为了保障事情或工作顺利、圆满进行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法计划。那么方案应该怎么制定才合适呢?下面是小编帮大家整理的方案范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
五一趣味运动会方案 工会趣味运动会方案篇一趣味运动竞技是丰富职工的业余文化生活,促进职工沟通感情、加强联系,增强团队凝聚力,以提高工作热情和效率的方式之一。本次趣味运动会鼓励职工锻炼身体,在运动中陶冶情操,热爱生活。
"用激情挑战工作,以健康武装青春"
20xx年1月13日 15:00-17:00
分公司篮球场
公司全体干部职工在不影响正常生产经营工作的情况下均可参加。
以趣味运动项目(乒乓球反投、步调一致、踩气球、摸爬滚打、背夹球、跳大绳、拔河比赛)为主的文体娱乐项目。
八、活动项目及现场负责人:
1.二龙戏珠(乒乓球反投,共40人)负责人:
队员组成:各队限报人数10人,5男5女;
比赛用具:乒乓球、塑料桶;比赛距离:投掷人与投掷点相距4米;
比赛规则:各队接球人手拿桶站在投掷人身后,投球者向背后投球,接球人手持塑料桶站在一平方米区域内任意接球(不准脚出界),每人投五球,最终以各队投入桶内球数多少分胜负。
2.齐心协力(步调一致,36人)负责人:
队员组成:共10个队伍,每队15人,男女搭配; 比赛规则:各参赛队出15名男、女队员,分别组成三组,每组5人(每组必须保证有男队员和女队员)。事先将每组相邻队员的两条腿绑在一起,站在起始点发令同时,各组队员开始向折返点走去,手触摸到对面队员手臂后,对面一组队员朝起始点返回,返回起始点与本组下一组队员触臂后,本队下一组队员继续进行,最后以参赛队到达终点所用时间最少的队为胜。取前两名。
注意事项:绑腿均绑在腿关节处,跑步途中必须始终保持绑脚状态。
比赛距离:起始点与终点相距30米。
3.集体跳绳(共40人)负责人:
队员组成:4支队,每轮2支队伍参赛,每队10人,4男6女(含两名摇绳人员)。
比赛规则:每轮比赛3分钟,在比赛时间内计算各队跳绳的总次数,按跳绳的次数由高到低排序。跳绳的8名队员排成一排,待裁判宣布比赛开始后,跳绳队员按次序依次跳过。若一名队员跳绳失败,无须重新跳过,其后队员可继续进行。比赛成绩按每队3分钟内跳过总次数多少计算,跳过次数最多的参赛队为获胜。
注意事项:
(1)每人每次限跳2次,多跳1次无效;
(2)队员次序不能发生错误,若发现次序有误,取消成绩;
(3)比赛共取前2名,以跳绳的次数计算成绩,当出现并列情况时,由并列的队伍进行加赛,负者获得下一个等级的名次;
(4)比赛时,若没跳过则不作计算。
(5)跳绳走位为“8”字形方式;
(6)如果有其他情况,以裁判为准。
4.踩挤大战(踩气球共12人)负责人:
参赛队伍:4支队伍参赛,每支队伍三个人,最少一个女队员
比赛规则:参赛队员每人每只脚捆绑4个气球,在一个6平方米的区域内用脚踩破对方脚上捆绑的气球,直到时间结束,游戏结束。规定3分钟时间内踩气球,剩下气球多的队获胜。
注意事项:(1)每个人不允许出圈,出圈算负。只能用脚,否则视为违规,取消继续比赛的资格。(2)裁判发出哨音后方可开始比赛。(3)参赛队员穿运动鞋,以防踩伤其他人。(4)比赛时不能用手推,手抓。
5.心心相印(夹球跑,共40人)负责人:
队员组成:4支队,每队10人,5男5女
比赛规则:参赛队员10人,每一组2人背靠背夹球(软式排球,赛方提供),手放置胸前,两者身体仅以球为接触点,违例不计名次,分5组迎面接力跑。球落地时,参赛人员拾球从落地处继续进行,否则成绩无效。以每参赛队5组全部进行完毕时间快慢记胜负。
6.摸爬滚打(共16人)负责人:
队员组成:一共4支队,四支队伍同时比赛。每队出4人,不得少于一个女队员。
比赛规则:当比赛开始时,每个小组第1选手以蛙跳的方式从起始点开始向前跳10米,第2选手接到棒后,立即原地转5圈,然后继续向前跑30米,第3位选手接到棒后做10个蹲起后,往回跑20米,第4个人接到棒后,全力向起点冲去。时间最短者胜利。
注意事项:
(1)如果中途出现掉棒的现象,则扣掉该队2秒时间。
(2)如果中途出现与其他队伍发生肢体碰撞,则扣掉该队1秒时间。
五一趣味运动会方案 工会趣味运动会方案篇二为了贯彻“健康第一”的指导思想,养成“终身体育”的良好习惯,积极响应“每天锻炼一小时,幸福生活一辈子”的阳光体育运动。同时为了丰富校园文化生活。根据学校安排,特举行我校小学部第三届——趣味运动会,通过活动,培养学生的团队意识、竞争意识、合作交流能力和创造能力,丰富学生的业余生活,激发学生的锻炼热情,弘扬个性特长,促进学生全面健康地发展,让校园成为发展个性的乐园和温馨和谐的家园。
20xx年 x月x日上午(视天气情况调整)
具体活动安排时间:
7:30到校
7:40——7:55入场(由南到北分别是三年级、一年级、二年级,拿小凳坐好,做到主席台前的跑道上,四路横队,可作适当调节)
以足球场地的中线为分割线分为南北两块比赛场地,难免场地为三年级用,北面场地为二年级用,一年级机动用地。
操场草坪:1阳光伙伴接力跑 2海底捞月 3定点投球 4 螃蟹背西瓜5春播秋收 6合作接力运球
篮球场地:1沙包至盘 2两分钟跳长绳 3一分钟跳短绳 4排球比多
操场东边的跑道:50赛跑
本校小学部全体师生
1.活动方案及内容的确定。
2.器材准备。
3.根据活动项目对学生组织训练,由班主任组织,体育教师指导。
4.组织比赛。
组 长:
成 员:全体小学部教师
纪律安全卫生组:
音乐广播及摄影:卢玟璇
场地器材:薛姣 高颖 魏冉
总裁判长:
三年级裁判员:薛姣(总负责人组织比赛开始结束)、狄亚宁、王文然(检录、清点人数)、贺思麟、狄亚宁(计分计数成绩录用)
二年级裁判:高颖(总负责人组织比赛开始结束)、魏冉、殷永媛(检录、清点人数)、王聪、闫丽娜(计分计数成绩录用)
一年级裁判:遵从三年级: 薛姣、高颖、科任老师、初中体育老师
初中部教师志愿者:10人
按年级组进行比赛(每个项目25分钟)
集体项目:1.定点投球(4米) 每班20人,男女不限
2.海底捞月 每班20人,男女不限
3.合作运球(20米) 每班16人,男女各8人
4沙包至盘 每班20人,男女不限
5.春播秋收(30米) 每班16人,男女各8人
个人项目:沙包至盘(每人2次 ) 排球比多 (一分钟) 50米障碍跑
集体项目:1.阳光伙伴接力跑(30米) 每班12人,男女各6人,两人为一组同性组合
2.海底捞月 每班16人,男女不限
3.合作运球(20米) 每班12人,男女各6人
4.2分钟 跳长绳 每班7人,男女不限,两人摇绳,5人跳绳
5.春播秋收(30米) 每班16人,男女各8人
