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  • 牛津译林版英语9BUnit1重点知识总结
    2024年3月21日发(作者:祝大年)牛津译林版英语9BUnit1重点知识总结 Unit1 一. 重点单词用法 1. tiring adj. 使人疲劳的,累人的 用来形容一件事,Climbing the steps is tiring. tired adj. 疲倦的,困倦的 用来形容人的感觉,I am very tired. 2. step n. 台阶;梯级climb the step vi. 踏
    时间:2024-03-21  热度:10℃
  • Unit 2 Grammar重点语法主语从句(牛津译林版2020)
    2024年3月21日发(作者:燕明) Unit 2 重点语法主语从句 (单项选择+单句语法填空) 一、单项选择 1.______ that the stone bridge has been standing there for over 2000 years. A.It is amazing C.Which is amazing B.That is amazing D.What is amazi
    时间:2024-03-21  热度:14℃
  • 第三节宾语的造句举例
    2024年3月11日发(作者:邓曼)宾语的造句举例 [用担当宾语] I have a few friends.我有几个朋友。 This hou has many lights.这个房间里有许多灯。 We lost our way.咱们迷路了。 My son wants a baball.我儿子想要一个棒球。 I will arrange a tour for you.我将给你安排旅程。 w
    时间:2024-03-11  热度:23℃
  • 介词病句
    2024年3月4日发(作者:汤加丽)介词使用不当,就会造成成分残缺、搭配不当、语序不当、结构混乱等多种类型的语病。因此,在病句试题中一旦出现介词,就要注意分析介词使用是否恰当。如果不恰当,再进一步判断它犯了上述那种类型的语病。 一.成分残缺:介词使用不当,有时会使语句残缺某种成分。 (一)滥用介词,主语残缺。由于介词赘余,往往淹没了主语,造成主语残缺。 例1.(2009年山东卷第)或许连作
    时间:2024-03-04  热度:12℃
  • 病句练习答案
    2024年2月24日发(作者:康朝熙)【答案及解析】 1、 B (A表达错误,应删去句末的“建设水电站”;C前后矛盾,既然是“遇难者”,又何 以“幸存” ? D前后不搭配,应说成“昆明的三月是……季节”) 2、 C (A偷换主语,前面主语为“中国女排的阵容。后面“作为一个集体”与前面主语 不一致;B “10条” “光缆工程”搭配不当,后面“首次实现”前缺少必要的定语;D “许 多学校"处有歧义。)
    时间:2024-02-24  热度:6℃
  • 残缺赘余
    2024年2月23日发(作者:廖永远)语病:成分残缺成分残缺及赘余 制作:三组 审核:王晓雨 2014-12-2 一、成分残缺:是指不符合省略的条件而缺少了应有的成分,造成结构不完整、表意不准确的一种语病。 (一)缺主语 1、滥用介词造成主语残缺。 句首滥用的介词常有“在、当、从、对于、为了”等,改这类病句一是将介词及介词连带的方位词删去,二是保留介词短语作状
    时间:2024-02-23  热度:13℃
  • 病句专项
    2024年2月23日发(作者:伊慎)病句专项 关于句子成分 • 主语: 1、定义:主语是一个句子中所要表达,描述的人或物,是句子叙述的主体。 2、特点:a、经常由名词、代词、名词性短语充当。 b、一般表示谓语所说的是“什么人”或“什么事物”。 • 谓语: 1、定义:谓语是用来说明主语做了什么动作或处在什么状态。 2、特点:a、经常由动词、形容词充当。 b、一般表
    时间:2024-02-23  热度:10℃
  • 六年级英语总复习资料 知识点
    2024年1月22日发(作者:文颂娴)复习(1) 形容词和副词的比较级和最高级 比较级:二者之间进行比较的叫比较级 比较级结构••主语+谓语+形容词(副词)比较级+than+...表示“…比更…” 最高级:三者或三者以上进行比较叫最高级 最高级结构: 主语+谓语+(the)+形容词/副词最高级+in/of短语表示“……是……中 最……的(地)‘ 一、形容词、副词的比较级和最高级的变化规则 一般单
