我的心事作文（我的心事作文500字）

我的心事作文（精选5篇）

　　在我们平凡的日常里，大家都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的我的心事作文（精选5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

　　心事，就是指每个人藏在心底的事。它无处不在，每个人都有，我也不例外。

　　首先，我告诉你们，我的心事其实是在大多数人看起来不起眼的小事——转圈会晕。每个人转圈都会晕，我为什么要将它当做心事烂在心底呢？

　　这件事情从幼儿园刚学会“大象转鼻子”这一游戏起，就深深烙印在我心里。那时的我，就一傻大个，没见过多少世面，默默服从老师的命令。“今天老师答应你们，教你们大象转鼻子游戏。说着，老师做起了示范，同学们也陆续尝试。我毫不犹豫地开始转，我捏拢鼻子原地转。由于初试，我把头埋得低低的，两眼直勾勾盯着地面，我开始发觉：地面似乎自己在转？我抬起头，接着转，发现天也在转……忽的一下，我整个身子好像失去了平衡，脑子里的黑团也稀里糊涂地乱转——“砰”我晕得受不，倒在了地上。

　　然后，（其实过了很久）我摸了摸脑袋，像狗一样四手着地，走到教室里。

　　午睡时间到了，我想好好犒劳自己，一头栽进床上，比上课疲倦的眼睛。这才发现，根本睡不着！我睁开了眼睛，仰望天花板，感觉天花板也在转，我久久望着一个地方不放，好像晕过去了。醒来时发现自己正躺在医院的大床上呢！接着，一股晕呼呼的劲儿又上来了——我讨厌极了这种晕的感觉！

　　从那以后，我再也不敢转圈了，它也就成了我多年的心事。

　　不经意间，我已经长大了。有了带锁的笔记本；有了自己独立的空间；有了不想告诉别人的小秘密。那些心事只想让自己回味。

　　我还记得今年毕业考试时，看见同学们中有人在作弊。回家后我气呼呼的告诉了父母，打算告老师，可父母却说：“傻孩子，你这样做的话，同学感情就僵了呀！”

　　我还记得，在这之前，他们一直都是支持、理解我的。而现在又变了，我一直窝在被窝里面嚎啕大哭了很久……

　　前年，在我们期末考试后，我最好的朋友英语只考了58分。我原本想告诉他父亲，但他不让我告诉他爸爸。最后我还是决定告诉他，结果他爸爸把他打得死去活来。我后来对他过意不去。结果我们还是大吵了一架，他怪我告诉了他爸爸。

　　一天下午我刚回到家，父亲直接叫我背靠墙站着。随即问我：“你是不是拿别人手机了？”

　　我实话实说道：“没有啊！”可爸爸不信，便开始拿鸡毛掸子狠狠地抽我。一下子就把鸡毛掸子给打断了，我疼的身上好像直冒火，爸爸又问：“你是招还是不招？”我说：“我都说了，我没有。”可爸爸还是不信，把我罚跪在搓衣板上进行搜查。

　　可什么也没有找到。于是便和我妈在单元楼中进行了史上绝无仅有的“大搜查”。就连那个两户之间的水表的'位置也没能幸免，我的包都翻了个底朝天，最后才确定我没有拿。确定后又和往常一样，把我从搓衣板上扶起来，让我吃饭，好像什么也没有发生。

　　但在我的心里，留下了一个无法磨灭的印记。

　　开学不久，体育老师便让我们跳绳，每节课都要跳，我们坚持了两三节课，之后我们有部分人就找借口趁机休息，而剩下的一些人就要接受魔鬼训练。

　　首先要做高抬腿，虽然只有两分钟，但这两分钟对我来说就像过了二十分钟一样。刚开始我全身都有劲，动作也做得十分到位，可是才过了半分钟我的腿上就像挂了铁块一样，不听我使唤了，只好放慢速度。偏偏这时老师转了过来盯着我看，唉，尽管头上汗珠已经往下滴了，但只能咬咬牙坚持下来了。我心想：老师的后脑勺是不是也长了一双眼睛？