个人项目:沙包至盘(每人2次) 一分钟短跳绳 50米障碍跑
集体项目:1.阳光伙伴接力跑(30米) 每班12人,男女各6人,两人为一组同性组合
2. 螃蟹背西瓜(20米) 每班16人,男女各8人;4人一组学生自由组合
3.合作运球(20米) 每班12人,男女各6人
4.2分钟 跳长绳 每班7人,男女不限,两人摇绳,5人跳绳
5.春播秋收(30米) 每班16人,男女各8人
个人项目:沙包至盘(每人3次) 一分钟短跳绳 50米短跑
1.先集体项目后个人项目原则
2.二、三年级同时进行。一年级最后进行
3各年级项目顺序
三年级;春播秋收、合作运球、2分钟跳长绳、阳光伙伴接力跑、螃蟹背西瓜
二年级:2分钟跳长绳、海底捞月、春播秋收、合作运球、阳光伙伴接力跑
一年级:定点投球、海底捞月、沙包至盘、春播秋收、合作运球
本次活动设所有项目,按年级评分,评出年级集体项目总分第一名(二年级取前两名)(备注:个人比赛项目得奖不加入集体项目评比中)。另外,活动期间纪律、安全和卫生保持对参赛班级评出精神文明奖
器械:接力棒2根、绑带8——10条
比赛规则:
以班级为单位,两个班为一组,每队依次进行,两人一组两名队员手搭肩,其中一名运动员手拿接力棒。
站立式起跑,鸣起跑信号后,两人同时起跑,以两人躯干到达终点线绕过标杆返回起点,将接力棒传给下组伙伴依次接力跑,直到本队运动员跑完为止
单程15米,往返30米。按1班2班顺序分组进行比赛,计时。
按竞赛时间少者为胜,按每年级班级的数量一次递减,例如二年级共四个班,第一名积4分,依次为3分、2分、1分。
裁判:3名 计分一名( )吹哨计时一名( )巡视一名( )
器械:篮球4个
比赛规则:
1) 以班级为单位,每队依次进行。每个队的队员依次排开排成一列,间距一臂。
2)第一名队员双手举起篮球,其余队员弯下腰,双脚分开,当听到裁判发令后,持球队员将球从胯下向后传至排尾,排尾队员持球跑到排头前再次将球向后传,以此类推。
3)当最后一位抱球跑到排头时比赛结束,用时最短队为胜。
4)在传球过程中,球落地后,须由传球队员捡球后重新传球,否则将一次加罚2秒。
裁判:4名 计分1名( )吹哨、计时1名( )巡视、检查 名(志愿者)
器械:沙包3个,纸筒3个
规则:一年级三个班同时进行,各班运动员排成一长队,手持沙包,距离纸筒三米远,当听到裁判员吹哨方可投球,投入纸筒记1分,每人有两次机会,各班成绩累计相加
裁判:吹哨1名,计数3名
器材:跳绳若干根
规则:在规定时间内跳个数多者获胜。
器材:篮球1个
方法:4人同时站于起跑线后背对背手挽手夹球到终点再返回起点,把球交给下一组依次进行。
规则:比赛中4人要共同用背部夹住球前行,途中不得用手触球,球掉落,须在掉球地停止前进,直至重新调整好始得继续比赛;四组先完成比赛返回起点为优胜。
道具:沙包20个 纸篓3个 小呼啦圈15个
规则:各班男女运动员分成两组间隔 30 米迎面站立,中间等距离放上 5 个小呼啦圈,一组排头手提纸篓,里面放 5 个沙包,听到口令后提上纸篓跑边把沙包放到小呼啦圈里,一个小呼啦圈放一个沙包,放完后,把小筐给另一组排头,另一组排头提着小筐边跑边把沙包收到小筐里。先播收完的算赢。
器材:长绳2跳
规则:规定时间内,共同跳过的总个数,决定名次。
器材:乒乓球6个,羽毛球拍4个
规则:各队排队站好,听到裁判发令后单手持羽毛球拍将乒乓球放入羽毛球拍内不得掉落,单程10米,往返20米,到终点后交到下一个同学的手中,若中途掉落则原地捡球并罚从起点出发,用时最短者为胜。
