生活的滋味作文精选30篇（生活的滋味作文600字作文）

生活的滋味作文（精选30篇）

　　在学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的生活的滋味作文（精选30篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　生活的滋味作文 篇1

　　生活就像一位魔术师，懂得调配各种各样的滋味。在一个神奇的容器中放入心情，放入各种反应，就可以收获一种又一种不同的滋味。生活有酸、有甜、有苦、有辣、有咸，只等你去品尝！

　　苦

　　时钟里的分针走了一圈又一圈；上下眼皮打了一架又一架；草稿纸扔了一张又一张，我却还在书桌前“奋斗”着。考好每一次考试，为自己争一口气。每一个考试前，我都会对自己说一次这句话。现在，再说一次这句话，再加上一句：考试前的日子站苦呀！

　　甜

　　等待总是一件需要耐心的事情，当老师念到我的名字和分数的时候，我简直不敢想象，我也可以考这么高分。努里没有白白地付出，成功的大门总是为努力过的人而开。现在，我的心情很甜，像吃了蜜糖一样甜，应该说比吃了蜜糖后的感觉还要甜，一直甜到了心底！

　　酸

　　试卷发了下来，由于昨天的复习，我这次考得很好。好多同学向我道贺。想起昨天晚上挑灯夜读，眼皮的酸涩，我才真正明白了心酸这个词的含义。成功背后的不仅仅是喜悦，更多的是背后的付出，暗自的努力和心酸。只有亲身经历过了，才能真正体会到这独特的味道——成功背后的辛酸！

　　生活这个魔术师总会给你意想不到的惊喜，但也需要你自己细细去品尝。在实践中体验生活；在体验中品味生活；在品味中丰富生活！

　　细细去品尝，你会发现生活的滋味，会给你意想不到的生活！

　　生活的滋味作文 篇2

　　生亦禅，活亦禅，一花一世界，一叶一菩提。生活给与我们的启示有很多，也让我们感慨万千。

　　“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。”大多时候，围绕我们最多的话题就是学习了，爸妈会给我们报各种补习班，目的是让我们学得“十八般武艺”，而我们往往是被动的接受这种锤炼。于我的记忆中，印象最深的是有一次考试，我得了全班第一，但我故意跟爸妈说这次考得不好，眼看爸妈脸上阴云密布，我以为一场暴风雨即将来临，也做足了风雨来临前的准备，抱着千呼万唤使出来的气势，我大呼一声：“我错了”。我从眼缝里搜寻爸妈的变化，结果就是：没有预想中的暴风雨，看到的反而是父母舒展的眉眼，他们温柔地说：“孩子，没事，一次考试不代表什么，哪里有问题我们反思并改进，下次加油！”一瞬间我以为自己在做梦呢，一向严厉的父母这次放宽了政策啊，我这心里还真是百思不得其解啊。最后，我老实交代了我的分数，我抓住了父母眼里的那一丝喜悦，但很淡很淡，转眼即逝，没有赞扬声，反倒是爸妈反思的话语：“孩子，或许是我们给予你太大压力了，我们希望你能快乐的成长，以为所做的这一切都是为了你好，现在我们终于明白了，成绩并不是检验一个人的唯一标准，重要的是对生活和学习的态度，还有为人处事，是爸妈错了，以后会改进。”第一次，我真正体会到了一种轻松的甜，甜到心坎里，这也成为了我之后学习的一种强大动力，生活教会了我和爸妈相互理解，这种滋味甜甜的。

　　“青枝绿叶果儿长，辛辣甘甜任人尝。”“进了”同学们在足球场上兴奋的大叫。我也参与其中，尽管已经汗流浃背，但我仍然竭尽全力越过阻拦的对手，抬脚，射门，球划出一道迷人的抛物线，那一刻，时间似乎停滞了，心狂跳着。为了这一刻，我们付出了很多汗水和努力，这一球代表着胜负，我不敢看球，突然，我看到同学们光芒四射的眼神，我听到了队友们激情澎湃的呐喊，挥手之间，尽是王者风范。“进了”大家一起欢呼，我激动得和队员们拥抱在一起。生活给予了我一种另类的体验，这种滋味酸酸的。

　　淡淡的甜，微微的酸，慢慢品尝着，微酸微甜，你会觉得生活是那样的美好。

　　生活的滋味作文 篇3

　　我们大家都知道，虽然糖的滋味都是甜的。可是，不同种类的糖有他不一样的甜法。有的是酸酸的甜，有的是甜甜的甜，还有的是苦中带甜。生活亦是如此，酸甜苦辣尽在其中。

　　水果糖

　　水果糖的滋味是酸甜酸甜的，这就像生活中的事一样。当父母在为我们不停的奔波时，而我们正坐在明朗的教室里为生活、社会、人生而愤愤不满。却不知道父母为我们付出的艰辛与汗水。可是，当我们在渐渐地长大，越来越明白事情，当看见父母那一双生满老茧的手，我们的心在痛。当下雨天，父母打着伞慌慌张张地到处找我们时，当伞不够大，回家时父母湿了半边肩膀，这时，我们眼含泪水。当看见父母的背渐渐弯下去，遥远地望着像苍老了一个世纪的老人，那时，我们的鼻子酸酸的。这些生活的琐事，平淡无奇却很伟大，让人感动，这种滋味，就如酸酸甜甜的水果糖一样，既使人心酸，又叫人甜蜜。

　　奶糖

　　奶糖的滋味是甜的，甜得叫人幸福，浓浓的奶香味叫人满嘴香甜，这一如我们在得到快乐的时候，那来自内心的快乐是无法抵抗的。当我们在经过奋斗之后而得到该有的回报，那是我最快乐的时候，正应“付出就有回报”的这句话。

　　当我们得到别人的关注和关心时。当我们因感到满足而快乐时，我们是幸福的，这时，连空气中都充满了甜蜜的味道，天空不再灰暗，而是蓝得很明朗，蓝得让人心情愉快。这时，这种滋味，如奶糖一样甜得叫人幸福，叫人快乐。

　　咖啡糖

　　咖啡糖的滋味是苦的，但苦过之后却是无尽的甜甜的味道。

　　当我们开始遭遇种种不幸时，似乎老天有意和我们过不去，将所有的不幸都降临在我们的头上，没有预兆。我们承受着这无止境的打击，这时，我们眼看着亲人的离去，见证一个又一个脆弱的生命的逝去，但同时，我们也见证着生命的奇迹。当灾难降临，我们用勇气面对恐惧，当风雨停止后，苦尽甘来，我们面向阳光抬头看见了希望。这是咖啡糖的滋味，尝尽苦味之后回味着那无尽的甜。

　　生活不仅仅只有一种味道，它就像不同种类的糖一样，有着不同的味道，而当我们吃过糖之后，那些剩下的糖纸，正是见证我们经历过的事情的东西，上面载满了回忆，还有着生活的味道。

　　生活的滋味作文 篇4

　　电脑桌前，白灯光下，寒假作业堆积如山，我握着笔，疯狂地在一本又一本空白的作业上写着，“沙沙沙”的声响，伴着夜晚独特的气息，我停下笔，忙碌、单调、渗入家中特有的静谧中，这大概就是初中的滋味吧。

　　写着写着，一道数学难题把我的思路拦了下来，我只好暂时停下手中的笔，呆呆地望着那道数学题。正在沉思时，妈妈缓缓推开了门，悄悄走了进来，我丝毫没有感觉到这微小的动静。

