多彩光谱项目（polychrome spectrum project）艺术教育评估系统。哈佛大学零点项目的多位研究者和塔夫茨大学的费德曼教授共同进行的一项长期专门研究。基本假设是每个儿童都有在一个领域或多个领域里发展强项的潜力。初期的目的主要是了解数字、科学、音乐、语言、视觉艺术、运动以及社会活动七种智能的早期标志。其中，音乐包括音乐创作活动和音乐感觉活动。音乐创作活动是用于评估儿童唱歌时保持正确的音高和节奏的能力以及记忆歌曲音乐特征的能力。音乐感觉活动是用于评估儿童辨别音高的能力，包括辨认、错误的找出和