关于启示的作文(15篇)（关于启示作文）

关于启示的作文(15篇)

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编帮大家整理的关于启示的作文，希望能够帮助到大家。

关于启示的作文1

　　书，就是人们智慧的金钥匙，高尔基说过:“书籍就是人类进步的阶梯。”

　　从小，我就对书十分喜爱，虽然看不懂，但只要一摸到它，就会感到无穷的知识正在涌入我稚嫩的心田，那就是多么自然，多么和谐。

　　上了小学二年级，我才真正明白了书中的含义，它使我在人生的旅途中永不言败。当我看了《鲁滨逊游记》时，我明白了故事中人物的求生欲望就是多么强烈！之后，我也模仿着他们，勤俭节约，养成了不浪费食物的好习惯。

　　过了小学二年级，我又踏上了三年级的新征程。在三年级时，我不只满足于故事书了，迷上了作文书。有一次，爸爸妈妈骂了我，我像个“泪人儿”似地冲进了我的房间，我在房间里悲哀地哭着。突然，一本作文书呈此刻我的眼前，我打开它，一个个搞笑而又生动的情节仿佛把我带进了“书的王国”，我在“奇幻的经历”中尽情地遨游，感受到了许多知识如潮水般地向我涌来，我敞开胸怀，此时尽情地享受着知识给我带来的快乐和无穷的乐趣。渐渐地，我又把书中优美的词句运用到了学习中，我的作文也因此有了新的起色。这时，我不禁感慨：“书，帮忙了我的学习，此时真就是一位无声的老师啊！”

　　光阴似箭，日月如梭，转眼间我就到小学五年级了。这时，我的阅读知识已经装满了我的脑海，我越来越体会到读书给我的启示和快乐，我爱书籍，就是它为我创造一个完美的人生奠定了基础，就是它给我留下了永久的回忆和终生的启示！

关于启示的作文2

　　这天，我出去玩的时候，无意发现一个蚂蚁洞，正巧，又没有找到伙伴，就准备观察一下。听说蚂蚁最喜爱吃甜食了，我便在距离蚂蚁窝大约一米处放了几粒白糖和一些甜的碎饼干，然后我就蹲在那里，开始等待蚂蚁的出现。

　　等了好久，可我还就是没有看见一只蚂蚁，我想：此时就是不就是我把食物放得离它们的窝太远了，致使它们闻不到香味，而没有被吸引过来，于就是我试着把食物向前移了一点，最后第一只蚂蚁出现了，我见它慢慢的爬向我撒在地上的白糖和饼干，只见它先在饼干的周围转了几圈，然后左推推，右搬搬，然而饼干对它来说简直就就是庞然大物了，不管它怎样努力，饼干依然像一座泰山一样“屹立”在那儿纹丝不动。我以为它会泄气，没想到它把头转向了旁边的几粒白糖，这一次它没费什么力气就把一粒白糖顶在了头前，慢慢地爬进了它的家。过了一会儿我看到一大群蚂蚁排着整齐的队伍慢慢地向饼干移来，最后看见“泰山”了，他们欣喜若狂，靠近“泰山”后一拥而上，蚂蚁越聚越多，最后这些小小的力量凝聚在一齐变成了一股巨大的力量，推移着“泰山”向它们的家缓缓前进……我被这种精神深深地感动了，他给我了一个启示：一只小小的蚂蚁竟然有着如此强大的团队精神，它们明白团结就就是力量，那么如果我们每个人都能够明白这个道理，还有什么事情会做不到呢？

关于启示的作文3

　　一天，我累了，想靠在树上歇歇。忽然，看见一群“黑芝麻”走近一看，原来是正在忙碌的小蚂蚁。

　　这群小蚂蚁正在搬东西，有的蚂蚁把食物往后拉，把食物搬到洞里面去，有的把食物顶在头顶上，搬进窝里，有的把食物咬在嘴巴上，放在洞里，还有的食物太大了，搬不动，就叫伙伴们齐心协力的把食物运回了家。此时，地上的面包屑就被搬运完了。

　　我找到了一个玻璃瓶，在里面装满了蜂蜜，放在蚂蚁洞的洞口，我想引“蚁”入瓶，果然不出我所料，五分钟后，一群群“黑芝麻”就奋力的爬进瓶子里去了，我就立刻用餐巾纸把瓶口给封住，接下来就看蚂蚁逃难了。

