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明确岗位职责 增强责任意识通用3篇

更新时间:2023-06-25 16:48:14 阅读: 评论:0

小学五年级安全教育工作计划 篇一

为了进一步加强我校教育安全工作,维护学校正常的教育教学秩序,确保广大师生的安全,提高全体师生的安全意识,使教育教学工作顺利地开展,把“安全重于泰山”的理念落到实处,切实抓好教育安全工作,特别订本计划。

一、工作目标

1、健全完善学校安全工作组织网络,建立健全安全工作各项规章制度,细化各项工作目标:

2、学校实行24小时值班制,杜绝校内发生治安事故;

2、保管好实验室有毒药品,使用有毒药品要规范操作;

二、采取措施:

1、加强领导管理、健全安全制度

2、学习安全法规、增强法制意识

3、严格操作规范、加强防范措施

4、加强监督管理、消除安全隐患

管理是安全的生命线,只有切实加强监督管理,才有可能杜绝安全适度的发生。因此,本学期学校要加强对校园设施的管理、学生骑车的管理、课堂教育教 学安全的管理、校外活动的管理、每周对学校的房屋、厕所、墙头、各种设施、校内电线实验器品等检查一次,做到有记录,发现问题及时处理及时上报。根除不安全因素的存在。

5、具体工作

(一)、思想教育方面。

1、利用安全教育课、晨会、班会、升旗仪式等对学生进行安全教育;

2、出黑板报专题教育,使学生注意安全,警钟长鸣;

3、学生之间开展安全知识竞赛;

(二)、体育卫生工作方面。

1、经常检查室外活动器具;

2、每月查看校园、班级有关设施安全情况;

3、备好医药用品,保证学生人身安全;

4、每天注意饮水卫生,教育学生不喝生水;

5、每一节体育课、课外活动,督促并检查任课教师是否进行安全教育;

6、严禁学生在校内外玩火、玩水。

(三)、其他工作方面。

1、每天放学,教师要认真做好护送工作;

2、加强对骑自行车的学生进行安全教育及交通安全知识教育;

3、学生之间发生伤痛之事应立即去治疗;

4、经常检查电线开关、线路,保证日常正常使用;

5、经常查看校门口动态,使学生上学、放学安全,家长放心。

6、凡大扫除、劳动课,班主任应亲自在场,督促学生注意安全。

小学五年级安全教育工作计划 篇二

为了进一步贯彻落实《消防安全法》指出的消防安全工作贯彻“预防为主,防消结合”的方针,保证全校师生良好、安全的学习和工作环境,有针对性的克服工作中的不足或问题,落实责任制,确保校园无火险、火情,根据上级有关要求,结合学校实际,制定本计划。