　　“怎么回事啊？还剩一个礼拜就开学了，你怎么还有空去发呆！”妈妈突兀的声音，虽不像吼出来的那么大，但我在毫无防备的情况下，着实还是被吓了一大跳。

　　“你进来就不能发出点声音吗？你知不知道这样很吓人的？再说了我没有发呆，我在思考题目。”我说话时尽量把分贝放小，为的是不让她觉察我心中的不愉快。

　　没等她说完，我不再看她，自顾自地继续盯着那道题，她便生气地走了出去，“砰”一声把门关上了。我望着合上的房门，沉默了一会儿，想出去说点什么，又觉得没有必要，只好继续写作业。初中的滋味，还包括叨扰的妈妈，让我的忙碌也不得清净。

　　夜深人静，冬夜的冷渐渐变得侵人，疲倦蔓延到了我的全身，我不停地打着哈欠，写字的速度变得越来越慢，题目也好像变得越来越难了，我决定先趴在桌子上休息一会儿，就这样不知不觉地睡着了。

　　“醒醒！醒醒！”朦朦胧胧中，感觉有人轻轻地拍打着我。缓缓睁开眼睛，我模糊地看见了妈妈的脸庞。妈妈说的话，我迷迷糊糊中根本听不真切，下意思地接过她递过来的热牛奶，周身慢慢变暖，僵硬的双臂也逐渐恢复了知觉，唇齿间弥漫着牛奶醇香的味道，总觉得今天的牛奶格外香甜。我抬头望望妈妈，她眉宇间是那些挥散不去的惆怅，想着是因为我的学习吧。我有些内疚，轻轻地抱住了妈妈，妈妈怔了一下，摸摸我的头，示意我赶紧休息。我心满意足地上床睡觉，一夜好眠。

　　第二天早上，想起那杯醇香的牛奶，因为有妈妈的爱，温暖涌上心头。生活的滋味，还要亲人的爱呀。

　　生活的滋味作文 篇5

　　今天老师要锻炼观察力。他去厨房拿道具，分别拿出了醋，盐，料酒，干辣椒等调料，老师是要做饭吗？静观其变。

　　老师小心翼翼地把拿出来的东西倒在了一个小碗里，之后用手指蘸了一下放到嘴里品尝了一下，脸上没有任何的表情，我就纳闷了，这么多东西放在一起难道没味道吗？

　　终于轮到我了，我的手颤抖着，用食指蘸了一下，小心翼翼地放到嘴里……有一种奇怪的味道，有醋的酸味，有辣椒味，还有酱油的味道，勉强的咽了下去。

　　所有的孩子都品尝了一下，老师说没有一个仔细观察的，没有一个仔细看我是怎么做的，我是用中指蘸的，放到嘴里的是食指，所以我根本没尝到啥味道。原来如此，我恍然大悟，我以为这个游戏很简单，现在才知道，这是一个“坑”。

　　老师说这种实验起源于耶鲁大学，一个教授给他的25个研究生做了同样的实验，结果也是全军覆没，无一例外。

　　这个看似简单的游戏让我明白观察一定要仔细，要不然就会中了某人给挖的“坑”。今天的实验让我终生难忘，今天品尝的滋味永远忘不了。

　　生活的滋味作文 篇6

　　生活的滋味就像调味盒，有酸、有甜、有苦、有辣，让我们在生活中过得有滋有味，在成长的道路留下一件件难忘的脚印。今天，我来分享一下我成长道路上的脚印吧！

　　酸如柠檬

　　说起酸的滋味，相信在座的同学肯定不陌生吧。还记得有一次考试时，题正是我之前复习时看过的一道阅读题。我赶紧在脑海中搜寻着那根“救命稻草”，可是脑海中一片空白。等交卷了，才想起答案是什么。果不其然地得了个80分。这时，心里酸酸的。

　　甜如蜜糖

　　考试了，同学们一个个都在行云流水似地做题。我们耳边还响着老师的声音：这次考试，没考好的同学全部把试卷抄十次，考好的同学不用写家作。一周后，老师发试卷了。平常“冰山”脸的老师，却笑如花朵地说：“同学们，非常好。我们这次考了全年级第二。家作全免。”我们紧紧握着手里的试卷，心里就像吃了蜜糖似的，好甜，好甜……

　　苦如黄连

　　那一幕，我到现在还记得清清楚楚。因为是期末考试前，所以作业格外的多。从早上8点钟上课到下午4点半放学，我都紧绷着，生怕把老师说的知识忘记了。放学后，看着那一堆堆小山似的作业。我写完后，还要“消化”一下今天的知识。而明天，我就顶着熊猫眼去学校。老师还说我上课不用心，那时，我真是哑巴吃黄连——有苦说不出呀！

　　辣如辣椒

　　每当老师讲题时，发现自己的题不是简单出错，就是重复出错。而恰巧被老师点到做题，谁的脸上不是火辣辣的呢？

　　虽然这个调味盒，有苦、有辣、有酸、有甜，但在生活中却是不可少的，不然你的生活就像白开水一样无滋无味了。

　　生活的滋味作文 篇7

　　不仅食材有甜酸苦辣的味儿，实际上日常生活也是个五味瓶，使我们来“品味”一下吧！

　　我还在看《蓝鲸的眼睛》时，知道长须鲸用一双珍贵的双眼，援助了一位中重度双目失明的女生，让她再次见到神奇的世界，却放弃了自身的性命。我流下来了泪水，生活就是这样中的酸。

　　下课了，大伙儿有的玩“八仙过海”，有的踢球，有的玩“心里话历险”，有的玩“全员加速中”……那时，楼梯道里充满了欢歌笑语。我觉得，生活就是这样中的甜。

　　有一天，课间休息时，我的胃忽然痛了起来，人蜷缩成一团，汗大滴大滴地从前额名流了出来，面色越来越惨白。那时候，我咬紧牙勤奋坚持不懈，要耗尽九牛二虎之力才可以让双眼挣开一点点。我真是感觉，那时候的我，即将晕过去了。我觉得，这应当便是日常生活的苦。

　　体育课程上，何炅使我们跑三圈，并且还不可以行走。跑完之后，我大汗淋漓，马上倒在了地面上。难道说，生活就是这样中的辣吗？真期待之后已不体会这类味儿！

　　生活的滋味在我眼中，是那样的，在大家眼中，与我一样吗？

　　生活的滋味作文 篇8

　　国庆节，我去了沈阳的稻梦空间，那里的稻田一望无际。我在田埂上寻找蚂蚱。我伸脚在草丛里一拨，啪啦啪啦，蹦出许多蚂蚱，它们有的跳起一尺多高，又落回原地，有的逃到了稻田里，利用保护色和我玩起了躲猫猫。

　　突然，一只蚂蚱在我眼前一闪而过，我眼疾手快，一个反手，扣住了它。张开手掌时，我呆住了，它的后背是那种红不红、紫不紫的颜色，这颜色如同一把神奇的钥匙，打开了我记忆的大门……

　　我想起姥爷家。有一年暑假，我们回姥爷家，妈妈提议去小桥边捉蚂蚱。那里生长着很多毛毛狗，蚂蚱非常多。我们乘上一辆人力三轮车，车子在田间小道上前行。随着颠簸的节奏，妈妈教我唱起了童谣：“三轮车跑得快，后面坐着个老太太，要五毛给一块，你说奇怪不奇怪。”