　　刚开始，蚂蚁们急的团团转，好像打了场打败仗似的，过来一会儿，不知道是谁给蚂蚁指挥似的，蚂蚁们都往瓶子的侧爬去，都用尽力气的往瓶子上攀爬，有些蚂蚁掉了下来，瓶子向一边倾斜，破了，蚂蚁们终于战胜了困难。望着凯旋而归的蚂蚁，居然小小的蚂蚁能打倒这么大的困难，我也要学习蚂蚁那样坚持不懈的精神。

关于启示的作文4

　　今天，我在一本课外书上看到了一则漫画，给我留下深刻的印象。

　　漫画讲的是小明与小红一天放学后回家，看见了路旁有个垃圾，小红指着说：看，这些扔垃圾的人，真不讲卫生，如果再往前走一步就可以扔到垃圾桶里了。小红边说边把垃圾一一捡起，扔进了垃圾桶。这时远处走来了一个长得胖胖的男生，把手中刚刚吃完香肠的包装纸向垃圾桶的方向随手一扔，就走开了。小明想把丢弃在外的包装纸扔进垃圾桶，但小红已把包装纸扔进垃圾桶。这时，小明看见了小红书包上的一张纸。于是灵机一动，拿出笔来在纸上写了几个大字上前一小步，文明一大步。并把纸贴在垃圾桶上，小红伸出大拇指说：小明你真聪明。小明说：这也没什么大不了的，我付出的劳动和你相比，我的劳动就不值一提，你不怕脏、不怕累。

　　我从中获得了启示，我们要学习小明和小红做文明的人，当一个环保小卫士。我也不禁想起学校那些不文明的行为，同学们上完美术课，脚下有很多的碎纸屑，有的人是吧，他们起来扔了过去，没扔中就不管了，有些人连垃圾都不往垃圾桶里扔，直接把美术工具收拾好就算了。让值日生去扫，自己就不管了。

关于启示的作文5

　　生命是什么？生命就是那黄金沙滩上的细沙，一点也不起眼，但是生命又像是那灿烂的明珠。

　　一天晚上，我在沙发上看电视，无意中发现了一只“小黑”，好奇心告诉我：“快去看一下！”我找来了一个小瓶子，把那只“小黑”装在了一个瓶子里。“小黑”开启了寻找出口模式。过了一会，我发现他不像刚才那样活蹦乱跳了。我又感觉我的良心在说：“你不能这样做！”后悔的我立刻开通了出口，放走了小生命。

　　一天下午的一节数学课上，我无意间发现一只小黄蜂飞入了教室里，转悠了一大圈正准备飞出去的时候，不料，与玻璃撞个正着。我想：这个小家伙还不知道世间竟然有玻璃这种东西吧！外面的山还是山，水还是水，但是它怎么样都飞不出去呢？于是我对这个小家伙产生了兴趣，仔细地观察着它的一举一动，多次碰撞之后，它终于放弃了。在原地思索良久之后，它终于找到了来时的路——窗纱上的一个洞，它生命的'出口！望着那只在窗外欢乐地飞翔的小蜜蜂，我心中一惊，好机灵的小家伙！它身处险境为“寻找生命出口”不懈地努力！多么强烈的求生欲望呀！这一只小黄蜂令我震惊。

　　游戏结束了可以重新开始，电影演完了可以重新开始，生命结束了却不可以重来，所以我们要珍惜生命，决不让它白白流失，使自己活得更加光彩有力。

关于启示的作文6

　　我们在公园会合，玩起了寻宝的游戏。

　　寻宝地点是小树林，这里的景色真美呀！石桥那头的花开了，它们争先恐后的把自己的美丽展现给大家看。花树的旁边有一棵槐树，它无比巨大，像一个侍卫，静静地守护着我们。那郁郁葱葱的小树林，像一把把伞，供人们乘凉。

　　要出发了，我的心“怦怦”乱跳，好像怀揣十七八只小兔。随着老师的一声令下，我像箭一样冲进了小树林，开始了寻宝之旅。运气还不错，我一下子就在一棵小树的树根旁找到了一张代表 “宝”的小纸条，我赶紧把这张纸条收入囊中。哈哈，这么快就找到了一张，剩下的应该不难吧！我又开始东找西找，在好心路人的提示下，我又在花坛下、树丛中、树干上找到了三张纸条。太好了，我有四个“宝”了，拥有了四袋零食。不知道陈芷妍和许筱轩找到了多少，问问他们！他们也不赖，也找到了六张，还剩下最后两张没找到了，到底藏在哪里呢？我们满树林乱逛，一会儿伸长了脖子，一会儿俯下身子，搞得自己是老眼昏花、眼冒金星。老师实在是看不下去了，一脸贼兮兮的给我们划定了寻找的范围。我们翻检的更加起劲了，可是依然找不到。哎，老师你到底把纸条藏在哪里呀？还是许筱轩聪明，他站在老师的角度一下子就在废弃小船的船舱背面找到了一张纸条。陈芷妍也在老师的提示下，像个被惊的兔子飞快的在大树树洞里找到了最后一张纸条。哎，落后一步呀！

