点亮快乐童年宣传标语（童年主题标语）

1.让孩子在幼儿园无忧无虑地成长

2.写得好，画得美，博雅教育教你会。

3.关爱孩子冷暖，穿出健康，是我们贝赑的幸福。

4.给他关爱，给他知识，给他快乐的童年。

5.反对幼儿园“小学化”

1.让孩子在幼儿园无忧无虑地成长

2.写得好，画得美，博雅教育教你会。

3.关爱孩子冷暖，穿出健康，是我们贝赑的幸福。

4.给他关爱，给他知识，给他快乐的童年。

5.反对幼儿园“小学化” 还孩子一个轻松童年。

6.华农首创精彩，纳米一品乐享。

7.向家长社会展示幼儿园的六一活动进一步塑造本园的良好形象。

8.快乐学习快成长，玩出最棒小超人。

9.创设雅洁的园所环境，建设高洁的教师队伍，培养纯洁的品质儿童。

10.打造优质学前教育资源，促进孩子快乐生活健康成长。

11.快乐的人爱读书，读书的人最快乐。

12.“游戏化教学，教学游戏化”是幼儿教育锲而不舍追求的目标和方向!

13.开展庆祝六一系列活动使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐使幼儿在活动中尽情体验与同伴家长老师一起过节的乐趣

14.让孩子的童年快乐，让快乐的童年能持续!

15.了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参与节日的活动。。

16.亲子社区新天地，寓教娱乐两不误。

17.美化语言，美化行为，美化心灵，美化环境。

18.向家长社会展示幼儿园的六一活动进一步塑造本园的良好形象

19.家长在参观与参与幼儿的庆祝活动中进一步感悟幼儿教育的理念从中使自己对如何教育孩子有所启发学习科学的育儿方法了解家园共育的重要性

20.读书点燃智慧，知识照耀人生。

21.多读书读好书，让生命溢满书香。

22.以人为本，构建和谐校园;以德治校，彰显文明新风。

23.儿童娱乐教育，宝宝家人都开心。

24.领潮童装时尚，播种美丽健康。

25.克莱蒙娜童装，放飞童年梦想。

26.青春，它就如一轮初升的太阳，朝气蓬勃，活力无限，在它那金灿灿的脸上，展现出我们孩童的天真与可爱。 青春，美丽的代名词，有着五彩缤纷的绚丽色彩。青春的我们，都握有一支画笔，一定会描绘出属于自己的青春色彩。青春的岁月里，原是少不了一些台阶的，得用理解用宽容用真诚去堆砌，一级一级，都是成长的阶梯。青春的味道像可乐。她是充满活力，热血激昂的。对某个东西的好奇，对某件事情的热心，都是青春赐予我们

27.经典诵读浸润童年，中华诗词照耀人生。

28.比妈妈更专业，更会呵护孩子的健康和舒适。

29.遵循幼儿成长规律和学前教育规律，坚决防止“小学化”“成人化”倾向。

30.经济学院：勇攀高峰，力争上游，看我经济，更创一流。 法学院：凌云赛场，斗志昂扬，文韬武略，笑傲群芳。 扬帆把舵，奋勇拼搏，锐不可当。 顽强拼搏，勇攀高峰。 我运动，我快乐，我锻炼，我提高。 法律硕士学院：扬帆把舵，奋勇拼搏，看我法硕，气势磅礴。 人人关心体育，体育造福人人! 开展全民健身运动，全面建设小康社会! 赛出成绩，安全第一。 团结，拼搏，进取。 我运动，我健康，我快乐。 毓文男儿集力聚，气贯

31.长辈们说童年是快乐的，可我的快乐似乎只是在梦里……

32.争当训练标兵，共创先进连队。 执勤就是战斗，哨位就是战场。 众志成城扞统一。 逐凌云之志。 壮铁甲神威。 壮志平胡虏，扬眉剑出鞘。 纵横沙场，保卫祖国。 冲锋陷阵，奋勇杀敌。 寸土必争，保我河山。 打的赢，不变质。 当兵不怕死，怕死不当兵。 队兴吾荣，队衰吾耻。 横刀立马斩群魔。 反对台独，维护祖国统一。 奋勇杀敌献身为显神威。 甘洒热血，报效祖国。 光荣退伍，文明返乡

33.课余写写画画，都来快乐博雅。

34.小精灵，大智慧，启蒙在儿童娱乐教育亲子社区。

35.科技创造价值，创新改变农业。

36.装饰孩子的梦想，呵护孩子的成长。

37.全力为儿童提供舒适美观安全的服装。

38.缔造纳米专家，勇担科技先锋。

39.让孩子带着学习游戏的快乐走进小学!

40.快乐从这里起航，梦想从这里扬帆。

41.博雅少儿书画，谱写童年的乐趣。

42.各班老师准备好幼儿绘画作品提前粘贴到指定位置

43.各班老师准备好幼儿绘画作品，提前粘贴到指定位置。

44.快乐阅读几小时，开心进步每一天。

45.给你不一样的童年，给你最想要的童装。

46.目的为了使幼儿能度过一个愉快难忘而有意义的“六一”儿童节倡议本园全体家长和全体教师积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围鼓励全园家长和教师共同积极参与“六一”节的各项活动

47.改善园容园貌，提高园所品位，树立整洁优美的园所形象。

48.孩子健康快乐，父母欣慰无忧。

49.教育职业培训学校经典的宣传标语

50.书画的摇篮，民族的未来——博雅少儿书画。

51.汲取知识的力量，建设美好的校园。

52.开展庆祝六一系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，使幼儿在活动中尽情体验与同伴家长老师一起过节的乐趣。

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