为了确保事情或工作安全顺利进行,常常需要预先制定方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。那么我们该怎么去写方案呢?这次t7t8美文号为您整理了7篇《幼儿园安全教育活动方案》,我们不妨阅读一下,看看是否能有一点抛砖引玉的作用。
幼儿园安全教育简报 篇一暑期将要来临了,为了使同学们在家度过一个平安、健康、快乐的假期,提高学生在假期中的安全防范意识,今天我校开展了一次以“安全第一,防患未然”为主题的系列教育活动,活动的内容涵盖多方面:“交通安全,饮食安全,防火、防水、防陌生人,强化自我管理”等等,通过具体事例帮助孩子们梳理、积累安全生活的经验,提高孩子们假期安全意识与能力。但就安全工作而言,学校单方面的教育是远远不够的,我校采取派发“放暑假安全通知”广泛向家长宣传假期切实履行监管孩子的职责,确保孩子的安全。
通过一系列的暑假安全教育活动,不仅增强了孩子们的安全意识,为孩子们在暑期中撑起了一把平安伞,杜绝大小事故的发生,确保大家度过一个祥和、愉快的暑假。
幼儿园安全教育简报 篇二在寒假来临之际,如何让幼儿园的孩子们度过一个平安、祥和的假期,围绕这一主题,宛二幼开展了寒假前安全教育活动。
学期结束前,宛二幼儿园以“寒假安全伴我行”主题进行系列活动。一是利用晨会活动,围绕“燃放烟花爆竹的危害”、“防火、防骗”、“饮食卫生”等易发的安全问题,对幼儿进行互动式安全教育活动;二是请社区辅导老师对幼儿的交通安全教育,营造了浓厚的安全教育氛围;三是发放《宛二幼寒假告家长书》,请家长在寒假加强对孩子的安全教育,共同做好安全教育与防范工作。
1月8日宛二幼儿园从社区邀请辅导老师从交通、消防、外出等多个方面对孩子进行安全教育,看,这是小班幼儿津津有味地听辅导老师讲交通安全故事呢,老师正在用讲故事、玩游戏的方式来引导孩子对交通安全的理解。师生共同参与,让幼儿现场担任“小司机”亲身感受到“红灯停、绿灯行”的意义和重要性。通过开展以“交通安全教育”的宣传,使孩子的交通安全、自我保护意识与能力会得到较大的提高。
1月12日晨会活动,老师向幼儿提出“出门时和家人走散了怎么办?”“为什么不和陌生人走”等问题,使幼儿了解不管在什么情况下,知道保证自己的安全是重要的;老师们根据小班的孩子好奇、好问、好动的年龄特点,采用观看情景表演等幼儿易于理解的形式,教育他们不要单独出走,在回老家的时候和出门的时候不要离开爸爸妈妈的视线。运用故事、用表演的形式让中班孩子们学会自我保护。大班的老师不仅运用谈话、生活经验讲述的形式让幼儿了解安全的重要性,还了解危险的物品和标记,懂得不能玩火、电等危险的东西,帮助幼儿提高安全意识,丰富安全常识。为此,老师们运用有趣的方式训练幼儿记住自己的家庭住址、求救电话等,以增强幼儿的自我保护能力,给孩子们上了一堂安全健康的综合教育课。
通过对孩子们的“寒假安全伴我行”安全教育,以提高孩子对安全健康知识的认知,从而为孩子们创造一个良好的茁壮成长的教育环境。相信孩子们一定会拥有一个快乐、平安、祥和有意义的寒假生活。
入园安全知识 篇三1、入园前,为安全起见,家长应检查幼儿兜中是否装有携带贵重物品、危险物品、幼儿不宜的食品入园。贵重物品包括:项链、戒指等。危险的物品包括:小珠子、玻璃片、带尖的玩具、针、小刀、气球等。幼儿不宜的食品包括:瓜子、口香糖、果冻、小豆、小零食等。发现上述物品和食品应交由家长带回,或者暂时叫老师保管,离园时由家长带回。若要带玩具,请带符合安全要求的幼儿玩具,禁带尖锐、过长、过小的玩具,防止幼儿误吞、误伤事故的发生。
2、幼儿早上7:45—8:15在家长的陪送下准时入园,家长要将孩子亲自带入园中方可离开。
3、家长入园时请排队入园,并鼓励幼儿接受晨检。4.每天带好手帕或餐巾纸,勤剪指甲、勤理发,勤洗澡,勤换衣,从小养成良好的生活卫生习惯。
5、幼儿衣着宽松、安全、适宜、便于穿脱。不穿大小不适宜、质地过硬的鞋,提倡穿运动鞋,便于活动。
坐车怎样注意交通安全 篇四1、坐公共汽车:排队上车,先下后上,做懂事的小孩;在车子里,不要头手伸出窗外,容易被别的车刮伤; 不要坐在开动的车厢座位上看书;没有座位时,要拉好身边的扶手;不得向车内外乱扔东西;不要在开动的车厢里乱跑,容易摔跤;车里不要吃东西,尤其是冰棒和串烧。
2、坐出租车:冲到马路当中去拦车很危险,在路边招手司机叔叔也能看见;下车时要从右边下车,注意后面的车辆和行人;下车前看看坐椅上有没有东西,不要把东西忘在出租车上了;如果下车要穿过马路,走到出租车后面比前面更安全。