　　今天的作文课真有趣！这次寻宝也给了我一个启示：只要细心，就一定可以把事情做好！

关于启示的作文7

　　记忆的长河中许多事情已经渐渐被我淡忘，但那件事情我还仍然深深的记在脑子中……

　　一个星期天下午，我和妈妈从超市回来，在小区的门口看见一只蚂蚁正在努力搬运一只蚂蚱，但它怎么搬运也搬不动，急的它团团转，我看见这一幕笑了起来，妈妈看见了说：“孩子不许笑，不能嘲笑别人。”“哦。”我忍住了笑。过了一会儿，小蚂蚁走了，我看见了心想：哼，不让我笑，最终还不是逃了?真可笑的小蚂蚁啊!不禁笑出了声，妈妈瞪了我一眼，我明白了她的意思停了下来，心里却很不服气。不一会儿，那只小蚂蚁回来了，这次不仅是它自己，它还带来了它的伙伴，它们咬得咬，搬得搬，拉得拉，没有一个偷懒，不一会儿这只大蚂蚱就被它们搬走了，我的脸红了，妈妈严肃地说：“孩子，懂了吗?你看，蚂蚁多么团结啊!有他人遇到困难想到的不是自己而是别人;自己失败了想到的不是退缩，而是坚持;收到了他人的嘲笑，想到的不是逃跑，而是面对。你别小看这几点，这几点往往是人们所做不到的，人们遇到这几点想到的时候自己，是退缩，是逃跑，所以蚂蚁很值得我们去学习。”我拖着沉重的脑袋点了点头。

　　从这件事情中我明白了，什么事情只有团结，坚持，面对就会成功的!

关于启示的作文8

　　蝴蝶，就是那穿着艳丽服装、翩翩地飞舞在花丛中的小仙子。蝴蝶不仅是小小舞蹈家，身上还有值得我们学习的本领呢！

　　一个秋风习习的日子，我和爸爸妈妈一起去爬山，我们气喘吁吁地爬到半山腰，我提出要稍微休息一会儿，等一下再继续爬山。正当我喝水时，突然看见了几只翩翩飞舞的蝴蝶。我想：蝴蝶那么漂亮，要是我能有一只就好了。想到这儿，我自言自语：“对了，干脆我自己抓一只吧！”我看准了一只看起来飞得很慢的枯叶蝶，趁它停在花上的时候，蹑手蹑脚地走到它身后，正准备扑上去，可枯叶蝶却比我更聪明、机灵，它以迅雷不及掩耳的速度飞到了空中，马上又双翅合拢停在一棵挂了许多枯枝败叶的树上，与树“合为一体”了，我不甘心，一片一片的寻找，可结果是竹篮打水——一场空，我怎么也想不明白，蝴蝶怎么凭空消失了？

　　回到家中，我打开电脑查找答案才知道，原来翅膀上艳丽的颜色是蝴蝶的保护色，怪不得刚才我找了好久也没找到。科学家还模仿蝴蝶的这项特殊的本领发明了作战服装——迷彩服。

　　动物的本领真大呀，真是人类的好老师！

关于启示的作文9

　　这是五年级语文上册中的一篇课文。没有预料到会有人来听课，但备到这一课时，在预留教学随笔这一栏时，我多留了一页纸，总觉得这一课与众不同，也许我能从中获取些有用的东西。

　　我敬佩文中那位父亲。这是我的内心感触。如果非给他以现实形象示人的话，我不由得想起了我的父亲。父亲的一生是平淡的，没有什么财富可得，到老来得到的也许只有我这个作女儿的对他的深深的崇敬之情。在我眼里的他正直，诚实，勇敢，伟大。

　　他不会贪图那些世俗所敬仰的金钱、财物而动用手中的权力，灭了自己的良心，他用很高尚的道德标准要求自己。也许正因如此，我们的生活才会平平淡淡，坦荡自在。他的胆小给了我安定、平稳的生活，他的懦弱让我寝食均安，自立自尊。基因遗传，耳濡目染，我无时无刻不在受父亲的影响，慢慢地拿他的行为准则来衡量自己，我不会在无人看管的信号灯前违规，不会随手丢掉任一张纸屑，不会把多找回的零钱据为己有……

