首页 > 范文

最新中学消防演练新闻稿(3篇)

更新时间:2023-04-24 10:51:12 阅读: 评论:0

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

中学消防演练新闻稿篇一

“新闻就是使人消除对一件事的不确定性!”课程在这样一句有分量的话中拉开了帷幕。具有丰富撰写新闻稿经验的范xx,从容不迫地开始讲授新闻的基本知识。范主席在讲解时,还配上生动形象的例子,使原本枯燥单一的新闻稿立刻变得丰富多彩起来。台下的干事们也纷纷注视着范主席,认真的聆听,生怕错过一句话。范主席将新闻稿分成会议新闻,讲座新闻,展示表演新闻,通告新闻,事件新闻和人物采访六大类,一类一类的讲述,非常清楚明了。

讲述完新闻稿后,就到互动的环节。来自xx院史部门的干事向范主席提问,范主席认真地回答了同学的问题。进一步的加深了同学对新闻稿的认识。临结束时,范主席还向干事们推荐了几个比较好的新闻网站,并鼓励大家养成每天看新闻的习惯,真正成为一个合格的新闻人。

新闻稿撰写课程结束后,经过短暂的休息,专职摄影师杜xx站在了讲台上,借助着ppt,开始了摄影技术的课程。开始是摄影设备的基本介绍,杜xx详细地为同学们介绍了单反相机的结构原理及使用功能。随后,伴随着几幅美轮美奂的照片,同学们进入了摄影最基本的学习构图法。杜xx为我们介绍了三种最基本却最能提高的.方法,分别是三分法构图,黄金分割构图和窗口构图。一系列的专业术语,生疏却易懂。短短的40分钟,xx就为同学们打开了摄影的大门。“好的照片都是可以说故事的”,“最好的相机是你需要的时候在你手上的相机”xx用精炼而有力的语言阐释了摄影的本质,让热爱摄影的同学们受益匪浅。

据悉,本场课程结束后,许多同学纷纷表示这次课程对他们非常有益,并希望之后能够有更多的机会参加类似的课程。

此次课程由医学院学生会主办,信息宣传中心承办。

中学消防演练新闻稿篇二

为进一步加强学校安全工作,营造安全、稳定、和谐的校园环境,增强学校师生消防安全意识,了解消防安全知识,提高紧急逃生能力,我校于20xx年11月6日开展了一次安全疏散消防演练。

下午2:30,刺耳的消防警报声一遍遍被拉响,学校应急疏散演练指挥部总指挥李校长下达了“教学楼发生火灾,请同学们立即撤离”的命令。

各位老师迅速地引导楼内学生快速疏散,各位班主任老师和应急疏散指引老师立即到达指定岗位,引导教师内、楼道内学生快速疏散,老师们带领学生弯着腰、猫着步,用手帕、毛巾等捂住口鼻,沿着学校指定的疏散通道快速前进,有序撤离到学校操场的安全地带,随即各任课教师清点人数,并层层向上汇报,全校3000多名师生全部安全疏散完毕,整个逃生过程迅速而有序,用时3分15秒。

随后进行了灭火演习,首先由汪副校长示范如何正确使用灭火器,如何有效的进行灭火。

接着老师、保安和学生代表上前亲身体验灭火。

最后安全处李主任对这次活动进行小结。

这次消防演练活动的顺利完成,为师生们上了一堂生动的消防安全课,增强了师生们的消防安全意识,使抽象的安全知识变成具体的.实战演练,强化了师生的安全意识,也切实加强了学校的安全教育工作,为打造“平安和谐校园”夯实基础。

中学消防演练新闻稿篇三

6月18日早8:30,xx组织开展了消防知识培训、消防演练活动,前期已在车间醒目位置张贴安全知识及警示标语,“安全生产月”活动已正式拉开帷幕。

消防知识培训由xx建设投资公司消防工程高级工程师xx主讲,主要从消防器材介绍及使用、灭火方法及注意事项、火险隐患、应急自救常识等方面进行了详细讲解,有较高的实用性和可操作性,丰富了员工的消防知识。为了将所学知识付诸实践,“趁热打铁”在员工中普及灭火器的使用方法,培训结束后,在厂区东北角空地上举行了干粉灭火器灭火演练,过程中xx工程师强调了干粉灭火器的使用技巧和注意事项,各部门人员均轮流操作,最终熟练掌握了灭火器的使用方法。