    时间:2024-01-22  热度:11℃
  • whether引导定语从句
    2024年1月13日发(作者:方青卓)whether引导定语从句 英语是一种西日耳曼语支,最早被中世纪的英国使用,并因其广阔的殖民地而成为世界使用面积最广的语言。下面是店铺收集整理的whether引导定语从句,仅供参考,大家一起来看看吧。 whether引导定语从句 1. 关于if与whether:两者都可引导宾语从句,常可换用; 但若引导主语从句,则用whether (不用if),排除A。又如。
    时间:2024-01-13  热度:30℃
  • whether引导定语从句
    2024年1月13日发(作者:巴斯德)whether引导定语从句 whether引导定语从句 英语是一种西日耳曼语支,最早被中世纪的英国使用,并因其广阔的殖民地而成为世界使用面积最广的语言。下面是店铺收集整理的whether引导定语从句,仅供参考,大家一起来看看吧。 whether引导定语从句 1. 关于if与whether:两者都可引导宾语从句,常可换用; 但若引导主语从句,则用whether
    时间:2024-01-13  热度:21℃
  • whether和if引导名词性从句
    2024年1月13日发(作者:匡斌)whether和if引导名词性从句 (要点精讲) whether与if作“是否”讲时,都可以引导名词性从句,两者在用法上有相同之处,但也有不同之处。 一、相同之处 1.whether和if表示“是否”时,都能引导宾语从句,这时两者可以互换,常置于e,ask,learn,tell,wonder,doubt,find out等动词之后。如: He asked m
    时间:2024-01-13  热度:21℃
  • whether引导的条件从句
    2024年1月13日发(作者:文洪)whether引导的条件从句 • 相关推荐 whether引导的条件从句 英语目前在职场中使用到的机率非常的大,可以说是职场的必备技能。很多人在业余时间都在努力的提升商务英语能力。下面,小编为大家分享whether引导的条件从句,希望对大家有所帮助! whether引导的条件从句 篇1 whether:对于某件事情的不确定性,表示的怀疑。 whether 1.
    时间:2024-01-13  热度:8℃
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    2024年4月2日发(作者:管学思)六一儿童节的句子 有关六一儿童节的句子(精选200句) 在学习、工作乃至生活中,大家都经常接触到句子吧,句子能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事情,提出一个问题,表示要求或者制止,表示某种感慨,表示对一段话的延续或省略。那么什么样的句子才更具感染力呢?以下是店铺收集整理的有关六一儿童节的句子,欢迎大家分享。 六一儿童节的句子1 1、早晨伴随着第一丝阳光,六一儿
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    2024年4月2日发(作者:高婉玉)最火的六一句子精选150句 最火的六一句子 1、六一至,祝你:天真烂漫、童心不改,红光满面、童颜大悦,活蹦乱跳、返老还童,童心荡漾、童趣无限! 2、在窗台,为月亮唱着歌谣;在阳光下,和树荫一起舞蹈;在夜空,星星眨巴着眼把谁瞧?如今,童年已枝繁叶茂;蓦然回首,六一又将来到,葆童心,乐逍遥! 3、岁月无言,留下的只是记忆。童年已远,长大了
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    2024年4月2日发(作者:诸葛鉴元) 六一儿童节的优美句子 1. 六一儿童节,是一场璀璨的盛宴,是一份无尽的欢笑,是我们永恒的童心和美好的回忆。愿你在这个特别的日子里,享受一份无拘无束的快乐和幸福,让你的人生充满无限可能。 2. 童年是一段灿烂的时光,是一份纯真的心灵,是我们人生中最宝贵的财富。六一儿童节,愿你的童心永驻,愿你的未来充满希望和梦想,让你的人生绽放出无限的光芒。 3. 六一儿童节
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