　　小时候我绝对是一名遵纪守法的好学生，希望将来我的孩子也一样。这不是“傻”，只是和他人眼中的“聪明”相对立。他的可爱有点迂，可我还是爱他。

关于启示的作文10

　　大自然是人类的老师，只要留心观察，用心思考，就会发现其中蕴含的奥秘。今天，我在书上看见了关于树懒的资料，我得到了许多启示。

　　在南非的热带雨林里，有一种长年居住在树上的动物——二尺树懒。二尺树懒一生有四分之三的时间都在树上睡觉，所以有些人了叫它“睡懒”。它和澳大利亚的考拉一样，也长着尖利的爪子，能够牢牢地抓住树皮，几个小时身体都不往下滑。要是遇上猎食者，它该怎么办呢？没关系，它只要将身体缩成一团，猎食者就会以为它是一团树叶，然后无趣地走开了。为什么树懒会像一团树叶呢？这是因为热带雨林里的寄生虫很多，树懒睡觉的时间一长，毛上就会长满寄生虫，从而变成和树叶相似的绿色。

　　根据树懒的这些特点，我想发明一种“树懒装”，让科学家在研究野生动物时，不会因为与动物距离太近而把动物吓跑，同时也能避免科学家受到动物的伤害。

　　树懒装的外表是一种与树叶颜色相近的绿色化学物质，如果缩成一团，别人还真以为是一堆杂草呢！此外，树懒装还有类似吸盘的装置，一按下按扭就能牢牢地吸住物体不放。

　　大自然中的动植物千奇百怪，我们能从中获得很多启示。我相信，将来的某一天，我一定会发明出好看又实用的“树懒装”的。

关于启示的作文11

　　我没有很多的书，必须要问我最喜欢的书就是什么？那么，我会毫不犹豫的告诉你：我最喜欢《语文》书。

　　我读了第一单元的课文。第一课《窃读》里的小女孩悄悄地走进书店里看书，她对读书就是那么如饥似渴，我被小女孩看书的热情给感动了，我和她一样，只要到了书店就能够找到自我的乐趣。第二课《小苗与大树的对话》中苗苗小的时候十分喜欢看闲书，季羡林爷爷居然也喜欢看闲书。季羡林爷爷还对我们说：“一个小孩起码要背两百首古诗，五十篇古文，此时这就是最起码的要求。”看来，我得抓紧一点了。第三课《走遍天下书为侣》课文中写了如果你一个人独自驾舟环绕世界旅行，此时如果只能带一样能供自我娱乐的东西，我会选取一本书。如果就是我的话，我也会带一本书。作者教会我们读一本书方法，那就就是一遍又一遍的去读，首先我们要思考，然后再去想象。“温故而知新”说的就就是这个道理。第四课《我的“长生果”》这一课，教会了我写好作文技巧。《秋天来了》作者用了比喻、拟人的修辞手法，把秋天比作穿着金黄色的衣裙的仙女。《一件不愉快的往事》告诉我们借鉴和模仿就是一种十分好的办法，最重要的还就是要把自我的想法写进去，因为，只有自我呕心沥血的东西才有价值。这不，最近我写的东西，老就是得到老师的表扬呢。其实很简单，怎样想就怎样写呗！

　　这就就是读书给我的启示。我想你们读了喜欢的书也就应有不少收获吧！

关于启示的作文12

　　那是一个风和日丽的下午，我独自一人在河边钓鱼。我先选好地方，在一棵树下钓鱼，因为那时天气炎热，鱼儿们喜欢躲在树荫下，我坐在凳子上，甩起鱼竿将钓线抛向河中。然后扔点鱼食，就坐下等待着，鱼每次吃钩我都沉不住气，鱼浮一动我就猛提。可是那些鱼儿好像给我一起做游戏似的，每次都不让我钓上岸来。我急得像热锅上的蚂蚁团团转。 这一次，我将鱼食大把大把的撒向鱼浮，那些鱼儿经不住许多美食的诱惑，成群结队地游过来，可它们光吃我撒的鱼食，却不理睬我的鱼饵，我急得豆大的汗珠往下落。我重新把钓线提上来，放好鱼饵，然后举起鱼竿，把钓线抛了出去。

　　水面上溅起一圈圈涟漪，我一动不动的注注视着河面，过了好长时间，功夫不负有心人，鱼竿剧烈地抖动了一下，一定是个大家伙上钩了。我小心翼翼地一收一放，熟练地操纵着，也许是鱼想摆脱我的鱼钩，拼命挣扎着，水面上不时发出啪啪的声音，溅起不少水花。等那条鱼挣扎得筋疲力尽了，我迅速把它提上岸来。啊，好大的鱼!这次我满载而归。钓鱼这件事让我明白了：无论做什么事，都要坚持不懈，有耐心，认真地去干。