　　到了目的地，我和妈妈开始捉蚂蚱。忽然，我发现一只红不红、紫不紫的蚂蚱。只见那蚂蚱双腿一用力，跳到很远的地方。我悄悄跟过去，猛地一下子扣住了它，那是我第一次抓到蚂蚱。

　　如今，什么都变了，姥爷家没有了胡同，没有了三轮车，没有了门口的蓝信箱，没有了院子里的鸡冠花，什么都变了。石头路变成沥青路，平房变成了高楼，胡同变成了小区，三轮车变成了共享单车。没错，先进的东西固然好，可是，一味追求发展而忘了过去，生活就缺了些甜甜的味道。

　　生活的滋味作文 篇9

　　生活百滋百味，人生需要笑对。在人成长的过程中我们也尝到了很多不同的滋味，其中最不好受的就是挨罚的滋味了。

　　在某个星期天，妈妈去加班了，爸爸也出差了。我在晌午就把作业写完了，周末嘛，写完了作业玩玩也没坏处。于是，我便趁着爷爷午睡，偷偷到楼下骑自行车，与小伙伴们玩。一路上阳光明媚，路旁两行小树像与我招手，小花小草露出了微笑。就这样不知过了多长时间，天已漆黑了，我才发现自己玩得忘了时间，便火急火燎地跑回了家。

　　刚回家，就看见妈妈愤怒的眼神。我像遇上了闪电似的，不敢直视即将暴跳如雷的妈妈。我浑身颤抖着，像浸入了冰水，但还是跳不过妈妈冰冷的口吻：“你知道的，给我跪下。”我的腿一瘫，好像有一股凉风吹进了我的脊背，好像在嘲笑我的可怜。“说吧，去干嘛去了？”我小声嘀咕道：“去跟朋友骑……骑自行车去了。”“是吗？”妈妈毫不留情地质问我，“那怎么回来得这么晚？”“我忘了时间。”“那你就不能告诉爷爷一声吗？我差点儿被吓死！”她恶狠狠地说，“先罚一个小时！”

　　我的膝盖上像有一只只小虫咬着，阵阵发痛，心里也开始恨着妈妈。

　　“好了，我想你也知道错了，”她的声音变得温柔起来，“运动一下是可以的，但不要野！”

　　“你虽然错了，但很诚实。”妈妈说，“下次出去玩要先告诉爷爷，那样我不会怪你的。”

　　妈妈的爱特别又深沉，我也知道这是为了我好。惩罚的滋味中，我感受到了妈妈的爱。

　　生活的滋味作文 篇10

　　生活就像一个调味瓶，丰富着我们生活，酸甜苦辣咸，则是我们生活的滋味。酸，是心酸，甜是快乐，苦是累，辣是芥末味，咸是眼泪，它们无不装饰着我们丰富的生活。

　　冬至这一天，妈妈说：“今天我们吃饺子。”于是我们一起帮妈妈干活。我们东跑西跑，像一只迷路的小鹿。经过了几个小时的忙碌，最终只剩下了一道程序，是时候将饺子下锅了。饺子一个接着一个“跳”入锅里。“好香啊！”我说到。水渐渐开始沸腾了，看来饺子要熟了。哇，此刻的滋味是甜蜜的。我们一个个拿起碗，等待着美味的饺子。“开吃了。”弟弟说。妈妈拿出了一样神器——醋，加上醋的饺子一定很美味。弟弟说：“加了更多的醋，饺子一定更美味。”我的弟弟可真是个“醋桶”。

　　我们一个挨着一个倒醋，弟弟倒了很多，看来他想和我对战，我用了一种我才不会输给你的眼神告诉弟弟。醋似乎在为我和弟弟对战呐喊助威，不停地在空气中涌动着。轮到我了，可我只顾和弟弟对眼神，却忘了我在倒醋。我猛然想起，立刻回过神了。我尝了一勺口汤，这个不酸，我便大口吃了起来。

　　“真酸啊。”我心想。为了我，看起来不能狼狈不堪，可谓气势上不能输，忍了下去，原来这才是酸的味道！今天我可真“心酸”啊。

　　生活的味道是酸的`，是甜的是苦的，是辣的，亦是咸的，我的生活就是这么五彩缤纷。

　　生活的滋味作文 篇11

　　初一生活，是我的新起点。新课本、新朋友、新老师……这些将为我的人生长卷打上丰厚的底色，让我尝到别样的滋味。

　　我尝到了“书本”的滋味，书本的味道是深远的森林味儿，课文一摞堆着，必读书目占据了书房的大片江山。于是，我的书房弥漫了一股书味。我倒不觉得多香，反倒觉得烦恼。这么多书，不知何年何月才能“啃完”。我真要成为只老书虫了。看着那满满一柜的新书，这“必不可少的滋味”，还真让我压力山大。

　　“书本”的兹味可没有课堂的滋味资来得”沁人心脾”，我喜欢课堂的滋味。活跃又不失严谨。课堂的滋味是特殊的，有老师发问时的紧张气氛，有同学们踊跃讨论的轻松愉悦，还有回答问题时心里的五味杂陈。老师讲的课就像一部有趣的连环画，一幅幅多姿多彩的画面随着老师生动的语言缓缓展开，精彩纷呈。同学们也喜欢这样活泼的氛围。大家都沉浸在老师丰富多彩的语言中。这课堂的滋味，可谓是令人在其中流连忘返，回味无穷呐！

　　当然，“爱”的滋味才是最可人的。不仅是同学们互帮互助的友爱，也有老师耐心的关爱，班上有什么问题老师总是第一时间赶来。要是有学习上的问题，老师更是孜孜不倦的教导，这种滋味也是咱们常见的滋味。

　　上了初一我就不再是那个幼稚的孩童，人生还有百味要尝，不因在甜味中失足感到苦涩，不因在苦味中堕落感到失落，一直走在发现新滋味的路上，足矣。

　　生活的滋味作文 篇12

　　生活是多姿多彩的，酸，甜，苦，辣应有尽有。不同的人，有着不同的背景，也有不同的命运，这就决定他们吃的是苦的还是甜的了。

　　我是一个普普通通的初中生，生活不是那么苦闷，但也不是你想象中的那么精彩。身为初中升的我的首要任务是什么？很简单，就是学习。学习再学习，把名次挤到前面去……说到学习，那当然主要是在学校里学习，这就使我有了一种崭新的生活——校园生活。

　　说起校园生活，自然就比平常生活更有趣得多了。在校园里结识了“各路英豪”，向他们学习，自然也少不了那些书呆子。他们都很有趣，各有各的性格，各有各的特长，这让我我觉得校园是丰富多彩的。

　　校园生活是多姿多彩的，但不比外面的世界多姿多彩。在校园生活中，我们经历种种学习困难，甚至违反校规而被惩罚，但也有享受过快乐。和同学一起打打闹闹，“一起干大事”，一起去玩，这些都让我们乐透了。一起被罚的时候也有一种说不出的乐，但还是苦占上风。

