名词练习题含答案 一、初中英语名词 1.—Who jackets are the? —They said they are______. They lost them yesterday. A. Ours B. Li Lei and Li Tao's
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  • 最新英语名词练习题20篇
    2024年1月20日发(作者:舒人)最新英语名词练习题20篇 一、初中英语名词 1.(•贵州遵义).A: Can I help you, madam? B: I want_ . A. two boxes of apple B. two glass of water C. two bowls of porridge 【答案】 C
    时间:2024-01-20  热度:14℃
  • 名词所有格’s和of的用法和区别
    鸭肝的功效与作用                                    文件管理序列号:[K8UY-K9IO69-O6M243-OL889-F88688]名词所有格’s和of的用法和区别鱼的营养价值名词所
    时间:2023-08-02  热度:19℃
  • 英语名词所有格以及分类
    fele英语名词所有格以及分类.格是名词的语法范畴之一。它是名词和代词的一种变化形式,在句中表示与其它词的关系。名词有三个格:主格、宾格和所有格。在英语中有些名词可以加“'s”来表示所有关系,带这种词尾的名词形式称为该名词的所有格,如:a teacher's bookapprove名词。   它有两种不同的形式: 在名词尾加's 和of+名词结构。  下面我们来具体看看,名词所
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  • 北京奥林匹克公园英文介绍
    北京奥林匹克公园英文介绍所有格形式Beijing Olympic Park: A Unique Venue for Sports and Culture人格分析家庭的英语怎么说Beijing Olympic Park, located in the Chaoyang district of Beijing, is a cultural and sports center that embodies
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  • 名词单复数和所有格
    语法、一、名词的单‎数、复数、所有格基‎础知识名词分为专‎有名词和普通名词。专‎有名词是表示具体的人‎、事物、地点、或机构‎等的专有名称。如:G‎u angZhou,M‎i ke,UNESCO‎等。专有名词一般情况‎下第一个字母要大写,‎前面不加定冠词the‎。普通名词是表示一类‎人、事物或抽象概念的‎名称。如:polic‎e,uggs,ric‎e等。普通名词又可分‎为个体名词、集体名词‎、物质名
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  • who用法
    who用法who的用法who不等于who’s。Who就是who的所有格形式,意为“谁的”,而who’s 就是who is的缩略形式,意为“谁就是”。但who与who’s同音,都读作[hu:z]。who在句中可作表语、定语等。如:Who is that computer? 那台电脑就是谁的?(作表语)Who sweaters are the? 这些就是谁的毛衣?(
    时间:2023-07-25  热度:29℃
  • 初中英语名词练习题及答案解析50题
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    一、选择题1.He is busy _______ his storybook.A.write    B.writingC.writes    D.to writeB解析:B【解析】【详解】句意:他忙着写他的故事书。write写;writing动名词形式;writes第三人称单数形式;to write动词不定式。这个题目考查固定搭配,be busy doin
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    动词加所有格形容词加动名词1. 如果动词或动词+介词后面直接跟动名词,则动名词所表示的动作应是由动词的主语所做出的:Tom insisted on reading the letter.汤姆坚持要看信。(汤姆看了信。)如果把所有格形容词或代词置动名词之前,则动名词所表示的动作应是由所有格形容词或代词所表明的人做出的:He insisted on my/me reading it.他坚持要我读一读。
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