此次消防培训和消防演习将理论和实践有力结合,提高了员工的消防意识和防灾减灾技能,普及了消防知识,取得较好效果。本次培训各部门人员均参加,由副总经理xx主持,副总经理xx出席了培训会。

7月xx日,xx区食品安全宣传周活动在区文化广场隆重启动。xx质监分局根据区管委会的安排,围绕本次宣传周“社会共治同心携手维护食品安全”的主题,突出质监部门的特点,扎实开展了形式多样、内容丰富的食品安全宣传活动。

一是选派1家食品生产加工企业在启动仪式上公开发出了质量安全诚信倡议书。倡议全区食品生产加工企业严格遵守法律法规规定,自觉接受社会各界监督,切实履行质量安全第一责任人的法律义务,着力加强企业诚信体系建设,做“讲诚信、讲良心、讲道德”的食品生产加工企业。

二是开展了现场咨询服务活动。在人员密集场所设立了宣传咨询台,现场介绍食品安全法律法规、真假食品辨别小技巧等食品安全相关知识,耐心解答群众的咨询,共发放食品安全宣传资料600余份,现场向来访群众解答30余人次。

三是组织了食品安全现场观摩活动。邀请食品生产加工企业负责人、消费者代表共计30人,参观了1家乳制品生产加工企业的原辅材料、成品库房以及生产车间、化验室等场所,近距离观摩食品检验检测流程、了解食品安全生产控制过程,增强了企业之间、企业和消费者之间的互动交流。

通过上述一系列活动的开展,进一步强化了食品生产加工企业的主体责任,增强了群众的自我保护意识和维权意识,激发了每一个利益相关方的积极性和全社会的正能量,形成了人人关注、支持、参与食品安全的良好氛围,同时也进一步树立了质监部门良好的社会形象。

经过紧张的期中考试,同学们都得到了自己应有的成绩。有进步,也有落后;有收获,也有失去;有淡淡的喜悦,也有浓浓的伤感;从各位手中的试卷,不仅可以看到鲜红的分数,而且还可以看出同学们付出了多少、努力了多少。

为促进同学们的学业成绩提升,增强自主学习意识,并掌握正确的学习方法,帮助同学们从后半学期第二学段,顺利平稳地迎接期末,xx中学各班主任老师利用班会时间,分析了班级期中考试成绩的整体情况,帮助同学们发现其现阶段在学业方面所出现的问题,并针对班级学习发展的特点,成绩两级分化程度、优劣势学科发展等方面入手,给出了各具特色的应对策略,从思想、情感以及学习方法上对同学们的学业做出了动员。

班会课上,有的请进步比较大的同学上讲台,介绍他们的学习经验,有的把座右铭当作自己的动力,在自己失败的时候,用自己的.座右铭勉励自己。有的把自己的父母当作动力,当自己失败的时候,他们总想到父母的汗水和泪水,从中得到的是感动与奋发,有的则拥有了独特的学习方法。最后,考得不好的同学也可以走上讲台,说说自己的失败的原因,希望所有的同学引以为戒。

在文明行为习惯方面每一位同学都要检查一下自己的行为,“有没有随地乱扔果皮纸屑?”“公交车是否做到自觉排队?”“公交车上见到老人、老师,抱孩子妇女、孕妇等是否主动让座?”“是否自觉遵守交通规则?”让每一位同学加强自身修养,做一名文明的中学生。

班会课上是真情交流,班会课后是无限感悟。让有关同学相信失落的心情只是短暂的,一次失败并不能代表什么。只要我们努力,我们坚持,成功永远属于我们!

通过总结,让同学们更多地明白自己该怎么做,怎样才能做得更好!在接下来的学期里,全体同学有信心在老师的支持关心下学会智慧学习,努力完善,弥补不足,争取百尺竿头,更进一步。

本文发布于:2023-04-24 10:51:00,感谢您对本站的认可!

本文链接:https://www.wtabcd.cn/fanwen/meiwen/e0e91f0d375a5f5d67797ad014f69009.html

版权声明:本站内容均来自互联网,仅供演示用,请勿用于商业和其他非法用途。如果侵犯了您的权益请与我们联系,我们将在24小时内删除。

本文word下载地址:最新中学消防演练新闻稿(3篇).doc

本文 PDF 下载地址:最新中学消防演练新闻稿(3篇).pdf

标签:新闻稿   中学   最新
相关文章
留言与评论(共有 0 条评论)
   
验证码:
Copyright ©2019-2022 Comsenz Inc.Powered by © 专利检索| 网站地图