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关于《我》初中作文600字五篇(的我作文600字初中作文)

更新时间:2023-04-14 19:05:01 阅读: 评论:0

关于《我》初中作文600字五篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的《我》初中作文600字5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

《我》初中作文600字 篇1

  远处的炊烟袅袅升起,灼阳透过大树的缝隙。鸣蝉在树丛里高声唱起,女孩儿们的裙摆在暖风中微微飘逸。

  这便是夏季。

  夏是绿色的,它绿得深沉,绿得刚劲。它从不像秋季那样寂寥,也从不像冬季那般苍白。

  夏季的天空是海一般的蓝,并没有白云。太阳高高挂起,释放着他存留了三个季节的热情,这热情铺洒在窄窄的田间小道上,上面印着孩子们调皮的脚印,来来回回,有些许凌乱。也望见寥寥几人戴着帽子把头低低地埋在麦田里的,浅浅的小溪里飘着孩子们的笑声,溅洒着晶莹的水花,手拿一根美味的棒冰,这些便凉爽了孩子的夏季。

  门前晾衣绳上飘着溢满夏香的裙衣,阳光晒熟了路边的野花,晒懒了家门前的小狗。阳光斑斑点点地照在绿荫下的小泥路上,还有走在泥路上的少女的脸上,她的裙摆是跳动着的,不巧占了路旁的花香,弥漫一身。

  夏天是爱憎分明的,不过脸变得有些出人意料。早上若是烈日,中午就很可能轰轰烈烈地来一场暴雨,常常让人不得不把晾衣绳上的衣裙全挂在自己身上往屋子里狂奔,可当你把衣服好好地挂在屋里边儿时,外面又是晴空万里了,这下就只剩你一人望着天空喊不甘了。雨后的夏天是清新的,到处都弥漫着淡淡的青草香,树叶透绿透绿的,下边还停留着一只躲雨的飞虫,屋里还站着一个刚在雨中奔跑过的娃娃。

  夏夜便是惬意的了。大人们也放下了白天的忙碌,老人们则拿着蒲扇坐在门前有风的地方拉拉家常,你家孙子怎样啦,我家孙女又怎样啦。当然,他们的孙子孙女儿也爱学着他们的样子唠家常的,不过通常是明天天去哪玩水啦,后天去哪儿捉虫啦……大部分时候这些小板凳是空着的,小孩子们全都蹑手蹑脚地往蝉那里摸索,扒开草丛只见一只青蛙,“呱!”“咚!”没影儿了。只回荡着蝉似悲似喜的高鸣,仿佛能划破夏夜的宁静。

  夏嘛,多阳光,多雨水,多闹腾,多宁静。你若说她是个孩子,她又穿着性感的裙子,你若说她是个大人,她又满满地散发着痛真难。所以说我喜欢夏季呢!

《我》初中作文600字 篇2

  回想起那次“友谊的建成”,我感到十分快乐,谁叫我是“主力”呢。

  那时是我刚进英语班,班里的“景气”不旺盛,上课时冷冷清清的,像是做了一件伤心事。习惯了热闹的我,来到了“冷言时代”,感到十分不舒服,便决定担起大家团结的大任务。

  下一节课,我把我想的“方案一”告诉老师,想让他帮一个忙。上课了,老师把我做的PPT放出来,做了一个小游戏:就是把一个单词中的单词寻出来。我本以为大家会“热脸彤红”地坐在一起讨论,谁知大家自报自的,谁都不跟别人说话,像是每个人都是一个冰块,可以自力更生。总之,这次的“方案一”彻底失败了,也让我更有勇气做出“方案二”这个美妙的“杰作”了。

  又下一节课,我给大家讲了许多关于团结的故事。他们认真听着,好像已被故事吸了过去。我讲完时,他们已经快乐地和同桌聊天了。我相信,再做几个游戏也就大功告成。谁知,他们对团结也只有那么3分钟热度。当大家下课再来时,再次成铁面人了。这给了我极大的打击,我只好放弃了一次方案的预测和执行。

  后来,转入了一个乐于助人、幽默的小学生,他似乎什么都好。当他来了不久,开始有了些小笑话。过了不久,他找我商量了一件事,说要让我们班团结起来。我受宠若惊,便答应了。就这样,我们每节课帮他们收本子和带来一些笑话,或是做一些团结的小游戏。慢慢地,所有人都受了感染,变得快乐无比。就是老师也变幽默了,常常会和我们开玩笑,我们的学习也变好了……

  “团结就是力量”这句话我永记心中,这次我战胜了团结的敌人“分裂”。相信我以后会多多克服更多困难,做一个“战胜小天使”。

《我》初中作文600字 篇3

  不要因为程航路上的风雨而妥协退让,我们要相信:风雨过后,总有彩虹。

  ——题记

  抬眼望去,火红的太阳,美丽的树叶……呵!又是一个象征新开始的初秋。记得去年的这个时候,我刚步入初中课堂。第一次考试平均分竟只有105分!我很懊恼,虽然表面上装得一如既往,满脸不在意的样子。可是私下里却一边掐着大腿,一边骂自己没用。也许是一次偶然,听到了高考的莘莘学子们唱《最初的梦想》:“如果梦想不曾坠落悬崖,千钧一发,又怎会懂得执着的人,才够的到远方……”世界仿佛在那一刻停止旋转。我好想明白了什么……

  是啊!梦想也会坠落,我们在成长的旅途中也会跌到。可是要就此放弃,不敢追求了吗?命运之神不可能只眷顾你一人,如果每次考试都只是碰运气的话,那不就没有意义了吗?所以,只有靠自己拼搏才能成功。跌倒了,爬起来;考场失意了,奋起精神准备下一次挑战!世界并不是不容纳优缺点的人,而是只容纳那些坦然接受挫折,不愿意放弃的人。

  常言道:“失败乃成功之母。”没有母亲,哪有儿子?没有经历过的失败,又怎会有成功者的笑脸?即使你失败过一万次,也要在第一万零一次时站起来,做一个别人无法打败,屹立不倒的巨人!成功是挫折垒起来的。只有你经历过挫折了,你才能说:“我可以成功!”

