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  • 6年级数学北师大版下册教案第3章《欣赏与设计》
    2024年4月1日发(作者:毕爱芹)教学设计 欣赏与设计 一、教学目标 1、能从平移、旋转和轴对称的角度欣赏生活中的图案、经历运用平移、旋转或轴对称进行图案设计的过程,并运用它们在方格纸上设计简单的图案。 2、结合图案设计的过程,进一步体会平移,旋转和轴对称在设计图案中的作用,体验图形的运动过程,发展空间观念。 3、结合欣赏和设计美丽的图案,感受图形世界的神奇。 二、课时安排 1课时 三、教学重
    时间:2024-04-01  热度:12℃
  • 2022-2023学年北师大版八年级下册数学4 简单的图案设计同步练习
    2024年4月1日发(作者:毛周)2022-2023学年北师大版八年级下册数学4 简单的图案设计同步练习 一、单选题(共15题,共计45分) 1、 如图,在4×4的正方形网格中,每个小正方形的顶点称为格点,左上角阴影部分是一个以格点为顶点的正方形(简称格点正方形).若再作一个格点正方形,并涂上阴影,使这两个格点正方形无重叠面积,且组成的图形是轴对称图形,又是中心对称图形,则这个格点正方形的作法共
    时间:2024-04-01  热度:16℃
  • 八年级信息技术教案2022年第二学期第一课认识三维设计
    2024年3月29日发(作者:周海媚)活动1 课题 知识与技能: 第一章三维设计 活动1认识三维设计 活动1认识三维设计 了解三维,三维和三维区别,三维设计在各领域应用, 过程与方法: 教学目标·知道什么是三维和三维设计。 ·了解二维和三维的区别。 ·知道三维设计在各领域的广泛应用。 ·体会三维设计给人们日常生活、工作带来的便利。 情感态度与价值观: 在思考中培养学生热爱学习的意识,培养学生的三维
    时间:2024-03-29  热度:20℃
  • 北师大版六年级数学上册总复习教案
    2024年3月29日发(作者:段子俊)北师大版六年级数学上册总复习教案 教学内容:总复数与代数 本节课的教学目标是让学生掌握分数乘、除法的意义、计算方法和与比、百分数的关系,培养学生解决分数乘除法问题的思路和方法,提高他们的数学解决问题能力。教学重点是概念和计算方法,教学难点是解决分数乘除法问题的思路和方法。 在教学过程中,教师将通过谈话导入、合作探究、汇报点评和巩固练等环节,帮助学生更好地
    时间:2024-03-29  热度:14℃
  • 北师大版六年级上册数学全套教案
    2024年3月29日发(作者:苗春亭)2012—2013学年度第一学期六年级数学教案 第一单元 圆 1、圆的认识 第一课时 教学内容:圆的认识 教学目标: 1、使学生认识圆,掌握圆的特征,理解直径与半径的关系。 2、会使使用工具画圆。 3、培养学生观察、分析、综合、概括及动手操作能力。 教学重点: 圆的认识,通过动手操作,理解直径与半径的关系,认识圆的特征。 教学难点:画圆的方法,认识圆的特
    时间:2024-03-29  热度:13℃
  • 北师大版六年级上册数学全册教案
    2024年3月29日发(作者:景崇德) 本单元是在学生已经直观地认识了圆的基础上,进一步了解圆各部分的名称,认识圆的轴对称特征,然后继续探究圆的周长计算公式及圆的面积计算公式,为今后圆柱和圆锥的认识、圆柱的表面积与体积计算、圆锥的体积计算打下基础。圆是小学阶段要学习的最后一个平面图形,与之前学习的由线段围成的平面图形有所不同,在探究周长计算公式的过程中,渗透着“化曲为直”的数学转换思想;在探究圆
    时间:2024-03-29  热度:12℃
  • 北师大新版六年级上册数学教案
    2024年3月29日发(作者:董守信) 北师大新版六年级上册数学教案 教学目标: 1、 通过由面旋转成体的过程,熟悉圆柱和圆锥,了解圆柱和圆锥的根本特征,知道圆柱和圆锥各局部的名称。 2、通过观看、动手操作等,初步体会“点、线、面、体”之间的关
    时间:2024-03-29  热度:9℃
  • 新北师大版小学六年级数学上册全册教案(新版)
    2024年3月29日发(作者:殷兆观) 新北师大版六年级数学上册全册教案 (新教材) 特别说明:本教案为最新北师大版教材(新版)配套教案,各单元教学内容如下: 第一单元 圆 第二单元 分数混合运算 第三单元 观察物体 第四单元 百分数 整理与复习
