文本一：信封里的儿子阅读答案

文本一： 信封里的儿子 司玉笙 那时候他不识字，班长就一笔一划地教他。时间长了，他就离不开班长了。班长问他是哪里人，他就哭了，说俺也不知道俺是哪里人，就知道家离老黄河不远，爹娘走得早…… 班长说，我家离老黄河几十里，爹去世得早，我娘辛辛苦苦拉扯我兄妹仨……兄弟，这队伍就是咱的家…… 1950 年秋，部队来到东北整训。入朝作战前的誓师动员大会上，阵阵口号声中，人人热血沸腾，会后纷纷写了请战书或决心书。他比葫芦画瓢地将班长的照抄下来，就是名字不一样。班长一看笑了说，刘兴根、刘敬根，念不好就念成一个人了。 他也笑了，说，咱俩就是一个人。 趁着一个休息日，班长说，趁出国前咱也去街上照个相，留个念。 于是就去了。过了几天，照片取出来了，是黑白的。单身的一人一张，一寸；两个人的合影也是一人一张，两寸。他第一次见这照片不禁叫了起来，咋跟活的一样！ 班长说，这相片可金贵哩，花去我半个月的津贴，得放好。 在他的注视下，班长将自己那三张照片塞进一个早已写好地址的信封里。这信封纸质韧硬， 正面有红框，竖写形制。 揣着这照片，两个人跨过鸭绿江。随部队急行军到了指定区域，放眼一望，满目冰山雪岭， 林木间寒气重重。战斗一打响，阵地上一片火海硝烟，残枝碎石乱蹦。激战中，班长被一颗炮弹炸成重伤，融化的冰雪和冒着热气的鲜血糊满了一身。奄奄一息的班长看看他，说，兄弟，这信封你拿着，里面还有攒给咱娘的钱…… 班长牺牲后他被临阵任命为班长，一喊刘兴根他就答应，好像有两个人在他身子骨里发力， 打起仗来十分英勇。两年后，后方战地医院又多了一名伤员。这伤员头部被弹片击中，昏迷了一个星期方才苏醒。医护人员高兴地相互传语，刘兴根醒来了，英雄醒来了…… 后来，他被转到国内疗养。能下地活动时，他将那信封找出，小心翼翼地抚平，再添上回信的地址，托人寄出。过了个把月，回信来了，是人代写的：你母亲接到你寄来的信和照片喜出望外，捂住哭了大半天。自你参军走后，这些年来你母亲天天去庄东头的大路口盼你。你两个妹妹已出嫁。四亩庄稼地有互助组帮种帮收，家中一切安好，勿念…… 读完信，他忽地捶了自己一下，我本来就是娘的儿子呀！ 往后再写信，他就用班长的口吻。那边回信问，合影照上的另一个是谁？他答，是我最亲密的战友，也是娘的儿子。那边回信说，你母亲现在逢人就说，俺儿回来了，还多了一个，就在俺怀里。说着还掏出照片让人家看…… 这一提，他心里便拱出一句，我就是我就是，永远是！ 为尽量使自己像娘的儿子，他每天对着班长的照片进行“整容”。班长的颧骨高，他就反复夹捏自己的腮帮子，好让颧骨突出。时间长了，腮帮子还真凹陷下去了一点。护理人员奇怪，问， 刘班长，脸上怎么不舒服？ 都好着哩。他说，只是想娘了。 复员前，组织上派人征求他的意见，问：“安排你到本地一个大厂工会工作咋样？”他说： “我还是想回庄里给娘端端碗，洗洗脚。 ” 肩着背包，提着网兜，他按着信封上的地址一路打听找到了这个小刘庄。还未进庄，头前身后呼呼啦啦簇拥了一群人，争相替他拿行李。被人引着，一进这农家小院，他愣了：一位衣衫打有补丁的中年妇女端坐在简易的板凳上，双手捏的竟是班长写的那个信封！ 丢下行李，他紧跑几步，跪伏在这位母亲的双膝前，一声憋了许久的话语，自胸腔喷薄而出：娘啊—— 是根儿么？眼泪扑簌簌地滴落下来，是热的。是我，是我，娘！ 粗糙温暖的手在他头上脸上抖抖嗦嗦触摸着。俺的儿，你这脖子上的那颗痣咋没了？娘，扛枪磨去了。抬头一看，娘泪湿的眼皮是合着的，眼窝里分明有什么在拱动。旁边一个妹妹插话道：“娘怕你忧心，信里不让告诉你她的眼几年前就瞎了。” 娘，明天我就带你看眼去！ 背着娘上车下车跑了几个医院诊治，娘的眼还是没有起色。娘说：“甭花那钱了，有恁在跟前，俺啥都看得明白。” 此时，县里给他安排好一个比较轻松的工作，他坚辞不去，说：“我回来就是照护娘的。” 并对两个妹妹说：“有哥在恁放心，恁该忙啥忙啥。” 于是就在生产队当了保管员，离家近。给他说媳妇，他就要求一条：必须对我娘一百个孝顺！婚后，两口子轻声问暖，俯身侍奉，娘的脸上就断不了笑容，直至八十六岁寿终。在操办老 人家的后事时，有人好像知晓了他的经历，想写一篇稿宣传宣传。 面对这些好奇者，他说： “我没啥可写的，与那些埋在雪地里的战友比，我还活在母亲身边……” 那日晚间，他在电视新闻上看到部分战友的遗骸被军用飞机运回祖国时，泪珠止不住地滚淌。