　　校园生活是多姿多彩的，但再怎么多姿多彩，也只是生活的一小部分，还有许许多多的生活我们都未曾去品位过，但是他们都有一个共同点，那就是具有很多种不同的味道，而这些味道有些让你酸得眯上了眼睛，也有些让你甜到了心里，也有苦得不能再苦等等。只要你会接受生活，品味生活，享受生活，那么你生活将会无与伦比的美好！

　　生活的滋味作文 篇13

　　生活好像调味瓶，调出百般滋味。

　　甜

　　郭敬明，提起他无人不知无人不晓，他是一位80后作家。考一支笔写出一部又一部畅销书，之后自己开公司进军娱乐圈，曾六度登上福摩斯。他像一只勤奋的小蚂蚁，不断向自己的目标迈进，且不断接近。他这一路上没有荆棘，却铺满鲜花；没有崎岖，却有平坦；没有冷嘲热讽；却有如雷贯耳的掌声，并且接连不断。他尝到生活的滋味是比蜂蜜还甜的滋味。

　　苦

　　“剪不断，理还乱，是离别愁。别一番滋味在心上。”他感慨，他出生在一个皇家，他没有越王勾践那种雄心壮志，励精强国；但他有非凡的才华，文学天赋。面对大敌来临，他低下头颅留下万般忧愁。他感慨道：“问君能有几多愁？恰是一江春水向东流。”他尝到生活的滋味是比黄连还苦的滋味。

　　苦甜交错

　　“三苏”一生漂泊流离，充满艰辛。他们拥有令人羡慕的文学天赋，在文坛流下了璀璨的光芒。他们清高孤傲，不趋炎附势决定了他们在官场的不如意，多少次被贬，多少次流放，多少次与家人分离。他们尝到的生活的滋味是苦甜交叉的。

　　生活的滋味各有千秋，是苦，是甜……得需我们自己慢慢品尝。

　　生活的滋味作文 篇14

　　人生如戏，戏如人生，其实，现实生活比电视、电影更富有戏剧性，九曲回肠。

　　很多事情都没有原因，很多事情也都没有结果，只是那么平静地发生了，突然地发生了，然后时间从指尖流过，日子慢慢地过去，我们继续着自己的生活。

　　生活看上去很机械，吃饭，上班，下班，睡觉，但同时也在做着布朗运动，无序而混乱，你触碰了我，我遇见了你，不经意间，我们擦肩而过，恍惚间，昨日之事仿佛梦境。我无法预见明天会发生什么，我能够把握的只有今天。我能够做的只是让今天不过的那么无聊，也不那么痛苦。所谓平静是福，是谓此理。

　　也许青春的激情过后剩下的只是理性和默然，但是我依旧讨厌一地鸡毛的生活，因为，对于我，生活应该趣味盎然。福柯说：生活应该是一件艺术品。我达不到他的境界，对于我，生活是本能，也是长长的思考和无尽的求索。

　　克里希那穆提说：如果你恐惧死亡，那是因为你不知道如何生活。25岁前，我为取得优秀的学业而生活，30岁前，我充满着对人生的憧憬和美好希冀，日子就这样过去，突然有一天，我发现自己不知道为什么而生活了。也许，生活本身没有意义，我们想赋予生活的东西太多。一列高速行驶的火车也需要停下来修整。静下心来思索，学会简单地思考，放飞一个笑容，这也许是我现在能做的。

　　行胜于言。我在路上。

　　生活的滋味作文 篇15

　　生活的音乐——锅碗瓢盆的交响曲，生活的颜色——赤橙黄绿青蓝紫，那么生活的滋味呢？自然是酸甜苦辣四味瓶了。

　　酸的感觉

　　诶，恼人的语文，烦人的英语，这次考试肯定考咂了，成绩公布下来，老师笑的酸酸的，我们鼻子酸酸的，仿佛大家嘴里都嚼着一枚青橄榄。“哭有什么用，成绩不相信眼泪！”班长对大家说。对，擦干眼泪，找回自我，奋勇前进，一次失败算什么，也许以后正是这枚青橄榄会让我们回味无穷。

　　甜的享受

　　“哗哗哗……”掌声在我耳边响起，我心里美滋滋的，四年多来的努力没有白费，我的书法终于获奖了。听着同学们的祝福，心里升起一股甜甜的感觉。放学回家的路上，鸟儿叫得那么清脆，花儿开得那么艳丽，河水流得那么欢畅，他们也在和我分享这份甜蜜，我要把这份甜蜜快乐带给爸爸妈妈。

　　苦的滋味

　　甜的滋味有，苦的滋味更有。学习生活就是苦的感觉。这不，英语老师留下的黑板刚抄完，语文老师又带来了一大本考卷，老师说：“要好好消化”。真是“无边作业萧萧下，不尽考卷滚滚来。”没有几个同学不伸长舌头拉长脸的，苦啊苦！生活是复杂多味的，需要你去细细品尝。酸甜苦辣，红黄蓝绿，将生活编织成一首甜美的歌，一幅斑斓的画。让我们去体验它的多姿多彩吧！

　　生活的滋味作文 篇16

　　生活的味道——酸甜苦辣。生活的感受——开心、悲伤、生气、难过。

　　甜的感觉

　　暑假开开心心的度过，开学的第一天，我兴高采烈的走进校园，和久未见面的同学们互相问好，阳光是那样明媚，空气是那么清新，心情好极了。开学的第一天让我最开心的是上了一节体育课，我最喜欢体育课了，操场上，同学们可开心了！有的打篮球，有的打排球，有的打乒乓球，有的踢足球，还有的争先恐后地跑步，大家都有各自喜欢的运动，各自玩的很开心。在临近放学的时候，我的同桌还送了我一直笔，让我开心至极。

　　甜的滋味就是这样，渗透进我的心里。

　　苦的感觉

　　又是一个悲伤的周五，临近放学，老师们走进教室留下了一黑板的作业，堆积如山的作业压的我快要喘不过起来了。周六，我一咬牙一跺脚，用了整整一天的时间把作业写完。这下可以放松放松了，我约好了小伙伴到楼下玩，这时妈妈又从天而降把我拦下“你去哪？”“写完作业了？”“抓紧复习去！”就这样，我的周末就复习中度过了，这种感觉好苦啊。但是我知道，现在的苦是为了以后的甜，就像成语所说“苦尽甘来。”

　　生活的滋味有很多，我们需要慢慢的品味它的滋味。

　　生活的滋味作文 篇17

　　苦咖啡—让我一时疯狂爱上琼浆。涩涩的苦，淡淡的甜，浓浓的香，这便是咖啡的味道。其实，仔细一想，生活的味道又何尝不与这苦咖啡一样呢？

　　“人有悲欢离合，月有阴晴园缺，此事古难全。”这是古代文人对人间世事不能全尽人意的叹息。其实，何止古事才是不完美的呢？在我们的日常生活中也有太多太多不尽人意的事了。我们对人生的不如意，又能怎样呢？是抱怨，哭泣，还是无所谓地一笑，然后一笔带过呢？我想这就是生活滋味中的无奈吧！

　　“无奈”似乎是90后的专用词，我们从来到人世间的那一刻起就似乎限定了我们在社会上的地位和所扮演的角色。我讨厌这种被限定的生活，我想要挣脱限定的枷锁。在努力挣脱的过程中，无数次地碰壁，无数次地跌倒，我气恼，我为什么不可以有通天的本领摆脱生活的枷锁呢？