望各班见通知后积极参与,抓紧训练,迎接比赛。未尽之宜另行通知。
20xx年x月
五一趣味运动会方案 工会趣味运动会方案篇三为了加强公司精神文明建设和企业文化建设,丰富员工体育文化生活,活跃公司运动文化气氛,提高公司全体员工的凝聚力,向心力。我公司将举办首届趣味运动会,现将有关方案制定如下:
团结、合力、拼搏、超越
(一)运动会组织委员会名单
1、名 单:
组长:
组员:
2、职 责:组长负责活动的组织领导工作和对各筹备中有关问题的最终裁决。
(二)由活动承办方组织专业体育裁判小组,并由办公室负责安排现场监督员。
(一)时间:20xx.9.24 上午8:00-12:30
(二)地点:合肥市体育中心,电话:
8:00 所有现场布置设备安装等准备工作完毕
8:10 召开赛前领队会议
8:30 各参赛队列队就位,运动员入场仪式
8:50 奏国歌
8:55 主持人开场词
9:00 集团领导致辞并宣布运动会开幕
9:10 运动会各比赛项目正式开始
12:00 各比赛项目结束,裁判组统计分数及公布名次
12:10 颁奖仪式开始,集团领导为获奖者颁奖并合影留念
12:30 集团领导致辞并宣布运动会圆满闭幕
(一)计分方法
各比赛项目第一名计3分、第二名计2分、第三名计1分。比赛完成后,按得分从高到低排名。如果出现分数相同,则按照每队获得冠、亚、季军的次数,多者排名靠前,决出先后顺序。
(二)奖项设置
1、团体奖
(1)团体冠、亚、季军各1名
奖金设置:冠军10000元,亚军8000元,季军6000元
2、单项奖
(1)最佳队长奖4人(不在冠亚季队中产生)
(2)最佳队秘奖2人
(3)勇士奖4名
(4)最佳合作奖2组(在比赛项目“快乐的痛”、“齐心协力”中,14组中计时最短的4人组得胜)
(1)、(2)、(3)项奖金每人1000元,(4)项奖金每组20xx元
五一趣味运动会方案 工会趣味运动会方案篇四选手:以个人为单位
器械:两个盆,乒乓球若干个
场地:篮球场上放置一高一低两个盆和一双筷子。
规则:
(1)两个盆相距一米,参赛选手必须把球从低的盆中利用筷子夹到高的盆中,夹的过程中不得用手抓或者身体的任何部位使球进入高的盆中,否则判为该球失败,不计入总数。
(2)夹球过程中不能用手抓球,如乒乓球掉落盆外,该球可以视为放弃,可以重新从盆里夹另外的球,并加以计数。
计时与名次:时间1分钟,以夹球个数多者胜出。若个数相同,则名次并列。
选手:以个人为单位
器械:三个气球
场地:4m乘4m正方形场地
规则:所有队员分为若干组,每人三个气球,听到哨声后在规定比赛场地内从手中同时放开三个气球并开始计时,选手可以用身体的任何部位拍击气球,使三个球在空中运动不得停留在身体的任何部位。有任何一个气球触及地面停止计时,比赛结束。比赛过程中,身体的任何部位不得触及比赛场地之外的地面(线为比赛场地),否则判比赛结束停止计时。
计时与名次:比赛取前八名,时间多者列前。
选手:以教研组为参赛单位,小的教研组合并参赛,其中合并的教研组有:生物组+政治组,历史组+地理组,综合组+后勤组。
器械:接力棒
场地:在田径场上划两条起跑线,距离20米。
比赛方法:每队由八名选手参加比赛(其中必须有二名女教师),每位选手跑完20米以后绕过障碍跑回起点将接力棒交给下一位队员。以此类推,直到最后一名队员跑回起点计时,用时少者名次列前。