3、坐父母开的车:不要提问题和唱歌,让父母分心影响开车;不要去开车门,乖乖地在后排坐好;系好安全带,父母就可以安心地开车了;如果坐前排,不要扳动方向盘、排档杆,很容易造成事故;不能在车厢里放带尖角的玩具,容易受伤。
幼儿园安全教育常识 篇五1、不要在园内做打闹、攀爬栏杆、攀爬窗台等有危险性的。行为。
2、知道上下楼梯靠右行走,不要推拉,拥挤。
3、集体活动时要在老师的视线范围内进行。
4、同伴间要团结友爱,不要打架。
5、对人有礼貌,知道尊老爱幼礼貌待人。
幼儿园安全教育简报 篇六10月15日,“国际盲人节” 如期而至。xx县曲塘镇章郭幼儿园抓住这一教育契机,开展了“关爱盲人,从我做起”国际盲人节教育活动。
首先,教师们结合图片、多媒体课件等让幼儿了解盲人的生活世界;其次,让孩子们体验黑暗:小朋友们戴上眼罩,亲身感受盲人走路、吃饭、穿衣、写字等日常生活中所遇到的种种困难,从心理上体会盲人的不便甚至痛苦;最后,在“从我做起,我为盲人出把力”的活动中,引导孩子们在生活中对盲人要给予力所能及的帮助,主动为盲人让座、让道,扶盲人过马路,帮助盲人打扫卫生、购物等。与此同时老师们还从保护眼睛的角度出发,引导幼儿了解眼睛的结构和功能,让他们懂得如何爱护好自己的眼睛。
活动的开展,不仅培养了幼儿扶残助残的爱心、同情心,激发了他们助人为乐的积极性,而且让孩子们懂得了保护眼睛的重要性,促进了幼儿的健康发展。
10月15日国际盲人节,在这个特殊的节日到来之际,为弘扬扶残助残的传统美德,培养幼儿的爱心、同情心,六一阳光园组织开展了“关爱盲人、共浴阳光”主题活动。
孩子们集中观看宣传视频,了解国际盲人节的来历,国内外盲人事业的发展,及我国对盲人群体的关照和特殊安抚政策等。通过情景表演,宝贝们发现了盲人在现实生活中的困难和艰辛,感动于盲人不屈服于命运,顽强抗争活出精彩的美丽;第一次明白了导盲拐杖、导盲犬对失明人士的作用,第一次了解路边盲道的特殊意义。也知道了快乐和幸福其实要求得很简单,帮助他人获得这种快乐和幸福有时仅仅是举手之劳。
在体验活动中,一个眼罩轻轻地挡住了视线,慌乱、紧张,不知所措,行走、饮食等等,平常很简单很简单的事情,立刻困难重重。胆小的孩子眼泪忍不住地顺着脸庞滑落下来。我不行!尽管身边有小朋友、有老师的帮扶、指引,依然是我不敢!我不能!是的,残障需要理解,需要尊重,残障的世界需要大家的帮助,让我们一起行动起来,关爱他们!
伸出我们的手,让一让、扶一扶,让盲人世界的道路平坦一些、宽阔一些,让身边残障人士在阳光下的微笑更加地从容。这些,我们大家都可以做到,也一定能够做到。六一阳光园全体师生共同倡导:“关爱盲人,尊重残疾人,帮助有需要的人,从身边点滴小事做起!”
通过“关爱盲人、共浴阳光”国际盲人节主题活动,孩子们不仅学会了理解他人、关爱他人,也培养了扶残助残的爱心,弘扬了人道主义精神,更明白爱护眼睛、保护视力的重要性。
在我们的社会里,生活着许多不同特点的人群,大家相互依存、互相配合,相得益彰。盲人作为其中的一个群体,他们靠听觉、触觉感知世界。20xx年的10月15日是第xx个国际盲人节,为了弘扬扶残助残的传统美德,培养幼儿的爱心、同情心,xx区实验幼儿园在这特殊的节日来临之际组织幼儿开展了以“爱的奉献”为主题的系列活动。
活动中教师组织幼儿通过游戏亲身体验失去眼睛后的不方便,并且运用幻灯片向孩子们介绍了我们身边经常遇到的盲人。引导幼儿在理解、尊重盲人的基础上,说说应该怎样关心并帮助他们。孩子们在讨论时七嘴八舌,热情高涨:他们有的说要扶盲人过马路,有的说要帮盲人拿东西……最后,活动在旋律优扬、深情的儿歌《摘星星》中结束。
盲人节系列活动不仅在幼儿园中营造了文明和谐的校园氛围,倡导了扶残助残的`校园风气,而且有效地促进了幼儿的心理健康的发展。
幼儿园安全教育简报 篇七为增强师生乘车安全意识,提高自救自护能力。11月2日下午,梁徐幼儿园开展校车安全教育活动。
各班教师利用学校安全教育平台资源,播放相关视频,通过实际案例提高幼儿的安全乘车意识,指导幼儿如何面对各种乘车突发事件,提高幼儿的逃生自救能力。授课后,教师提醒家长们配合,完成校车安全问卷调查和技能测试,帮助幼儿进行安全教育学习。
此次校车安全教育活动的开展,提高了幼儿面对突发安全事故的应急处理能力,为幼儿的乘车安全作出保障。
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本文发布于:2023-06-21 13:28:00,感谢您对本站的认可!
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