初中政治知识点总结优秀4篇（初中政治知识点总结优秀4篇）

做好初中政治知识点的总结，有助于你在考场上的发挥。下面是小编辛苦为朋友们带来的4篇《初中政治知识点总结》，可以帮助到您，就是t7t8美文号小编最大的乐趣哦。

1、最高理想:实现共产主义

2、共同理想:把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家

3、最高理想和共同理想之间的关系:

（1）实现共同理想是实现最高理想的必要准备和必经阶段

（2）实现最高理想是实现共同理想的必然趋势和最终目的

4、怎样认识我国现阶段的小康？

我国现阶段达到的小康还是总体上、低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康

5、描绘理想中的全面小康社会蓝图:

（1）综合国力显著增强

（2）人民富裕程度普遍提高

（3）人民享有更加充分的民主权利

（4）各方面的制度更加完善

（5）对外更加开放

6、跨入新世纪，我国进入全面建设小康社会的新的发展阶段，在2020年实现全面小康

7、和谐社会的基本特征:民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会（请描述和谐中国的美好前景）

9、为了实现全面小康，国家应该怎样做？（针对我国现阶段的小康现状，国家应该怎样做？）

（1）坚持党在社会主义初级阶段的基本路线不动摇，以经济建设为中心，大力发展生产力

（2）坚持改革开放

（3）实施科教兴国战略，大力发展科技

（4）实施可持续发展战略

（5）加强社会主义精神文明建设

（6）坚持社会主义初级阶段的基本经济制度

（7）坚持尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造（“四个尊重”）的方针，调动一切积极因素，等等。

10、为了实现全面小康，我们青少年应该怎样做？

（1）努力学习，掌握适应现代化需要的专业技能

（2）努力培养创新精神和实践能力，增强竞争意识

（3）增强时代的责任感和使命感

（4）树立远大理想，发扬艰苦奋斗的精神

11、构建和谐社会，解决民生问题的途径主要有哪些？

（1）以经济建设为中心，大力发展生产力

（2）建立健全相关的法律法规

（3）进一步完善社会保障制度

（4）国家加强宏观调控

（5）规范市场行为

（6）努力提高城乡居民的收入等。

12、为了构建和谐社会（徐州），我们青少年该怎样做？

（1）努力学习，使自己德智体美全面发展

（2）尊老爱幼，孝敬父母，邻里团结

（3）尊敬师长，团结同学，助人为乐

（4）文明礼貌，保护环境，遵纪守法

（5)）努力培养创新精神和实践能力，增强竞争意识

（6）树立远大理想，发扬艰苦奋斗的精神

13、你身边还有哪些不和谐之音？（举例）

乱丢垃圾、考试作弊、打架斗殴、乱排放污水、手机黄网等

14、为什么要发扬艰苦奋斗的精神？（艰苦奋斗会过时吗？为什么？）

（1）艰苦奋斗是中华民族的传统美德，是我们民族精神的重要内容

（2）要实现建设小康社会和建设现代化国家的宏伟目标，必须要艰苦奋斗

（3）艰苦奋斗集中表现为创业精神。人类社会的一切文明成果，无一不是艰苦创业精神的结晶，因此，要不断提高自己的生活质量，就必须艰苦奋斗。

（4）艰苦创业的精神，作为一种积极健康的生活态度，一种思想境界，无论什么时代，都不会过时。

16、中学生怎样发扬艰苦奋斗的精神？

（1）在精神上，要明确社会责任，继承艰苦奋斗的优良传统，保持奋发向上的精神风貌

（2）在学习上，要勤奋努力，顽强拼搏

（3）在生活上要艰苦朴素，勤俭节约，珍惜父母的劳动成果，不攀比，不赶时尚，理性消费。

一、法律是一种特殊的行为规则

1、依法治国是现代社会的重要标志

包括三个方面的内容：一是公民的生活离不开法律。二是国家的治理离不开法律。三是依法治国是我国的基本国策。

（1）公民的生活离不开法律。

一是每个人的一生都与法律有不解之缘，既享有法律赋予的权利，又必须履行法律所规定的义务。二是在日常生活中，法律对人们的正当权益有保护作用。三是法律与人们生活的各个方面（如政治、经济、文化教育等）都有着密切的联系。