规则:
(1)采用站立式起跑,当裁判员发出“预备”口令后,所有队员做好准备,听到起跑信号(哨声)后方可跑进,不得抢跑,抢跑二次的队取消比赛资格。
(2)比赛中必须绕过障碍物后才能返回,如违反规定,则取消该队成绩。
(3)接棒运动员双脚不得越过起跑线接棒。如违反规定,则取消该队成绩。
计时与名次:最后一名队员身体各部位均过终点停表计时,用时少者胜出。
选手:以教研组为参赛单位,每个教研组都必须参加,其中合并的教研组有:生物组+政治组,历史组+地理组,综合组+后勤组。五人任意组合,男女不限
场地:田径场跑道
比赛方法:
划两条相距30米的平行直线,一条为起跑线,一条为终点线。5名队员平行站在起跑线上,相邻队员用手掌持球,掌心相对,五指朝上,利用两人手掌的推力使球不掉下来。五人共持四只排球。听到出发信号后,集体向终点线跑进。
比赛规则:
(1)站在起跑线后结队成预备姿式,等待起跑发令。当裁判发出“预备”口令后,所有队员做好准备,听到起跑信号(哨声)后方可跑进,不得抢跑,抢跑二次的队取消比赛资格。
(2)比赛中如中途掉球,所有队员必须立即停止并回到出现上述情况的地点,在裁判员指挥下重新开始起跑。其间,裁判不停表,不再发出起跑口令。落地点由裁判员确定。
(3)全队以最后一名队员躯干过终点线为比赛结束。
(4)听到出发信号后开始计时,最后一名队员躯干过终点线后沿计时结束,用时短者获胜。
(5)比赛中途不得换人。
比赛场地及器材
比赛在田径场中间进行,使用标准排球。
计时与名次:比赛取前八名,用时少者列前。
选手:以教研组为单位,每个教研组都必须参加,其中合并的教研组有:生物组+政治组,历史组+地理组,综合组+后勤组,每队8人,性别不限,比赛时,从8人中任选2人摇绳。
(一)比赛方法:
两人摇绳,6名队员成一路纵队站立在规定区域内(长5米、宽1米),听到开始信号(哨声)后,两人摇绳,使绳向一个方向从6位队员的一侧,经头顶到另一侧,绳子绕过360度回到起始位置继续,中间6位队员原地跳,以6人都跳过绳子计算为一个。
(二)比赛规则:
1、比赛时间为2分钟,在规定时间内跳的个数多少排定名次,次数多者名次列前,如相等则失败次数少者名次列前,如再相等,则并列。
2、中间6位队员必须在规定区域内成一路纵队跳绳,不得出区域或踩线,如有发生,则判犯规,每犯规一次算一次失败,并在比赛结束后扣所跳绳个数3个。
3、以绳子绕过一圈(360度),且6位队员同时跳过,方能计算个数。如有队员未跳过不计个数,可继续开始。一队比赛时,由3人计数。
4、比赛时上场8人,性别不限。
5、比赛开始后不得换人,中途也不得缺人,不足8人时比赛则中止,不计成绩。
(三)比赛场地及器材:
比赛在田径场,比赛时用麻绳,直径约为1cm,长度为7米。
五一趣味运动会方案 工会趣味运动会方案篇五9月10日是我国第二十八个教师节,学校研究决定于9月10日(周一)上午进行隆重的庆祝活动,举行育才小学教职工趣味运动会。具体方案如下:
1、欢庆节日,增强教师职业的自豪感和幸福感。
2、增加教师之间的沟通和交流,增强团组织的凝聚力、向心力。
总裁判长:
裁判:
照相:
摄像:
20××年9月10日(周一)
学校塑胶操场
全校一线教师
趣味运动会
趣味运动会以段为单位,记团体积分。
1、活动宣传动员:
2、活动策划及裁判员的组织工作:
要求:制定活动方案,协调好裁判员名单和任务分工