　　终于第一关高抬腿过了，紧接而来的是拉韧带，跳过舞蹈的人对于拉韧带来说简直是小菜一碟，还好我小时候学过一年舞蹈，有一些功底，所以比平常人多坚持一会儿。

　　第二关过得还算轻松，最后就要上跑道跑步。我最讨厌跑步了。我站在大部队前面，这样可以在内道。第一圈开始，我拼尽全力跑在了第三，到最后20米左右时，我速度大大减弱，眼看着一个个跑到了前方，好强的我直奔终点，还好过关了。我坐在地上大口大口地喘着气。还没休息够，第二圈又开始了，大家拖着疲倦的身子上了跑道，我想：力气在第一圈时都用完了，这回我肯定是最后了。我默默地为自己祈祷。在跑时我很想放弃，多次想到我为什么是个健全的人？要是残疾人多好，不用上体育课了。但又觉得残疾人多可怜呀。最后我闭上眼睛，冲向终点，可刚跑完就吐了下来，还好有同学在旁边扶着我。

　　从小就体弱多病的我在小学体育还行，现在可是很差呀。唉！这就是我的心事。

　　一个人的心事，见证着一个人的成长。

　　“每次要等到睡觉前，才知道功课只做了一点点；每次要等到考试以后，才发现该念的书还都没有念……”小学时候的我自由自在过着同学眼中无拘无束的日子，那时的我总爱幻想，满脑子都是稀奇古怪的想法。妈妈说：你也太自由了吧，家都快不回了。老师说：我就是个无忧无虑的孩子，整天长不大。

　　小学时候的我，心事是担心没人和我玩，总想去敲小朋友的家门。但那时候的我，是快乐的。“流水它带走光阴的故事，改变了我们，就在那多愁善感的初次，回忆里的青春……”上了初中，书包里的东西渐渐多了，脸上那灿烂的笑容却越来越少；认识的人渐渐多了，能真正谈心的却越来越少，连一向慈祥的父母，也好像越来越严厉了。这对于过惯了自由自在生活的我，无疑是一种折磨。于是，一个个可怕而好笑的念头出现在我的脑海中。每天晚上睡觉，躺在床上想：我的童年还会回来吗？这就是成长吗？如果是，我宁愿当一个永远长不大的孩子。

　　上了初三，同学们都开始拼命学习，为自己拼一个美好的未来。身在其中的我好像也受到感染，作业好好写，听课认真听。再读海明威的《老人与海》，不再感到枯燥，圣地亚哥老人深深的打动了我。傍晚回家的路上，我仍在不停地想，今天都学了什么？还有多久中考？一个月后我将何去何从？有点紧张，有点焦虑的生活让我显得心事重重。

　　我的心事在别人看来，或许不值一提，但对我来说，那是我的成长之路。我渐渐的明白，不管你喜不喜欢，有些事情总是要来的，成功或失败总让人刻骨铭心，但就像圣地亚哥老人一样，无论面对的是什么，都决不屈服于命运，让光荣与梦想与你一路相伴。

　　我的心事渐行渐远，我的梦想展翅高飞。

　　我躺在床上翻来覆去，心里一直都想着这件事。

　　那是一个与平常一样的小午，我正在班上与朋友聊天。这时，不远处却传来了打闹声。我赶紧跑过去。原来，是两个同学因为一点儿小事打了起来。他们一个用手抓住另一个的腰，另一个也不甘示弱用脚踢开他的腿。我看见了连忙把他俩拉开，问：“你们干嘛？”他们互相看了一眼又不屑地转过来，一言不发。我生气极了，马上就要去找老师。他们才小声地嘟囔：“没什么事。用得着去找老师嘛！”我一见这话，更生气：“问什么，你们也不说，现在还在怨起我来了！”我加快脚步，走到了办公室门前。

　　我转念一想：如果，我去找了老师，他们一定会恨我的。我犹豫，既不想同学们讨厌我，也不想事情发现后被老师骂。我心里纠结极了。经过再三思考后，我还是走回了教室，没有告诉老师。

　　我回到教室后，见他们没有继续打，心里多少放松一点。但是，对老师的愧疚却一点点增多，我又陷入了自责与两难的深渊里，不知怎么办才好。

　　直到现在，这件事还如此清楚，我到底应该怎么办？这件事没有带来什么严重的后果，却成了我的心事。