（2）国家的治理离不开法律。

为了维护人民的根本利益，国家要履行很多职责。国家履行各种职责叫治国。国家的治理离不开法律。如果没有法律，国家承担的各项职责就难以实施，社会就会陷于混乱。

（3）依法治国是我国的基本国策。

依法治国就是依照宪法和法律的规定来治理国家，管理国家事务，保证国家各项工作依法进行，确保国家经济建设和社会各项事业有法可依。近年来，我们党明确提出了依法治国，这一治国基本方略和目标的确立，从根本上解决了人民掌握政权以后要依据宪法和法律治理国家这一极其重要的历史课题。

2、学习法律常识的重要意义

学好法律知识、养成守法习惯，对青少年而言意义重大。因为，一方面，青少年缺乏生活经验，辨别是非能力还不强。通过学习法律知识，我们可以清楚地知道国家提倡什么、保护什么、反对什么、禁止什么，从而做到依法办事，依法律己，养成遵纪守法的良好习惯。另一方面，学好法律知识，是青少年行使公民权利和履行公民义务的需要。只有学法懂法，才能守法、用法，培养和树立牢固的法制观念，当好国家小主人。第三，学好法律知识是依法治国、实现建设社会主义现代化宏伟目标的需要。

3、对社会全体成员具有普遍约束力是法律的特征之一

（1）法律是国家制定或认可的。

国家制定，是指国家的立法机关，按照法定程序，创制具有不同的法律效力的规范性文件。国家认可，是指国家对某些已经存在的风俗习惯、道德规范加以确认，赋予其法律效力，使之成为法律。这里的“国家”，是指国家的立法机关。无论是国家制定的法律，还是国家认可的法律，一般都以文字的形式出现。

（2）法律对全体社会成员具有普遍约束力。

不同的行为规则，约束力是不同的，而法律对全体社会成员具有普遍约束力：其一，人人都享有法律规定的平等权利和义务，谁也不能占便宜。其二，谁犯了法，都不能逍遥法外；任何人都不能干扰法律的实施，不允许任何人有超越法律之外，凌驾于法律之上的特权。

4、由国家强制力保证实施是法律的最主要的特征

第一，法律体现的是统治阶级的意志，维护的是统治阶级的利益，它的实施常常会遇到被统治阶级的反抗和破坏。

第二，在统治阶级内部，违法犯罪现象时有发生，调整统治阶级内部成员之间的关系，制裁其中的违法犯罪分子，需要国家强制力来实施。

第三，有国家强制力作后盾，才能使人们的法定权利和义务得到保障和实施。如果没有国家强制力保证实施，法律就会变成一纸空文。

5、谈谈个人对“提高道德水平有助于公民守法、护法”的认识

（1）法律和道德都是人们的行为规范。

道德是人们遵纪守法的基础，道德又要以法律的支持为保障。法律和道德都是调整人们行为、维系一定社会秩序的社会规范，两者本质上是一致的，两者相互作用、相互影响、相辅相成。两者有三点区别：表现形式不同；实现方式不同；调整对象和范围不同。

（2）我国社会主义法律和社会主义道德有着密切联系。

社会主义法律和社会主义道德是互相配合、互相促进、互相补充的。我国社会主义法律和社会主义道德在指导思想和目标上都有一致性，具体表现在：第一，我国社会主义法律体现社会主义道德的基本要求。第二，我国社会主义法律保障社会主义道德的顺利实现。第三，我国社会主义法律和社会主义道德又是互相补充的。提高社会成员的道德水平，有助于人们自觉地守法、护法。

二、我在成长

通过这一主题的学习，我们应该懂得不断正确认识自我，悦纳生理变化，了解青春期心理；学习调节情绪，增强调控自我、应对困难和挫折的能力，形成乐观向上的精神状态；学会客观地评价自己，培养健全人格和良好个性品质。