　　记得有一次，我因为烦了，雷了不想上母亲为我安排的补习班。那是我第一次与母亲大声的争吵，泪水湿透了我的脸颊，愤怒充满了我的双眼，但最后还是只有无奈地背上书包，踏着沉重的步伐向补习班走去，那时我的心里就如同打翻了五味瓶似的，上下翻涌，像丢失了什么珍爱的东西一样。这就是如同咖啡般的苦的生活滋味吧！

　　以前，我总是认为我的生活被父母左右了，但今天的我，我已经长大了，我已经学会了体谅父母的良苦用心，我知道这一切都是父母的关心，爱护。想到这里，心里不时地感觉到一丝丝幸福的存在，就像找到了那丢失已久的东西一般。这就是如同咖啡般淡淡的甜，浓浓的香的生活滋味吧！

　　生活，对于面朝黄土被朝天的农民来说，就是辛勤的播种；生活，对于工人来说，就是整天匆匆赶往上班的忙碌；生活，对于老师来说，就是每天撒播知识的种子。但是，生活对我来说却不止是刻苦学习就够了的，我要花更多的时间在感受和回报上。

　　咖啡———苦中带甜，甜中带香的一种饮料，只有细细品尝，才能知其甘苦；生活———悲中带喜，喜中带乐的一种日子，只有耐心地过，用心体会，才能知其悲乐。

　　生活的滋味作文 篇18

　　生活是一个调味罐，酸甜苦辣，样样俱全！生活如一道道菜，让人无时无刻地品尝着生活的滋味！生活有滋有味，那叫生活。

　　酸，是生活必备的调料。酸，能让人感受生活的真理。记得有一次，妈妈得了感冒。我给妈妈去买药。拿了钱一走到药店，买完药回到家，才知道买错了药。那时我的心禁不住一酸：“妈妈为我们付出了一切，可我连买药都买错了……”

　　有酸才有甜。有酸，才能体会甜的喜悦。回想想不久前的一次期中考，虽然英语考得不好，但是我却因语文和数学得了全班第五名！妈妈知道了我的成绩，高兴得一蹦三尺高。那时，我的心比吃了蜜还甜。

　　苦，是生活中不可缺的一员。苦，能让人认识自身的错误！脑海中又浮起了前一次数学考试，我得了我有史以来最低的分数—87分。为了它，我还被家长臭骂了一顿—因为数学是我的强项！而考砸了，无非就是太马虎，不审清题意。得了这个糟糕的分数，我可谓是“哑巴吃黄连—有苦说不出”啊！

　　辣，虽味道不好，但也难得，它们能让人不断地成长！写到这，我又记起了儿时的一件趣事。小时候，妈妈带我到杂货店，要我自已进去买芝麻糊和黄豆，我走进去，脱口而出：“要麻辣味的黄豆！”过了好一会儿，我才发现说错，那时我不好意思得脸都快冒烟了。只好低头走出杂货店……

　　在生活的滋味—酸甜苦辣！只有它们，才能伴我们走过人生的道路。生活的滋味2生活的滋味，是甜的？酸的？苦的？辣的？还是很难让人摸透的？有一个人说过：“生活在这样一个冷漠的城市里，每个人周围都有一层隔膜，早以习惯了孤独，对于生活的滋味，会有什么判断吗？”其实，说这话的人才是一个味觉失调的人。他不知道生活其实是多么美好与美妙。犹如一盘加了甜酱的水果，你能尝到甜味，再尝尝酸味，后来又有了甜味。犹如一曲声势浩大的交响，你能听出低潮的悲伤，也能听出高潮的喜悦。有的人生活得悲苦，但他总能看见日出的雄伟，鸟鸣的欢快；有的人生活得富足，但他总像温室里的花朵，享受不到风吹雨打后还依然挺拔的甜蜜；有的人生活得麻木，他感受不到日出的豪迈，鸟鸣的欢快，那才是真正的悲哀！

　　多少年前的某一天，一个人站在十七楼的平台上大呼：“生活毫无意义！”说完边纵身而越。也许这在很多人看来，是一种愚蠢的行为。的确，那是不怎么明智的选择。但是，当那个人纵身跃下的那一刻，也许，他找到了真正的自我与解脱，离开，是他唯一欢乐的滋味。

　　人活在世界上，与时间赛跑，会面临各式各样的事情，它也许能让你尝到甜蜜，也许让你吃尽苦头。如果没有它们，那你的生活将无味。没有甜蜜，又怎么会有辛酸？没有辛酸，你又何尝感受到甜蜜的滋味呢？将它们混合起来，你拥有了一段耐人寻味的故事……

　　生活的滋味作文 篇19

　　生活是一朵花，一朵多色花，其颜色或明朗、鲜艳，或晦暗、阴郁。但无论怎样，终究是这多色的花瓣交织出了明天和未来，心底是存着一份感激，对生活的感激。

　　如果人生是一场盛大且华丽的舞台剧，那么生活便是编剧。

　　张开了怀抱拥抱新的一天，怀着不舍的惆怅告别了昨天，舞台上画面的更新，每天的日出日落，无不告诉着我们，生活还在继续。今天我们是自己的主角，于是，由心底溢出的点点温热演变成了巨大的甜蜜，没过心头，我知道，那便是生活的所带来的真实的喜悦。

　　在年年花谢花开的无限循环中，生活前进且从未停下的步伐带着我们跌跌撞撞地撞进了红色的青春，热烈且火热，那样极其耀眼的色彩热烈了每一寸肌肤，每一个还在跳动的心，生命的乐章起起伏伏，那是我们不悔的岁月。生活，你确有注意足以令人活跃的辣气。

　　生活也并不是一帆风顺，或许有某一天，它将你困死孤岛，请不要轻言放弃，总有一条路在等着你，纵然有一天你逃不开厄运的双手，离不开那茫茫的撒哈拉沙漠，但也请记得坚持，即使是海市蜃楼般渺茫的希望，也要勇敢的去追逐，或许在黄沙背后藏着一条山花烂漫的小径，还在等待某个勇敢的人。

　　时光长流，生活的滋味也无尽，无论如何，感谢生活给予我们的经历。

　　生活的滋味作文 篇20

　　金黄黏稠的糖浆在银白色的铁皮锅里翻滚，香气怡人。用小勺舀一点糖浆，缓缓倒在一张平整的铁皮上，勾画出各种各样的动物形状……这就是我小时候的最爱——糖画。

　　“卖糖画喽……卖糖画喽！”每当听到楼下传来这响亮的吆喝声，我与小伙伴们都会不约而同地来到卖糖画的伯伯跟前。

　　糖画摊占的地儿不大，一个烧着炭火的小火炉，小火炉上放着一口铁皮锅，锅里可是我们的最爱——糖。最吸引我们的还属那木质的转盘，四周画着许多活灵活现的动物：鱼、蝴蝶、鸟……可大家最喜欢的是龙和凤，所有糖画中就属它俩个头最大，最漂亮。

　　先交给伯伯一块钱，然后欢天喜地来到转盘前，用手轻轻拨动指针，指针飞快地转起来，大家的心也随着它怦怦直跳，小伙伴们把双手捏得紧紧的，兴奋地大声喊：“转到龙、凤！转到龙、凤……”指针慢慢停了下来，大家慢慢平息了喊叫声，都睁大眼睛期待着奇迹发生。