让家人打开那小盒子，指指那张合影照叮嘱道，放大，放大…… 放大的合影照拿回来后，他看着看着突然说了一句什么，牙关一紧竟昏迷过去。紧急送进医院抢救无效，于当天夜里去世。 灵棚内，高挂的遗像就是那张放大的合影。问清原由，吊唁者无不动容，噙泪再三鞠躬。整理他的遗物时，发现了十几枚压在箱底的军功章，还有那个老式信封。 信封已经毛边了，淡淡的血迹依旧形如雪地梅花…… （选自《北方文学》2022 年第 1 期，有删改） 文本二： 央广网北京11月28日消息 据中国之声《新闻晚高峰》报道，近日，退伍老兵廖良开从 3000 公里外的重庆来到吉林，祭拜与他毫无血缘关系的战友母亲。当年，为了一个承诺，他默默赡养一对老人21年。 时光退回到 1997年，当年19岁的战友刘继强因为援救落水群众牺牲后，廖良开想的最多的是自己能否替战友尽孝。有了这个想法后，廖良开开始给去世战友在吉林的父母写信。1998年， 吉林妈妈生日当天，廖良开在电话中第一次叫了妈；1999年，廖良开第一次休探亲假没有回重庆老家，而是来到吉林，和吉林父母见面，上门认亲。 从此，这对特殊的父子情、母子爱跨越 3000 公里，真实而又默默地展开。2017年，吉林妈妈因病去世，廖良开悲痛不已，把吉林爸爸接到了自己的家里照顾。吉林爸爸说，因为有了廖良开，他才有了活下去的勇气。 （摘自 2018 年 11 月 28 日央广网） 6. 下列对两个文本相关内容的理解，不正确的一项是（3 分） A. 随着情节的推进，主人公刘敬根的情感愈加真切，由接受班长的临终嘱托，到为班长母亲养老送终，完成“儿子”角色的转变。 B. 刘敬根受班长刘兴根的教导、关心和影响，他们在革命战争中结下深厚的兄弟情谊，跟“ 亲兄弟”的感情一样真挚、浓烈和醇厚。 C. 医护人员误认为“他”是“刘兴根”，是因为“一喊刘兴根他就答应”以及“他”每天对着班长照片进行“整容”，神似班长。 D. 退伍老兵廖良开信守承诺，替战友默默尽孝 21 年的事迹感人至深，他用行动诠释孝老爱亲的美德，践行社会主义核心价值观。 7. 下列对文本一小说艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（3 分） A. 小说以第三人称来叙述，以旁观者的身份比较客观地记叙了刘敬根赡养战友娘亲的故事， 人物心理描写较细腻生动。 B. 作者让主人公两次放弃好工作，看似有违现实逻辑，实则依循主人公情感逻辑而发展，从而突显刘敬根崇高的形象。 C. 小说中人物的语言朴实平易，真实感人，如“我没啥可写的，与那些埋在雪地里的战友比，我还活在母亲身边……”。 D. 小说结尾“淡淡的血迹依旧形如雪地梅花”，以“雪地梅花”象征革命英雄们的抗美杀敌精神长存，意蕴丰富深远。 8. 小说主人公“他”叫刘敬根，其事迹令人动容，请结合文本一概括这一人物的性格特点，并简 要分析。（6 分） 9. 两个文本主要内容类似，相较文本二的新闻消息而言，小说《信封里的儿子》艺术表现力更强。请结合文本简要分析。（6 分） 答 6．C（“是因为‘一喊刘兴根他就答应’以及‘他’每天对着班长照片进行‘整容’，神似班长”，原因解说错误。） 7．D（“象征”错误，应是比喻。信封上的“血迹”形如“雪地梅花”，寓意刘敬根对班长的深切缅怀，他们的革命情谊天长地久，鲜活如初。） 8. ①有情有义。主动替班长侍奉母亲，有情有义；找媳妇以孝顺母亲为唯一条件，至诚至孝。②英勇无畏。他冲锋在前，打起仗来十分英勇；头部被弹片击中而昏迷一周，他毫不畏惧。③不计名利。为照顾母亲，他两次主动放弃好工作；把十几枚军功章压在箱底，从不示人。 （评分细则：答对 1 点给 2 分，满分 6 分。如有其他答案，只要言之成理，可酌情给分。） 9. ①情节安排更精巧。新闻消息平铺直叙；小说以信封为线索，连接刘兴根、刘敬根这两个儿 子情深义重的故事，设计巧妙。②人物刻画更立体。新闻消息以报道新闻事实为主，简明扼要；小说以刻画人物为中心，塑造了一个有情有义的人物形象。③主题表达更丰富。新闻消息重在表现廖良开的重诺重情；小说重在赞美重情重义、不 计名利的美好品质和高尚情操。④阅读趣味更浓厚。新闻消息客观报道；小说的铺垫、比喻等手法，社会背景的融入，人物 对话的描写，使小说引人入胜。