1、客观、正确地认识自己。

（1）正确认识自己，要做到用全面的、发展的眼光看待自己。

（2）认识自己，既要认识自己的外在形象，又要认识自己的内在素质。一个人的美应该是外在美与内在美的和谐统一，内在美对外在美起促进作用。

（3）认识自己，既要看到自己的优点，也要看到自己的缺点。

2、正确认识青春期的生理与心理的发展变化。

（1）青春期是人一生中身体发育的关键期，我们要正确认识这些特殊生理现象，悦纳自己的生理变化，促进生理与心理的协调发展。

（2）青春期心理充满着矛盾。我们要通过各种方式，借助各种力量调控心理矛盾。①向老师、家长、亲友等寻求帮助。②自己也要学会当自己的心理医生。保持心理健康，有助于我们身心协调发展，顺利地度过青春期。

3、学会调节和控制情绪，保持乐观心态。

（1）人的情绪是复杂多样的，最基本的情绪有四大类：喜、怒、哀、惧。

（2）情绪犹如双刃剑。一方面，情绪对人有积极影响；另一方面，情绪对人也有消极影响。

（3）调节情绪的方法：

①注意转移法

②合理发泄法

③理智控制法等，我们可以根据不同的情况和个人的`特点灵活地加以运用。

4、正确对待挫折。

（1）挫折具有两面性。

①挫折一方面使人前进的步伐受到阻碍，从而产生忧愁、焦虑、不安、恐惧等消极心理；

②另一方面又有利于人们磨炼意志，增长才干和智慧。

（2）战胜挫折的方法：

①树立正确的人生目标；

②正确地认识挫折，冷静分析造成挫折的原因，找到有效的对应方法；

③激发探索创新的热情，开拓进取；

④学会自我疏导，善于自我排解；

⑤请求帮助。

5、磨砺意志，学会坚强。

（1）意志坚强的作用：

①能够自觉抵制不良行为和思想的影响，作出正确的选择，坚定正确的人生方向；

②能够以顽强的精神、百折不挠的毅力战胜挫折和困难，实现自己的目标；

③能够形成良好的学习习惯，不断战胜学习、工作中的惰性，从而成就大业。

（2）磨砺坚强意志的方法：

①树立明确的目标；

②要从细微之处做起，从小事做起；

③应善于管理自己；

④要自觉地、主动地在艰苦的环境中锻炼自己。

依法治国：

就是广大人民群众在党的领导下，依照宪法和法律规定，通过各种途径和形式管理国家事务，管理经济文化事业，管理社会事务，保证国家各项工作依法进行，逐步实现社会主义民主的制度化、法律化。

本质：崇尚宪法和法律在国家政治、经济和社会生活中的权威。

根本目的：保证人民行使当家作主的权利，维护人民当家作主的地位。

地位：依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。（依法治国、建设社会主义法制国家，是党领导人民治理国家的基本方略）

重要性：

①是社会主义民主政治的要求。

②依法治国是发展社会主义市场经济的客观需要。市场经济本质上是法制经济。只有用健全的法律法规规范、引导和制约人们的经济行为，才能维护良好的市场秩序，才能维护好、实现好人民群众的根本利益，促进经济和社会全面、协调、可持续发展。

③依法治理社会秩序才能促进社会和谐，保证国家长治久安，才能维护人民的经济、政治、文化权益，从根本上实现人民当家作主。

④依法治国是建设中国特色社会主义文化，促进精神文明建设的重要条件。社会文明进步的一个重要标志，

⑤依法治国是党领导人民治理国家的一项基本方略。

依法治国的基本要求：

有法可依（前提）、有法必依（中心环节）、执法必严、违法必究（有力保障）。有法可依、有法必依、执法必严、违法必究是相互联系的。只有实现这四个方面的统一，社会主义法制的作用才能充分发挥，国家的长治久安才有保证。