关于启示的作文13

　　炎热的夏天到了，奶奶又忘记倒垃圾了，弄得家里臭哄哄的。一天我正在写作业，耳边突然响起“嗡嗡”的声音，我抬头一看，原来是苍蝇演奏家。就这样，我和它上演了一场“人蝇大战”。

　　可恶的苍蝇，我左拍拍，右拍拍，可是，连它的影子都没有捉到，唉，真可恶!不一会儿，我就筋疲力尽了，苍蝇似乎知道自已获得了胜利。朝我扑腾了几下翅膀，得意地飞走了。唉，苍蝇怎会飞进我们家呢?我们家不是很干净吗?这到底是怎么回事呢?于是，我上百度查了一查，原来，苍蝇的嗅觉特别灵敏，几千米以外的气味都闻得到，肯定是那没倒的垃圾惹的祸。

　　突然，我的脑海中闪出一个念头，既然苍蝇的身上藏着这么大的一个秘密，何不发明一个嗅觉探测仪呢?这种嗅觉探测仪可以帮助警察破案，只要拿着它，在案发现场，就可以知道这里都有谁来过，警察就可以锁定嫌疑犯身上的味道了，就可以轻松破案了。

　　这是我从苍蝇身上得到的启示，在大自然中，肯定还有许多的奥秘，静静等待着我们去发现。

关于启示的作文14

　　大家知道吗？人类的许多发明都是从动物身上得来的！下面，我就介绍几种！

　　人类的发明--来自动物的灵感船和潜艇来自人们对鱼类和海豚的模仿。科学家根据火野猪的鼻子测毒的奇特本领制成了世界上第一批防毒面具。火箭升空利用的是水母、墨鱼反冲原理。科研人员通过研究变色龙的变色本领，为部队研制出了不少军事伪装装备。科学家研究青蛙的眼睛，发明了电子蛙眼。美国空军通过毒蛇的"热眼"功能，研究开发出了微型热传感器。人类还利用蛙跳的原理设计了蛤蟆夯（hang123。）。人类模仿警犬的高灵敏嗅觉制成了用于侦缉的"电子警犬"。

　　仿生与高科技现代的雷达，一种无线电定位和测距装置：科学家研究发现蝙蝠魔不是靠眼睛，而是靠嘴、喉和耳朵组成的回声定位系统。因为蝙蝠魔在飞行时发出超声波，又能觉察出障碍物反射回来的超声波。科学家据此设计出了现代的雷达――一种无线电定位和测距装置科学家通过对海豚游泳阻力小的研究发明了能提高鱼雷航速的人工海豚皮；以及模仿袋鼠在沙漠运动形式的无轮汽车（跳跃机）等。

关于启示的作文15

　　启示是一盏明灯，它能够点亮我们的心灵；启示是一通轨道，它能够扭转我们成长的旅程；启示是一位老师，它能够为我们指点迷津。下面这件事情，就是我在生活中受到的道德的启示。

　　那是一个风和日丽的星期天，妈妈带我来到菜市场买菜。当我们走到鸡蛋摊前时，妈妈突然想起鸡蛋没了，赶忙让老板称了5斤鸡蛋。当时我和妈妈也没觉出不对劲。付完钱，就到别的摊上去买菜了。当我和妈妈买完菜快要走出菜市场时，突然后边传来一个既陌生又熟悉的声音：“那个穿白色校服的小姑娘，等一下。”我下意识地回过头。“对！对！就是你们娘俩。还认识我吗？”“您不就是刚才卖鸡蛋的那位老大伯吗？”妈妈吃惊地说道。“没错，是我。”看着老大伯跑得满头大汗和涨红的脸，我赶忙说：“我们少给您钱了吗？是多少，快让妈妈给您吧！”“不是，不是，是我少给你们鸡蛋了。”老大伯气喘吁吁的说，“因为今天我的秤坏了，我借的别人的秤称的。当时没看好公斤，所以少给了你们一斤鸡蛋。我都绕了好几圈菜市场了。”老大伯一边说，一边把手里提着的几个鸡蛋递给妈妈。看着老大伯长期被风吹日晒的面孔和憨厚的笑容，我的内心一下子被触动了：现在社会上缺斤少两的事层出不穷，而老大伯用自己的纯朴和憨厚捍卫了自己的人格。

　　如果我们身边多一些这样的人，社会就会更加和谐美好，我要向老大伯学习，做一个有信用的人。