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  • 共生:双赢的生存智慧阅读答案3篇
    2024年4月1日发(作者:方觐)共生:双赢的生存智慧阅读答案3篇 共生:双赢的生存智慧阅读答案1 阅读下面的文章,完成下面题目。(15 分) 共生:双赢的生存智慧 ①一提起生物进化,映入人们脑海的多半是“物竞天择,适者生存”这八个字。在漫长的进化历史过程中,唯有战胜对手的幸运儿才能赢得大自然的青睐,拿到参加下一场物种角力的入场券。然而,大自然并不只是沿着单一的路线前行,“合则双赢
    时间:2024-04-01  热度:16℃
  • (部编)初中语文人教2011课标版七年级下册《最后一课》续写之教学
    2024年3月25日发(作者:阮友桐)黄厚江“共生写作教学”理论之我用: 《最后一课》的续写与记叙文的写作 【共生写作的理论研究】 中考语文150分,作文60分,作文分对语文成绩乃至整个中考成绩都有着重大影响。中考每篇作文阅卷时间90秒。如何让你的记叙文给老师良好印象而得高分呢?记叙文中常有空洞叙述、简单描写、无病呻吟、肤浅主题。这将被秒杀为
    时间:2024-03-25  热度:17℃
  • 人与动物的和谐共生
    2024年3月21日发(作者:翟院深)人与动物的和谐共生 人类与动物之间的关系可以追溯到人类的起源。在远古时代,人类和动物是紧密相连的,共同生活在大自然的怀抱中。在那个原始的时代,人类依靠动物提供的食物、皮毛和其他资源来维持生存。然而,随着时间的推移,人类逐渐与动物之间的关系变得复杂起来。在现代社会,人与动物的互动多种多样,有的是以宠物的身份被人们喜爱和保护,有的则在野外自由生活。无论是宠物还是野
    时间:2024-03-21  热度:10℃
  • 建设人与自然和谐共生的现代化的四联漫画模板
    2024年1月19日发(作者:苏振华)建设人与自然和谐共生的现代化的四联漫画模板 1. 介绍 人类与自然的关系一直是一个备受关注的话题。随着现代社会的发展,人们越来越意识到需要建设人与自然和谐共生的现代化社会。为了更好地传达这一理念,四联漫画模板成为一种很好的方式,通过简单而生动的画面对这一主题进行表达。 2. 第一联:人类发展与自然环境 在第一联中,可以通过一个简单的画面表现人类的生活和发展
    时间:2024-01-19  热度:12℃
  • 建设人与自然和谐共生的现代化的四联漫画模板
    2024年1月19日发(作者:颜太初)建设人与自然和谐共生的现代化的四联漫画模板 1. 介绍 人类与自然的关系一直是一个备受关注的话题。随着现代社会的发展,人们越来越意识到需要建设人与自然和谐共生的现代化社会。为了更好地传达这一理念,四联漫画模板成为一种很好的方式,通过简单而生动的画面对这一主题进行表达。 2. 第一联:人类发展与自然环境 在第一联中,可以通过一个简单的画面表现人类的生活和发展
    时间:2024-01-19  热度:10℃
  • 共生共死——精选推荐
    共生共死清晨才出门不久,在通往山边的柏油路上看见一条刚刚死去的水蛇,全身完好,估计是中毒死亡。最近正是台湾二期稻作开始喷洒农药的时候,看来又有不少生物,要因为人类的无知与贪婪而受害了。人类为了扩大农作的收获,大约在二十世纪四十年代初开始使用化学合成的苯氧乙酸作为杀虫剂,消灭与人类争食的昆虫,直到50年代,人类已经发展出一大批杀伤力极强、有着各种不同化学结构的新型农药(例如DDT),这些农药每年帮助
    时间:2023-07-08  热度:28℃
  • 农业微生物学试题库及答案
    《微生物学》试题 Ⅰ 本试题一共2道大题,共2页,满分100分。考试时间120分钟。总 分 题号一二三四五六七八九十阅卷人 题分jetout          核分人 得分      专业八级考试时间 
    时间:2023-07-08  热度:24℃
  • 生物种间关系
    生物种间关系片假名表生物群落中的各个物种之间的相互作用或相互关系,谓之种间关系。生物种间关系通常是围绕物质、能量、信息和栖所等方面来展开的,其中尤其是食物联系。生物种间关系十分复杂,概括起来有以下几种主要形式。一、原始合作(Protocooperation)指两种生物共居在一起,对双方都有一定程度的利益,但彼此分开后,各自又都能够独立生活。这是一种比较松懈的种间合作关系。海洋甲壳动物蟹类的背部常附
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  • 共生名词解释
    共生名词解释vestibule关于环保的英语作文    共生(co-occurrence)    一、共生(co-occurrence)在生态系统中有些种类的物种在相互作用的过程中通过竞争获得有利的生存条件或互利共生,形成一个特殊的群落结构。其中物种不能单独生存,这样的群落结构称为共生。共生可以是有机体和无机体之间的,也可以是有机体内部之间的。共生在植物界最
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  • 1互利共生——精选推荐
    zachary1.互利共生是指在生物界中某两物种间的一种互相依赖、双方获利的专性共生关系。这些关系可以是长期的终生的,包括物质接触或者生化联系.—比如一些树类和真菌类的关系.如松树的外生菌根,也可以是短期的暂时的,如绿色开花植物和一些昆虫类的关系。所谓专性共生,即,如果共生的双方分开,那么一方或者双方将无法生存。互利共生的例子小丑魚(genus Amphiprion, family Pomacen
    时间:2023-07-08  热度:17℃
  • 共生生态学
    periodical共生生态学考研政治视频    共生生态学是一门涉及生物间相互作用的科学,研究的是如何不同种群之间相互依赖、共存并影响彼此的生态关系。最近十年来,由于人类活动对自然环境的影响越来越明显,共生生态学成为了生态学研究的热点之一。在本文中,笔者将从以下几个方面阐述共生生态学的相关知识。skin是什么意思    一、共生生态学的基本概念 
    时间:2023-07-08  热度:24℃
  • 互利共生,是指在生物界中某两物种间的一种互相依赖、双方获利的专性
    1.互利共生tho>的意思是指在生物界中某两物种间的一种互相依赖、双方获利的专性共生关系。这些关系可以是长期的终生的,包括物质接触或者生化联系.—比如一些树类和真菌类的关系.如松树的外生菌根,也可以是短期的暂时的,如绿色开花植物和一些昆虫类的关系。所谓专性共生,即,如果共生的双方分开,那么一方或者双方将无法生存。互利共生的例子小丑魚(genus Amphiprion, family Pomac
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    常用leave 宾语 宾补结构Module 8 unit 2 The universal language屈原写的诗Period One Welcome to the unit Teaching aim 感叹时光流逝的句子Let the students get familiar with the topic of music. Encourage the students to practice
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    8月30日普通生态学思考:为什么土壤是棕色的?Allison S. D. 2006. The American Naturalist, 167(5)普通生态学  4.5 寄生 (Parasitism)⏹寄生: 一种生物从另一种生物的体液、组织或已消化物质中获取营养,并对宿主造成危害的情况。肠道钩虫  寄生物能够改变寄主的行为,使其有利于寄生物的传播和繁殖。  棘头虫
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