依法治国目的：真正实现人民当家作主

依法治国主体：广大人民

依法治国重要环节：依法行政

依法治国前提：有法可依

依法治国中心环节：有法必依

依法治国关键：执法必严

依法治国的意义：依法治国是党领导人们治理国家的基本方略，是建设社会主义现代化国家、实现长治久安的要求。

一切国家机关都必须依法行使职权：

①政府能否自觉地依法行政，严格依法办事，直接影响到宪法和法律的尊严、权威；

②直接关系到依法治国基本方略能否顺利实施，建设社会主义法治国家的宏伟目标能否顺利实现；

③依法行政是依法治国的重要环节。

以德治国的内容：

我国基本治国方略是依法治国和以德治国。 宪法是法治的标志，依法治国的核心是依宪治国。 以德治国属于精神文明，依法治国属于政治文明。

指导思想：马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。

大利弘扬：爱国主义精神。

核心：为人民服务。

原则：集体主义。

重点：诚实守信。

加强：社会主义公德、职业道德和家庭美德教育。

建设：与社会主义市场经济相适应，与社会主义法律体系相协调，与中华民族传统美德相承接的社会主义思想道德体系。

使之成为：全体人民普遍认同和自觉遵守的行为规范。

目的：提高公民思想道德素质。

把依法治国和以德治国相结合：

①法律的遵守需要道德的有力支持。道德水平的提高，会增强人们的法律意识，使人们更加遵守法律。公民道德的状况，直接影响和制约依法治国方略的实施。

②道德的实施需要法律的保障。人们法律意识的增强，必然会使人们道德观念和道德行为更加规范。

③总之，依法治国和以德治国是相辅相成、相互促进的。必须把依法治国和以德治国结合起来。

我国公民道德基本规范：爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。

公民如何将依法治国落到实处：

1、我国的政府是人民意志的执行者，政府是为人民办事的机构。对人民负责，努力为人民服务是政府及其公职人员的工作宗旨和行为准则。政府依法行政，按照宪法和法律的规定管理社会事务，行使职权，才能成为行为规范、运转协调、公正透明、廉洁高效的政府，才能切实维护公民的合法权益。

2、每一个公民都要学会依法办事，依法律己，依法维护自身的合法权益，依法维护国家利益，把依法治国落到实处。

懂得公民树立法治观念的重要性和基本要求：

重要性：

①树立法治观念是文明社会对公民最起码的素质要求。

②增强公民的法治观念是实行依法治国的重要条件。

③只有人人树立法治观念，养成守法习惯，善于用法维权，才能有效地保护社会稳定，才能维护国家、集体利益和公民的合法权益。守法用法，是健全社会主义法制的一个重要环节。

基本要求：

①学法，懂法，树立法治观念。

②自觉守法，法律规定的一定做，法律禁止的坚决不做。

③学会用法，运用法律武器维护自身的合法权益。

④自觉护法，敢于和善于运用法律武器同违法犯罪行为作斗争，维护国家利益、集体利益和公民的合法权益。

在承担责任中成长

1、集体利益与个人利益的关系

（1）集体利益与个人利益时相互依存的。(2)只有维护集体利益，个人利益才有保障。(3)保障个人利益是集体的责任，而集体利益是集体中每个成员努力的结果。(4)因此，集体应该充分尊重和保护个人利益，个人更应该积极关心和维护集体利益。

2、怎样关爱集体？（关爱集体的表现）

（1）人人都要主动关心爱护集体，为集体的建设出力。(2)关爱集体，表现为自觉维护集体的荣誉和利益，服从集体的安排，积极主动地为集体贡献才智。(3)关爱集体，表现为发扬集体的好作风，通过自己的努力解决集体遇到的困难。(4)关爱集体，还表现为在集体中求大同存小异，善于团结他人，让集体发挥出更大的力量。

3、怎样承担对社会的责任？

（1）共同营造“人人为我，我为人人”的社会氛围。(2)维护国家的尊严是每个公民应尽的责任。(3)主动为国家分忧、勇担重任、与国家共度难关，是我们义不容辞的责任。(4)积极参加社会公益活动，服务社会。

4、为什么我们要热心公益，服务社会？（参加公益活动的意义）

（1）我们生活的社会应该是一个互帮互助的的社会，更应该是一个人人相互关爱的社会。(2)在参与社会公益活动的过程中，我们既承担着社会责任，又在帮助他人，并使自身的价值在奉献中得以提升。(3)我们的一次行动会吸引更多人的目光，使更多的人与我们同行。

5、怎样做一个负责任的公民？

（1）自己对自己负责。(2)慎重许诺、坚决履行诺言，是我们负责任的表现。(3)当我们做错事时，要勇于承认，并承担相应的责任。(4)自觉承担责任，做责任的主人，享受承担责任的快乐。(5)要学会反思自己的责任。

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