　　“呀！我转到龙了！”琳跳起来惊呼。大家全都乐开了花，欢呼雀跃，相互击掌。

　　伯伯大笑：“哟，还真厉害啊！”只见他不紧不慢地用勺子舀起一些糖浆，再把勺子移到铁皮上，摆好架势开始作画了。盛了半勺糖的勺子微微倾斜，那黏稠的糖浆便慢慢地从勺尖流了下来，大家还沉浸在欢乐中时伯伯已经笑呵呵地把做好的“龙”递给我们了。

　　这条“龙”在阳光下晶莹剔透，琳左看看右瞧瞧，怎么也舍不得吃。不一会儿，金黄的糖汁一滴一滴溅到了地上，小伙伴们这才赶紧你一点儿我一点儿有滋有味地吃起来。

　　刚一入口，糖画的甜润瞬间浸过全身的每一个细胞，甜蜜一丝丝在舌尖绽放，在口中萦绕，这般甜美，令人久久不能忘却……

　　拿一块晶莹剔透的糖画，放入口中，慢慢咀嚼，回味，糖画仍如小时候一般甜美，如同我金色的童年。

　　时光匆匆，让我们一直向前走，蓦然回首，那过去了的已成为最亲切的怀念。我想这就是生活的滋味吧！

　　生活的滋味作文 篇21

　　生活的苦辣酸甜，全是原汁原味的体会。

　　看着爸爸每天早出晚归，辛苦的为了这个家过上幸福的生活忙碌着，不叫苦，不叫累。一天，我让爸爸休息一天。爸爸说：“为了你和你妈妈过上衣食无忧的生活，我辛苦也值得”。我看不到这样辛苦的幸福和甜蜜在哪里？爸爸却很诡异的笑了笑，对我说：“幸福甜蜜，你问问你妈妈，她会告诉你”。

　　我看到妈妈为了这个家，为了照顾好老人，早起做饭，白天上班，晚上回家还是要忙碌家务，这样的忙碌妈妈也不喊累。我劝妈妈多休息。妈妈却也这样说：“为了这个家人过上好，我和你爸爸要共同努力，辛苦点啊，值得。幸福和甜蜜啊，你问问你爸爸，他会详细的告诉你”。

　　看到爸爸妈妈为了这个家，辛苦也幸福着。

　　我也不能落后啊，我上学以后，每天我努力的学习，尊敬老师团结学习，认真完成作业，但每次考试的成绩也不是尽如人意。当成绩失落时，妈妈爸爸安慰着我：“学习成绩要理想，一定要有扎实的基础知识。就是不断的努力努力，我们的生活其实也和你每次考试是一样的，酸甜苦辣，五味杂陈，这就是生活的滋味”。

　　哦，原来我以前是一直没有体味到生活的真谛，酸甜苦辣才是完整的人生。

　　生活的滋味作文 篇22

　　味杂陈，使你陶醉其中，久久不能自拔。

　　喜悦之甜

　　这是我生活中最喜欢的滋味，也是最美好的。我以为生活中最甜的事，就是弹吉他。弹吉他是我第一乐事，也是我的爱好。每当我无聊的时候，我总是把吉他拿出来拨弄几下，我喜欢那清脆的声音。每当我入迷了，我一遍一遍的弹，无休止的弹，直到弹累了。一切烦恼都抛之脑后，只剩下甜蜜的喜悦。

　　唠叨之苦

　　生活中有甜就缺不了苦，苦时我最讨厌的滋味，它会给我带来不愉快。对我来说，这种滋味就是妈妈的唠叨。在我于电脑时，妈妈总是说：“你眼睛要不要了？”“你都玩好长时间了，快下来！”“天天玩那破游戏，有什么意思？”……当我就差两三分就满分时，妈妈的“大嘴”又开始“工作”了：“你怎么这么马虎呢？”“这道题你不做过吗？”“你看看人家咋不错呢？”……妈妈的这些话，天天萦绕在我耳边，虽然是为我好，但唠叨的我好苦。

　　思念之酸

　　这是一种令人难忘的味道，略带酸涩，但回味无穷。那年元宵节，爸爸在天津，只有我和妈妈在家。晚上看烟花，我非常开心，那些烟花五颜六色，漂亮极了。但我突然想起了远在外地的爸爸，他不能和我，还有妈妈一起欣赏这美丽的烟花了。而我们也不能团圆了。这时，我开始思念爸爸，心里酸酸的。回到家，我们和爸爸视频聊天，说他那里的烟花也很好，虽然家人没能在一起，但我们的心是连着的，是彼此牵挂的，他让我们不用担心他。我流泪了。

　　这就是生活中的五味杂陈的味道，尽管很复杂，但都是美好的。

　　生活的滋味作文 篇23

　　生活对于每个人都是丰富多彩的，而又有多少人去体验过生活的真正含义呢？

　　在我小的时候，我以为生活就是每天有吃有喝，高高兴兴的过着，那就是生活的含义。可是直到有一天我和弟弟在山上玩。突然有只小鸟从天上掉下来，我和弟弟赶忙跑过去看，我们发现小鸟的脚好象被谁用石子打伤了。我们把小鸟带回家用布裹着它那只受伤的脚，我们都希望小鸟快点好起来，然后把它放飞。到了吃晚饭的时候，我们用桶把小鸟装着，喂了一些鸟食，我们也去吃饭去了。等我们再去看小鸟的时候，它好象活泼了些。可不知怎么的，第二天我们去看小鸟，它却死了，我们很伤心地把小鸟埋了。爸爸回家了我们把整件事的经过告诉了他，爸爸却说：小鸟是自然的，你们不懂怎么喂养它。”爸爸告诉了很多道理，我们也似懂非懂的点点头。

　　我知道了鸟儿属于大自然，它辛苦的喂养它们的孩子，每天出去寻觅东西来喂它们，但是它们却不怕人类的“侵犯”，它们还觉得很幸福很美好，因为它们过得很自在。其实鸟也象人类一样，爸爸妈妈辛辛苦苦地把孩子样大，虽然抚养的过程很辛苦，但它们从不放弃，也不图回报。

　　每个人都有不同的生活，有的人富裕，有的人贫穷，但是他们脸上却洋溢着一样的微笑。生活的滋味到底是什么？我认为生活的滋味应该是甜甜的，就算是很穷的人，只要一家人在一起，一起分担风雨，一起分享快乐，这不是很幸福吗？

　　生活的滋味应该是苦中透着甜的。

　　生活的滋味作文 篇24

　　告诉你，我有一件烦心事，同学们、父母都叫我“小猴子”，可我明明有自己的名字呀！

　　今天一到班级，同桌就叫道：“小猴子，你终于来啦，我等你等到花都谢了！”她一边说一边对我扮了个鬼脸。我一下子脸红得像个苹果似的，低下了头，生气地嘟起了嘴：“我叫汪雨曦，多好听的名字啊，别叫我小猴子！”“知道了，小猴子。”她笑了笑，看着我，我也害羞地看起了书。

　　“叮零零……”下课了，我开开心心地画起了画，忽然，一个同学跑过来，轻轻拍了我一下：“嘿，小猴子，下午想来一场激烈的跑步比赛吗？”我听了，气呼呼地跺了跺脚，皱起了眉头：“我有名字，叫汪雨曦，它不好听吗？”“没有小猴子好听呀！”那个同学嬉皮笑脸地回答。