  我富有,因为我有挫折!挫折仅仅意味着失败吗?不!挫折还意味着不久后的成功,风雨路上的成长!有一次挫折,你就在成长中留下了一次脚印。起码你失败过,可那些不敢尝试,只是幻想自己能成功的人,却一无所有!

  想到这儿,我渐渐平静了……虽然那一次失败有着钻心的痛,可我觉得,我得到了挫折给予我的馈赠——

  我富有,因为我有挫折!

  点评:这是一篇描述个人心理历程的散文。主题鲜明,立意深刻;遣词造句简洁、准确,有较扎实的文字功底;不但有心理描写,而且有恰当地议论。运用了题记,既点明了主旨,又增加了文采。

《我》初中作文600字 篇4

  以前,我是一个害怕困难的人,父母经常批评我,于是,我决定挑战自己,使自己变成一个坚强的人。

  有一次,我和家人一起登五莲山。起初,我劲头十足,超过了几个小伙伴。但随着山路越来越陡,我的冲劲渐渐小了。走了不一会儿,我已汗流浃背,“呼哧、呼哧”地直喘气,于是就在山腰上的亭子里歇了下来。

  坐在凉亭里,山风阵阵吹来,我感到特别凉爽、舒适。亭子里还有许多人,有的人擦把汗、喝口水或吃点干粮,又毫不犹豫地登山了;有的人仰望山巅,面呈难色,原地徘徊着;有的人望着山巅叹着气,摇着头,溜下山。

  我仰望顶峰,它仍然隐现在云雾深处。到顶峰还有多少路?我想打退堂鼓了。爸爸看出了我的心思,说道:“只有登上山巅才能眺望群山大川,纵观风云变幻,那才不枉此行。”于是我鼓足劲儿往上爬。但走了不到十来步,就一屁股坐在地上,我实在走不动了,我开始恨我自己怎么这么不争气。

  “这么快就走不动了?”爸爸问道。“让我再休息一会儿。”我说。这时,发软的腿和自身的惰性沉重地羁绊着我。我犹豫着,上山的路是那样的陡峭、曲折。而下山的路,既省力又顺溜。但是如果不继续攀登不是半途而废了吗?

  在这犹豫不决之时,我想到了我是新时期的一名中学生,是祖国的希望与未来,中华儿女自古就有自强不息的精神,难道面对这样一点困难我就退缩吗?不,古人说的`好:“天行健,君子以自强不息”,我相信我能行。这时,一股要克服困难的决心鼓励着我,我向自己发出了警告:你要学会战胜自己,做事一定要坚持到底,绝不能半途而废!

  “有志者,事竟成”经过几番拚搏和努力,我终于登上了顶峰。虽然脚底磨起了水泡,但心里却甜滋滋的。在这里耳听松涛和流泉,极目远眺,一幅广阔迷人的图画尽收眼底。欣赏着这美丽的景色,品味着山高人为峰的道理,我不禁为自己的成功而骄傲,更为学会了坚强而自豪。

  我终于战胜了自己,这使我明白:做事一定要坚持到底,如果半途而废,最终将会一事无成。

《我》初中作文600字 篇5

  世上几乎所有的人都有自己敬佩的人,我也不例外,我敬佩的人是个普普通通、不出名的人——一个吹葫芦丝的一位小姑娘。

  我跟她算是“熟人”了,说“熟人”,其实我并不了解她。但是每天早晨,都能听见一种美妙、动听的声音,让我仿佛走进了梦的音乐世界;每天晚上,美妙的音乐一直伴我入睡。可是我百思不得其解的是:她为什么那么刻苦的练习吹葫芦丝呢?

  有一次,我来到她的家里,她的母亲热情的招待我,这时,有一种声音传入耳中,仿佛比任何乐曲都动听。

  透过窗户,我看见一个端坐在轮椅上一丝不苟吹着葫芦丝的衣着朴素的小姑娘,大约七、八岁,有一双水汪汪的大眼睛,长的很秀气。她竟然是个残疾人!我呆呆地望着她,简直不敢相信,她却微笑地看着我!

  她告诉我,是因为一次交通事故,命虽然从死神手里夺回来了,但是她的双腿却永远的失去了!幸而她酷爱音乐,到了忘我的境界,常常忘记了吃饭,忘记了时间。

  我问她为什么这么刻苦,她笑眯眯地对我说:“一个人只要有了目标,就应该靠自己的努力来实现。就说我吧,我的目标是成为被人尊敬的音乐家,所以我要刻苦练习,才能到忘我的境界。”

  我心满意足的回到家,因为我知道了:一个人倘若有了目标,就要努力去实现。这就是令我敬佩的人告诉我的。我期待着,十年后,在我眼前的不是个普通的姑娘,而是一个著名的葫芦丝能手。晚上,我做了个梦,梦见了在一个金碧辉煌的舞台上,我看见了这位姑娘,面带微笑,自信地吹起动听的乐曲,观众席上响起了如潮般的掌声……

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