爱岗敬业指的是忠于职守的事业精神,这是职业道德的基础。爱岗就是人员应该热爱自己的本职工作,安心于本职岗位,稳定、持久地在天地中耕耘,恪尽职守地做好本职工作。这次t7t8美文号为您整理了3篇《关于爱岗敬业心得体会》,亲的肯定与分享是对我们最大的鼓励。
爱岗敬业心得体会 篇一“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是最小的一颗螺丝钉,你是否永远坚守你的生活岗位?”这是伟大的共产主义战士雷锋生前说过的话。今天,我们再重新体会这段话的含义,便发现它赋予了更深刻的内涵,那就是爱岗敬业,无私奉献。
其实,奉献对于任何人都不苛刻,不能长成参天大树做栋梁之材,不妨做一颗小草为青春献上一丝新绿;不能像海洋用宽阔的胸怀怀抱百川,又怎么不可以是一条小溪为孕育我们的土地捧上甘露;假如不能成为天之骄子,为何不传承爱岗敬业的精神为社会和谐的发展做出贡献呢?爱岗敬业对于我们施工建设者来说再熟悉不过,无数次的从领导、同事的口中都能听到,可怎么样能做好,怎么样切实的体现到我们的工作当中就特别值得我们去深思了。
爱岗敬业不代表要加班加点,爱岗敬业也不代表任劳任怨。敬业是把自己的工作当做一种精神享受和人生体验,它表现在工作中就是勤奋和主动,就是节俭和意志,就是自信和创新。在我们的生活周围敬业者的楷模比比皆是,许虎、李素丽、许振超等等等等。他们就是那种把工作当成自己人生的一种追求,把工作当成自己人生享受的那种人。他们是幸运的,因为他们为大家所知,因为他们成了楷模,成了表率。而更多的人,却不可能被我们大家所知,他们或在车间里,或在库房中,或在建筑工地上,或在污水池下水道里,坚守自己的岗位,履行着自己的职责。
爱岗敬业,是我们每一个人对自己的基本要求,做到在其位爱其位,在其位尽其责!
爱岗敬业心得体会精选 篇二开展创先争优活动,是党的十七大和十七届四中全会提出的重要任务,是学习实践科学发展观活动的拓展和深化,对于推动学习实践科学发展观向深度和广度发展、推动基层党组织和党员立足本职发挥先进模范作用、推动科学发展、促进社会和谐、激发广大党员干部的生机活力、提高党的执政能力、保持和发展党的先进性、推动学校党的建设、更好的服务教育工作大局、全面完成各项税收工作任务,都具有十分重要的意义。由于“创先争优”可以充沛调动社会主义现代化建立者的“精气神”,从某种角度上来讲,“创先争优”争创的就是一种工作中所表现的肉体,整个过程中表现的就是一个范畴、一个群体的工作激情和干劲。
要将履行工作职责,作为基层党组织、普通党员。与开展创先争优活动结合起来,把开展创先争优活动作为新形势下加强党的建设、推动教育事业科学发展的强大动力。要展开好创先争优活动,首先要立足本身的实践,真抓实干的工作。为人民大众及时的排忧解难,危机时刻要挺身而出,坚持立党为公、执政为民的基本请求,一切以国度利益、人民大众的利益为首要。其次,要不时的增强本身的素质,坚持两个务必。务必盲目抵抗歪风邪气,清正廉明、廉政为官,务必求真务实、正派公允、不骄不燥。要筑起结实的思想防线拒堕落拒敛财,每日自重、自省、自警、自励,坚持共产党员的先进性、纯真性,以实践行动实在加强共产党员先锋模范作用和带头示范作用。.。.。.
爱岗敬业心得体会精选 篇三在举国上下、大力提高民族科学文化素质的今天,对于从事教育工作的教师来说,提高师德师风,做一个好的教育工作者显得十分重要,而好的教师一定要爱岗敬业,创先争优,在强烈的职业感、责任感和事业心上狠下功夫、富有成果。
一、要具有高尚人格、塑造美好心灵的本领。
教师应重视自身的道德形象,追求人格完美,重视教师职业的特质修养和个性魅力,有更高的人文目标。教师的一言一行,都无时无刻不在影响着学生,教育着学生。当我们的老师用自己的行动给学生作出表率时,也同时给学生指明了行动的方向。教师要严格要求自己,自觉遵守学校的规章制度和有关规定,以身作则,洁身自好,以德服人,以身立教,为学生树立起楷模的形象。教师要具有高度的工作责任感。一名称职的教师要以对历史、对社会、对家长、对学生高度负责的精神,努力做好教书育人过程中每个环节的工作。
二、要具有春风化雨、言传身教的技艺。
教师“春风化雨,润物无声”的爱,能成为一种强大的力量,它不仅能够提高教育质量,也会促进学生的成人和成才,影响学生的身心发展、人格形成、职业选择和人生道路的拓展。因此,这是对教师情感素质的要求。教育不仅是认知过程,更是情感交流过程。经验表明。.。.。.
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