一、建立健全班级消防小组

组 长:班主任

成 员: 副班主任及班委

二、完善消防设施

1、按相关要求,完善学校的消防设施,并规范摆放。

2、总务处及负责消防安全人员要随时检查消防设施,确保消防设施性能良好。

三、完善、规范学校的消防档案

1、对每次的排查情况要留有详细的记录。

2、对整改后的情况(包括购置、更换灭火器、疏散指示、应急照明等消防器材)做好记录。

四、加强消防安全宣传教育

1、认真组织学生学习《消防法》、《消防安全管理条例》等有关法律法规。

2、加强对学生消防安全教育,增强学生的法制观念和安全意识,使学生了解防火措施,做到会报警,会使用灭火材料扑救初期火灾,会自救逃生,会组织人员疏散。

3、每学期至少开展一次消防紧急疏散演练。

五、具体做法

1、加强消防安全工作

积极配合派出所严密防范做好学生周边安全工作,努力清除各种影响安全和稳定的隐患,保障全体教职工和学员能在良好的环境中工作、学习。

2、贯彻落实各项消防安全安全制度

为进一步保证各项消防安全制度的贯彻与落实。制订消防安全工作计划、防火预案等制度与方案。

(1)消防安全检查领导小组,按照开学初的工作安排执行。

(2)抓紧违规用电查处工作,力求消灭各种火灾隐患。

(3)加强消防知识宣传,主要以海报的形式展开宣传。

(4)开展消防知识讲座,开展消防知识竞赛。

(5)每天放晚学后,关锁门前,班主任要亲自逐层逐室检查有无安全隐患,消防设施是否被损等各种安全问题。

3、贯彻安全第一,预防为主的方针

(1)继续实行定期检查和日常防范相结合的安全管理制度。每天组织班委对校园等地方的巡逻,做好防火等工作。发现重要情况,及时上报,不留盲点,不出漏洞。

(2)全面开展消防安全大检查

每月组织一次消防安全检查,发现隐患,及时整改,特别是教室的门窗、学校围墙、供电,电脑房等更要定期检查,对较旧的电气设备、电线、灭火设施等进行更换,杜绝一切不安全隐患。

小学五年级安全教育工作计划 篇三

一、指导思想:

通过开展公共安全教育,培养学生的社会安全责任感,使学生逐步形成安全意识,掌握必要的安全行为的知识和技能,牢固树立科学发展,和谐发展,和安全发展的观念。始终坚持以人为本,安全第一,预防为主的方针,深入开展教学安全活动。大力拓展安全知识教育,努力为学生营造一个安宁。活泼。和谐的学习环境。

二、教学内容:

本册共九课,一学年授完。上学期学习前四课,下学期学习后五课。本学期的学习内容有:

第五课:怎样预防传染性疾病

第六课:家庭防火

第七课:警惕电子游戏的陷阱

第八课:健康上网

第九课:面对洪水如何避险

三、教学目标:

1、认识社会安全类突发事故或事件的危害和范围。

2、了解应对敲诈。恐吓等的一般方法,提高自我保护能力。

3、提高自我防范能力,学会应对突发事件。

4、了解饮食与健康的关系,知道怎样才能吃的好。吃的健康。吃的科学。

5、明确食物中毒与铅中毒的现象,知道如何避免食物中毒与铅中毒及救治方法。

6、了解传染病的危害,及传播途径和预防措施,形成一定的应对传染病的能力。

7、增强消防意识,了解怎样预防火灾的发生,形成对存在危险隐患的地方的防范意识。

8、认识网络资源的积极意义,了解网络不良信息的危害,做到不浏览不良网络信息。学会控制自己,不沉迷电子游戏。网络游戏。

9、学会合理使用网络资源,增强对网络信息的辨别能力。

10、了解洪水的危害性,掌握一些在洪水突发时的自救常识。

四、教学措施:

1、在教学中,坚持以人为本,着眼于全体学生的身心健康,安全发展。引导学生树立"真爱生命,安全第一,遵纪守法,和谐共处"的意识,养成良好的安全行为习惯。

2、在教学过程中,要通过开展丰富多彩的教学活动,帮助学生掌握必要的安全知识,注重培养学生预防和应对安全事件和事故的能力,形成尊重生命。爱惜生命。健康向上的生活态度,全面落实课程目标。

3、要深入挖掘学生已有的生活经验和情感体验,积极从生活实际和社会实际中寻找相关的教学素材。注重选取学生普遍关注和乐于交流的安全问题作为教学内容。帮助学生掌握相关的安全知识和方法技能,并运用到生活实际中去。

4、在教学中,引导学生主动探究,开展思考。讨论。收集。辩论。防谈。演习等多种活动,在合作学习和互动学习中发现问题,分析问题,在问题解决中,提高安全技能掌握安全知识丰富情感体验。

5、在教学中,充分利用多种途径和方法,全方位多角度的开展安全教育。如运用广播。电视。计算机。网络等现代教学手段增强安全教育效果;与当地公安。消防。卫生。交通等部门建立联系,协助学校进行安全教育。

五、课时安排:

5、怎样预防传染性疾病……………… 1课时

6、家庭放火………………………………… 1课时

7、警惕电子游戏的陷阱……………………1课时

8、健康上网 ……………………………… 1课时

9、面对洪水如何避险………………………1课时

上面内容就是为您整理出来的3篇《明确岗位职责 增强责任意识》,希望对您的写作有所帮助。

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