3、各组参赛人员由各段长自行安排
要求:各段认真学习活动方案,尽可能全员参与。
4、器材准备:各项目负责人
要求:活动前期做好器材及场地的准备工作。
5、计分汇总:
要求:各裁判员设计好各单项的计分纸,并根据计分办法做好汇总工作。
6、奖状及奖品:工会委员
要求:依据活动奖励办法,设计好奖状和安排好相应的奖品。
活动安排
项目
时间
地点
负责人
备注
三分钟集体跳绳
9:30--10:00
小学塑胶操场
吴仔瑜
陶皓
抛绣球
10:00--10:30
戴贤法
包长左
心心相印(背夹球)
10:30--11:00
张风挺
陈学泽
(1)、三分钟集体跳(8字跳绳)
比赛人数:12人。
比赛规则:两人摇绳,其余队员排成一列,依次从绳的一边跳进再从绳的另一边跳出,随后以八字形循环跑动。如果跳绳者不能成功通过绳子,不计数。以三分钟内通过绳子的累计人数为最后成绩。
(2)、抛绣球
比赛人数:11人。
比赛规则:其中一队员胸前抱一箩筐,另10名队员在6m以外依次循环用羽球拍发球,挂筐队员在限定区域内以不借助身体其他部位单纯用胸前的箩筐接住同伴发来之球(不可以移动脚步),每人发3个球接住羽毛球多者为胜队。
(3)、《心心相印》(背夹球)
比赛人数:20人。
比赛规则:比赛场地15米,每一组十队.游戏开始两队员背夹一篮球,步调一致向前走;向前走时,双手必须在前方,不能碰到球,否则一次罚2秒;球掉了,必须回到掉球的地方重新开始,六队接力,最先完成为胜队.
备注:
1、活动期间无重要事情,教师不得请假;缺席的在小组总积分中扣1分/人。
2、活动由工会主席负责,体育教师协助,请段长督促本组成员穿好运动鞋准时参加活动(身体不适的老师除外)。
3、道具准备:体育组
根据各队所取名次,每个项目按7、5、4、3、2、1计分,本次运动会设团体奖,按积分多少取前三名,其余队伍为优胜队。
本规程未尽事宜由组委会另行通知。
五一趣味运动会方案 工会趣味运动会方案篇六活动背景:为了迎接学院迎新生让同学们有更加丰富的课余生活,也为提高我系学生的身体素质,增强同学之间的友谊和合作意识,展现当代大学生青春活力和积极向上的精神风貌,让同学懂得使用团队力量。
指导单位:xxx学院委员会
主办单位:xxx体育部
组织机构:
组委会:
赛事主管领导:
主任:
副主任:
委员:
办事机构
总负责人:
1、宣传组:做好赛前宣传及更改比赛场地、日期和时间的通知。
负责机构:学生会宣传部
2、竞赛组:根据规程规定和报名队的具体情况编排比赛日程,编印秩序册并及时发放到各队,印刷竞赛用的各种表格,安排参赛队比赛前对场地的适应性练习,登记并公布比赛成绩。
负责机构:系学生会体育部
3、裁判组:组织裁判员的业务培训。
负责机构:系学生会体育部
4、场地组:检查场地和比赛器材的落实情况,解决场上的突发事件。
负责机构:系学生会纪检部、生活部
5、裁判员
主裁判长:
副裁判长:
裁判员:
6、赛场监督人员
体育部所有干事
7、仲裁委员会:系学生会体育部、纪检部、队长委员会
1、通过举办趣味运动会,提升全系同学对体育运动的热情,增强全系学生的身体素质,同时也锻炼同学们的团队合作能力。
2、通过比赛,使学生与学生之间,班级与班级之间能够友好的交流沟通,营造地科系大家庭的温馨氛围。
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