“舍半生，给茫茫大漠。[甲] 从未名湖到莫高窟，守住前辈的火，开辟明天的路。半个世纪的

“舍半生，给茫茫大漠。[甲] 从未名湖到莫高窟，守住前辈的火，开辟明天的路。半个世纪的风沙，不是谁都经得起吹打。一腔爱，一洞画，一场文化苦旅，从青春到白发。心归处，是敦煌。”敦煌研究院名誉院长樊锦诗扎根敦煌感动中国2019年度人物 [乙] 50多年，用爱和生命守护莫高窟。 在敦煌莫高窟，每个洞窟都是一个 ① 的博物馆，隐藏着无穷无尽的奥秘。 为 什么在遥远的沙漠里会产生如此璀璨的石窟艺术？ 这些画是如何画出来的？ 它们经历了什么?又该如何保护它们?带着这些问题，樊锦诗一头扎进工作中，反复进洞、调查、临摹、记录、查阅资料，撰写考古报告，制定保护规划。 在世纪之交的西部大开发、旅游大发展的背景下，给敦煌莫高窟带来了前所未有的游 客量，过多的游客进入，会损坏洞窟中稳定的小环境 。如何让莫高窟得到有效保护，樊锦诗 ② 。 壁画和人一样，不可能永 [丙] （bǎo) 青春。对比100年前拍摄的照片，莫高窟现 在的壁画很 [丁] 模糊 ， 颜色也在逐渐褪去。在樊锦诗看来，保护不是为了把观众 而是“对文物负责，也对游客负责”。这么珍贵而脆弱的艺术如何才能“活” ③ 得更久？65岁的樊锦诗产生了一个大胆的构想，要利用数字技术建立让每一个洞窟、每一幅壁画、每一尊彩塑“容颜永驻”的数字档案。2016年4月，“数字敦煌”成功上线，30个经典洞窟、4.5万平方米壁画的高清数字化内容向全球发布，游客只需轻点鼠标，即能一览无余。 18.请在文中横线处填入恰当的成语。(3分） 19.按照要求完成下面各小题。（4分） （1）甲处画线句子使用了对比和 的修辞手法。 （2）给乙处添加相应的标点符号： 。 （3）根据丙处的拼音写出汉字： 。 （4）写出丁处加点字的拼音： 。 20.文中画波浪线的语句有语病，请修改。（4分) 答 18．①包罗万象 ②忧心忡忡 ③拒之门外 （①填“包罗万象”，体现敦煌莫高窟的艺术之丰富。②填“忧心忡忡”，表现樊锦诗的担忧。③填“拒之门外”，一方面与前文“旅游大发展”“带来了前所未有的游客量”形成对照，另一方面突出敦煌保护工作的人性化。） 19.（1）借代（“未名湖”代北大），对偶，比喻。（答对一种即可。） （2）——（破折号） （3）葆 （4）mó 20.世纪之交的西部大开发、旅游大发展，给敦煌莫高窟带来了前所未有的游客量，过多的游客进入，会破坏洞窟中稳定的小环境。 （本句有两处错误：一是缺主语，二是搭配不当。）