　　回到家，我无精打采地写起了作业，突然听到爸爸在叫我：“小猴子，吃饭啦，有你最爱吃的酸菜鱼哦！”我难过地走了出去。妈妈关心地问：“怎么了，小猴子？”“我叫汪雨曦，不是小猴子！”我哭着叫道。

　　唉，真是烦啊，大家是中了小猴子魔咒吗？

　　生活的滋味作文 篇25

　　“鲍同学，我看你是三天不骂，上房揭瓦呀！”气死我了，不用讲，就知道我和鲍同学又吵架了。

　　今天上课，我正在做作业，鲍同学刚打完乒乓球回来，一坐下来，他就哼起让人听了就烦的歌：“我的前面的左边的人是一头猪，一头超胖的猪。”我观察一下，发现鲍同学讲的就是我，真是的，我都没惹他，他就无缘无故地骂我。我一边写作业，一边埋怨道。

　　老师不来，鲍同学都“飞上天了”，我写完作业后，他还是不知天高地厚地唱着，我忍，我忍，我再忍。“我的前面左边的人是一只……”他还在自顾自地唱着。终于火山“砰”的一声爆发了，我拿作业向鲍同学拍去，他被吓得不知所措，同学们也被吓了一跳。有的小声议论道：“哎呀，鲍同学真作呀！”“就是，这次他肯定要被方睿揍得满地找牙、屁滚尿流。”

　　我气地直跺脚：“鲍同学，你才是猪呢！”“切，我点军点将点到你啦！”鲍同学话音刚落，章老师就走了进来：“怎么了？”“鲍同学骂方睿是猪。”同学们异口同声。“好，不要说话了，鲍同学抄一遍《一粒豆荚里的五粒豆》，放学给我交过来，如果我看不到，你就倒大霉了！”

　　听了老师的话后，我幸灾乐祸地笑了，已经把和鲍同学吵架生的气抛到九霄云外去了。

　　生活的滋味作文 篇26

　　最近比较烦，比较烦，比较烦，日子一天天过……这首周华健的歌，可以用来形容我现在的心情。哎，还不是我有一个外号叫“杨桃”，这个奇葩的外号害惨了我。

　　一次体育课上，轮到我跳远的时候，大家一齐朝我喊着：“‘杨桃’加油，‘杨桃’加油！”“哎，你们能不能别叫我“杨桃”，求求你们了！”我气极了，奋力地用劲一跳，跳了好远。一阵阵熟悉的声音又从我耳边穿过：“‘杨桃’牛，‘杨桃’牛。”哎，我不叫“杨桃”呀！

　　上美术课的时候，美术老师叫我们画一个美味可口的杨桃。同学们纷纷把目光投向了我，我拿一本书挡到自己，丝毫不理他们的目光专心致志地画了起来。美术老师走下讲台看了看我们画的画，怒气冲冲地说：“我叫你们画杨桃，没叫你们画人呀！”胆子大的同学对老师笑了：“我画的就是杨桃啊，老师你看，他就是杨桃。”他竟然还指着我，我真恨不得拿起杨桃砸他。

　　“最近比较烦，比较烦……”哎，我什么时候能摆脱杨桃这个外号啊！

　　生活的滋味作文 篇27

　　有人说，生活是一道彩虹，每种颜色都有自己独特的故事；还有人说，生活是一棵大树，每天长着不同的枝芽。我觉得生活就是一个调味瓶，酸、甜、苦、辣，样样不缺。

　　酸之别扭

　　初升的太阳折射出温暖的光芒，淡淡的雾气也慢慢散去，路边的小草上沾着几颗剔透的露珠。我哼着小曲走在上学的路上，马路边的黄色小花迎风开放，蝴蝶、蜜蜂在花瓣上跳着欢快的圆舞曲，我的心也随之愉悦起来。

　　来到教室，刚想坐下来，一张英语考卷闯入我的视线，上面鲜红的叉映入眼帘，那一刻我的心里犹如打翻了一瓶酸醋，全身酸溜溜的。上面红色的分数似一个调皮的“怪兽”在讥笑我，我抬头用余光瞄了一下我的英语老师，老师的目光也是酸酸的，我又看看同桌，同桌的眼神亦是酸酸的，好像也在为我可惜，我的心更是酸酸的。

　　原来酸酸的感觉让人如此烦恼，就像吃了一个酸柠檬。

　　甜之美味

　　虽然，酸的滋味不好受，可是，没有酸哪来甜呢？人们总说，有酸有甜的日子才是真实的。这不，今天我还尝到了甜的滋味。

　　美术课下课后，周老师拿着一张奖状，笑眯眯地朝我走来：“这是你的奖状，快来领奖喽！”我听说是奖状，兴奋地跳了起来，哇！纸工比赛二等奖。同学们也都凑过脑袋来看热闹，随着一声声的“哇”，我心里真是比吃了蜜糖还甜。原来甜的滋味可以使人激动和兴奋，真是让人舒服和惬意，这是一种令人向往的感觉。

　　甜是生活中最让人感到幸福的，我们吃水果要选甜的，我们的生活也要追求甜美。甜也是值得去回味的，哪怕一个甜甜的微笑，一声甜甜的赞美，都会让我们觉得如春风般温暖。

　　苦之干涩

　　甜固然可以使人感到快乐和幸福，可是我们的人生哪能一直一帆风顺呢？

　　记得在今年暑假的某一天，我和妈妈去走亲戚，无聊之余，拿起妈妈的手机玩，不小心手机落地，屏幕碎了，看到这一幕，我的心好像也碎了，妈妈见状，把我狠狠地骂了一顿，顿时我觉得心中的苦闷犹如滔滔的江水，塞满了整个心窝。

　　当然，苦还有其他情况，比如说，学习苦中作乐，生活艰苦朴素。苦这个滋味虽然令人讨厌，是每个人都想避而远之的，但是俗话说得好：吃得苦中苦，方为人上人。苦中作乐也是一种人生乐趣，更是一种做事的态度。为实现人生目标，不吃点苦怎能成功呢！

　　所以，苦是一座山，只有越过这座山才能到达成功的彼岸。坦然面对苦，便是坦然面对生活。我们不应该排斥这种滋味。

　　辣之活力

　　辣，是一种令人激动的滋味。无辣不欢，是形容人们对辣的喜欢。这种味道跟酸甜苦都不同，它代表生活的激情，没有辣，生活就了无生趣，缺少了辣，世界将变得沉闷。

　　在以往的英语课上，我总要打瞌睡，自从制定了学习计划和目标，就如吃了辣椒一般，激情澎湃，全身似乎充满了力量，让我在学习上更专注、更投入了。

　　看来，辣这种味道可以使人充满活力，让每一天都与众不同。

　　生命如歌，酸甜苦辣是生命之歌的基本旋律。犹如快乐和痛苦，它们是相辅相成、相得益彰的。苦痛令人心酸，快乐又似烧碱，正因为有了这些滋味，我们的生活才多姿多彩。

　　生活的滋味作文 篇28

　　开学之后，总有人问“哎，你说，初一新生活的滋味是什么样的呢？”

　　面对这个问题，我总是觉得答案在嘴边但又不知如何确切地表达。

　　也许，是酸酸的？

　　前几天，二中的同学们回到了武夷分校，去看望了我们小学班主任。班级群里上传了照片，他们笑得那么灿烂。我好羡慕，因为我们却没有机会和相处了这么久的老师、同学们再多相处一会儿。