    时间:2024-03-29  热度:16℃
  • 【北师大版】小学六年级上册数学全册教案(Word表格版)
    2024年3月29日发(作者:齐越) 第一单元 圆 课题 :圆的认识(一) 第1课时 教学目标 1、知识与技能:(1)掌握圆的特征。(2)会用圆规等工具画圆。 2、过程与方法:在想象与验证、观察与分析、动手操作、合作交流等活动发展空间观念。 3、情感、态度与价值观:在问题解决过程中,不断探求事物的本质特征和事特的合理性。 教学重点:通过动手操作认识圆,掌握圆的特征。 教学难点:会用圆规画圆 。
    时间:2024-03-29  热度:9℃
  • 北师大版 小学六年级数学上册 全册 教学设计教案
    2024年3月29日发(作者:仲壬) 北师大版六年级上册数学教案 教 学 工 作 计 划 一、学生情况分析 本班共有学生56人,其中男生35人,女生21人,学生的听课习惯已初步养成,并班上同学思想比较要求上进,有部分学生学习态度端正学习能力强,学习有方法,学习兴趣浓厚;另一部分学生表现为学习目的不明确,学习态度不端正,作业经常拖拉甚至不做。从去年的学习表现看,学生的计算的方法与质量有待进一
    时间:2024-03-29  热度:8℃
  • 北师大版六年级数学上册全册教案
    2024年3月29日发(作者:关瑞梧) 六年级上册数学教案 一、教学内容 “分数的混合运算”“百分数”“比的认识”“圆”“观察物体”。(三)综合应用:第五单元“数据处理”、第七单元“百分数的应用”。(四)整理与复习,总复习。 二、教学目的和要求: 1.通过观察、操作等活动认识圆及圆的对称性,认识到同一个圆中半径、直径、半径和直径的关系,体会圆的本质特征及圆心和半径的作用,会用圆规画圆。结合具体
    时间:2024-03-29  热度:19℃
  • 北师大版小学数学六年级上册教案范文5篇
    2024年3月29日发(作者:连忠静)北师大版小学数学六年级上册教案范文5篇 北师大版小学数学六年级上册教案1 教学内容: 根据课本第9页至第10页教学内容进行设计。 教学目标: 1.知识目标:结合欣赏与绘制图案的过程,体会圆在图案设计中的作用能用圆规设计简单的图案。 2.能力目标:在设计图案的活动中,进一步体会圆的对称性等特征。 3.情感目标:厂家图案的美,发展想象力和创
    时间:2024-03-29  热度:20℃
  • 北师大版六年级上册数学教案通用5篇
    2024年3月29日发(作者:冯班)北师大版六年级上册数学教案通用5篇 北师大版六年级上册数学教案1 学情分析: 学生在五年级下学期已经学习了百分数的意义和读写百分数和分数小数的互化,并学会简单运用百分数的意决一些生活中的问题,使学生进一步体会百分数的意义,也为后续学习比较复杂的百分数问题打基础。 教学内容: 北师大版教材六年级数学上册第二单元第一小节的内容 百分数
    时间:2024-03-29  热度:11℃
  • 小学数学教学设计一等奖与反思5篇
    2024年3月23日发(作者:贝灵该)1、小学数学教学设计一等奖与反思 教学设计是以获得优化的教学效果为目的,下面是关于小学数学教学设计与反思的内容,欢迎阅读! 【教学内容及简析】 《什么是周长》是小学数学北师大版三年级上册第五单元《周长》的内容,是新课标教材中"空间与图形"领域中有关"图形与测量"的内容。在一、二年级学生已经认识了三角形、平行四边形、长方形、正方形等平面图形,并且已经
    时间:2024-03-23  热度:14℃
  • 幼儿园中班音乐优秀说课稿《小青蛙》含反思三篇
    2024年3月22日发(作者:乔树民)幼儿园中班音乐优秀说课稿《小青蛙》含反思 《中班音乐优秀说课稿《小青蛙》含反思》这是幼儿园优秀中班音乐优秀说课稿《小青蛙》含反思教案文章,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。希望可以对您的学习工作中带来帮助,快来看看中班音乐优秀说课稿《小青蛙》含反思! 尊敬的各位领导老师、评委,大家上午好! 我是一号选手,今天我说课的内容是中班歌唱活动《小青蛙》。出自于幼儿适
    时间:2024-03-22  热度:9℃
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