　　记得毕业那天，老师送给每个同学一支书签，上面刻着我们的名字。老师说，”别哭啊，你们要笑着步入初中生活，那里有新老师、新同学，你们会慢慢长大，只是到时候别忘了我呀”。

　　现在我已正式开始了新的学习，慢慢地却无法笑着面对了。

　　新的老师、同学们都很棒，可是又怎么比得上六年的相伴呢？没有了可以倾心交谈的人，从前热爱的事物也因着学习的缘故，一并被“剥夺”了。除却那些玩笑，每天上学、写作业，望着空洞的时钟，几乎是机械一般。

　　这大概是有又是酸中的一缕苦涩吧。

　　但要说只有这些“不讨喜”的滋味，倒也不对——点点深藏的甜蜜也同样在绽放。

　　小时候大人总说，鸡汤是甜的。我不信，反觉得它同所谓“心灵鸡汤”一样腻味得很，于是从来不怎么爱喝。

　　那一天被老师留下来，走出校门时正在想回去如何冷漠地应对爸爸的问题，走到坡下，却看见他在等我。一路上几近沉默地回到了家，他坐下来装了碗鸡汤给我。我忽然发现鸡汤真的是甜的。

　　藏得那么深的甜蜜，我明白了——谁在乎这初一新生活的滋味究竟是什么呢？

　　或酸、或苦、或甜，早已悄然交织于一起，钻入了生活的每个缝隙。

　　如此复杂，这样的滋味不可或缺，就像老师说的那样，这大概就是推动我们慢慢长大的因子吧，如今我想通了这一切。

　　明天，我就可以同一个问出这个问题的人大声说出——你看，这就是初一新生活的滋味，这就是成长的滋味。

　　生活的滋味作文 篇29

　　生活，如一缕烟火。最熟悉的便是邻居爷爷、奶奶的夸奖声、汽车“滴滴”的鸣声、老家的厨房中传出的刀铲声、菜市场小贩的吆喝声……这一切，绘成了“生活”美丽的画卷，无处不在的烟火气儿，是人们心中那份对生活深深地热爱……

　　最喜欢和妈妈一起，走进菜市场。还没有踏进市场，就会听到小贩在吆喝：“新鲜的大丑橘哎！一斤四块五哎！老甜了……您瞧瞧呗！”我走到那个铺子，果真！架子上是一片橘海，被灯照着的橘子全都油光满面，再近看，那可不得了，一个个橘黄的痘痘、一片片橘黄的麻子，全都聚在了丑橘的脸上，活像个猥琐大叔！但人家大叔也有内涵，那香香的橘子瓣儿进入口中，一颗颗嫩橘的果粒瞬间散布在口中味蕾的每个角落，被牙齿这么一咬，鲜嫩可口的果汁从果粒中迸出，滋润了我的口腔。一扭头，映入眼帘的是一个个鲜亮的西红柿。西红柿小姐可不像丑橘大叔，她们可害羞着呢！我拿起一个西红柿，西红柿小姐的脸上便有了一片绯红。慢慢地，连西红柿小姐的身子都热红了，我连忙把她放回了原处。等我缓过神来，就看到妈妈提着白绿交织的洋白菜和一把鲜绿的香菜向我走来，乐呵呵地朝我炫耀着，说：“看！这香菜是人家大娘送我的，新鲜的能流水！”

　　再走走，便到了肉食区。我的目光“咻”地一下被那身着鳞片的鲫鱼吸引住了。妈妈朝鱼铺的老板娘喊道：“老板娘，这鲫鱼怎么卖啊？”正在给鱼开膛的老板娘放下手中的工具，两手往塑料围裙上蹭了蹭，走到我们跟前，说：“鲫鱼啊，八块一斤。今天这次的贵，还都是活的哪！看看这鱼鳞的颜色，都闪人眼……”“哎呀，这也太贵了。你看咱俩都这么熟了，七块一斤，就七块！”妈妈眼珠一转，开始跟人家老板娘划价了，边说还边顶人家的胳膊。“这……”老板娘犯难了，犹豫了一会儿，也同意了，“行吧！你也总来，七块就七块！”妈妈便乐了，说：“行，行，帮我把鱼弄干净吧！”老板娘就是豪爽，二话不说，就把鲫鱼放到了菜板上。这鲫鱼不愧是老板娘家的，也倔强得如头牛，在菜板上都不安生，蹦蹦跳跳的，和老板娘手中的刀展开了激烈的斗争。可鱼终究斗不过人，老板娘还是三下五除二地片了鱼鳞，把鱼肚弄干净了。

　　一转身，便看见一帮人排在一个店铺门口，争争抢抢的，有的人还喊着：“老板、老板，赶紧的，给我来三斤拐头！”“唉唉，老板娘快点啊！”走近一看，原来是在买火腿肠！只看见一堆琳琅满目的火腿陈列在保鲜柜中：老火腿、拐头、玫瑰……老板与老板娘忙得不亦乐乎，脸上布满了开心的红色。我咽了咽口水，禁不住诱惑，历经“排队长龙”后，终于买到了“玫瑰”火腿。

　　我提着丑橘、西红柿、玫瑰，妈妈提着鱼、香菜、洋白菜一路回家。我心里美滋滋的，幻想着这些丑橘大叔、西红柿小姐和这个倔强如牛的鲫鱼勇士从炉中出锅的场景，想象着“玫瑰”火腿、洋白菜在我口中的美味，似乎生活万般的滋味，都在这里了。

　　生活的滋味作文 篇30

　　生活的滋味如同一份佳肴，有酸，甜，苦，辣，咸，五味俱全；生活的滋味如同一首交响曲，走到何处都能听到；生活的滋味如同一只调色盘，为彩虹涂上了七色。

　　酸的滋味

　　我在学校里散心四处闲逛，当我转过拐弯时，迎面突然跑来一个男孩子，狠狠撞向了我。我刚准备出口，问他为什么跑这么快，可他却抢先一步破口大骂，还说我是不是没长眼睛。顿时眼泪如同汪泉，不断从眼睛里流出，辛酸滋味直绕心头，心中从此刻布满了心酸的脚步。

　　甜的滋味

　　紧张的期末考试过后，本以为可以好好放松一下，谁知爸爸妈妈在我身上放了颗随时都有可能爆炸的“炸弹”，说要是哪一门课没有考到95分以上就让我寒假天天写试卷。结业典礼犹如一位姗姗来迟的老人，好不容易才到，我一来到教室门口，便看到桌子上的试卷，我飞快地跑过去，只见几个红艳艳的大大的“95分，96分”映入眼帘，刹那间，心里流露出甜丝丝的味道。

　　苦的滋味

　　在一次比赛过后，我对能得奖的信心如同无边无际的大海般溢满。一回到家，我就和爸爸妈妈说了自己的感受，爸爸妈妈一下子就如同饿狼见到肉般高兴。可是没过几天就听到了条恶讯，我这次比赛并未得奖。此刻心情像河流般从高处直击低处，眼泪不停地流，难过极了。

　　生活的滋味如同一桌宴席，所有的味道一应俱全；生活的滋味如同美妙音乐声，共同清唱我们的生活；生活的滋味也如同变化多端的天气，不知何时会变化。